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對(duì)班主任的工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-05 10:32:28 工作計(jì)劃 我要投稿

【熱門】對(duì)班主任的工作計(jì)劃模板匯總八篇

  日子如同白駒過(guò)隙,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)班主任的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】對(duì)班主任的工作計(jì)劃模板匯總八篇

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇1

  一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理本事。

  教育就是幫忙人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展禮貌語(yǔ)言、禮貌行為等活動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成禮貌、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)吃飯、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問(wèn)題生”往往和教師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以必須要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一,充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)閮H有對(duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的期望之火。

  第二,要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)本事差的孩子,他們往往看不到自我的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三,要為學(xué)習(xí)本事差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。能夠和班內(nèi)任課教師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫忙他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

  進(jìn)取參加每星期的德育教研工作計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以到達(dá)良好的效果。

  四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開好家長(zhǎng)會(huì)。

  孩子的提高,團(tuán)體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情景。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中能夠打破以前教師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的模式,家長(zhǎng)能夠談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也能夠說(shuō)說(shuō)自我學(xué)習(xí)的心得、自我的感受,做到人人互動(dòng)。

  五、確立班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)。

  班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo),是班團(tuán)體的夢(mèng)想和前進(jìn)的方向,班團(tuán)體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個(gè)團(tuán)體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生激勵(lì)效應(yīng),構(gòu)成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮團(tuán)體每個(gè)成員的進(jìn)取性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一團(tuán)體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享團(tuán)體的歡樂(lè)和幸福,從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇2

  一、本周工作重點(diǎn)

  1、安全教育(安全第一課)

  2、收心教育工作

  3、衛(wèi)生工作

  4、安全隱患排查

  二、安全、衛(wèi)生工作本周安全教育主題:安全教育、防野生蕈(xùn)中毒

  1.班主任和科任教師跟班,做好學(xué)生的“收心”思想工作。

  2.指導(dǎo)學(xué)生搞好寢室、教室、清潔區(qū)的清潔衛(wèi)生,督促好學(xué)生吃好第一頓飯,睡好第一次覺(jué)。班主任召開好第一次班會(huì),組建好班委,要求學(xué)生出好第一次操。

  3.嚴(yán)格控制住校生隨意進(jìn)出校園,非出不可的,班主任必須簽好出門條,注明出校事由、返回時(shí)間。

  4.從本周開始,各班級(jí)要加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)導(dǎo),要有計(jì)劃地貫徹學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操(跑操)、餐廳、宿舍等各種規(guī)章制度條例細(xì)則,進(jìn)行文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  5、學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候盡量不走國(guó)道線,不吃生冷食品;做好學(xué)生防盜教育,貴重物品要交給老師給保管,現(xiàn)金要沖入飯卡,學(xué)生不準(zhǔn)偷盜,偷盜行為將由德育處重處,情節(jié)嚴(yán)重的交給公安機(jī)關(guān)處理。

  6、交通安全:遵守交通規(guī)則,過(guò)公路左右看,不準(zhǔn)在公路上追打,不準(zhǔn)坐無(wú)牌無(wú)照車輛,超載車輛,酒后駕駛車輛,不準(zhǔn)坐兩輪車(摩托車),農(nóng)用車輛等。

  7、各班教育學(xué)生不走教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓下劃的紅線內(nèi),加強(qiáng)安全教育。以防高空滑窗等墜落物體傷人(上下樓梯靠右行)。

  8、理財(cái)教育:

  (1)節(jié)約開支,不吃零食

  (2)每天的開支不能超過(guò)每個(gè)星期的平均生活費(fèi)。

  9、天氣突變冷,班主任提醒學(xué)生注意防寒保暖工作,防止感冒。

  10、各班晨跑按規(guī)定路線跑,在跑時(shí)不準(zhǔn)追打,推擠,系好鞋帶,以防推擠摔傷.

  11、教育學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園,每班每天清繳管制刀具交到德育處,并作好記載。

  12、各班將《馬蹄中學(xué)開學(xué)安全第一課》宣傳資料貼在教室內(nèi),作好學(xué)生的教育,并交主題班會(huì)教案到德育處。

  13、食品安全:加強(qiáng)預(yù)防野生蕈中毒教育工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防野生菌中毒常識(shí)》

  14、安全隱患:各班主任對(duì)班級(jí)安全隱患進(jìn)行及時(shí)排查并向總務(wù)處報(bào)告。

  15、教育學(xué)生不能走紅線內(nèi)(特別是七年級(jí)新生)

  16、衛(wèi)生工作:把室內(nèi)外衛(wèi)生打掃徹底并做好保潔工作,垃圾入池。讓學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,并做好彎腰行動(dòng)。

  三、學(xué)校常規(guī)工作

  1、各班做好考勤工作,記好班務(wù)日志,沒(méi)有到校的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng),并作好記載。

  2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),特別是留守兒童,問(wèn)題學(xué)生,注重細(xì)節(jié),認(rèn)真排查,經(jīng)常聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管。

  3、晚自習(xí)下后,走讀生必須在10分鐘之內(nèi)離開校園回家。

  4、每周星期日晚自習(xí)必須清點(diǎn)學(xué)生到位情況,做好記錄,未到校學(xué)生,必須立即告知家長(zhǎng)并作好記載。

  5、教育學(xué)生不準(zhǔn)翻越圍墻,不準(zhǔn)夜不歸宿,進(jìn)出校門一定要持校牌或班主任開具的出門條。

  6、各班做好一日三掃兩拖(早上早操之前、中午1:00之前、下午6:00之前完成室內(nèi)外衛(wèi)生)的衛(wèi)生保潔工作,不準(zhǔn)學(xué)生帶食物進(jìn)宿舍、教學(xué)區(qū),只準(zhǔn)在食堂門前劃的白線內(nèi)吃,更不準(zhǔn)亂扔垃圾。

  7、各班要設(shè)立衛(wèi)生保潔員要隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保潔,各班要建立班級(jí)管理制度和紀(jì)律制度;

  8、各班要組織開好“三會(huì)”:班會(huì)、班干部會(huì)、科任教師會(huì)。

  9、各班教室合理規(guī)劃,恰當(dāng)布置,要美觀大方。

  10、七年級(jí)各班在第一節(jié)晚自習(xí)后把班委會(huì)成員名單交到周登平老師處。

  四、具體工作安排

  1、在本周之內(nèi)各班完成教室布置,如學(xué)習(xí)園地等。

  2、各班做好安全第一課教育,有教案,安全知識(shí)要上墻,要求學(xué)生有安全意識(shí)。

  3、各班在本周二之前交班級(jí)總?cè)藬?shù),男、女?dāng)?shù)、住校生總?cè)藬?shù),住校生男、女生數(shù),走讀生男女生名單到德育處。

  五、養(yǎng)成教育主題:衛(wèi)生、儀容、儀表

  1、按時(shí)作息,學(xué)習(xí)、生活安排合理有規(guī)律。

  2、不準(zhǔn)學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、化妝、留長(zhǎng)指甲;著裝大方、得體、整潔,不準(zhǔn)穿拖鞋、背心、短褲進(jìn)校園。

  3、了解禮儀的基本含義,理解學(xué)習(xí)禮儀的意義,教學(xué)生一些基本的文明禮儀。

  4、加強(qiáng)“三好”教育,即“好習(xí)慣、好性格、好成就”的理想教育。

  六、班主任心語(yǔ)

  好的開始是成功的一半。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇3

  在上學(xué)期班主任工作的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為本學(xué)期的重點(diǎn)工作有:

  1、號(hào)召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過(guò)各種渠道豐富自己的知識(shí)內(nèi)涵,盡量多的考取職業(yè)資格證書;針對(duì)上學(xué)期考取職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會(huì),專門引導(dǎo)學(xué)生有選擇的、有目標(biāo)的選擇適合自己的職業(yè)資格,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、參加考試;

  2、做好學(xué)生的思想工作,多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步,了解每個(gè)學(xué)生的心理想法,定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問(wèn)題,必要時(shí)和其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同教育學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步;

  3、定期去宿舍檢查,關(guān)心學(xué)生的住宿情況,要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)使用大功率電器、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問(wèn)題,杜絕所有可能存在的安全隱患,在宿舍衛(wèi)生方面,也強(qiáng)調(diào)必須符合學(xué)院制定的標(biāo)準(zhǔn);

  4、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度、通知文件,要求學(xué)生遵守的一定嚴(yán)格檢查、督促執(zhí)行;

  5、多往班內(nèi)跑、多往宿舍跑,了解自己班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況。多與代課老師溝通,請(qǐng)教其方法并采納好的意見(jiàn),更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步;

  6、隨時(shí)到學(xué)生早操地點(diǎn)進(jìn)行早操檢查,對(duì)缺勤同學(xué)問(wèn)明原因,對(duì)無(wú)故缺勤的采取相應(yīng)措施;

  7、配合學(xué)院總體安排,做好值班工作,值班期間堅(jiān)決按照學(xué)院各項(xiàng)規(guī)定執(zhí)行,履行班主任職責(zé);

  8、對(duì)跑校學(xué)生嚴(yán)格管理。由于本班有兩名跑校學(xué)生,因此要經(jīng)常關(guān)注這兩名同學(xué)的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與其家長(zhǎng)溝通,確保其按時(shí)上課。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇4

  在上一學(xué)期的行為規(guī)范評(píng)比中,我們沒(méi)拿過(guò)流動(dòng)紅旗,覺(jué)得自己在這一方面做得還不夠好,所以在這一學(xué)期中,我們一定要爭(zhēng)取每周行為規(guī)范評(píng)比能夠在年級(jí)中名列前茅。我們特此為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作了一個(gè)班級(jí)工作計(jì)劃。

  具體內(nèi)容:

  一、行為規(guī)范

  在第一學(xué)期的行為規(guī)范評(píng)比中,我們?cè)茨玫竭^(guò)流動(dòng)紅旗。我們一定要時(shí)時(shí)規(guī)范自己的言行,要做到以下幾點(diǎn):

  1、班級(jí)政治思想素質(zhì)好,能團(tuán)結(jié)協(xié)作、班風(fēng)良好、積極上進(jìn)、遵守紀(jì)律、文明健康。每周行為規(guī)范評(píng)比在年級(jí)中名列前茅。

  2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,互幫互學(xué),每次期中、期末學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  3、能積極參加體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操、眼操,全班同學(xué)都達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

  4、能積極開展各種健康有益的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、科技、文藝和體育競(jìng)賽活動(dòng)。積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  5、積極參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動(dòng),教室和包干區(qū)干凈、衛(wèi)生。6、班級(jí)在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)或表現(xiàn)突出。

  二、班級(jí)集體活動(dòng):

  認(rèn)真對(duì)待每次主題班會(huì),開展形式多樣,我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。以小隊(duì)為單位,開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),豐富我們的學(xué)業(yè)生活,培養(yǎng)我們獨(dú)立、服務(wù)的意識(shí),讓我們接觸和了解社會(huì)。看電影、春游時(shí),必須聽(tīng)從安排,準(zhǔn)時(shí)集合。遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,遵守市民“七不”,維護(hù)學(xué)校名譽(yù),在劇場(chǎng)時(shí),按指定位置就座,不吃零食,不高聲喧嘩,不隨便走動(dòng)和早退。

  三、禮儀:

  1、進(jìn)入校門,文明慢行,以免沖撞,不追逐打鬧。

  2、進(jìn)校時(shí)對(duì)值勤老師、學(xué)生,行隊(duì)禮或鞠躬禮。

  3、入校時(shí)應(yīng)穿校服,;、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽需準(zhǔn)確佩戴。

  4、準(zhǔn)時(shí)到校,不遲到。

  5、上下樓梯靠右行,互相禮讓不擁擠。

  6、不打架、不罵人、不說(shuō)粗話臟話。

  四、個(gè)人素養(yǎng):

  不頂撞家長(zhǎng)和老師。衣著得體,不染發(fā),不化妝。

  五、作業(yè)

  作業(yè)不遲交,不忘帶。作業(yè)質(zhì)量要好。每次交作業(yè)時(shí),把作業(yè)交給排頭,讓排頭收齊,交給課代表,再由課代表匯總之后,統(tǒng)計(jì)好缺交人數(shù),交由任課老師手中。老師批好作業(yè)之后,當(dāng)天就發(fā)下去,有錯(cuò)的同學(xué)要自覺(jué)地訂正好,并交給老師批改。對(duì)于一部分不交作業(yè)的同學(xué),我們也要采取一定的措施。讓他們當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天補(bǔ)好,并且要加倍補(bǔ)出來(lái)。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇5

  今年我接任初一(7)班的.班主任工作,這是我首次接任班主任,面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在石龍二中學(xué)習(xí)的三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己。

  雖然,我在班級(jí)管理上沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。畢竟,班級(jí)中的每一位同學(xué),都是一個(gè)可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。

  班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵(lì)自己話。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后還是要對(duì)得起學(xué)生。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說(shuō)“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)!蓖ぷ髁孔疃嗟娜,所犯的錯(cuò)誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言了。為響應(yīng)我校剛成功申報(bào)市“市一級(jí)級(jí)學(xué)!焙汀笆芯G色學(xué)!钡墓鈽s時(shí)刻,我這學(xué)期的初中班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

  2、堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  3、堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),深入研究班級(jí)中的典型案例,撰寫出有價(jià)值的德育論文,提高德育的實(shí)效型。

  二、存在問(wèn)題:

  由于新的教學(xué)改革,我們學(xué)校只有初中,各年級(jí)班級(jí)也較多,學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在各年級(jí)都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學(xué)生在這方面會(huì)產(chǎn)生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)。

  綜上所述,平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒(méi)有尖子班的學(xué)生高,后進(jìn)生較多。因此,作為一名平行班的班主任,我更應(yīng)該努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,時(shí)刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動(dòng)向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇6

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生41人,新生一人,學(xué)生經(jīng)過(guò)五年級(jí)一年,各科成績(jī)都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀(jì)律雖然整體有所改觀,主課不會(huì)吵鬧,但是副課還是會(huì)有學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律。路隊(duì)也是我們班的弱項(xiàng),學(xué)生愛(ài)說(shuō)話,隊(duì)伍不整齊。中午的練字時(shí)間也是完全沒(méi)有效果,學(xué)生大部分都是發(fā)呆,看課外書,沒(méi)有用心練字。六年級(jí)學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)會(huì)更明顯,各項(xiàng)指標(biāo)表明,各個(gè)方面都要重新立規(guī)矩,形成良好的習(xí)慣。

  二、工作目標(biāo):

  1班級(jí)人人有事做,事事有人做,時(shí)時(shí)有事做;

  2路隊(duì)大力整改,形成良好的路隊(duì)習(xí)慣;

  3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生,一個(gè)月至少兩次優(yōu)等;。

  4運(yùn)動(dòng)氛圍要濃烈,每月至少兩次班級(jí)集體運(yùn)動(dòng)或領(lǐng)班友誼比賽;

  5班級(jí)形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;

  6開學(xué)第一天進(jìn)行“一日常規(guī)”的培訓(xùn);

  7隨時(shí)關(guān)注學(xué)生們的心理動(dòng)態(tài),保證不浮不躁;

  8跟蹤副課,保證紀(jì)律和主課一樣。

  三、基本措施和做法。

  一、開學(xué)第一天,用一節(jié)課時(shí)間訓(xùn)練路隊(duì),快靜齊,以上操的形式訓(xùn)練。反復(fù)直到記住如何路隊(duì)。讓學(xué)生明白路隊(duì)是一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的體現(xiàn),他們出去代表的是馮老師,代表的是六二班。宣布規(guī)矩,凡是路隊(duì)有聲音的,小舞臺(tái)站著,十分鐘。不管什么時(shí)候,馬上要上主課也要罰完。一個(gè)星期重點(diǎn)抓路隊(duì)。

  二、每天早上七點(diǎn)十分必須到教室,如果是本班英語(yǔ)早讀,早讀前帶著孩子們一起掃地,拖地,掃灰層,抓衛(wèi)生細(xì)節(jié)。教師起到一個(gè)示范作用。找到衛(wèi)生問(wèn)題,解決它。

  三、每?jī)蓚(gè)星期班級(jí)內(nèi)部比賽,比如利用一節(jié)體育課,讓孩子們接力賽,或是和領(lǐng)班約一場(chǎng)拔河比賽;如果領(lǐng)班不肯,我們可以下戰(zhàn)書,哈哈。

  四、每天帶領(lǐng)孩子們讀書,中午寫字時(shí)間改讀書時(shí)間,一切瑣碎時(shí)間都加入看書,多表?yè)P(yáng)積極看書的孩子,制作讀書比賽表格,每讀完一本,在表格上寫上,期末評(píng)選讀書大王;

  五、開學(xué)上好第一節(jié)課,再次熟悉一日常規(guī),路隊(duì)訓(xùn)練,班干部部分更改,做好六年級(jí)入學(xué)心里輔導(dǎo),通過(guò)視頻,學(xué)生演講等方式,發(fā)放新書,預(yù)習(xí)功課,看課外書,下午給科任老師上課或是大掃除。

  六、強(qiáng)調(diào)副課的紀(jì)律,讓孩子們形成尊重老師的行為品德。

  七堅(jiān)持每天和一個(gè)孩子談心,關(guān)注孩子的內(nèi)心變化。

  八、分別召開男女生會(huì)議,講一講衛(wèi)生常識(shí),青春發(fā)育等知識(shí)。

  班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新性國(guó)際型人才為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)部德育目標(biāo)并結(jié)合低年段學(xué)生的年齡特點(diǎn)展開育人計(jì)劃。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步抓好班級(jí)文化建設(shè),創(chuàng)造性地開展教育、教學(xué)工作,以創(chuàng)新精神和求實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  二、班級(jí)概況

  本班共有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人。不滿6歲的有8人,插班生1人。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動(dòng)、認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),本學(xué)期,仍將重點(diǎn)放在學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)方面,力爭(zhēng)每一個(gè)孩子在本學(xué)期都能取得更大的進(jìn)步。

  三、工作要點(diǎn)和措施

  (一)工作目標(biāo)和要求:

  1、行為規(guī)范養(yǎng)成目標(biāo):堅(jiān)持"為學(xué)生的一生發(fā)展奠基"的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生"快樂(lè)而健康的成長(zhǎng)",關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,完善學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視學(xué)生行為規(guī)范的教育與養(yǎng)成,以"真"、"善"、"美"、"愛(ài)"為德育核心,通過(guò)開展各種活動(dòng)、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中發(fā)展。

  2、文明禮儀教育目標(biāo):全面深入開展文明禮儀教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)禮儀,讓學(xué)生徜徉于文明禮儀的殿堂,接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

  3、生命教育目標(biāo):讓學(xué)生體會(huì)生命的無(wú)常,珍惜自己,關(guān)懷別人;讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的光輝,樂(lè)于助人,良好人際關(guān)系;

  讓學(xué)生了解生命的意義,感恩惜他人,愛(ài)護(hù)大自然;讓學(xué)生珍惜生命的價(jià)值、熱愛(ài)生命。

  4、傳統(tǒng)美德教育目標(biāo):傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。從孝敬父母、尊師敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志勤學(xué)、謙虛禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、律己寬人、先人后己、整潔健身、等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

  5、良好班風(fēng)形成目標(biāo):良好的班風(fēng)是最有力的集體輿論,是一股巨大的精神力量,要形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、文明禮貌之風(fēng)、自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)之風(fēng)。

  6、學(xué)習(xí)石巖公學(xué)0—18歲德育綱要與實(shí)施細(xì)則,深化以學(xué)生自主管理為主要內(nèi)容的學(xué)生星級(jí)晉級(jí)行動(dòng)計(jì)劃工作。

 。ǘ、工作重點(diǎn):

  1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  5、繼續(xù)開展"班班有歌聲"、"校園舞"活動(dòng)。

  6、講求實(shí)效、提升家校合作。

 。ㄈ⒉扇〉闹饕胧

  1、常規(guī)教學(xué)方面:

 。1)制定詳實(shí)可行,符合本班孩子特點(diǎn)的《班級(jí)行為規(guī)范》,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和明辨是非的能力。并在班級(jí)開展晉級(jí)評(píng)星活動(dòng),每周一小評(píng),每月一總評(píng),選出認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生監(jiān)督檢查其他孩子的日常行為,通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"每日之星"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  (2)合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

 。3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體的責(zé)任心教育。

 。4)通過(guò)班隊(duì)課、安全教育專題講座等形式開展安全教育、生命教育班會(huì)課,使學(xué)生受到安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí)和自護(hù)能力。

  2、紀(jì)律方面

 。1)課堂紀(jì)律 師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

  (2)課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又沒(méi)有違背紀(jì)律的空間。

 。3)集合紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開展站隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體解散時(shí)一定要按路隊(duì)回教室,消除安全隱患,并要求學(xué)生能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)站隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。

  3、衛(wèi)生方面

 。1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

 。2)班級(jí)衛(wèi)生:每天中,早,晚分派值日生(家長(zhǎng)輔導(dǎo))清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。每天放學(xué)時(shí)規(guī)定孩子,"收桌子,擺凳子,撿垃圾"。每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  4、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃。盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  5、利用電話、QQ等方式加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  6、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  7、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),搞好學(xué);顒(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  8、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  帶一年級(jí)雖不是第一次帶,但對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然是一種挑戰(zhàn),只有不斷的積累才能更好的勝任這項(xiàng)工作。所以在平時(shí)不僅要把課備好,上好,還要多讀書,多學(xué)習(xí),多反思,及時(shí)記錄各種心得體會(huì)。還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟孩子心靈的鑰匙。

對(duì)班主任的工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  在初二的第二學(xué)期,班級(jí)將強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級(jí)工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

  三、工作要點(diǎn)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)初三學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)

  方面進(jìn)行:理想教育—————確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo);態(tài)度教育—————敢于吃苦,敢于拼搏;典型教育—————向好學(xué)生學(xué)習(xí),向第一看齊;信心教育—————相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏。

  2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

  (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。

 。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期,以至一直堅(jiān)持下去,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

  3、安排班級(jí)活動(dòng):根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)。

  4、營(yíng)造向上氛圍:

  (1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

 。2)布置教室環(huán)境。

 。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部:

 。1)定期召開班干部會(huì)議,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動(dòng),培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識(shí)、管理意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱情,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

 。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

  6、養(yǎng)成良好習(xí)慣:

 。1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

  (2)結(jié)合單元測(cè)評(píng)、期中考、期末考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  (3)精心培養(yǎng)班干部

 。4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘ┲匾晫W(xué)法指導(dǎo)

  1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫。

  2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

  4、開展文體活動(dòng):初三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,為使學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),營(yíng)造輕松學(xué)習(xí)氣氛,并通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)培養(yǎng)。

  四、具體措施:

 。ㄒ唬┳ズ冒嗉(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,提高效率。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,力爭(zhēng)在各項(xiàng)評(píng)比中獲取名次。

  (二)提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

 。ㄈ┝(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)步,對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。定期與各類學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作。