上學期學校工作計劃（精選14篇）
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編整理的上學期學校工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
上學期學校工作計劃 篇1
一、指導思想
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx—20xx學年度各項工作要求，以提高教學質量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，培養(yǎng)學生行為習慣，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
二、工作目標
1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。
2、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育，抓班級常規(guī)管理。
3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德，通過常規(guī)管理促成學生行為習慣的養(yǎng)成，通過豐富的活動培養(yǎng)學生的多種能力。
4、加強九年級轉頭教師、新進教師(含高中轉教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
5、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”，讓學生成為真正學習的主人。
6、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經濟負擔，向課堂教學要質量，讓學生快樂學習、健康成長，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
7、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
8、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎。
9、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內。
10、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
11、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現問題與教學反思相結合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內容化、科學化。
12、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎上求質效，給學生實施真正全面的教育。
13、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
14、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質量。
15、加強硬件建設，改善教學環(huán)境，在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質量分析、輔導記錄等。
16、全面落實后勤管理制度，構建“特色”后勤，突出“服務”二字;
17、勤工儉學收入生平100元，.財產完好率達98%，無人為損壞現象;校園可綠率達100%;
18、無亂收費現象，正當收費及時足額入賬;
19、.保證校園水電暢通和教學設備正常使用，杜絕水電浪費現象;
20、確�！靶⒏惺屑壏判某小逼放疲�(chuàng)建孝感市級放心食堂;
21、.賬目日清月結，壓縮“三公”經費，努力做到收入基本平衡，杜絕舉債建設;
22、積極爭取項目建設，擴大校園面積，改善校園環(huán)境，拆除危房平房宿舍;
23、加強黨組織建設，爭創(chuàng)“先進基層黨組織”
三、工作措施與要點
(一)開展黨員示范崗活動，樹立新時期黨員形象。
在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改進工作作風結合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質為核心，以愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，通過學習，樹形象、促發(fā)展，凝聚人心，促進和諧。爭創(chuàng)“先進基層黨組織”。開展崗位練兵活動，引導黨員做業(yè)務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。
(二加強安全管理，保障師生生命安全。
安全設施常檢查。近年來，隨著學校建設的投入，學校添置了許多新的教育教學設備，學校安全管理領導小組要組織人員做好設施設備的安全檢查工作。
上學期學校工作計劃 篇2
一、學校整體教學工作
本學期我將始終如一、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。
1、常規(guī)教學
經常深入班級聽課，日常教學中。檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價。
2、各項教育教學活動
力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動，根據學校教學計劃。使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
制定切實可行的方案，適時開展校本教研活動。提倡運用現代信息技術手段教學，開闊學生視野，激發(fā)學生興趣，拓寬學生思路，引導學生愛學、樂學。較終讓學習成為一種樂趣，一種享受。
4、教學評價
進行詳細的檢查驗收，期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思。并作好記錄。對本簿完成的次數，書寫，批改情況及時驗收記錄。
5、政治、業(yè)務學習
豐富教育理論，及時組織教師實施政治、業(yè)務學習。優(yōu)化課堂結構，提升教學技能，提高個人專業(yè)技術水平。
二、品德與社會教學
實施教學中，本學期我仍然擔任年級的品德與社會學科和年級安全的教學工作。將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
1、學情分析
位于學區(qū)中上游，年級上學期期末成績分別是分。從卷面看，各年級均有兩級分化現象，優(yōu)、差生以列出名單、教學中要多多關注他其次，有學生對此學科不夠重視，要強化認識。再次，學生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高。
2、教學
但我仍要認真進行二次備課，雖使用電子教案。根據教材、自身和學生實際，吸納可取之處同時，找出不當之處，進行增減調適，把認知目標，行為目標統(tǒng)一起來，使學生健康成長。上好每節(jié)課，預設的基礎上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發(fā)學生興趣，結合生活實際、案例提高學生的認知水平，鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結合考試內容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學效果。本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中，盡自己所能完成各項教學任務，給學校、家長、社會。
一個滿意的答案。較后愿自己的各項工作圓滿成功！
上學期學校工作計劃 篇3
一、學校.體教學工作
本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校.體目標要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學活動。
1、常規(guī)教學
日常的...的教學中，經常深入班級聽課，檢驗教師的備課情況的，知識的傳授，能力的培養(yǎng)及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價
2、各項教育教學活動
根據學校教學計劃，力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學活動，使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
適時開展校本教研活動，制定切實可行的方案，提倡運用現代信息技術手段教學，開闊學生視野，激發(fā)學生興趣，拓寬學生思路，引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣，一種享受。
4、教學評價
期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思，進行詳細的檢查驗收，并作好記錄。對本簿完成的次數，書寫，批改情況的及時驗收記錄。
5、政治、業(yè)務學習
及時組織教師實施政治、業(yè)務學習，豐富教育理論，優(yōu)化課堂結構，提升教學技能，提高個人專業(yè)技術水平。
二、品德與社會教學
本學期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學科和1——6年級安全的教學工作，在實施教學中，我將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
1、學情分析
3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分，位于學區(qū)中上游，從卷面看，各年級均有兩級分化現象，優(yōu)、差生以列出名單、在教學中要多多關注他們，其次，有學生對此學科不夠重視，要強化認識。再次，學生的聽課精力不夠.中，專心程度還有待于提高。
2、教學
雖使用電子教案，但我仍要認真進行二次備課，根據教材、自身和學生實際，在吸納可取之處同時，找出不當之處，進行增減調適，把認知目標，行為目標統(tǒng)一起來，使學生健康成長。
上好每節(jié)課，在預設的基礎上，力爭合.、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發(fā)學生興趣，結合生活的實際、案例提高學生的認知水平，鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結合考試內容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學效果。
上好16年級的安全課，發(fā)揮應有作用。
本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中，盡自己所能完成各項教學任務，給學校、家長、社一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功！
上學期學校工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹市“學生健康促進工作的通知”、“學生健康促進工程實施方案”要求，提高學生體質健康水平；認真實施體育與健身課程計劃，加強教學研究，落實各項教學常規(guī)；加強教研團隊建設，促進教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作
1、加強理論學習，提升教師自身素養(yǎng)。教研組集體學習一本體育理論書籍，與實踐聯系和運用；學習相關課程知識，提升對課程執(zhí)行水平。繼續(xù)完善學科、教研組、課堂三級管理。落實課程、學期計劃、課時計劃。
2、專家引領，自身努力，提升教師對教材認識和操作水平，把握教材重點難點。專家講座，專題：提高對跑、跳、擲等相關教材的教學水平。
3、學科教研圍繞“細研教材，提高教學技藝”這一主題，細研教材、設計教學，改進教師教學行為；組內強化教學常規(guī)和課堂常規(guī)，以多種形式落實“兩綱”教育，提升教師教育教學水平。
4、積極落實“學生健康促進工程實施方案”要求，落實“三課、二操、二活動”。切實開展學生1小時活動。依據課程實施綱要，保證課程計劃和課時計劃落實。做到：一有方案；二有具體措施；三有實施痕跡。
5、加強學科教研組團隊建設，提升組長引領、研究實踐能力。組長應該以身作則，帶動組員工作積極性，特別是對青年教師，共同完成組內任務，在這一過程中提升團隊精神。
6、樹立科研意識，加強學科實施科研力量。圍繞主題一：課堂安全教育實例研究；主題二：學科育人價值實踐研究，組內組織人員，確定小課題、小專題，集合課堂教學，展開實踐性研究。
7、貫徹執(zhí)行網絡教研相關要求，繼續(xù)做好網絡教研工作實踐與推進。認真參加市級“細研教材”網絡教研工作，區(qū)內組織，積極參與研討。
8、對10、11屆新教師開展指導工作。主要開展以基本功、常規(guī)以及課堂教學為主的專題培訓與指導。組內指導教師，要認真負責帶好各項教學常規(guī)工作，盡快進入體育教師角色。
9、認真做好本年度學生體質健康標準實施工作。要求各教研組制定計劃、落實措施，認真開展，與有關體育活動結合實施，內容精心組織，形式豐富多彩。
10、積極參加區(qū)各類研討活動和完成相關任務。認真參加各類體育競賽項目。
三、具體安排
九月份：
1、教研組會議：新學期工作布置
2、新教師教學業(yè)務專題學習<一>
3、專題研究研討會（教研組）；
4、參加“校本研修”（籃球校本教材）推進會議
5、校田徑隊開始訓練，備戰(zhàn)區(qū)田徑運動會。
6、制定好學校陽光體育活動的內容安排
十月份：
7、新教師教學業(yè)務專題學習<二>
8、校本教研專題開展（籃球校本教材）
9、對每個教師的教案進行組內自查
10、做好學生體質健康標準的測試工作，做到實事求是，不斷提高
11、參加區(qū)中小學田徑運動會
十一月份
12、開展全校性的踢跳大活動，落實兩綱教育，舉行冬季“小松鼠”踢跳比賽
13、組隊參加區(qū)中小學踢跳比賽及冬季長跑比賽
十二月份：
14、冬季課堂教學安全問題的研討
15、課題、教學案例、專題研究及“1小時活動”材料匯總
16、學期教研活動總結
上學期學校工作計劃 篇5
一、指導思想
20xx學年是新一輪學校四年發(fā)展計劃的規(guī)劃年。學校將一如既往地堅持“未來屬于孩子”的辦學理念，堅守“寬厚包容、務實創(chuàng)新、堅韌不拔、追求卓越”的學校精神，依據教育局20xx年提出的“力擔責任、力推改革、力行法治”的工作要點，繼續(xù)圍繞學校20xx年提出的“發(fā)揮優(yōu)勢，夯實基礎，突破重點，創(chuàng)新發(fā)展”的工作主題，認真謀劃學校發(fā)展藍圖，精心夯實學校發(fā)展基礎，在特色發(fā)展中進一步提升學校品味，努力把學校建成充滿愛心、充滿智慧、充滿活力的精神家園。
二、主要目標
繼續(xù)挖掘學校辦學亮點，強化共同參與意識，優(yōu)化校本研修機制，深化課程校本化實施，建構智慧型活力課堂，努力打造知人善教的智慧型教師隊伍，培養(yǎng)懂得未來的智慧型學生，創(chuàng)建智慧型特色學校品牌，促進學�？沙掷m(xù)發(fā)展。
三、重點工作
1、建立“一室四處”管理機制，完善崗位職責。以“理念共存、資源共享、機制共建、品牌共創(chuàng)”為指導，依托教研組、文明班組、項目組等職能運作平臺，建構共同參與決策、共同參與實施、共同參與評價的各項溝通交流管理機制，促進兩校區(qū)教育均衡發(fā)展。
2、做好新一輪學校四年發(fā)展規(guī)劃的編制工作。立足校情、關注過程、凝聚學校共同體成員的共同智慧，共挖學校潛在資源、共塑新愿景、共商新目標、共謀新舉措，繪制貼切學校發(fā)展需求、具可行性、可操作性、可檢測性的新一輪學校發(fā)展藍圖。
3、啟動《科學綜合課程》開發(fā)三年行動計劃。以開發(fā)《科學綜合課程》為契機，進一步豐富、完善三類課程的目標、結構、內容、實施、評價等，逐步構建多元、整合、開放的校本化課程體系。
4、開展“基于課程標準的智慧型活力課堂實踐研究”。加強基于課程標準的課程目標、內容、方法統(tǒng)整，在實踐研究的過程中轉變教與學的方式，打造真情融合、思維活躍、個性張揚的智慧型活力課堂。
5、啟動“少年軍校教育大綱”的研制工作�；谏倌贶娦＝ㄔO的特色優(yōu)勢，挖掘其教育資源，融道德教育、愛國主義教育、生命教育于一體，以課堂教學為主渠道，以班級、少先隊、少年軍校為基本陣地，回歸學生生活世界，回歸學生內心世界，開展實踐體驗為主的德育活動。
6、啟動教師校本培訓課程體系的建構工作。結合見習教師基地學校規(guī)范化培訓工作的開展，進一步健全校本研修的工作機制，充分發(fā)揮區(qū)、學署、校等各級骨干教師的引領作用，梳理并形成既有理論又有實踐的、較為完善的系列校本培訓課程。
四、具體舉措
（一）學校管理：團隊協(xié)作，優(yōu)勢互補
1、調整管理機構，建立“一室四處”的學校管理機制。按照有利于課程改革、教師發(fā)展、學生發(fā)展的原則調整校內管理機構，建立一室（校長室）四處（課程教學處、教師發(fā)展處、學生管理處、教育保障處），以“理念共存、資源共享、機制共建、品牌共創(chuàng)”為指導，促進兩校區(qū)教育均衡發(fā)展。
2、制訂“一室四處”崗位職責，優(yōu)化管理團隊建設。堅持共同領導，建構共同參與決策、共同參與實施、共同參與評價的各項溝通交流管理機制；建設一支敢于挑戰(zhàn)、敢于擔當、敢于創(chuàng)新，善于學習、善于溝通、善于合作，勤奮敬業(yè)、樂于奉獻的管理團隊；形成合作共贏的思維模式與輕松、愉悅、民主、積極的學校管理人文氛圍。
3、依托資源優(yōu)勢，做好學校新一輪發(fā)展規(guī)劃的編制工作。立足校情、關注過程、凝心聚力，集中學校共同體成員的共同智慧，上下溝通，統(tǒng)一思想，共挖學校潛在資源、共塑新愿景、共商新目標
、共謀新舉措，為使新一輪學校發(fā)展規(guī)劃更具針對性、可操作性和實效性提供保障。
4、發(fā)揮工會作用，加強文明班組建設，創(chuàng)設溫馨有愛的工作環(huán)境。定期開展社團活動、進行“溫馨辦公室”評比等活動；強調潔凈溫馨、健康舒心的工作環(huán)境，倡導樂觀向上、合作互助、民主平等的校園人文氛圍，努力使在“浦南”學習、工作過的每一個人都能留下溫馨的暖記憶。
5、繼續(xù)加強學校校園特色文化建設工作。做好科技教育特色學校、藝術教育特色學校等的復評工作。
（二）課程教學：勇于反思，敢于探究
1、健全各項教學規(guī)章制度，提高教師的課程執(zhí)行力。加強教學過程監(jiān)控，實施精細化管理，不斷提高課堂教學效率；強調尊重學生個體差異、激發(fā)學生學習興趣、關注學生生活與學習經歷，轉變學生的學習方式，全面提升教學質量。
2、加強課程資源開發(fā)，構建多元、整合、開放的校本化學校課程體系。開發(fā)學�！犊茖W綜合課程》，從培養(yǎng)“懂得未來的智慧型少年”視角，進一步豐富、完善三類課程的目標、結構、內容、實施、評價等，逐步形成具有本校特色的學校課程體系。
3、加強基于課程標準的課程目標、內容、方法統(tǒng)整，開展“基于課程標準的智慧型活力課堂實踐研究”。在實踐研究的過程中轉變教與學的方式，打造真情融合、思維活躍、個性張揚的智慧型活力課堂。
4、完善各學科的評價方案，制定評價標準。明確評價的具體任務和要求，優(yōu)化評價過程的管理、評價資料的積累、評價數據的分析與應用，并根據學生實際，對評價內容和標準進行微調，使評價更具針對性，充分發(fā)揮評價的教育功能。
5、加強教研組建設，完善并實施優(yōu)秀教研組創(chuàng)建方案。借助創(chuàng)優(yōu)平臺，鼓勵教師聚焦在課程實施過程中遇到的困惑和問題，抓住關鍵點，開展專題實踐研究，通過有目的、有計劃、有診斷、有指導、有經驗共享的行為跟進式團隊合作探究，促進教師團隊教育教學實踐性智慧的生成。
6、積極開發(fā)校外教育基地與家長教育資源。充分利各類教育資源，合理整合各類拓展型課程。定期開設“家長大講堂”，使家庭、社區(qū)、學校的教育形成合力，使其能轉化為學校課程的一部分，并借助校園網絡平臺，進行定期發(fā)布。
�。ㄈ┑掠ぷ鳎鹤⒅伢w驗，提升實效
1、建立與健全崗位的德育責任。堅持“教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人”與“全員育人、全程育人、全面育人”，培養(yǎng)學生成為有夢想、有責任、有毅力，能自律、能包容、能探究，活潑、向上、樂學、善思，懂得未來的智慧型少年。
2、研制少年軍校教育大綱。融道德教育、愛國主義教育、生命教育于一體；以課堂教學為主渠道，以班級、少先隊、少年軍校為基本陣地，回歸學生生活世界，回歸學生內心世界，積極開展實踐體驗為主的.德育活動。
3、開展“浦南少年愛南�！敝黝}實踐教育。紀念“中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年”，結合學�？萍脊�(jié)，開展“浦南少年愛南�！敝黝}教育，活動突出主體性、針對性、實踐性，提高德育實效。
4、組織班主任校本研修活動。以班主任工作坊主題式交流、班主任考評細則完善與實施等形式，促進班主任老師在參與實踐反思的過程中提升實施素質教育的能力和水平。結合學生行為規(guī)范的考評，完善班主任考評制度。
5、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。借x市行為規(guī)范復評的契機，將“誠以待人、精于做事”的校訓和“寬厚包容、務實創(chuàng)新、堅韌不拔、追求卓越”的學校精神融入行為規(guī)范教育的全過程，促成學生在校園文化浸潤中內化于心外化于行。
�。ㄋ模⿴熧Y隊伍：研訓結合，分層推進
1、鼓勵教師樹立開放的學習意識。繼續(xù)開展“名師講壇”、“好書分享”等教師學習活動。鼓勵教師們在學習中樹立正確的教育觀、職業(yè)觀和學生觀，認識教師職業(yè)的價值所在，確立教師的職業(yè)信念。
2、開展基于教師自我反思的年度個人發(fā)展規(guī)劃的擬訂工作。教師可根據自身實際，從學�；A性目標、教師自我發(fā)展目標兩個方面就師德、教育教學、教科研等方面，自訂個人發(fā)展計劃、自評個人發(fā)展現狀，促進教師自主發(fā)展。
3、進一步健全校本研修的工作機制。開展智慧型活力課堂的校本研修活動，充分發(fā)揮區(qū)、學署、校等各級骨干教師在校本研修活動中的引領作用。
4、完善“教師校本培訓課程綱要”，建設“教師校本培訓課程”系列，開展教師校本培訓活動，為師資團隊的持續(xù)進步提供保障。
5、完善見習教師基地學校規(guī)范化培訓工作。加強見習教師培訓課程建設，提升見習教師規(guī)范化培訓的品質，形成團隊帶教的培訓文化氛圍。
6、繼續(xù)做好新區(qū)辦學聯合體、公民辦幫扶結對等工作。通過開展骨干教師支教、校際間的互訪、教研等活動，發(fā)揮學校的輻射作用，增進區(qū)域學校間的互學交流，讓教師在更大范圍內實現同伴互助式的共研共享。
7、繼續(xù)做好愉快教育、科學綜合課程、《小學英語課程實施指導手冊》的評價研究、心理健康課題研究等項目的實踐研究。鼓勵教師從自己的實際出發(fā)，做好相關課例的個案積累，與同伴分享經驗，并能結合互觀課進行共同探究，有效提升教學績效。以教學案例、經驗總結、教學展示等形式呈現教師科研成果。
8、做好本學年教師聘用、工資管理、教師籌措、教師考核等工作，進一步調整師資隊伍結構，充分發(fā)揮教師工作的積極性與主動性。
（五）教育保障：精心設計，規(guī)范服務
1、開展好“我的教室我設計”的校園環(huán)境方案征集活動。結合即將進行的龍陽校區(qū)的大修工程，開展校園環(huán)境的設計活動，努力創(chuàng)設人文化、校本化、特色化的校園環(huán)境，為教育教學改革的順利進行提供物質保障。
2、做好20xx年浦東新區(qū)教育信息化項目實施工作。創(chuàng)建智慧型教室，完成平板電腦教室的建設；完善數字化校園更新工作，豐富校園網內容，為拓展信息化的應用，提高學生的信息素養(yǎng)和教師的專業(yè)水平提供支撐和保障。
3、遵守學校財務工作制度，合理編制學校預算，嚴格預算執(zhí)行，完整、準確編制學校決算，規(guī)范收費內容，并按規(guī)定公示。管好用好學校資金，充分發(fā)揮資金效益，更好地為教學為師生服務。
4、繼續(xù)完善學校財產管理流程。進一步嚴格財產物資的購買、入庫、使用、保管、報廢等一系列制度，迎接資產清查。加強專管人員培訓，用好設備網上報修平臺，保障設備設施得到快速維修，提高教室、專用教室設施完備率、使用率。充分發(fā)揮財產物資的潛力，提高使用效益，更好的為教育教學服務。
5、繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建工作。積極建立學校安全防范機制，完善學校消防等設施，加強對學生日常安全教育；加強食品衛(wèi)生管理，確保飲食安全；做好對水質的監(jiān)控，確保師生飲水安全。
（六）其它工作：全面思考，完善發(fā)展
1、進一步加強語言文字的管理工作。進一步將語言文字滲透到教育教學工作中，進一步創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字環(huán)境。
2、圍繞收集、管理、利用三個基本環(huán)節(jié)，加強檔案工作制度建設。建立健全檔案工作規(guī)章制度和崗位責任制。特別要重視教學管理檔案、教師業(yè)務檔案、學生成長檔案的建立和管理，同時要重視檔案管理的信息化。
上學期學校工作計劃 篇6
一、指導思想
以新課程標準為指導，以學校教學工作計劃，語文教研組工作計劃為參考，整體把握課程資料，從語文課程作為基礎學科的特征出發(fā)，緊緊抓住語文應用本事、審美本事和探究本事的培養(yǎng)，經過必修5及選修模塊（中國文化經典研讀）的學習進一步提升學生的語文素養(yǎng)，扎實、穩(wěn)步地推進高中語文新課程的實施。為高三學習打下扎實的基礎。
二、教學資料
本學期完成人教版普通高中課程標準實驗教科書必修5和選修（中國文化經典研讀）的全部資料。
小說單元的教學主要注意把握小說的主題和情節(jié)；散文教學重點是品味散文優(yōu)美的語言和感人至深的表現技巧；文言傳記閱讀在于強化字詞句的積累，提高文言文的閱讀本事；詩詞鑒賞重點在于掌握初步的文學鑒賞本事；科普文章教學重點是理清作者思路，歸納概括科普文章的論點，體會語言風格：準確、嚴密而又不乏情趣。
而文言教學之積累是重點難點
三、情景分析
1、教材分析：高二階段是高中階段比較關鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴展與探究；寫作上則要求學生努力寫出有思想、有資料、有情感、有見地的文章，在四個方面上下功夫：緣事析理要深刻，謳歌親情要充實，鍛煉思想有文采，注重創(chuàng)新寫新穎。寫作要求更高，既解決“寫什么”，又指導“怎樣寫”，利于學生寫作本事的提高。
2、學生分析：
學生在高一階段的語文學習還處在比較被動的狀態(tài)下，對語文的學習興趣欠佳。語文基礎知識掌握較好，但課外遷移不夠，進入高二階段，閱讀和寫作本事還有待加強。
高二（398k、399k）都是新組建的文科班，男女基本平衡。雖說是文科班，但學生的語文學習還比較被動，對語文的學習興趣欠佳，語文基礎知識參差不齊，整體閱讀本事差，學習習慣差，上進心不強，任務比較艱巨。
四、具體措施
1、提高備課質量，學習新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現知識和本事要求，充分發(fā)揮教師的個性和優(yōu)勢，提升學生的語文素養(yǎng)。
2、運用各種方法，提高學生課外閱讀的興趣和本事，拓展學生語文學習空間。
3、充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求；課前開設三分鐘候課或小演講等活動。
4、強化語文知識的積累，為下階段學習打下堅實基礎。
很多閱讀報紙、雜志、名著、網絡上各類有益資料，每周閱讀五千字量以上的課外書，摘記佳作精彩片斷資料不少于五百字，堅持寫周記隨筆，堅持美文鑒賞（旁批、尾批，組員跟帖），最大限度地拓寬學生視野。
除此還包括：初、高中課文背誦篇目識記，課外詩詞名句的積累；文學常識、文化、文史常識的積累；語音、成語的積累與運用。班級、小組經常進行古詩文背默、精美文章、練字書法比賽。
5、注重學科之間的聯系和相互滲透，強化綜合本事的培養(yǎng)，進取開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內外，溝通平行學科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現語文本事的可持續(xù)發(fā)展，實現終身受用，為高考打下堅實的基礎。
6、寫作教學：
作文訓練以隨筆和大作文兩種形式為主，寫作資料有任務性和隨意發(fā)揮相結合，主要訓練記敘文，散文，倡導抒寫真情實感。大作文一月一次統(tǒng)一命題，統(tǒng)一批改，以期提高效率。
�、乓詫W生的寫作實踐為主，適當加以必要的寫作指導。
�、平Y合湖南高考實際，順應寫作變化，適當借鑒和吸收新的技巧和做法，讓學生盡情寫作，充分發(fā)揮學生進取性和創(chuàng)造性。
�、敲吭逻M行四次作文訓練，兩次為學生自我練筆，兩次為正式限時作文，教師認真批閱，或師生共同批閱。
上學期學校工作計劃 篇7
一、指導思想:
以十九大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針。緊緊圍繞建設高效課堂和平安校園，推進素質教育的中心，積極推進學�，F代化建設，努力實現教學質量的全面提升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。實現教師幸福工作，學生快樂學習。
二、工作目標:
1、加強高效課堂教學管理，大力提高課堂教學效率，突出以教學為中心的主要目標。
2、加強學校管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
3、加強師資培訓力度，穩(wěn)固提升教學水平。
4、加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效。
5、加強各科教學活動，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
6、加強學校體衛(wèi)生安全工作，做好疾病防治工作
三、主要工作和措施:
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化師資隊伍，提高教師素質
1、抓隊伍建設。堅持以人為本，積極推進校園精神文化建設，努力培養(yǎng)和造就一支高素質的教師隊伍、管理隊伍和后勤服務隊伍。
2、加強師德師風建設，樹立教師良好形象。要加強教師的職業(yè)道
德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。各教師要利用課余時間認真學習有關師德理論，全體教師要進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內涵，牢固樹立“學高為師，身正為范”的從業(yè)準則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制享樂主義思想；關心愛護全體學生，真正做到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視、挖苦學生；衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方。從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁。
3、加強管理，促進教研教改領導力建設。學校完善辦學理念，提升教育領導力；加強校本教研，提升教研領導力；打造高效課堂，提升教改領導力；優(yōu)化課程體系，提升課程領導力。
4、大力實施閱讀能力提升工程，進一步豐富校園文化生活。一是開展“紅旗飄飄，引我成長”爭做“五好小公民”主題教育讀書活動。通過故事演講活動，分享讀書感悟、教益，引領學生形成良好的讀書習慣；二是引導師生利用圖書、報刊布置走廊、教室等邊角空間，倡導學生自主管理、誠信取閱，提高師生閱讀數量和效率；三是開展“書香校園”讀書月成果展評活動，豐富師生讀書積累方式方法。
5、開展立德樹人“四新四大”活動。樹立“新要求·大實踐”“新常態(tài)·大視導”“新體系·大構建”“新標準·大規(guī)范”理念。認真貫徹“領導圍著教師轉，教師圍著學生轉，后勤圍著前勤轉，一切圍著質量轉”的工作準則。構建以課堂為主陣地的質量提升工作體系，實現“贏在課堂效率，贏在科研能力，贏在管理水平”的三贏目標。
�。ǘ└愫媒萄谢顒樱龠M教學質量的提高
繼續(xù)開展校本教研活動，充分發(fā)揮教研組職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，研究解決教學和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。認真開展好課堂教學觀摩活動。每次的公開教學活動要結合學校教學實際，確定研究主題和研究重點，做好講課、說課、評課活動的總結以及資料的整理工作。
�。ㄈ┚毘Ｒ�(guī)管理，提高教學質量
1、教務工作:
（1）做好日常教學用具、用書的管理及征訂工作，盡可能地保證教師的教學需求；
�。�2）做好各種與教導處相關的資料上報工作。
2、加強教學工作檢查，加強對教學全過程的監(jiān)控，做到強化平時，重視期末。加強教師的業(yè)務學習、交流研討，切實提高課堂教學質量。要求做到“個人備課具體化、課堂教學藝術化”。
3、加強學生養(yǎng)成教育，優(yōu)化課堂教學。在課堂教學中著重培養(yǎng)學生的良好習慣，創(chuàng)設情境，吸引學生的注意力，聽懂老師的指令。抓好組織紀律，為課堂教學提供有力保障。不斷總結經驗，使學生主動投入到學習中來，能按老師的要求去分析問題，解決問題。抓好誦讀和寫字教育。教導處將組織有關人員制定方案，并組織實施。培育和踐行社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。
4、關注學生學習差異，做好學困生的輔導與轉化工作。要求廣大教師要關注學困生，耐心對學困生進行輔導與轉化工作，提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等學科教師要堅持個別輔導，采取因人而異、因材施教的教學方法，使得每一個學生得到發(fā)展。
5、加強畢業(yè)班的管理，保質保量完成教學任務。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重中之重。學校將定期召開畢業(yè)年級工作會議，了解師生思想狀況，發(fā)現問題及時糾正解決。在抓緊抓好畢業(yè)班教學質量的前提下，注重畢業(yè)班班風學風建設與學生綜合素質的培養(yǎng)，讓畢業(yè)年級的學生不僅具有良好的文化素質，同時具有良好的思想品德與全面的綜合素質。
6、鼓勵教師在教學中制作和使用現代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。
7、班主任工作。班主任利用好晨會、班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓學生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。
8、開展豐富多彩的第二課堂活動。豐富學生的學習生活，發(fā)展學生能力。提高教學效果。
9、抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動，并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動。
10、抓家校聯系。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。
上學期學校工作計劃 篇8
一、指導思想
以“三個面向”為指導，以新課程的精神為依據，按照教研部門的部署，結合我校實際，在教育教學工作中抓好常規(guī)落實，同時以學法研究為突破口，凸現特色，培養(yǎng)一支適合現代教育發(fā)展需要的教師隊伍，促進學生健康、全面主動的發(fā)展。向爭創(chuàng)省高水平、高質量的目標不斷邁進。
二、工作目標
1、充分發(fā)揮每個人的潛能，逐步實現學校的四化目標。
2、扎實落實新課程精神，提高教師們實施新課程的能力。培養(yǎng)一批骨干教師。
3、全面落實教育教學常規(guī)，深化學法研究。讓學法指導成為我校教學的亮點和特色。在學法研究中促進教學質量的提高。
4、通過日常全方位，嚴謹細致的工作，使學校的教學成績名列我市前茅，成功展示教學成果。
三、工作任務措施
�。ㄒ唬㈩I導干部隊伍建設。
1、堅持學習與思考，爭做有思想的管理者。
2、堅持嚴謹與踏實，養(yǎng)成優(yōu)良工作作風。
3、堅持分管領導責任制度，在提升工作能力上下功夫。
�。ǘ�、教師隊伍建設。
1、繼續(xù)開展好業(yè)務學習。
每位教師繼續(xù)搞好教育理論學習和業(yè)務學習。雙周三下午為業(yè)務學習時間。堅持集中學習與個人自學相結合，每位教師記好業(yè)務筆記和自學筆記。
2、開展好教研活動。
（1）、組織參加上級部門的教研活動。
上級教育部門舉辦的教師培訓提高活動，如：教材輔導、專家講座、片教研、優(yōu)秀課、觀摩課等，教師們要認真參與，爭取好的成績。
�。�2）組織開展好組內教研。
�、僖越萄薪M或課題組為互助載體，促進教師與同伴的對話。每周四下午學生放學后，為組內集備時間。每周一、二下午學生放學后，為教師個人備課時間。
�、诮M內在組長的組織下要搞好同備一節(jié)課的四段式教研。組長可以組織組內教師互相聽、評課。并且在教學的各個環(huán)節(jié)互相研究，共同提高。
③教師們可以跨組交流、學習�？缃M聽課，學習教師群體中優(yōu)秀典型，拓寬視野，有針對性地學習他人的教學思想、方法，管理模式等。
④組長要做好組內教研活動記錄。每學期至少達14次。
3、抓好教師的個人教學研究。
�。�1）制定工作規(guī)劃。
在學期初，每位教師要根據學校的工作計劃，結合學生實際和自身發(fā)展需要，制定切實可行的工作規(guī)劃。并在工作中認真執(zhí)行規(guī)劃。
�。�2）堅持個人反思。
在工作中，教師們要善于反思，在反思中積累經驗，在反思中成長。每位教師堅持搞好反思，從學科教學、班級管理、學生德育工作等不同層面來反思。設置反思記錄本，每學期寫精典反思至少14次。
�。�3）做好案例研究。
每位教師在教學中要把理論與實踐相結合，學習寫好案例。本學期每人至少交3篇案例。上交的案例要符合案例寫作要求。
（4）搞好個人自學。
每位教師根據學校下發(fā)的繼續(xù)教育學習要求和自身的需要，記好自學筆記。
�。�5）互相聽課，共同研究提高。
提倡教師間互相學習，每學期班主任聽課不少于10節(jié)，科任教師不少于15節(jié)。聽課筆記應設有記要、點評、總評。
4、開展課堂教學研究。
教學中，每位教師要學習落實課堂教學常規(guī)，落實新課程精神，提高課堂教學質量。各個學科在教學中繼續(xù)堅持一課一得。在平時聽課中，隨時和老師研究教學，教師針對自身教學中的不足，要不斷改進提高。本學期開展精品課展示活動，檢測課堂教學成果。本學期召開校本教研研討會。（丹東市現場會）
5、繼續(xù)開展大練基本功活動。
各個學科在練好本學科課堂教學技能的同時，本學期突出以下幾項：
�。�1）能上一節(jié)高水平的精品課；
（2）能編撰高水平的常規(guī)學法或學科學法；
�。�3）能撰寫一篇高質量的案例。本學期在不同年段搞口語交際課和習作指導課教學研究。每個專題研究先進行輔導，再看課堂，然后評議，取長補短，共同提高。
6、繼續(xù)搞好備課研究。
每位教師要按照學校的備課要求，認真做好詳案書寫和課本批畫。牢固樹立功在課前，利在課上的思想，堅持集體備課與個人備課本相結合，課前備課、課中備課、課后備課相結合，備出實用教學設計。備課不是單純的文字書寫，而應備出課堂上的真實場景，在腦中展現師生互動過程。
7、落實作業(yè)常規(guī)。
各學科要按照學校的要求布置作業(yè)。平時的家庭作業(yè)，內容要以實踐性為主，可以分層次留作業(yè)，作業(yè)的時間要科學合理，按照以前上級部門頒發(fā)的要求去做。各學科校內課堂作業(yè)，要按照學校的要求統(tǒng)一設置，認真批改，做出高質量的作業(yè)，真正達到鞏固知識，形成技能的目標。
8、做好學生的成績評定和檢測工作。
每位教師要樹立新課程的評價觀，對學生的成績評定，要把平時的面試、形成性評價，與期末的筆試相結合。在平時的教學中，就要根據各項檢測內容和標準，認真做好檢測記錄，在期末筆試后，做本學期的成績綜合評定。
1、努力提高教師師德修養(yǎng)，爭做有愛心、有思想的教師。
2、自覺遵守學校規(guī)章制度，形成良好職業(yè)道德。
3、加強教師職業(yè)道德教育。每單周三下午為教師政治學習時間。
（三）注重抓好基礎和落實，努力提高學生的素質和能力。
全學科在落實常規(guī)的基礎上辦出特色，一是注重基礎知識的落實，培養(yǎng)學生能力；二是根據教師、學生自身特點開展特色教學。全學科都要成立學科興趣小組。如作文、數學、科學、社會實踐、舞蹈、聲樂等。目的是促進學生個性發(fā)展；同時教師手中有骨干力量，便于開展各項活動。
1、重視寫字教學的指導與訓練。
好的寫字習慣和正確的寫字方法是學生應當具備的受益終身的重要語文素養(yǎng)。各學科在教學中都要重視學生的書寫指導和要求。每學期把書寫質量納入考試范圍內，作為學生綜合成績評定考核內容。
2、重視學生的語文積累和運用。
在平時的教學中，教師要指導學生做好積累和運用。在課堂上指導學生理解，并拓展延伸；課后指導學生收集、記憶、應用。
3、搞好讀寫結合的研究，堅持一課一落實。
4、加強作文教學，發(fā)揮作文批改、講評作用。
5、開展學生大閱讀活動，豐富知識、開闊視野，培養(yǎng)學生閱讀能力。在閱讀中要教給學生圈畫、批注的基本閱讀方法。教給學生針對一篇文章，從內容、從寫法或從主題內涵等不同側面來寫讀書心得的方法。每班成立讀書角，要求學生閱讀有益書目，在大閱讀中，把《我會閱讀》指導好，利用好。
6、加強英語教學。
英語教師要潛心研究教材，掌握教材的編寫意圖、特點，改革教學方法，提高學生學習興趣，扎實落實聽、說、讀、寫的基礎知識和基本能力，提高教學質量。
7、加強和改革體育、衛(wèi)生、藝術工作。
體育工作：
（1）改進教學方法，提高課堂教學質量。
（2）強化體育課堂管理，增強紀律性、組織性。
�。�3）創(chuàng)造具有本校特色的課間體育活動。
�。�4）提高安全意識，杜絕意外事故在體育課、活動課發(fā)生。
�。�5）抓好隊列和“三操”，樹形象，迎接比賽。
�。�6）加強體育“業(yè)訓”和“冬鍛”等各類活動的開展。
�。�7）搞好檔案建設。
藝術教育：
�。�1）教師要加強學科基本功訓練，提高自身素質。
（2）辦好管樂隊、合唱隊、舞蹈隊、美術小組。
（3）創(chuàng)造性地上好每一節(jié)課。
�。�4）搞好檔案建設。
衛(wèi)生工作：
�。�1）要把“健康送給每一個孩子”作為神圣的使命，上好每一節(jié)健康課，保證教學衛(wèi)生。
�。�2）搞好六病防治。
（3）重視健身活動，組織師生搞好戶外活動，增強體質，搞好女教師的體質檢查工作。
�。�4）搞好檔案建設。
�。ㄋ模┤珜W科開展學法研究，促進師生共同發(fā)展。
1、各學科備課中要定準目標，教學過程設計中具體體現學法指導過程，課堂教學要主動實踐，課后要反思，總結完善學法。
2、重視常規(guī)學法的落實，在課堂教學中，對常規(guī)學法要有指導，并體現出一定的訓練功底。期末要形成常規(guī)學法資料。
3、在學法研究中，要有成果意識，真正實現教師會教，學生會學。
4、做好校本課程：《我會學數學（語文）》的開發(fā)和使用工作。
�。�1）首批課改年級要在平日教學中認真實踐，積累學法資料，每學期末要拿出相應的學法課程。
�。�2）其它課改年級在使用學法課程中要認真指導學生，讓這套課程的作用得到充分發(fā)揮。并及時記下修改、完善意見，期末上交修改意見。
（3）其它年級及科任教師，也要立足自己的學科，認真實踐，不斷修改完善學法序列。
（五）、德育工作：
建立一個包括理論導向、活動熏陶、親歷體驗的三位一體的德育活動體系，全員、全面、全方位的有序地對學生進行思想道德教育，從而形成良好的行為習慣。
1、人人是德育工作者，人人都以良好的思想道德行為教育感染學生。
2、發(fā)揮全學科的主渠道作用，課課滲透情感、態(tài)度、價值觀的教育。
3、利用重大節(jié)日和各類活動對學生進行德育教育。
4、開展每周一個重點的序列化教育體驗活動。教導處、少先隊、后勤、值周、班主任、科任教師都要齊抓共管。
5、搞好學校、家庭、社會三位一體的全方位德育教育體系，形成學校有人教、家庭有人管、社會有人抓的教育氛圍。組織學生開展社區(qū)服務和社會實踐活動，成立家長學校，組織召開好家長會。
6、加強班主任隊伍建設，加強班級管理。認真學習《沒有教育不好的學生》一書，用正確方法、熱心地做好學生思想工作，善于總結形成經驗。
7、抓好養(yǎng)成教育。學好落實好《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》各項要求，開發(fā)養(yǎng)成性教育課程，納入課堂教學，并在實踐中檢查指導。
8、抓好安全教育。要把安全教育列為學校必修的校本課程，對學生進行用電、防火、交通等常識性安全教育，要創(chuàng)造條件進行必須的操作和演練。對教師也要進行教學安全教育，杜絕安全事故的發(fā)生。
（六）、校園建設
積極爭得有關部門支持，逐步改善辦學條件，搞好校園建設。
1、裝備實驗室，完善圖書室、閱覽室。
2、裝備大會議室，運用現代教學手段。
3、開發(fā)周邊環(huán)境，加大辦學規(guī)模，增強辦學實力。
4、搞好校園文化建設，實現每個角落育人，讓每一墻壁說話，真正實現環(huán)境育人、催人奮進。
5、抓住春季有利時機，搞好校園的綠化、美化。
�。ㄆ撸⒑笄诒Ｕ�，綜合治理。
1、創(chuàng)新思維，做好總務工作，綜合治理工作。
2、開源節(jié)流，保證學校發(fā)展及教師福利。
3、做好四防工作，建立學校安全保障體系。
4、加強食堂管理，保證安全、衛(wèi)生，提高餐飲質量。
上學期學校工作計劃 篇9
新的一學期開始了，新的學期對于我和學校以及我的同事們來說，應該是一個新的開始。因為在這一學期里，我們將背負著上一學年教訓，俯下身子開始一路前行。也許我們在前行的路上還會有挫折甚至是失誤，但是我們堅信，只要心中有明確的目標，我們的前面就會有艷陽天。
一、時刻繃緊學校安全的“繩”
安全工作是個“一”，其他工作都是“零”，有了“一”，“零”才會有意義，沒有了“一”，再多的“零”也僅僅是零而已。
1、以父母之心關注學生甲型h1n1流感的預防
甲型h1n1流感傳染性強，影響性大，因此學校高度重視，成立以校長為組長的專門防控小組，全校動員，全員參與，力爭師生不受其影響，確保學校正常教育教學秩序的進行。
2、學習運用各種法律法規(guī)，為師生權益和學校發(fā)展保駕護航
本學期結合法制學校的創(chuàng)建，組織師生廣泛接觸各種相關的法律法規(guī)，讓法律法規(guī)為師生健康及合法權益保駕護航。同時學校也結合對相關法律法規(guī)的學習，充分利用各種法律法規(guī)，凈化學校辦學環(huán)境，強化學校的法律保證，讓學校在一個優(yōu)化的環(huán)境中健康發(fā)展。
3、抓禁燒，防白蛾，關注學校生態(tài)安全
本學期，按照黨委政府的各項部署，我們高度重視美國白蛾的防治工作，定時進行藥物防治，按時進行物理防治，確保樹木枝繁葉茂，生態(tài)良好。另外禁燒也是學校的一項常規(guī)工作，我們將汲取往年的經驗，結合黨委政府部署的新情況，新任務開展工作，不僅保證本校內不冒一股煙，不點一把火，同時利用學生教育廣大家長，把行動統(tǒng)一到黨委政府的部署上來，以保證生態(tài)安全。
4、常規(guī)安全要常抓不懈
學生的交通安全，食品衛(wèi)生安全，學校的設施安全等等常規(guī)安全學校要一如既往，高度重視，常抓不懈。按照安全領導小組的分工，各司其職，不僅給學生講清楚，講明白，教師也要嚴格落實一崗雙責責任書的要求，時刻以父母之心關注每一個孩子的安全。學校要加大“610”辦公室的工作力度，在各個環(huán)節(jié)上做好相關工作，力爭讓學生在一個良好的環(huán)境中成長。
二、隨時隨地繃緊教學的“弦”
學校要按照區(qū)教育局頒發(fā)的一個《規(guī)程》，兩個《方案》開展教學工作。教導處要印發(fā)到每一個教師處，各教研組要利用教研活動時間認真組織學習，吃透文件精神，把握文件實質，結合學校實際創(chuàng)造性地落實，切實為我校教學工作把好脈，服好務。
1、抓好集體備課
教導處要研究如何把集體備課落到實處，選出中心發(fā)言人，落實好領導干部包教研組制度，抓好集體備課的時效性，切實從源頭上為教學質量的提高打下堅實的基礎。
2、落實好教學的上課，作業(yè)，考核等環(huán)節(jié)
學校要加大聽課的力度，在聽中力爭發(fā)現問題，解決問題，盡最大可能提高學校提高課堂教學的效率。教師要重視學生作業(yè)的批改和反饋，要認真記錄好作業(yè)批改記錄，做到指導學生，輔導學生有的放矢。學校要加大學生日常知識過關的力度，教師要精心出題，認真組織，及時發(fā)現學生的不足和自己教學中存在的問題加以修正，保證教學成績的逐步提高。
3、加大補償教育力度
基于我校目前現狀，加大補償教育力度尤為重要。教導處要把它作為一個課題來研究，結合我校實際，在如何落實補償教育，如何提高補償教育的有效性上下功夫。力爭通過我們的努力，減少我校學困生的數量，提高我校優(yōu)秀生的數量，從一個整體上一點一點提高學校的整體質量。
4、重視教研和科研
磨刀不誤砍柴工。學校教導處要在抓好前面工作的基礎上，重視教研租的日常教學研究，讓校本教研真正發(fā)揮其相應的作用，為提高教師的專業(yè)化素質，促進教師的專業(yè)化發(fā)展奠定基礎�？蒲泄ぷ魇俏倚５娜蹴�，教師普遍重教輕研，認為科研離我們很遠，是費力不容出成績的工作，造成科研積極性不高。教導處要正確引導，讓教師明白科研就發(fā)生在我們身邊，抓住自己教學和課堂中的某個環(huán)節(jié)深入探討就是研究，出了成果就是科研。讓教師立足實際搞科研，為解決實際問題搞科研，或許能打開一條出路。
5、做好教學方面的其他工作
教學工作千頭萬緒，教導處要合理分工，正確把握，力爭在抓住核心工作不放手的前提下，做好其他日常工作，讓日常工作為核心工作服務，從而更好地做好核心工作。
三、時時處處把好學生的“脈”
學生管理工作是我校的一項重要核心工作，鑒于目前學生中存在的突出問題，學校全體教職工都要隨時研究學生，了解學生，把好學生的脈，從而有的放矢的管理學生。
1、從紀律衛(wèi)生管理入手
紀律衛(wèi)生兩個方面是學生管理的魂。政教處要在深入了解學生的基礎上，考慮如何讓學生養(yǎng)成良好的個人為什習慣，并在此基礎上如何保持好班級衛(wèi)生，維護好學校衛(wèi)生。這是一個人一個學校的根本，在這個問題上沒有商量的余地。
紀律是維持學校正常運轉的前提。這一學期我們要結合學校的法制學校創(chuàng)建，重點解決學生中存在的種種不良習慣，特別是外界和老百姓反映的學生吸煙、逃學、欺負小同學等現象入手，根本上改變學生的表現，改變社會對我們的看法。另外紀律是我們做好一切工作的前提，沒有紀律就沒有良好的學校秩序，就沒有良好的課堂秩序，離開了紀律談教學成績的提高就是一句空話。
2、實實在在做好法制學校的創(chuàng)建
依法治校，依法辦學歷來是我們學校所提倡的。我們要在上一學期法制學校創(chuàng)建的基礎上，深入細致地做好創(chuàng)建工作。通過設立專門的法制宣傳欄，法治閱覽室，購置專門的法制圖書，開展各種法制教育和宣傳活動，讓學生，教師知法守法，學法用法，真正讓法制為學生成長保駕，為學校發(fā)展護航。
3、做好學生管理的常規(guī)工作
學生工作是一個瑣碎的，復雜的，艱巨的工作，這就要求我們政教處的同志，多了解學生，深入實際，在充分把握學生思想的前提下出臺學生管理的政策，要堵疏結合，切記高壓，造成學生的逆反心理，與我們對著干。
總之我校學生管理工作面臨的壓力大，面臨的困難多，情況比較復雜，我們要發(fā)揮聰明才智，把學生引導正確的發(fā)展軌道上來，這不是一個一蹴而就的問題，我們要做好打持久戰(zhàn)的準備。
四、有的放矢的渲染藝術教育的“色”
藝術教育是一種陶冶人，熏陶人，提升人的教育，與藝術為伍會使人的心靈得到凈化。為此我們要堅持不懈地做好藝術教育工作。
1、發(fā)揮人才優(yōu)勢
我校藝術教育專門教師很多，而且他們各有特色，他們不僅是我鎮(zhèn)的藝術教育人才，在歷城區(qū)也是屬于比較好的，我們要充分發(fā)揮他們的長處，調動他們的工作積極性，從而打造我校藝術教育特色。
2、依托社團組織
我們要在發(fā)揮教師優(yōu)勢的基礎上創(chuàng)建我校藝術教育社團，讓我校有這方面基礎和愿望的孩子走進社團，在社團這個組織中鍛煉教師，成就學生，成功學校。
3、做實1+1工程
1+1工程使我們教育局，少年宮傾心打造的，對于提高學生的藝術素養(yǎng)，增強學生的藝術審美能力有著非常大的作用。我們要按照上級要求，堅決落實，規(guī)范開展，力求取得實效。
五、量力而行的做好后勤的“障”
我校財力極其困難，本學期為了保證學校的正常運轉，我們必須要學會“被動花錢”。即不是維持學校正常運轉的不花，不是特別特別需要的不花，不是非辦不可得不花。讓有限的資金發(fā)揮最大的效益。
1、積極配合上級做好地下水取暖制冷工程和廁所改造工程
總務處要積極協(xié)調鎮(zhèn)教辦，教育局，爭取早簽合同，早施工。在必要的前提下能否實地察看一下，以便有的.放矢進行監(jiān)督建立的各項工作�？傊倓仗幰龊们捌诠ぷ�，為后續(xù)工作的開展掃清障礙。
2、千方百計維持教學正常運轉
學校外債極大，而且很多債務時間長，數額大，債權人情緒激動。我們一方面在盡力償還的前提下，能否對上爭取一點，以緩解學校的壓力，使學校的精力回歸到教學�？倓仗幰谫Y金短缺的前提下，在法律和規(guī)范許可的范圍內合理調配，以保障教學繼續(xù)物品的供應或限量供應，盡最大可能為教育教學服務。
3、做好后勤的常規(guī)工作
對學校日常用品進行基本的維護和保養(yǎng)，對學生食堂的質量進行力所能及的監(jiān)督和指導。后前工作很辛苦，很繁雜，希望后勤的同志們克服困難，一如既往的把工作做好。
六、借好群團工作的“力”
群團工作是學校的重要工作，學校要充分發(fā)揮他們的積極性和主動性，為學校整體工作的發(fā)展出力。
1、發(fā)揮工會職能，做好職工工作
學校要充分依靠工會組織，落實好校務公開，實施民主管理。開好教代會，充分接納職工代表的意見和建議，爭取使學校少走彎路或不走彎路。
2、發(fā)揮好團委職能，做好學生工作和教師團員工作
健全團委機構，正常開展工作，實施學生的資助管理。要充分發(fā)揮年輕教師團員的大膽，潑辣，工作有沖勁，有活力的特點，引導他們?yōu)閷W校工作出力，創(chuàng)出成績成就自己，成就學校。積極開展青年崗位能手的爭創(chuàng)工作，讓青年人最大限度發(fā)揮自己。
總之學校工作千頭萬緒，我們抓住主要工作，保證方向不偏；做好輔助工作，使學校發(fā)展羽翼豐滿；做好臨時工作，保證臨時任務的落實，從而使學校一步一步向前發(fā)展。
上學期學校工作計劃 篇10
為切實加強校園安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財產安全，維護各校正常的教育教學秩序，根據教育部頒布實施的《中小學、幼兒園安全管理辦法》精神以及西湖區(qū)教育局關于安全工作精神，結合我校實際，特制定2xxxx學年第一學期安全工作計劃。
一、 目標要求：
本學年學校安全工作的目標要求是：認真貫徹教育局關于加強學校安全法制工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針，切實保障師生安全和學校穩(wěn)定。
二、組織領導
為切實加強對安全工作的領導，成立浦袁小學安全工作領導小組。
組長：xx副組長：xx安全專管員：xx
成員：xx、以及全體班主任（46人）xx
三、工作要點：
1、教育教學安全：
�。�1）各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。
�。�2）由學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。
（3）加強對各班各科室的用電管理。
�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應全程監(jiān)督學生的活動�；顒恿枯^大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。
2、交通安全：
�。�1）各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內容，在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
�。�2）加強對乘公交車學生的安全教育。
�。�3）嚴禁12周歲以下學生騎車上學。
3、值周值日、門衛(wèi)安全：
�。�1）值周值日教師要加強責任心，7：30整準時到校，課間加強巡視，下午學生全部離校后方可回家。
�。�2）各班切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
（3）加強門衛(wèi)的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
4、校產校舍安全：
（1）定期組織校舍安全檢查（開學初和期中），特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。
�。�2）每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發(fā)現問題及時匯報。
5、教學設施安全：
�。�1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
（3）加強對學生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
�。�4）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
5、食品、飲水安全：
（1）加強食品管理，把好進貨關。
�。�2）加強從業(yè)人員職業(yè)道德及衛(wèi)生安全指導。
（3）加強學生飲用水管理。
安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
四、各月學校安全主要工作及活動安排：
9月份：
1、學校開學安全檢查。
2、發(fā)放交通安全告家長書。
3、制定學校安全工作計劃。
10月份：
1、組織師生觀看安全警示教育片，開展針對性安全教育。
2、開展安全法制教育日活動（手抄報、繪畫）
3、上下樓梯、上學放學、課間活動安全教育
11月份：
1、學校安全應急演練。
2、消防知識宣傳教育。
12月1月份：
總結半年學校安全工作，謀劃寫階段安全工作。
上學期學校工作計劃 篇11
一、指導思想
按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20XX-20XX年)》的要求，緊扣“以人為本”、“健康第一”和“為了每一個學生終身發(fā)展”的核心理念。本學期我校體育工作以貫徹全國《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》，以立德樹人作為教科研工作的根本任務，全面提升體育教育質量，健全學生人格品質。全面提升體育教育質量，健全學生人格品質，進一步提高學生體育學科核心素養(yǎng)。
二、工作安排
1、認真學習《中小學體育課堂教學規(guī)范與基本質量要求》、《學校體育工作條例》、《課程標準》，并組織全體體育教師召開期初體育工作會議，部署本學期體育工作，明確重點、目標和方向等。
2、繼續(xù)抓好課堂教學工作、兩操以及大課間活動、課外活動課等。期初制定好學校體育工作計劃及各年級的教學計劃，進度表及單元計劃，認認真真?zhèn)浜谜n，上好課，課后及時小結、反思。繼續(xù)在課堂教學中進行軟式棒壘球的基礎教學，及簡單的技戰(zhàn)術教學比賽，并進行軟式棒壘球在小學體育課中的嘗試性教育研究。體育教師安排好場地及器材的借還，校行政人員負責檢查各項活動的開展。
3、開展好教科研活動，由教導處和教研組同時參加活動，促進體育教學的發(fā)展。上好教研課，本組教師共同學習探討。單周一進行業(yè)務學習，集體備課等。
4、積極籌備參加武進區(qū)中小學生田徑運動會、區(qū)冬鍛三項比賽，并做好相關工作。繼續(xù)開展陽光體育大課間活動、課外活動，并做好記錄。陽光體育大課間活動由班主任統(tǒng)一管理、執(zhí)行，體育教師協(xié)助。
5、認真做好《國家學生體質健康標準》的測試工作，做好數據收集整理及上報工作。
6、繼續(xù)抓好校田徑隊、軟式棒壘球隊工作。檢查學生的戶口簿，做好個別運動員的思想工作及家長思想工作。并寫好訓練計劃，有組織、有計劃、有目的地開展各項訓練，隨時關注運動員訓練時的安全與學習等。
三、具體計劃
九月份：
1、9月3號召開全校體育教師工作會議，布置新學期工作。布置《學生體質健康標準》的相關測試工作。
2、制定好本學期體育工作計劃。
3、疏通體育教材，統(tǒng)一要求，制定好相關計劃，備好課。
4、加強田徑隊訓練，合理安排好學習與訓練時間。
5、抓好一年級新生兩操教學工作。
6、抓好每堂課，練好《學生體質健康標準》的相關項目。
十月份：
1、迎接區(qū)中小學生田徑運動會（初定9月底——10月初具體見區(qū)網）。
2、加強一年級學生廣播操、自編操的教學。
3、做好學生《學生體質健康標準》的測試工作。
4、十月中旬校單項比賽（投擲壘球）。（2—5年級）
十一月份：
1、上旬開展學校冬鍛三項活動。
2、中下旬顧偉軍、周燕老師上教研課。
3、中旬舉行校單項比賽（跳遠）。（2—5年級）
4、運動隊冬訓開始。
5、《學生體質健康標準》的測試數據匯總上報。
十二月份：
1、月初舉行校冬鍛三項比賽。
2、舉行校廣播操比賽。
3、選拔運動員訓練，報名參加區(qū)冬鍛三項比賽。
4、開展陽光長跑活動。
一月份：
1、參加區(qū)冬鍛三項比賽。（見具體通知）
2、中旬冬訓結束工作。
3、做好學生的體育考核工作。
4、學期總結工作。
5、收齊所有材料歸檔。
上學期學校工作計劃 篇12
一、指導思想：
全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以打造高品質小學教育為主線，以規(guī)范管理提升教師品位為依托，以打造高效課堂為目標，在“教學生一天，想學生一生”的辦學理念下，繼續(xù)堅持走“穩(wěn)定中求發(fā)展，細節(jié)中求質量，實干中求實效，創(chuàng)新中求特色”的道路，全面實施素質教育，全面推進課程改革，全面加強教師隊伍建設，全力提升提高教育教學質量，促進學部健康穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標：
1、確立服務理念，塑造良師形象，辦人民滿意教育；
2、實施校本科研，打造特色品牌，創(chuàng)社會美譽教育；
3、加強教學管理，豐富校園活動，辦學生喜愛教育；
4、提升教師素養(yǎng)，提高教學質量，創(chuàng)內涵豐富教育。
三、具體措施：
�。ㄒ唬┘訌姷掠逃�
1、強化德育意識，加強德育課程建設，憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養(yǎng)。將學生的品德教育滲透到各學科教學之中。
(1)階段性開展養(yǎng)成教育，強化學生良好習慣的養(yǎng)成。開學初對一年級新生及其他插班生進行系統(tǒng)規(guī)范化的養(yǎng)成教育，對老生繼續(xù)抓實習慣監(jiān)督。從課堂習慣到就餐、就寢逐步實現學生的自我管理、自我監(jiān)督。分月份扎實開展學生文明禮儀教育，充分整合各種德育資源，把《xx學校小學生一日常規(guī)》具體化、細目化，使之更具有操作性，從“做”中養(yǎng)成好習慣，逐漸內化為素質，外化為行為。并把學生文明禮儀日常表現情況納入學生綜合素質評價體系，作為評優(yōu)評獎的依據之一。
�。�2）進一步完善健全班主任工作的考核和獎勵制度，加強青年班主任的培養(yǎng)，通過走出去、請進來進行專題培訓和采取新老結對，“傳、幫、帶”相互學習的形式，提高班主任工作技能，把班主任工作做到細致化、制度化，培育一批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的班主任。
�。�3）真正落實“育人為本，德育為先”的教育理念，以育人為工作中心，以班級文化建設為突破口，以學部文化建設、升旗儀式、主題班會、學生大課間等為重點，以評選“xx之星”、優(yōu)秀學生的表彰為導向，加強部風、教風、學風建設，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，讓學生在活動中體驗，在參與中發(fā)展。
2、開展一月一主題的主題教育實踐活動，切實加強養(yǎng)成教育、生命安全教育、心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的精神風貌。把德育與課堂教學進行有機結合，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑。
3、狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)文明學生。
�。�1）值日領導每日要帶領值日教師做好學生到校檢查、課間巡查、清潔衛(wèi)生、學生就寢、就餐、安全等工作。每日進行檢查結果通報，讓各班及時發(fā)現問題，及時進行自糾。
�。�2）繼續(xù)加強對學生進行《xx學校學生管理常規(guī)》的教育，本期開展兩次“學守則遵規(guī)范”專題教育，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。
�。�3）夯實“一二五十”活動，以《xx學校管理手冊》為內容，以少先大隊為核心，各班各中隊為載體，加強對學生文明行為的培養(yǎng)。著重開展一聲問候：見到老師和同學問好；兩個輕聲：進入樓道、教室和寢室要輕聲說話，輕聲走路；五處整潔：個人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生整潔；十個自覺文明習慣：不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食，不損壞公物、不進網吧、不用手機、不擅自游泳。通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣。
�。�4）抓好出操和就寢、就餐的秩序，要求學生校內走動必排隊，走直線，轉直角。上下樓梯自覺排隊輕聲、慢步靠右行，不在樓道內追逐打鬧，大聲喧嘩，自覺排隊。保持校園良好的秩序和風氣。
4、豐富校園文化，提高實效德育。
�。�1）深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育。在中秋、國慶、重陽、元旦等節(jié)日開展好“我們的節(jié)日”，進行系列主題教育活動，利用國旗下講話、班會、廣播、宣傳欄和板報等各種形式，開展一周一主題教育活動。
�。�2）開好每周的班會課，班主任要先備好班會課并交學部審查，待學部通過后才能組織實施。
�。�3）加強班級文化建設，打造“溫馨教室”，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，營造良好的校園和班級氛圍。開展人人爭做“優(yōu)秀學生”和“xx之星”的活動。
�。�4）加強心理健康、安全和法制教育。把心理健康教育和安全法制教育作為德育教育工作的重點，常抓不懈，持之以恒，貫穿到整個學期。通過專題講座、知識競賽、主題班會、演講、國旗下講話、手抄報、黑板報、安全應急演練和實地參觀等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。
5、進一步加強少先隊工作。少先隊是學生的先鋒陣地，少先大隊是學生自主管理、自我服務的組織，加強少先隊的工作有利于培養(yǎng)學生的自主、自理、自強意識。要進一步規(guī)范少先隊日查周總月評的管理模式，更好的起到管理和約束學生行為的作用。
6、加強學風建設，養(yǎng)成良好的學習習慣。通過思想教育、班隊活動、制度建設和典型激勵，促進各具特色的良好學風的養(yǎng)成。開展生動活潑的學風建設活動，讓學生學會預習、學會傾聽、學會思考、學會表達。加強班風班紀教育，抓好課堂紀律教育，形成良好的學習環(huán)境。班風班紀將作為評價一個任課教師的重要內容。
7、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度，協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全。切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
�。ǘ﹥�(yōu)化隊伍建設
高素質的教師隊伍是實施素質教育的關鍵，也是學部工作的主題。本學期要繼續(xù)打造一支師德高尚、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，把學部辦成教師終身學習的場所，讓教師成為學習型、學者型、專家型教師，實行全員學習，終身學習。
1、完善學科建設。各學科在學科主任的指導下，每位教師寫好工作計劃并上交學科主任，學科主任既要嚴格審查工作計劃，還要不定期的檢查各位教師的工作完成情況，并進行評比公示。
2、建立青年教師快速成長的機制。創(chuàng)造多種形式和內容的活動促進青年教師快速成長。包括：模仿名師或經典課例進行上課、聽課、評課活動，組織青年教師外出觀摩優(yōu)秀教師上課，進行青年教師論壇，使青年教師的教學能力、課堂控制能力得到快速提升。
3、開展教師讀書活動。首先，在全體老師中廣泛開展交互式的“三個一”讀書活動，即每月讀一本教育專著，結合教學實踐撰寫一篇讀書心得，在每月一期讀書沙龍中作一回發(fā)言人。同時，大力倡導老師們多讀書，做書香教師，鼓勵教師讀進去，跳出來，跨越時空，用心靈與教育專家對話，感悟教育家的每一個觀點，切實提高自己的教育理念素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
4、按照“一年掌握常規(guī)、二年勝任熟練、三年能挑重擔、五年力爭骨干”的培養(yǎng)目標，采取結對子、壓擔子、搭臺子的策略，為青年教師的成長、成才、成名創(chuàng)造機會。堅持“以老帶新”，“以學促新”，“以優(yōu)促新”等方式，為青年教師指定指導教師，以教學設計技能、組織教學技能、運用教學語言技能的培養(yǎng)和提高教學反思能力為主要內容，在教學實踐中提升他們的能力，促進他們盡快的成長成熟，并逐步成為學校教育教學骨干。每學期要對參與青藍工程的結對師徒進行考核和評定，對表現優(yōu)秀和進步快的師徒要表彰和獎勵。
5、堅持基本功訓練
要繼續(xù)開展以練“三筆字”、“普通話”、“簡筆畫”為主的教師基本功訓練，明確訓練目的、形式、內容，指導教師要根據教師情況開展有針對、有重點的指導。要堅持培訓與考核相結合，提高培訓的實效性。
6、積極開展對教師工作的評價。教師的成長最主要源于自身發(fā)展的內在動力，切實結合學校制定的教師管理評價細則，對教師工作進行量化評比。引導老師積極進取、爭優(yōu)創(chuàng)先。
（三）夯實教學工作
“質量是生命”，抓好質量是學部長期的、基本的工作要求。教育教學質量是學校改革和發(fā)展的核心問題，要樹立正確的質量觀。教學質量的提高，要依靠學校管理水平的提高，要依靠教師水平的提高，要在實施新課程改革的過程中提高質量，要強化以質量論英雄分優(yōu)劣的意識。
1、常規(guī)工作“常態(tài)化”
（1）繼續(xù)堅持集體備課即：三備兩研。各學科在學科主任的帶領下健全集體備課制度，以備課組為單位，關注日常教學，重視課后聊天式的學習研討，重點加強對教材的研究和教學活動的設計，及時反思實踐過程中的得與失。每周舉行一次集體備課，做到“四定”：定專題、定中心發(fā)言人、定時間、定地點。根據時間安排進行有專題的集體備課。
（2）推行隨堂聽課制度，發(fā)揚門戶敞開，隨堂聽課的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極開展備課組內的相互聽課、備課組與備課組之間的交叉聽課、以教研組為單位的中心組的聽課等活動，共同研究真實的課堂，課后進行自評與他評，在互動的過程中提升教師自我反思的意識和能力，逐步改變教師內在的一些觀念。
�。�3）建立學習沙龍制度，認真閱讀課堂教學改革的書籍，定期舉行讀書沙龍活動，交流讀書心得。積極組織教師參加學校的系列活動和各級各類的培訓活動，提高教師的理論素養(yǎng)。
（4）加強常規(guī)管理制度，每月25日左右進行常規(guī)檢查（包括教師的備課、反思、學生的作業(yè)。）主要由學科主任和備課組長負責。每個學期舉行期中、期末的質量檢測，對考后情況進行質量分析，以便能更好地指導下階段的教育教學工作。每個年級每學期確定一項單項小型競賽。
2、課堂改革“常態(tài)化”
�。�1）學、研、培相結合，促進教師專業(yè)成長，加強教師隊伍建設。強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新。認真組織教師進一步解讀探究分享當堂訓練的教學模式。細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、加強數學常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質課件資料，并及時總結課改經驗，確保課改工作落在實處。
�。�2）加強教師的培養(yǎng)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，為其提供學習、培訓的機會和展示的平臺，在教師中進行“一幫一”的拜師活動，通過“傳、幫、帶”的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使教師盡快成長優(yōu)秀的學科帶頭人。
（3）鼓勵教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。
�。�4）改革考核評價制度，針對低年級學生的身心發(fā)展特點，在低年級的教學考核評價上作進一步的調整，評價目標更加多元化，綜合運用筆試與面試等方式，在平時的教學中逐步滲透，以減輕期末考試時學生的壓力。
�。�5）加大監(jiān)管力度。開展每天三次巡課檢查制，對檢查中發(fā)現問題的教師批評指正。
（6）學部領導要以身作則，努力鉆研教學業(yè)務，開展教學研究，撰寫教研文章。要充分發(fā)揮現有的各級學科帶頭人、教學骨干、教壇新秀的示范輻射作用，要經常為青年教師的成長提供舞臺，讓教師相互學習，共同成長。
（7）要加強教學管理。了解常態(tài)狀況下教師的教學情況，抓好正常的教學管理。要進一步控減學生的作業(yè)量，批改好學生的每一次課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，批改好每一次測驗的試卷，樹立起學生學習的自信心。要組織好各項競賽活動，提高學部的聲譽。
�。�8）深化課題研究，在完成已有的市級課題、省級課題基礎上，申報國家級課題。
3、全面推廣普通話
�。�1）大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高全體師生對推廣普通話口語實踐工作意義的認識和使用普通話的自覺性，提高學生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。
�。�2）充分發(fā)揮全體語文教師的作用，強化母語教育，強化用字規(guī)范性，使語文教師成為學校推廣普通話工作的排頭兵。
�。�3）班主任和科任教師要率先垂范，在校園內主動講普通話。加強對學生使用普通話的指導、檢查，使學生逐步養(yǎng)成說普通話、使用規(guī)范字的良好行為習慣，同時，要加大課堂滲透的力度。
�。�4）學部將開展不定期聽課活動及調查，檢查教師普通話使用情況。各教研組開展示范課、評優(yōu)課、公開課等活動，檢查普通話使用情況。
�。�5）要充分利用一切可利用的時間，定期組織形式多樣的“推普”活動，如讀書報比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、書寫規(guī)范字比賽等。要積極參加各級組織的普通話競賽和寫規(guī)范字等各種活動。
�。ㄋ模┴S富課外活動
每個教師要有全面的質量觀，要為學生的一生發(fā)展服務，要根據課程改革的要求加強選修課程和必修課程的研究，開展豐富多彩的活動，形成學部的特色，并不斷創(chuàng)新。
1、拓展社團活動。繼續(xù)組建好足球、籃球、羽毛球、各類繪畫、舞蹈、合唱、器樂、英語、計算機、奧數、朗讀、寫作、科技制作等興趣小組，強化學部足球隊及民樂團的訓練。在原有社團基礎上，根據教師情況及學生興趣點，力爭開展更新穎的社團，定好計劃，確定好時間、人員和對象。提高培訓的質量，擴大培訓的效果，并在每學期結束時對各社團進行考核評估。
2、舉辦體育節(jié)。
舉辦體育節(jié)，鍛煉學生的意志，提高學生的體能，培養(yǎng)學生的集體主義情感。體育節(jié)可以是單項的活動（如希望杯足球賽），也可以是綜合比賽，體育組應按學校要求，精心組織，及早準備，擬訂完備的方案，做好宣傳發(fā)動、組織訓練等工作，可邀請家長參與。
3、舉辦藝術節(jié)。
加強學部藝術教育工作的正常化、規(guī)范化、特色化建設。舉辦藝術節(jié)是素質教育的一大特色，在社會上有很大的影響。本年度的藝術節(jié)和慶“元旦”活動結合起來進行，各個班級、各個年段、各社團應及早考慮，選好節(jié)目類型和內容，尤其是要有創(chuàng)新，力爭在手工制作類和民族文化方面多出佳作，保證藝術節(jié)演出成功。
4、開展各種競賽評優(yōu)活動。
學部和班級應根據學生的年齡特征為學生搭建各種活動的舞臺，有意識地引導學生的興奮點，吸引學生的注意力，豐富學生的課余生活，提高學生的素質。學部將開展“孝雅之星”評比、評選寫字小能手、評選英語小能手、禮儀標兵評比、廣播操評比、攝影比賽、繪畫比賽、背誦比賽、朗讀比賽、作文比賽、數學解題能力大賽等活動，提高學生各方面的能力。
5、深化讀書節(jié)功效、強化閱讀課
在上學期成功舉辦讀書節(jié)的經驗上，繼續(xù)深化讀書節(jié)功效。既要保證教師和學生切實認真讀書，還要讓有意義、有趣味的讀書類活動激發(fā)師生的讀書欲望，讓他們真正享受到讀書的樂趣，讀有所得。
學部在本學期還將重點夯實閱讀課的工作。一要將閱讀課真正課程化，保證各年級每星期有足夠的閱讀課時；二要重質量，不能做表面文章，學期初由語文組在學科主任的帶領下將各年級必讀書目及應達到的效果條目化、明晰化，學期中及學期末根據具體工作安排進行多種形式的讀書交流及檢查；三要有延續(xù)性，讓學生在xx學校保持持續(xù)的、有效的閱讀周期、閱讀習慣和良好的閱讀思維，讓閱讀真正內化成他們的成長必需品。
（五）合理利用教育資源
上學期在學校領導的正確指導下，我部與市教科院及市內相關重量級學校有了更為開創(chuàng)性的交流合作，本學期我們應繼續(xù)乘勢合理利用教育資源，為學部創(chuàng)品牌打下堅實基礎。
1、多與省內外名校加強溝通、交流。通過學校間的各種活動，組織學習先進的教育思想和理念，先進的管理方法，從名校成長的經歷中，感受其人格魅力和教育教學的藝術，學習文本解讀的方法，學習教案設計的匠心，學習駕馭課堂和引領學生主動學習、輕松學習、快樂學習的技巧，天真活潑的社團活動等。通過交流提煉出先進的教育理念，并在名師指導下形成學部獨有的特色，使學部呈良好發(fā)展勢頭。
2、通過與市內各校的交流合作，找到我部的工作不足，吸取他人的經驗，及時調整我部工作，增強競爭力。
3、通過與教科院領導的交流及相關工作的落實，多開展活動、參加活動，打開我部工作新局面，擴大學部影響力，形成更規(guī)范、更具現代氣息的小學教育。
（六）抓好安全工作
安全工作是做好教育教學工作的基本保證，要樹立起安全第一的思想，杜絕安全事故的發(fā)生。要加強學習，提高服務意識。通過學習提高工作的主動意識、責任意識、效率意識，提高教師、學生、家長的滿意度。
新的學年，新的思路，也給我們提出了新的目標和要求。我們將按學校要求繼續(xù)強化質量意識和創(chuàng)優(yōu)意識，突出教學中心，完善課堂教學模式，讓學生“會學、樂學”。狠抓常規(guī)管理，狠抓學生行為習慣教育，確保學生安全。積極開展社團活動，突出學部特色，提升辦學品位，振奮精神、團結拼搏、認真努力完成學校交給我們的各項任務！
上學期學校工作計劃 篇13
新學期，我校將在教育局的正確領導下，以科學發(fā)展觀理論為指導，圍繞“以人為本，狠抓常規(guī)，文化潤校，特色亮�！边@一工作理念，凝心聚力，實干奉獻，努力實現學校新的跨越，爭取把我校打造成一所富有特色的農村名校。
一、指導思想
本學期，我校工作將以十九大精神為指引，以教育局工作要點為指南，追求育人至高境界，打造科技、禮儀以及書法特色品牌，推進學校走上“以德立校，科研興校，質量強校，文化潤校，特色亮�！钡膬群l(fā)展之路，平心靜氣辦好學校，造福萬千師生。
二、工作目標
1.管理目標：力爭做到科學化、精細化、規(guī)范化、民主化、人本化。努力使學校各項工作在新的學期里再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
2.發(fā)展目標：做好“三項工作”，即一是研究隊伍建設的發(fā)展途徑和策略，全力提升教師學科素養(yǎng)；二是積極推進辦學條件標準化建設工程；三是優(yōu)化信息化教育教學環(huán)境，加強學校文化建設及特色建設。
3、成績目標：本屆畢業(yè)班在去教育局組織的統(tǒng)考中四科均及格率力爭達到90%以上。各種比賽的成績力爭排在農村小學之首，并且逐漸縮短與縣屬學校的差距。
三、重點工作及具體措施
�。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO，著力專業(yè)發(fā)展，優(yōu)化內部管理機制。
1.著重管理隊伍建設，提升管理水平。
加強班子成員的學習，班子成員要以課堂教學為中心，多進課堂，增強對最新教學理念和教改動向的關注和理解，實現管理立足于校本實際。新的學期，學校將對班子成員進行民意測評，科室負責人要樹立第一責任人意識和服務意識，工作要認真負責、周密安排、精心落實、追求實效，進一步提高教師的滿意程度。
2.著重師德建設，提升師德素養(yǎng)。
學校將進一步加強教師思想品德、職業(yè)理想和職業(yè)道德建設，引導教職工樹立正確的育人觀、科學的發(fā)展觀，以德修身、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、淡泊名利，自覺培養(yǎng)健康的生活情趣，以無私奉獻的精神服務于學校。新的學期，學校將繼續(xù)組織教職工學習十九大精神及《教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，以進一步提高教職工的政治素質、職業(yè)道德。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀律、看職業(yè)實效，落實育人工作。引導教職工自覺杜絕“有償家教”、“體罰或變相體罰學生”、“有償推銷教輔材料”等違反師德規(guī)范的行為。
3.著力專業(yè)發(fā)展，提高專業(yè)能力。
學校將繼續(xù)深入實施“鍛造名師策略”，在校本培訓中催生骨干，走教師發(fā)展學校之路。我們要“盤活”校內名師資源，積極推行優(yōu)秀骨干教師選拔培養(yǎng)工程，促進教師隊伍整體素質的提高和教師資源的優(yōu)化配置。新的學期，學校將開展校級名師評比活動，實行市、區(qū)、校級名師梯度培養(yǎng)制度，制定和實施名師考核和獎勵制度，促進名師責、權、利結合。
�。�1）開展教師讀書活動，打造學習型校園。各位老師要樹立“終身學習”的思想，以學習為突破口，在學習中提升自己。新的學期，學校將要求每位老師讀好一本教育理論專著，經常翻閱教育報刊雜志，學校也將定期開展學習成果展示活動，并要求每位教師在新的學期中至少撰寫一篇質量較高的論文或教學設計、典型案例、教育教學隨筆等，以切實加強教師理論和實踐的整合。
�。�2）建立和完善校本教研制度。一是以校為本，立足校情，落實校本教研機制；二是打破原有年級、學科組的布局及教研活動內容和形式，以“課堂觀察——教學反思——同伴交流”活動的落實，加強校本課程的開發(fā)與實踐，靈活適用地將教研重點指向同伴合作，注重課堂教學的研究和經驗交流與探討，構建具有學校特色的教研新模式。
�。�3）加強校本培訓。做好學科教學與信息技術相結合的研究探索工作和培訓工作，以提高電子白板技術在課堂教學中的運用能力，提高課堂教學效果和教師的教學能力。同時以觀看業(yè)務講座、示范課視頻，派教師外出學習等手段，多渠道對青年教師、骨干教師進行不同層次的培訓培養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平，打造名師隊伍。
�。�4）開展校長、中層領導課堂教學展示活動。
（5）繼續(xù)開展教學聯誼活動。為發(fā)揮華小片區(qū)教改龍頭作用，同時為骨干教師創(chuàng)造展示平臺，本學期學校繼續(xù)開展片區(qū)內教學聯誼活動。
（6）加大隨堂聽課力度。學校行政將有計劃開展隨堂聽課活動，并重視聽課后的評課，學校教學管理人員在隨堂聽課的同時進行教師備課的常規(guī)檢查。本學期教師聽課至少15節(jié)，教學管理人員必須在30節(jié)以上。
（7）積極承辦一些大型的教研活動。為了給本校教師更多的展示機會，新的學期，學校將積極承辦一些大型的教研活動。同時經常邀請縣教研室的專家為我校的青年教師診斷課堂。
�。�8）充分發(fā)揮嚴麗萍特級教師工作室的作用。青年教師，特別是語文教師要充分利用這一資源以提升自己的專業(yè)水平。
�。ǘ﹫猿值掠秊槭�，著眼學生發(fā)展，提高學生道德素養(yǎng)。
新的學期，學校的德育工作將主要依托少先隊組織，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，開展豐富多彩的教育活動，把我校的德育工作推上一個新的臺階。
1.狠抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。
繼續(xù)抓好班主任隊伍建設，整合班主任、任課教師、團隊干部、家長等各方力量，健全學校、家庭、社會“三結合”德育工作網絡，進一步聚集德育合力。
2.強化規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣。
著眼細節(jié)抓好養(yǎng)成教育，堅持三個一模式，即一個年級一個主題，一個月一個專題，一周一節(jié)班會課（或一個活動）。堅持正面引導和嚴明紀律約束相結合，培養(yǎng)學生守規(guī)矩的習慣。建立多元學生評價激勵體系，通過升旗、廣播、櫥窗、板報、網站等廣泛宣傳表彰學生楷模。堅持推行行政值周、師生值日巡查制度，充分發(fā)揮學生的主體作用，對各班的常規(guī)工作如衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行考核，每周公布評比情況，進行小結，引導學生在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣，人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
3.開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。
結合學雷鋒日、婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日，以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動，讓學生在活動中體驗、感悟。通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。
�。ㄈ┐_立教學中心，著重質量提升，扎實推進素質教育。
1.強化教學管理，規(guī)范教學常規(guī)。
�。�1）常規(guī)管理科學化。
努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”，開學初要抓好教學工作計劃的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常要抓好落實。協(xié)調好各個職能部門的工作，對學校的教學活動達到有效的控制，把“以教學為中心”落到實處。嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質保量上好每節(jié)課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，學校教導處將加強隨堂檢查。
�。�2）常規(guī)工作規(guī)范化。
�、賯湔n備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現無教案進課堂的現象。要及時撰寫教學反思，內容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內的反應情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。教導處將進行定期檢查，檢查之后資料作為教師個人業(yè)務檔案。
�、谏险n課堂教學是主陣地，是提高教學質量的關鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學、教、練三者的關系。新的學期，學校教導處要加強隨堂聽課的力度，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況，促使我校課堂教學質量的提高。
�、圩鳂I(yè)教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。嚴格抓好學生的寫字質量。作業(yè)批改要認真、及時、正確，要提高面批的次數。
�、茌o導課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導的計劃要有可操作性，輔導內容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
（3）教學手段現代化。
鼓勵教師在教學中使用現代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用并在效果上加以提高。
�。�4）調研活動精細化。
抓好質量調研工作，增加調研密度與廣度，大力提高教學質量，特別要抓好畢業(yè)班的教學質量。每次調研教導處將反饋調研情況，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題。
2．注重學生全面發(fā)展，促進學生整體素質提升。
加強音、體、美等綜合學科的教學教育，大力推進素質教育。開展豐富多彩的學習競賽活動，以提高學生的學習興趣，促使其產生自主學習內驅力。
�。�1）加強體藝傳統(tǒng)項目教育教學。
認真上好體育課，落實大課間體育活動制度。做好傳統(tǒng)體育項目、各年級特色項目的訓練，推動我校陽光體育活動，進一步增強學生體質。重視藝術教育，組織學生積極參加各種活動，提高藝術修養(yǎng)。
�。�2）創(chuàng)建書香校園。
繼續(xù)圍繞“營造書香校園，師生共同成長”的良好氛圍，多層次、多領域地開展師生讀書活動，充分發(fā)揮班級圖書柜以及學校的圖書資源，認真組織、指導學生借閱。開展讀經誦典活動，讓學生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。開展“寫規(guī)范字比賽”、“講故事比賽”等活動，促進學生更加規(guī)范地使用“語言文字”。
�。�3）抓好學生學習習慣養(yǎng)成和學法指導工作。
�、僮⒅厝粘B透，養(yǎng)成良好學習習慣。要培養(yǎng)學生課前預習、課堂筆記、課后及時作業(yè)的習慣及學生獨立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達、誠實考試的習慣。
�、诩訌妼W法指導，培養(yǎng)學生良好學習品質。平時應有學習方法指導，還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。如怎樣進行預習，如何記好課堂筆記，如何有效作業(yè)，如何提高記憶效果等。
�。ㄋ模┥罨厣ㄔO，著力提升校園文化，提高辦學質量品位。
優(yōu)秀的學校文化可以優(yōu)化學校育人環(huán)境，可以體現學校綜合辦學水平，反映學校個性魅力與辦學特色。新的學期，學校將在新課程理念的引領下，制訂并實施《學校文化提升工程實施方案》，構建具有學校特色的校園文化體系，并大力從文化、體育、藝術、科技、書法、文明禮儀等方面構建具有學校特色的校本課程。使學校成為“學生幸福成長的樂園，教工成就自我的家園”。
（五）多措并舉，著眼師生平安，構建平安和諧校園。
新的學期，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，避免各類事故的發(fā)生。
1.強化安全意識
認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然。充分利用國旗下講話、班隊會和每天上、下午最后一節(jié)課的最后一分鐘有針對性地對學生進行安全教育。內容涉及交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。并利用校園櫥窗、手抄報、墻報等形式廣泛宣傳安全知識，做到安全教育深入人心。
2.強化管理措施
落實人防、物防、技防措施，保證人力、物力、財力到位。新的學期，學校安全處還將認真做好交通安全宣傳月教育活動：舉辦一次學生交通安全手抄報競賽；開展一次交通教育管理“金點子”短文評選活動；組織觀看一次交通安全教育專題片；向家長印發(fā)一張宣傳資料；出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。學校還將繼續(xù)聘請校外法制副校長，為全體師生作專題報告。組織一次全校性的消防安全演練；進行一次溺水兒童搶救演練；進行一次全面的安全工作自查。
3.強化安全排查
定期對學校的安全設施進行檢查，杜絕安全隱患。新的學期，組織校內安全檢查將不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現險情及時匯報排除。
（六）加強后勤管理，著意優(yōu)質服務，提供后勤有力保障。
后勤要成為學校可持續(xù)發(fā)展的堅實后盾，后勤人員必須本著服務全局、服務育人的宗旨，更新觀念，勤奮工作，為學校教育教學的順利開展提供有力保障。
一是嚴格人員管理。要進一步增強崗位意識、責任意識、服務意識，完善后勤工作考核制度，最大限度地發(fā)揮每個人的工作潛能。要加強食堂職工的業(yè)務錘煉，優(yōu)化服務，提高效率。二是嚴格財經紀律。繼續(xù)實行收支兩條線運作，嚴控服務性收費及支出項目；要堅持財務公開，嚴肅財務審核；食堂采購要確保安全衛(wèi)生，體現陽光操作。三是嚴格財物管理�？倓仗幰訌娯攧毡９苤贫冉ㄔO，細化管理要求及賠償、獎懲措施的落實，及時做好財物注冊登記與相關維修工作，努力壓縮辦公經費，盡可能減少支出，杜絕浪費。四是科學改造校園。積極推進學校辦學條件標準化建設工程。
�。ㄆ撸﹫猿忠匀藶楸�，著力民主管理，營造“溫馨校園”。
1、傾聽教職工的呼聲，定期召開教職工大會，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。
2、關心廣大女教職工的學習、工作和生活，進一步提高女教職工的整體素質，充分發(fā)揮她們在教育教學工作中的作用。
3、堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動。使廣大教職工在緊張的工作之余，有較豐富的文化生活和體育活動加以調節(jié)和補充，促進身心健康和工作效率的提高，有力地推動學校校園文化的建設、精神文明建設和教職工隊伍建設。
藍圖繪就，正當揚帆破浪；任重道遠，更須策馬加鞭�；仡�20××-20××學年，我們滿懷自豪；展望20××-20××學年，我們信心百倍。新的學期，我們華小人將團結一心，求實奮進，不折不扣地完成教育教學的各項工作任務，再次譜寫教育事業(yè)的新篇章！
九月：
1、學生報到注冊，舉行開學典禮
2、總結寒假期活動，表彰先進
3、制訂教學計劃及班級管理計劃
4、做好轉學學生的學籍管理工作
5、教研組長會議，落實安排本學期校本研修活動工作
6、安全檢查。
7、開展新學期“安全教育宣傳周”活動（第一周）
8、簽訂20××-20××學年度學校安全工作責任書
十月：
1、開展“三八”節(jié)慶�；顒雍汀叭�.五”學雷鋒活動
2、組織教師20××年度省、市、縣級課題選題、申報
3、召開畢業(yè)班教學工作研討會
4、教學常規(guī)檢查（教學計劃）
5、青年教師課堂教學大比武
6、課堂教學展示：校長
7、班主任班級管理培訓
8、召開“教師節(jié)”座談會
9、開展交通安全進校園活動
十一月：
1、教學常規(guī)檢查（備課和批改）
2、期中質量檢測、分析并召開家長會
3、學校學科教學論文評比
4、新教師推門課
5、校際教學聯誼活動
6、課堂教學展示：人人講一節(jié)好課
7、掃墓活動，緬懷革命烈士，進行革命傳統(tǒng)教育
8、研學旅行活動
9、做好秋季傳染病防控工作
10、開展教工趣味活動
十二月：
1、讀書節(jié)活動
2、三至六年級現場作文競賽
3、檢查畢業(yè)班教學情況并召開畢業(yè)班教師會（六年級摸底考試）
4、新教師教學匯報展示活動（課堂教學改革匯報課）
5、讀書心得或學習案征集
6、課堂教學展示：年級組長、教研組長示范課
元月：
1、慶元旦�；顒�
2、語文、數學綜合能力競賽
3、期末教學常規(guī)檢查（備課本和聽課筆記）
4、六年級教學質量跟蹤檢測
5、教師專業(yè)成長目標落實檢查（校本研修手冊）
6、做好期末教學復習及質量檢測與質量分析工作
7、征集教師優(yōu)秀教學論文、案例
二月：
1、進行各項工作總結，評比各類先進
2、總務處檢查學校財產
3、召開民主生活會。
4、各科室進行檔案整理
5、安排寒假護校工作
上學期學校工作計劃 篇14
一、指導思想：
以縣局教研室工作方案為統(tǒng)攬，以優(yōu)化教學方法、改進教學手段、提高課堂教學效率為核心，深化進行校本教研，落實《教學常規(guī)》，突出中心抓教學，優(yōu)化管理抓創(chuàng)新，全面提高教學及科研水平，努力創(chuàng)建讓人民滿足的學校。
二、目標任務：
1．德育建設
加強師德師風建設，全面提高師表形象，努力打造一支合格過硬的老師隊伍。建立健全育人網絡，樂觀開展學校、家庭、社會三位一體的德育訓練模式的討論。強化班風、校風，強化學生行為規(guī)范訓練。
2、教學質量
縣局期中、期末質量檢測七、八、九班級各科平均分、及格率、優(yōu)秀率全部進入全縣前8名的行列，各班級總平均分占居全縣前五名的位次。
3、教學管理
建立健全各項管理制度，加強教學的常規(guī)管理，堅決克服教學的隨便性和盲目性。仔細落實《教學常規(guī)》，規(guī)范老師的教學行為，為提高教學質量供應保證。
4、教學改革
以空中課堂教學案例為模式，以縣局教材教法培訓為指導，以課堂研討為重點，努力提高課堂教學效率，逐步形成適合本校學生特點的教學方法和路子。
5、校本教研
以互聽互評為切入點，開展部分學科的主體討論，主要解決聽課聽什么，評課評什么，如何處理教學疑難等問題。通過對教學課題的突破，提升老師的教學水平和教學質量。
三、工作措施：
�。ㄒ唬�、德育工作。
德育工作對促進學生全面進展起著導向、動力和保證作用。為此本學期將從以下幾方面開展德育工作：
1、做好七班級的入學工作，加強八、九班級的穩(wěn)定工作（此項工作由政教處、班級組長負責）。
�。�1）、開學初各班班主任要利用周會時間對學生進行有目的地訓練，盡快摸清爽生底細，針對共性和傾向性的問題及早實行措施逐步解決。
�。�2）、引導七、八班級學生自糾問題找差距，選定目標制措施，促進全面工作的順當開展。
2、進一步深化學習《家校聯合訓練協(xié)議》（此項工作由班級組長、班主任組織操作）。
各班要組織學生仔細學習《姜各莊學校家校聯合訓練協(xié)議》，引導學生總結過去，謀劃將來；去掉壞毛病，擯棄不良傾向；發(fā)揮特長，弘揚正氣。通過學習使學生知道什么應當做，哪些不能做，強化管理，把客觀要求轉化為學生的自覺行動。
3、加強班主任和班級隊伍建設（此項工作由校長室負責）。
（1)、本學期定期召開班主任工作溝通會，并不定期開展主題班會現場觀摩，以增加班主任管理意識、責任意識、育人意識。
�。�2）、為切實抓好校風校紀建設，各班級各班要堅決執(zhí)行學校的有關規(guī)定，培育良好的班風、學風。學校為每個班級統(tǒng)一制定班級工作日志，班主任對學生的出勤狀況、班內學生表現每周一公布，每月一小結，逐步建立良好的校風。
�。�3）、班主任要強化對學生的管理，每天要找重點幫扶學生談心，每周至少要開一次不同形式的主題班會，每月至少一次與家長取得聯系。
�。�4）、班主任要切實了解學生，好中差做到心中有數，尤其是對差生要分析好差的根源，由此去關愛他們，讓他們感受到學校的暖和。
4、加強平安訓練，創(chuàng)建平安校內（此項工作由政教處負總責，班主任主抓，校內廣播和團支部幫助。）。
�。�1）、利用晨會和主題班會加強學生交通平安、人身平安訓練，增加學生平安防范意識。
�。�2）、連續(xù)充分利用黑板報、校內廣播、國旗下講話、專題講座等強化師生平安意識和提高防護力量。
�。�2）、本學期連續(xù)堅持門崗值班制度和中午巡回指導制度。進一步加強校內平安檢查，發(fā)覺隱患、限時整改，使校內平安工作常抓不懈、警鐘長鳴。
5、加強家校聯系（此項工作由校長室負責監(jiān)督實施）。
通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯系等方式，加強與家長的溝通和溝通，讓家長共同參加訓練學生。本學期學校要求各班必需召開一次家長會議，至少對每位學生進行一次普遍家訪。
6、提高全體老師的師德水平（此項工作由政教處、教育處、班級組長負責監(jiān)督）。
要求全體老師進一步加強師德修養(yǎng)，嚴禁體罰和變相體罰、用極其薄情的語言刺激、污辱學生，酗酒，賭博，有償家教和私定資料等有損師德的行為。堅決杜絕課間，將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛訓練，愛學生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的高尚品德。
【上學期學校工作計劃】相關文章：
第一學期學校少先隊學期工作計劃02-23
讀《云朵上的學�！酚懈�05-01
云朵上的學校讀書心得09-05
云朵上的學校讀書心得04-25
學校學期工作計劃四篇02-14
【精選】學校學期工作計劃3篇02-15
學校學期工作計劃（精選15篇）05-27
【精選】學校學期工作計劃4篇02-14
學校學期工作計劃3篇02-14
學校春季學期安全工作計劃12-14