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幼兒園工作計劃

時間:2021-02-09 12:39:44 工作計劃 我要投稿

【推薦】幼兒園工作計劃匯編10篇

  光陰如水,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!下面是小編收集整理的幼兒園工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】幼兒園工作計劃匯編10篇

幼兒園工作計劃 篇1

  一、指導思想。

  根據(jù)教育局20xx年工作意見精神,立足于“優(yōu)勢互補、合作共贏”這一工作基礎(chǔ),從各園情況和教師的實際需要出發(fā),以規(guī)范民辦幼兒園辦學行為,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)園及民辦園教師的教育理念,內(nèi)化教育行為,提高各園的教學管理水平為核心內(nèi)容,繼續(xù)深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動、共同參與的合作管理機制,在互助交流實踐中,進一步創(chuàng)新工作模式,提高工作實效,努力在教育資源共享、幼兒園文化共建、教育教學幫扶等方面有新的突破。

  二、情況分析。

  在上學期和建德的結(jié)對幫扶過程中,兩地教師間相互學習,共同提高。景成幼互助共同體一方面注重了教師教育理念和教育行為的傳遞,另一方面也注重了園務(wù)管理——尤其是安全管理的幫扶指導。和新轉(zhuǎn)為公辦園的欽堂中心幼兒園進行了為期一周的師資交流活動,對欽堂幼的老師在一日活動的有效組織,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動的開展等方面進行了指導,使得她們的教育理念有所轉(zhuǎn)變。

  上半年針對安華幼創(chuàng)甲給予了檔案、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導,安華幼兒園被評為杭州市甲級幼兒園;下半年和民辦園甘長幼兒園分園結(jié)對,重點定位在規(guī)范辦學行為的指導。經(jīng)過一年的努力,互助共同體各項工作有新的成效。當然在結(jié)對互助過程中,我們也清醒地看到存在的一些問題:建德的幼兒園的孩子各方面能力較弱,如:語言發(fā)展水平等較弱,音樂感受力和表現(xiàn)力都有多欠缺,而且安全意識不夠強,每學期的安全演習不到位;新接手的甘長幼兒園辦學行為不夠規(guī)范,因為教師的流動性太大,所以幼兒園對于教師社險的班里總不能到位;各班幼兒人數(shù)偏多,教室空間狹小,幼兒活動場地有限;民辦幼兒園的教師對于環(huán)境創(chuàng)設(shè),尤其是主題墻、活動區(qū)等的創(chuàng)設(shè)理念較差,墻上的東西和主題不相吻合,三表的制定不規(guī)范。因此,在這個學期中這些都將作為結(jié)對輔導的重點。

  三、主要工作及措施。

  1、繼續(xù)圍繞區(qū)學前教育指導中心出臺的《關(guān)于建設(shè)幼教互助共同體示范流動站和輔導員工作室的實施意見》,兩個園區(qū)結(jié)對輔導員規(guī)范使用輔導員工作手冊,將園區(qū)的結(jié)對輔導工作更規(guī)范化。

  2、加強對輔導園的教師各類培訓輔導,提高教師綜合素質(zhì)。繼續(xù)有選擇地邀請她們參加一些專題講座、活動展示等,為共同體結(jié)對園教師的成長搭建平臺。

  3、細化分層輔導對象,加大教師培養(yǎng)力度,深化“共同體園際師徒結(jié)對”工作。更好的實現(xiàn)師徒之間的交流,一對一地進行交流指導。根據(jù)簽訂的師徒結(jié)對協(xié)議內(nèi)容切實做好輔導工作。同時開展結(jié)對師徒師資交流活動,進行為期一周的“師資交流”活動,讓建德幼兒園結(jié)對的老師來杭州進行跟崗式培訓,同時,結(jié)對的師徒可以通過QQ、網(wǎng)上交流等形式,加大輔導的范圍。

  4、針對民辦園的實際情況,對其開展規(guī)范日常管理的指導,從各類計劃的制定、三表的制定以及日常教學活動的有效組織進行輔導,派幼兒園的教研組長進行一對一的輔導。加強指導的針對性和實效性。

  5、充分發(fā)揮互助共同體的博客功能,在幼兒園網(wǎng)站做好互助共同體博客的鏈接。及時上傳各類幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)及開展、優(yōu)秀的教學活動等照片和視頻,實現(xiàn)教學資源共享,并讓結(jié)對園多多參與,作為一個平臺,建立園際間的互訪與合作。

  6、進一步規(guī)范民辦園的辦學行為,對照丁級標準,進行逐一自查,并多和孫園長溝通、聯(lián)系。

幼兒園工作計劃 篇2

  一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

  一、方案簡介:此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體-運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等,為幼兒入小學作好知識及能力的準備。二、課程安排:除開設(shè)正常的教學活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,包括:游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、科學探索活動。游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進行培訓?茖W探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,教授水墨畫技能。漢語拼音學習:聘請有經(jīng)驗的小學語文教師,教授小學漢語拼音課程。三、時間安排:游泳課程:每周二次,每次1小時科學探索:每周二次,每次1小時水墨畫:每周二次,每次1小時漢語拼音:每周二次,每次1小時怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限只招收25名請快加入我們的暑期樂園吧!活動時間:7月1-31日我們的收費標準是:

  1、680元/月包括保育費、教育費和資料費

  2、伙食費8元/天

幼兒園工作計劃 篇3

  九月份:

  1、各班完成開學新生報名注冊、打掃衛(wèi)生,各部門做好前期準備工作。

  2、新學期開學典禮

  3、組織“慶教師節(jié)”活動。

  4、各年齡段家長會、教材說明會。

  5、教師全面系統(tǒng)的教育教學工作培訓及師德培訓。

  6、各班設(shè)立班長“家長接待日”(每日接待兩名家長)。

  7、中秋節(jié)主題活動

  十月份:

  1、慶十一主題活動安排國慶節(jié)假日值班工作。

  2、《我愛我的祖國》攝影展。

  3、班級工作評比。

  4、教師主題活動評比活動(半日活動評比)。

  5、萬圣節(jié)親子活動

  6、教師英語、手工、繪畫考核。

  7、教師、保育員秋冬季傳染病知識講座。

  8、家委會、家長俱樂部活動及家長講座。

  9、新操和英語律動評比。

  10、陽光體育活動材料評比。

  11、交通知識安全教育。

  十一月

  1、組織“故事大王”活動。

  2、開展“我運動我健康”的冬季親子運動會

  3、家長俱樂部活動:育兒知識講座。

  4、家長義工:主題活動的組織。

  5、年輕教師半日活動評比。

  6、英語教學開放日。

  7、教師繪畫、手工做品展示活動。

  8、開展冬季鍛煉體育活動。

  9、班級工作評比

  十二月份:

  1、區(qū)角材料評比。

  2、常規(guī)安全工作檢查評比。

  3、準備圣誕活動。

  4、教師英語會話、英文歌曲培訓。

  5、保育員工作考評。

  一月份:

  1、各班教育教學檢查評估工作。

  2、清點財產(chǎn)。

  3、交各項總結(jié)。

  4、幼兒成長冊交流。

  5、全園做好學期結(jié)束工作。

幼兒園工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以 “科學發(fā)展觀”重要思想為指導,組織廣大教職工認真學習貫徹全總十八會議精神,堅持“想全局、重維護、辦實事”的工會工作方針。在上級組織和園黨支部的領(lǐng)導下,進一步解放思想、開拓進取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會組織的凝聚力和號召力,團結(jié)、動員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。

  二、具體工作:

 。ㄒ唬┡μ嵘處熕刭|(zhì),適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

  1、加強師德師風建設(shè)。首先要堅持用科學的理論武裝教師的頭腦,組織教師學習黨的路線方針政策,觀看錄像學習模范人物的先進事跡,發(fā)揮正確的輿論導向作用。其次,配合幼兒園黨政,認真抓好教職工的政治思想工作,通過教師座談會、教師間談心等形式,準確把握教職工的思想動態(tài),對不同群體的教職工中出現(xiàn)的各種思想與情緒要及時了解和分析,并做好疏導工作,幫助教師樹立職業(yè)理想,強化角色意識,正確對待工作中的苦與樂、得與失。再次,以年級組為單位,開展爭做文明職工活動,倡導文明新風,塑造良好的師表形象,提高教師的師德修養(yǎng)

  2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高

  工會要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的新途徑,

  積極開展學習培訓、評比競賽活動,在全園倡導學習風尚,使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個新臺階。一要鼓勵教師積極參加學歷進修和技能培訓,為教師的進修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學習與工作的關(guān)系,學歷進修不影響正常的教育工作。二要針對教師的需求開展培訓。本學期將配合幼兒園組織教科研知識講座,和其他技能培訓。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),包括針對新教師的師徒結(jié)對活動;針對教育教學能力相對較弱的教師的培訓。

 。ǘ┙C制,落實措施,切實維護教職工的合法權(quán)益。 貫徹落實工會的有關(guān)精神:要在推動改革中搞好維護;在促進發(fā)展中搞好維護;在積極參與中搞好維護;在大力幫扶中搞好維護。我們工會要注重維護職工利益、敢于維護職工利益、善于維護職工利益,努力保持職工隊伍的安定團結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會、簡報等形式,將幼兒園收費、財務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎懲考核與職稱評定等事項,向教職工、家長和社會公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動,采納合理的建議,以此加強民主決策,實現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學化。

  做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工

  之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會的經(jīng)濟實力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟活動;堅持探望慰問制度,對生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進行上門慰問;做好教職工體檢和計劃生育工作,主動和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

  (三)抓好工會日常工作。

  做好會員會費的收繳工作;收好、用好、管好工會資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認真做好教職工的來信來訪工作;做好工會臺帳資料的收集、記錄、整理工作,按時對工會工作做好總結(jié)。

幼兒園工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  新學期我園將以《幼兒園指導剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。

  二、工作目標和具體措施

  (一)安全保健工作

  1.每周通過學習安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習等活動,全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力

  2.通過例會組織員工學習《一日活動安全管理細則》,將安全責任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達到規(guī)范化,已達到營造溫馨的平安校園。

  3.嚴格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

  4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導。

  (二)教師隊伍培養(yǎng)

  期初組織老師深入學習《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學法》及《倡導師德師風》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:

  1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學歷的進修。

  2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導提升教育教學組織能力。

  3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

  4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

  5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學習能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達到落實素質(zhì)教育的方針精神。

  6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學習作用,以提高整體教學能手水平。

  (三)教研“課題”活動開展

  1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進學園教育教學活動水平得到提升

  2、進一步鼓勵老師做好信息報導工作,分配主要報道負責人,特別

  要引導青年教師多寫作,勤反思,勤報導,以促進新教師專業(yè)成長,

  計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚。

  3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常

  上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

  4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培

  養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

  5、在教學上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達能力。

  6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學習愉快的氛圍,使師生。

  7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導好金貝爾早教日常課。

  8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導。

  9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。

  10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)

  (四)后勤工作管理

  1、加強安全責任人管理工作。督促護導師值班制度,落實安全工作責任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

  2、嚴格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

  3、落實安全考核制度(特望教學、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。

  4、擬定好安全預案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

  5、由張萍每月開展一次保育工作例會進行學習交流活動,嚴格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

  6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

  (五)學園活動開展

  進一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學習欲望和社會交往的能力。

  1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

  2、繼續(xù)倡導班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

  3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

  4、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動。

  5、五月份開展“文明進校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

  6、六月份開展慶!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會

幼兒園工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質(zhì)。建好教師隊伍,抓好崗位培訓,圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子愛戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

  二、工作思路

  20xx年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”工作思路,全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費收費標準。做實做好各項重點目標,努力完成今年的各項工作任務(wù)。

  三、工作目標

 。ㄒ唬┤媛鋵崱3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓。

 。ǘ┤鎸W習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。

 。ㄈI造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)。

  (四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選。

 。ㄎ澹┘訌娦@安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預防和隔離工作。

 。├^續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓。

  重點工作

 。ㄒ唬┳黠L建設(shè)。

  開展“樹立公仆意識,強化從政道德”和“鐵劑群眾,服務(wù)群眾”教育活動。

 。ǘ┑掠ぷ。

  開展幼兒文明習慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點落實幼兒日常行為規(guī)范。

  (三)保教工作。

  深化課改,優(yōu)質(zhì)課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責任意識。

 。ㄋ模┦召M工作。

  規(guī)范新學期幼兒保教費收費標準。

 。ㄎ澹┢桨残@。

  加強幼兒園食堂管理,加強幼兒園門衛(wèi)管理,重點落實幼兒園門衛(wèi)制度,班級幼兒交接制度,應(yīng)急預案演練制度,重大事項報告制度。

 。┙處熽犖榻ㄔO(shè)。

  抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓。

  (七)督導工作。

  做好新學期開學視導,全面完成20xx年黨建目標和重點目標的檢查驗收督導工作。

  四、保障工作或主要措施

  (一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園

  1、建立并實施實驗幼兒園“一崗雙責”制度及考核細則,加強幼兒園安全工作的管理與指導,做好傳染病的預防和常見突發(fā)病的防控工作。

  2、全面學習宣傳落實省市幼兒園收費標準及新辦法,做好新學期幼兒園幼兒收費項目宣傳及公示制度。

  3、抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓,重點抓好教師《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》園本培訓。

  4、抓好中層干部和教師的組織管理與重點目標責任制考核,建立實驗幼兒園教師獎勵工資考核制和實績公示制度。

  5、抓好對臨聘人員的組織管理與指導培訓考核工作,落實一年一次的合同及安全責任書簽訂。

  6、繼續(xù)加強食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),幼兒服務(wù)性收費按月公示收支明細,按學期與幼兒家長進行結(jié)算。

  7、認真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責任險工作。

 。ǘ┳W習,促教研,創(chuàng)建書香校園

  1、抓好班子成員中心組學習,黨員學習和教職工理論學習,強化教師的學習力。

  2、抓好教研活動和實驗課題專題學習與研討,有活動記錄和小論文。重點開齊開全開足五大領(lǐng)域課程。

  3、抓好教師園本培訓學習和教師繼續(xù)教育遠程培訓學習。人人完成計劃學習合格,有學習總結(jié)。

  4、抓好幼兒園道德講堂活動,教師終身學習周活動,舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動方案,有活動記錄與小結(jié)簡報。

  5、抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導,抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道,每人每學期完成區(qū)級通訊報道4篇,市級1篇。

 。ㄈ┳チ咙c,顯特色,創(chuàng)建品牌樂園

  1、抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動,舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動,實驗幼兒園終身學習周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動。

  2、抓好保教“五個一”活動。全面學習宣傳落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》活動,開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動,組織參加省市學會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案和“在游戲中成長”案例評選。

  3、抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達100%。幼兒接送卡使用率達100%,幼兒文明行文習慣養(yǎng)成98%,幼兒區(qū)角活動材料提供100%,幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達90%,幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達100%。

 。ㄋ模﹥(yōu)服務(wù),辦實事,創(chuàng)建和諧校園

  1、開展實驗幼兒園師帶徒活動,簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。

  2、支部活動“五個一”、組織開展作風建設(shè)2項活動,組織開展道德講堂活動,組織家庭走訪一次,組織外出參觀一次,新年春節(jié)組織慰問老干部一次。

  3、工會活動“四個一”、組織教師參加健康體檢1次,組織職工開展小型比賽活動一次,組織教師節(jié)師德宣講活動一次,組織慰問離退休老干部一次。

 。ㄎ澹┫掳肽攴衷鹿ぷ靼才

  七月份

  1、積極組織實驗幼兒園道德講堂活動。

  2、做好學年教師專業(yè)技術(shù)人員職稱考核及中級教師推薦評審。

  3、安排暑期安全防汛值班。

  4、市區(qū)文明辦道德講堂資料上報。

  八月份:

  1、積極參加暑期書記校長培訓。

  2、做好下學期幼兒新生招生及分班工作。

  3、辦理太原市公辦園保教費審批及公示工作。

  4、新生幼兒體檢。

  5、全體教師集中培訓。

  6、與臨聘人員簽訂勞動合同書。

  九月份:

  1、接待區(qū)教育局20xx新學期視導。

  2、做好新學期人事安排及開學新收費標準宣傳公示工作。

  3、組織慶祝教師節(jié)師德宣講活動。

  4、各班制訂班級計劃、周日計劃,教研組長、項目組長、工會、財務(wù)、保健完成學期工作計劃。

  5、各班召開家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

  6、舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。

  7、"我們的節(jié)日中秋節(jié)"主題系列活動。

  十月份

  1、開展“幼兒繪本課題研究”的有效教研,組織園優(yōu)秀課觀摩。

  2、參加省幼兒教育研討會并承擔公開教學觀摩活動。

  3、全民終身學習周活動。

  4、慰問老干部和老教師。

  5、幼兒園食品安全衛(wèi)生培訓及工作自查。

  6、幼兒園學年安全工作大排查,重點目標責任制和黨建目標責任制自查。

  十一月份

  1、青年教師“幼兒繪本課題研究”教學輪教。

  2、青年教師游戲案例及科研論文參評。

  3、家長填寫幼兒園調(diào)查評價意見表。

  5、幼兒園開展行風政風雙評。

  6、組織教師“慈善一日捐”。

  7、教師獎勵工資考評。

  十二月份

  1、學期工作總結(jié)。

  2、舉辦1次家長育兒經(jīng)驗交流。

  3、組織迎新年家園主題活動1次。

  4、接待太原市文明單位檢查驗收。

  元月份:

  家長評議、學期工作總結(jié)、評選先進。

幼兒園工作計劃 篇7

  一、上學期情況分析

  上學期根據(jù)教委和學前中心的的工作任務(wù)和我園的工作計劃較好的完成了各項工作,并在鞏固級類驗收成果的過程中,幼兒園各項工作質(zhì)量得到了穩(wěn)步提升。現(xiàn)對我園各項工作進行簡要分析如下:

  (一)工作成績:

  1.管理工作

  在鞏固級類驗收成果的過程中,各類管理工作更加規(guī)范,組織機構(gòu)建設(shè)進一步完善,根據(jù)工作需要及時修訂了各項規(guī)章制度,管理工作走上科學化、規(guī)范化軌道。

  2.隊伍建設(shè)

  認真抓好兩支隊伍建設(shè),提高了幼兒園教職工思想政治素質(zhì)、師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步提高了教師的專業(yè)技能。

  3.保教工作

  (1)認真貫徹落實《綱要》精神,組織實施《快樂與發(fā)展課程》,切實抓好五大領(lǐng)域教學活動,進一步規(guī)范了課程管理。

  (2)在保教結(jié)合的工作中,以游戲為基本活動,師生互動,充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性、參與性。

  (3)依托教研活動提高教師的音樂活動組織能力,促進幼兒音樂節(jié)奏能力的發(fā)展。

  (4)制定并完善了保教工作月考核機制。

  4.衛(wèi)生保健

  衛(wèi)生保健工作進一步得到規(guī)范,幼兒在生長發(fā)育、體能測試方面均達到一級一類幼兒園標準。

  5.后勤工作

  后勤各崗人員通過強化“后勤為前勤、為幼兒、為家長”服務(wù)的理念,提高了工作水平。財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范、有序。安全工作措施具體有實效,全年無重大責任事故發(fā)生。

  (二)、存在問題

  在上學期的工作中我們雖然能取得了一些成績,但也存在著一些不足。

  1.園級骨干教師和學科帶頭人需加大培養(yǎng)力度,使其盡快成長。

  2.應(yīng)繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強教師的理論學習,不斷提高實踐工作能力。

  3.在區(qū)域活動中,材料的豐富性不夠。結(jié)合本年齡段目標,投放材料目的性不明顯。

  4.幼兒發(fā)展評價的科學性和應(yīng)用有待進一步加強。

  5.通過進一步宣傳低碳環(huán)保理念,逐步形成幼兒園鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

  二、指導思想

  繼續(xù)以《科學發(fā)展觀》和密云教育“十二五”發(fā)展規(guī)劃為指導,以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為引領(lǐng),以貫徹落實《快樂與發(fā)展課程》為載體,以縣教委、學前中心各項工作為標準,科學規(guī)范管理各項工作。以教科研為先導,以師資隊伍建設(shè)為保障,以“三名工程”為導向,促進幼兒、教師共同發(fā)展,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色,不斷提高保教質(zhì)量和辦園水平。

  三、工作目標

  繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,進一步加強管理的科學化、規(guī)范化,鞏固驗收成果,建立起一支熱愛幼兒,愛崗敬業(yè)的教職工隊伍。不斷提高保教工作質(zhì)量,讓每個幼兒健康快樂成長,逐漸形成鮮明的環(huán)境育人的辦園特色。

  四、工作任務(wù)和措施

  (一)管理工作

  1.深化規(guī)范化、科學化管理水平

  措施:

  (1)嚴格按照一級一類幼兒園標準,加強科學管理手段,深化規(guī)范管理、目標管理、民主管理,初步形成人本、開放、求實的管理風格。

  2.加強量化管理,逐步完善評價管理體系,逐步提高各類人員的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力

  措施:

  (1)進一步完善前后勤日常評價考核機制,形成管理評價體系,使評價考核制度趨于合理規(guī)范。

  (2)建立完整的評價體系。學期末對保教人員和各類人員進行工作質(zhì)量評價,民主評選中層干部。

  3.堅持制度管理,根據(jù)工作需要進一步修訂并完善各項制度及工作常規(guī)

  措施:

  (1)根據(jù)工作需要進一步修訂并完善制度及工作常規(guī)

  (2)加大檢查力度,重視制度在日常生活中的落實

  4.強化基礎(chǔ)管理,建立良好的工作秩序

  進一步加強環(huán)境衛(wèi)生及物品擺放的管理,做到整潔優(yōu)美、豐富有序。本學期重點規(guī)范室外活動場地、室內(nèi)活動室、盥洗室、辦公室、資料室、警衛(wèi)室)

  5.積極創(chuàng)建“學習型學!

  6.推出營養(yǎng)膳食叢書

  (二)加強兩支隊伍建設(shè)

  1.繼續(xù)加強師生愛的主題教育,提高教職工職業(yè)道德水平,樹立熱愛祖國、熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、全心全意促進幼兒發(fā)展、快樂工作、完善自我的意識。

  措施:

  (1)進一步加強師生愛的主題教育,結(jié)合“三八節(jié)、雷鋒日、植樹節(jié)、清明

  節(jié)、五一勞動節(jié)、端午節(jié)”等節(jié)日開展相關(guān)活動。

  (2)開展“每周一師”宣傳活動,重點宣傳本園優(yōu)秀教師先進事跡。

  (3)以班組為單位,制定出如何在服務(wù)思想、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)新的措施。

  (4)以慶祝建黨90周年為契機,師生共同開展唱紅歌活動。

  2.加強干部隊伍的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  (1)在干部中開展讀書實踐活動。學習《回到基本元素去》和《幼兒園管理工作參考資料》,撰寫讀書體會。提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、反思等方面的管理能力,提高管理的效益。

  (2)提高業(yè)務(wù)干部的實踐及指導能力。建立業(yè)務(wù)干部帶班制度,每月兩次組織半日活動。

  (3)結(jié)合本部門特點,開展干部管理的實際工作檢查、指導的實踐活動,每日一次。學期末評議中層干部、年級組長、班長工作,并評選優(yōu)秀干部。

  (4)開展班長工作研討會,進一步提高中層干部的組織能力。

  干部要做到八個字:依法、服務(wù)、特色、效益,進一步增強為教師、幼兒、家長的服務(wù)意識,開展好部門工作,并不斷總結(jié)管理實效性,在“實”上下功夫。

  3.加強學習,提高全體教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  措施:

  (1)建立學習型的教師隊伍,為教師創(chuàng)造條件、給機會在實踐中提高專業(yè)水平。鼓勵教職工進行學歷進修、繼續(xù)教育、職業(yè)培訓。

  (2)繼續(xù)請市、縣級專家來園講座、指導。組織各類人員參觀學習。

  (3)繼續(xù)搭建教師發(fā)展平臺,給機會、壓擔子、請進來、走出去,在教師隊伍的培養(yǎng)過程中出名教師、骨干教師。

  (4)繼續(xù)規(guī)范管理骨干教師、學科帶頭人,提高輻射作用,帶動幼兒園教師隊伍的不斷提高。為培養(yǎng)名教師、骨干教師打好基矗

  (5)繼續(xù)開展基本功競賽活動。本學期重點開展繪畫或剪紙、鋼筆字、邊彈邊唱和半日活動評優(yōu)四項活動。

  (6)對教師提出明確的要求做到:“做中有思、思中有悟、悟中有變”,不斷提高自己,完善自己。

  (三)全面提高保教工作質(zhì)量,讓每一個幼兒健康快樂成長

  1. 加強保教工作常規(guī)管理,健全評價機制,樹立“一日生活(活動)皆課程”的觀念,做到均衡、規(guī)范地實施五大領(lǐng)域教育。

  (1)定期(每周)和隨機對教師履職情況檢查,檢查有記錄、有反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  (2)落實保教常規(guī)制度,規(guī)范一日保教活動,堅持保教并重。進一步完善并執(zhí)行教師日常工作考核,月考核結(jié)果與績效工資掛鉤,激發(fā)教師工作的積極性。

  (3)對教學工作中的普遍問題每月一次向教師集中反饋,以便進一步指導教學工作。

  (4)全園貫徹低碳環(huán)保的理念創(chuàng)設(shè)豐富的蘊含教育目標的大環(huán)境,加強幼兒與環(huán)境的互動,努力打造環(huán)境育人的特色,開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩活動,要求每班一特色。

  (5)繼續(xù)落實集體備課制度,扎實實施《快樂與發(fā)展課程》,提高教師教育實踐能力。

  (6)進一步豐富活動區(qū)材料,強化材料投放的目標性,提高材料的使用效益。學期末開展活動區(qū)材料評比活動。

  (7)進一步規(guī)范并夯實幼兒半日活動常規(guī),參加學前科組織的“半日活動評優(yōu)”活動。

  (8)繼續(xù)深入開展陽光體育活動。

  2.樹立安全防范意識,確保幼兒的安全。

  措施:

  (1)各班根據(jù)實際情況及時查找不安全隱患,制定出安全措施。

  (2)開展“幼兒園里的安全教育”的課題研究,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,探索形成我園的園本課程。

  3.繼續(xù)加強幼兒常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的生活、學習和禮貌習慣,做到時時育人、處處育人,為幼兒終身發(fā)展打好基矗

  措施:

  (1)組織各班教師、保育員學習、討論《幼兒一日生活常規(guī)》并實施。

  (2)業(yè)務(wù)干部和保健醫(yī)深入班級加強對教師和幼兒常規(guī)培養(yǎng)的檢查與指導。

  (3)各班開展觀摩評比活動,互看互學。

  (4)寓文明禮儀和品德教育于幼兒一日生活中。

  4.提高教師的目標意識和觀察、分析幼兒的能力,并根據(jù)目標和幼兒發(fā)展情況設(shè)計和組織活動。

  措施:

  (1)能較準確的把握幼兒的年齡特點,在落實《綱要》、《快樂與發(fā)展新課程》過程中提高教師的教育能力、創(chuàng)新能力。

  (2)以各年齡組為單位,開展“主題環(huán)創(chuàng)和區(qū)域環(huán)創(chuàng)”的觀摩、研討活動。

  (3)做好幼兒發(fā)展的觀察、分析、記錄及測查,隨時根據(jù)幼兒發(fā)展的需要對教育活動作出必要的調(diào)整,

  促進幼兒更好的發(fā)展。

  (4)重點關(guān)注教學常態(tài)下的幼兒發(fā)展情況,引導教師科學分析、恰當使用評價結(jié)果。

  (5)具有初步的觀察、分析、記錄幼兒和了解幼兒的能力,進一步嘗試為幼兒建立成長檔案。

  (6)進一步推動陽光體育活動,提升戶外活動質(zhì)量,提高幼兒體能。

  5.本學期繼續(xù)開展《如何在音樂活動中培養(yǎng)幼兒對節(jié)奏的感受與表現(xiàn)》教研專題,豐富幼兒的音樂教育活動,發(fā)展幼兒的節(jié)奏感。

  措施:

  (1) 定期組織老師學習、觀摩、研討做好記錄。

幼兒園工作計劃 篇8

  一、工作思路

  新學期,新起點。本學期,我園將以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為統(tǒng)領(lǐng),以提高保教質(zhì)量為中心,以辦園理念為依托,堅持以人為本、保教并重的原則,真正從孩子的需要出發(fā),促進幼兒園各項工作扎實開展,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。

  二、工作目標

  本學期的工作目標是:繼續(xù)以人為本、穩(wěn)中求進、團結(jié)一致的工作作風,扎實深入的開展和實施我園的堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,以“引導幼兒個性的.發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,促進幼兒的全面發(fā)展”為辦園特色,以培養(yǎng)“體健、樂學、自信、樂群”的幼兒為辦園目標。在日常教育教學中,努力做到給孩子一個綠色的空間,讓他們享受童年的快樂;給孩子一個嬉戲的舞臺,讓他們展示兒時的風采;給孩子一個求知的啟迪,讓他們探究自然界的神秘;給孩子一個分享的機會,讓他們嘗試交友的樂趣;給孩子做孩子的事,讓他們盡顯童真。合力提升幼兒園文化底蘊和內(nèi)涵,創(chuàng)建品牌幼兒園。

  三、重點工作:

  1、以組織開展黨的群眾路線教育活動為契機,秉承“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園理念,讓幼兒的一日流程更加細微化,關(guān)注每一個孩子的體驗和感受;關(guān)注每一位教師的言行和舉止、同時也將關(guān)注每位家長的特別需求;

  2、在上學期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,深化區(qū)域活動,將區(qū)域活動開展的更加豐富多彩、更加常態(tài)化、科學化、合理化;優(yōu)化戶外活動,統(tǒng)一規(guī)劃,分區(qū)設(shè)置,自由參與,和諧互動;

  3、在全園繼續(xù)開展折紙活動,通過折、比、評,促進幼兒全面發(fā)展。

  4、各項活動的開展繼續(xù)全程制作流程圖,做好資料積累工作。

  四、本學期工作及措施

  (一)加強理論學習,注重內(nèi)涵發(fā)展,沉淀我園的辦園理念。

  本學期我們將在上學期學習的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《綱要》作為終身學習的重要內(nèi)容,參照《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求,嚴格履行教師職責,加強師德師風建設(shè),把理論與實踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的教師隊伍,通過開展各項活動來支撐我園初步形成的辦園理念,層層遞進扎實穩(wěn)妥的開展園內(nèi)一系列活動,并制作各項活動開展的流程圖。

 。ǘ┮(guī)范常規(guī)教學,優(yōu)化課程體系。

  日常教育教學工作的規(guī)范是課程實施有效性的重要保障。本學期,我們將進一步規(guī)范教學常規(guī),明確班級老師的責任與分工,大力提升保教質(zhì)量。

  1、加強日常教學的管理。

  以幼兒園日常規(guī)范要求及教育教學制度為指導,規(guī)范日常教學工作,督促各班級正常有序高效地開展好班級各項工作,保證規(guī)范要求的落實。

  2、在上學期區(qū)域活動進展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,加強區(qū)域活動的組織。

  本學期我園老師將真正從孩子的角度出發(fā),和孩子一起創(chuàng)設(shè)與其心理需求相適應(yīng)的區(qū)域環(huán)境,并將以豐富多彩、靈活齊全的功能來吸引不同層次的幼兒,以滿足他們的好奇心和求知欲,促進每一個孩子健康、自信、富有個性地發(fā)展。

  3、本學期我園繼續(xù)開展活動。

  首先,每天都安排至少一節(jié)折紙活動,要讓全園都能掌握基本的折紙方法和折紙技能,把我們老師打造成專業(yè)的折紙大師,把幼兒打造成懂專業(yè)術(shù)語的可愛寶寶。今后,我園將以折紙活動為載體,促進幼兒全面發(fā)展,促進幼兒形成良好的個性品質(zhì)和積極的社會性情感。

 。ㄈ┳龊糜仔°暯庸ぷ。

  針對我園大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒發(fā)展的計劃,從加強常規(guī)教育,從培養(yǎng)幼兒正確的書寫習慣、參觀小學校園等,讓幼兒逐步了解小學生活,力求通過家園合力,減小幼兒由幼兒園過渡到小學的坡度。

 。ㄋ模┓e極謀劃家園聯(lián)系工作。

  充分發(fā)揮幼兒園教育與家庭教育優(yōu)勢互補的作用,力求多角度、全方位地密切家園聯(lián)系。首先以班級為單位召開家長會,介紹本學期的教學計劃和每個孩子的在園情況。在班級繼續(xù)開辟“家長園地”、“家園互通車”等欄目,向家長宣傳家庭教育的方法和捷徑;利用接送幼兒時間與家長隨時交談,及時解決孩子出現(xiàn)的一些問題;其次,合理利用《家園聯(lián)系冊》,讓家長了解幼兒在幼兒園的學習生活情況,發(fā)現(xiàn)孩子的進步,并請家長在家里協(xié)助教師對幼兒進行目標一致的教育;再次,本學期我園將通過舉行家長會和大班畢業(yè)典禮活動,讓家長了解幼兒園的規(guī)劃與發(fā)展,清楚幼兒園的教學和生活,提高家長參與幼兒教育的積極性,讓家長真正成為幼兒園工作的支持者、參與者和合作者。

 。ㄎ澹┭芯坎渴鸢踩ぷ鞯母黜棿胧┖蛻(yīng)急預案,責任到人,落實到位。

  1、強化幼兒出入園的第一道保障:以卡換人

  把好幼兒入園的第一道防線,也是離園的最后一道保障;同時認真履行好門禁制度,對來訪人員認真盤查,做好記錄。

  2、幼兒自我安全教育保障

  教給孩子再多的知識,也不如讓他們先學會自我保護自己重要。今年我們要加大安全教育的規(guī)模,將進行防震,防火等事件的安全消防演習,繼續(xù)開展陌生人進課堂演習;教師每月進行一次安全教育活動。

  同時,在日常幼兒園的教育教學的活動中,教師也是眼、口、手齊到位,共同提升幼兒在日;顒又械陌踩U,加入突發(fā)事件的應(yīng)急機制,例如空氣質(zhì)量污染很嚴重的霧霾天氣,危害很大的暴風雨雪天氣等等,制定相應(yīng)的應(yīng)急預案,為幼兒提供最大的安全保障!

  3、安全隱患排查

  加強園內(nèi)的財產(chǎn)安全的管理,遵照有關(guān)財會的法律法規(guī)認列好每一個賬目,管理好幼兒園的一草一木;并對幼兒園周圍的環(huán)境進行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

  (六)、做好黨建以及工會的各項工作。

  以組織開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,扎實開展黨建及工會工作,及時了解教職工的思想動向,幫助解決教師的各種困難,利用組織上的各種活動關(guān)懷他們,打造一個團結(jié)、向上、積極、穩(wěn)定的團隊。

  總之,新學期里,我園全體教職員工將進一步發(fā)揮主人翁精神,扎實細致的做好各項工作,以優(yōu)良的服務(wù),優(yōu)異的質(zhì)量,取得廣大家長和社會各界的信任和支持!

幼兒園工作計劃 篇9

  一、指導思想

  以教育部《幼兒園指導綱要》為指針,師生身心健康發(fā)展為目標,養(yǎng)成教育為核心,規(guī)范化管理為主線,深入開展課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動。積極配合學校完成局里布署的改擴建任務(wù)。立足本職工作,發(fā)展每位教師的優(yōu)勢,開展互幫互學活動,提高組織教學和教研能力。堅持信息化管理,利用已有的信息平臺,讓家長了解和掌握幼兒園的教學內(nèi)容,宣傳,擴大我園在社會上的影響力,真正做到家園共育,最終使我園的保教質(zhì)量有更大的提高。

  二、工作重點

  1.。積極配合學校完成局里部署的改擴建任務(wù),提高工作質(zhì)量,為學校改擴建任務(wù)家加強軟實力。

  2.從養(yǎng)成教育入手,認真觀察孩子,用心了解孩子,樹立一切為了孩子的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的教學模式,努力改善自身的教育行為,以促進幼兒身心健康發(fā)展為主導目標。

  3.加強園本教研力度,在課程安排的合理性,實效性方面做有效的探索。充分發(fā)揮“傳。幫。帶”作用,廣泛開展教研工作,鼓勵教師創(chuàng)新,使每位教師的教科研水平都能有所提高

  4.優(yōu)秀教育活動活動評選活動,原則是鼓勵創(chuàng)新爭優(yōu)。方法采用自評,互評,專家評三種。

  5.組織教師學習,擴大教師視野。改變“閉門造車”的舊觀念,做到“走出去,請進來”抓住一切機會給教師充電,定期學習《學前教育》和《早期教育》等優(yōu)秀刊物,豐富教師的教育理念。

  6安排教師培訓工作,扎扎實實完成培訓任務(wù)。(幼兒教師電子琴培訓。幼兒教師第二期全員培訓)

  7.搞好“六一”綜合匯報演出活動,在社會上擴大我園的影響力。

  8.做好家長工作,充分發(fā)揮模范家庭和優(yōu)秀家長志愿者的帶頭作用。定期召開《家長座談會》認真聽取采納家長的合理化建議,利用信息平臺,積極與家長溝通。以平等態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園教育與家庭教育融為一體。

  三、工作日程安排

  二月底

  1.主題活動“難忘的春節(jié)”

  2.穩(wěn)定幼兒情緒,調(diào)節(jié)幼兒狀態(tài),建立正常的教學秩序。

  3.組織教師討論本學期包教工作的重點,確定目標和任務(wù)。

  4.組織各班教室環(huán)境布置,搜集區(qū)域材料,為幼兒提供豐富的區(qū)域活動環(huán)境。

  三月份

  1.學習本園最新創(chuàng)編的廣播操,音樂游戲和律動。

  2.圍繞“三八”婦女節(jié),在園內(nèi)開展“祝媽媽節(jié)日快樂”的主題活動。

  3.優(yōu)秀教育活動評選。

  4.正式啟動《家園聯(lián)系手冊》,以后按月填寫收發(fā)。(每月收發(fā)一次)

  四月份

  1.幼兒教師培訓工作。

  2.各班采用不同形式開展主題活動“美麗的春天”

  3.開放半日活動,各班組織一節(jié)公開課,讓家長走進幼兒園,了解幼兒園。

  4.幼兒園春季“親子運動會”(與半日活動安排在同一天舉行)

  五月份

  1.圍繞“五一”勞動節(jié),開展系列活動,教育幼兒熱愛各行各業(yè)的勞動者,珍惜自己和他人的勞動成果。

  2.繼續(xù)學習弘揚中國的古典文化,各班之間開展“弟子規(guī)”朗誦比賽,評出優(yōu)勝者。

  3.組織教師討論“怎樣讓孩子們度過一個快樂的六一兒童節(jié)”,活動原則:給每個幼兒都參與活動的機會,并且讓每個孩子都能感覺到節(jié)日的快樂

  4.“六一”兒童節(jié)節(jié)目排練和演出材料的準備。

  六月份

  1.養(yǎng)成教育先進班集體評選活動。

  2.主題活動“快樂的六一兒童節(jié)”綜合匯報演出活動,總結(jié)本學期各項活動,為優(yōu)勝者頒獎。

  3.幼小銜接活動“參觀小學”讓幼兒對入小學產(chǎn)生向往。

  4.組織教師討論本學期工作成績和不足,每位教師寫好年度總結(jié)。

  七月份

  1.做好暑期幼兒安全宣傳工作

  2.各班準備畢業(yè)典禮。

幼兒園工作計劃 篇10

  1、繼續(xù)關(guān)注民辦幼兒園的教育教學工作:

  加強片區(qū)調(diào)研,以安陽學區(qū)為起點,繼續(xù)深入一線進行教學專題調(diào)研,關(guān)注民辦幼兒園的教學現(xiàn)狀,采用整體調(diào)研與專題調(diào)研相結(jié)合、指導服務(wù)與送教示范相結(jié)合的方式,突出對民辦幼兒園的調(diào)查研究,積極引導民辦幼兒園的教育教學工作。

  2、以課題為載體加強學科中心組教師的培養(yǎng):

  以課題為載體,以學科中心組所在的18所幼兒園為實驗體,成立實驗園之間的協(xié)作互助組,通過同課異構(gòu)、活動展示、案例研討、技巧交流、課題研究、教學評價、教學反思等途徑,加強骨干教師的專業(yè)化培養(yǎng),并針對農(nóng)村、民辦幼兒園進行展示活動。

  3、嘗試網(wǎng)絡(luò)教研:

  借助考試吧博客網(wǎng)絡(luò)平臺,針對教師教研中存在問題、依托網(wǎng)絡(luò)平臺嘗試網(wǎng)絡(luò)教研,探討網(wǎng)絡(luò)教研方式、總結(jié)網(wǎng)絡(luò)教研經(jīng)驗。

  4、協(xié)助溫州市教研室搞好各項教研工作:

  開展學術(shù)交流進一步提高我市幼教質(zhì)量。協(xié)助溫州市教研室做好與上海幼教、臺州、麗水幼教開展的手拉手結(jié)對活動及送教下鄉(xiāng)、“新生代”課堂教學風采展示及幼兒教師教學培訓活動,并舉行瑞安市幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比,推薦參加溫州市優(yōu)質(zhì)課評比及論文評比工作,為骨干教師搭建展示的平臺,進一步提高幼兒園教師隊伍的素質(zhì)。

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