【推薦】下學期學期工作計劃三篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來了一個全新的起點,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家整理的下學期學期工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。
下學期學期工作計劃 篇1
一、學生情況分析
根據(jù)上學期的期未成績分析,學生基礎普遍比較薄弱,對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發(fā)學生的興趣,激發(fā)學生的學習積極性。
二、本學期教材分析
必修2是共同必修模塊的第二部分,大部分內容是必修1模塊的綜合或應用,也是會考要求的教學內容之一。故對學生的基礎要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。
三、本學期教學目標
本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎上進行必修2的教學。通過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規(guī)律,并能在解題中有所應用。在平時的練習,注重以會考和高考的要求來進行教學。
四、提高教學質量措施
1.客觀分析學生的實際情況,采用有效的教學手段和復習手段;
2.認真?zhèn)湔n,準確把握學生的學習動態(tài),把握課堂教學,提高教學效果;
3.多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;
4.認真積極批發(fā)作業(yè)、試卷等,及時反饋得到學生的學習信息,以便適時調節(jié)教學;
5.盡量多做實驗,多讓學生做實驗,激發(fā)學生興趣,增加其感性認識,加深理解;
6.認真做好月考分析和教學分析歸納總結工作,教師間經(jīng);ハ嘟涣,共同促進。
五、教學進度
下學期學期工作計劃 篇2
一 、經(jīng)驗面對面交流會。
邀請高年級的在過去一年中在各個方面表現(xiàn)突出的同學給大一的新生進行一次經(jīng)驗心得的交流,使得大一的學生有自己的方向。
學習方面獲得英才獎的個人
學生會工作表現(xiàn)突出的個人
二 、大學生未來的職業(yè)選擇
搜集大學生在校生可選擇的未來出路,包括對職業(yè)的選擇,下載相關的資料和文章以大展板的形式進行宣傳。
三、“我的專業(yè)我的`夢”演講比賽
選出普通話口才較好的同學選手,進行培訓,為參加學校的演講比賽作好準備。
四、大學生辯論賽
以班為單位在學院內舉行,以大一同學為主要對象,選出表現(xiàn)突出的辯手做為校辯論賽做準備。
五、與英語沙龍協(xié)會合辦英語學習活動
六、與外聯(lián)部合作,組織同學深入到聊城比較成功的企業(yè)中去參觀學習。增長同學們的和專業(yè)知識水平。
七、組織知識競賽。提高同學們的知識水平。擴大知識面。
下學期學期工作計劃 篇3
一、指導原則
以班級德育工作為首,以學生的發(fā)展為目標,進一步解放思想,實事求是,改革創(chuàng)新、與時俱進,堅持以學生為本,努力提高班級德育工作水平,不斷提高學生的思想道德水平和綜合素質。進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養(yǎng) “態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”的班風,創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學期各方面看,本班總體不錯,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有所提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍有少數(shù)學生自控力較差,學習效率低,本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。
三、總體設想
1 .重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標明確化,確立管理目標,并向學生公示學生,從而使班級的管理目標明確;加強學生的尊紀守法觀念,意識加強學生規(guī)范教育。利用班會、黑板報,談話等各種形式加強宣傳力度,讓學生培養(yǎng)學生良好的習慣。建成文明班級。
2 、深化學生道德教育。強化對學生的基礎文明訓練,提高學生遵守公民基本道德的自覺性,增強學生的公民意識和社會責任感、集體意識,努力提高他們的思想道德素質水準。
3 、注重進行法制教育。班會時間對學生進行法制教育,不斷提高學生的遵紀守法意識,提高學生守法自覺性,杜絕惡性的事件發(fā)生。
4 、抓好班級常規(guī)工作。 各項常規(guī)工作規(guī)范化、制度化,管理人、責任人、實施人落實到位,使每位學生各有所干、各司其職,獎懲分明,工作重點著眼于學生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),與學風教育相結合,使班級的常規(guī)工作再上一個臺階。
5 、認真做好思想工作。 加強道德教育,把握學生的心理動態(tài),勤找學生談心,及時做好學生的心理疏導工作,防止突發(fā)事件。
6 、培養(yǎng)鍛煉干部隊伍 。嚴格對班干部的要求,樹立班干部在班級的威信,使他們能夠順利地開展工作,提高班干部的責任心和榮譽感;幫助班干部改進工作方式方法,提高他們的班級工作能力,加大他們自主工作的權利范圍,為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議,及時總結工作中的得失,加強合作,提高班級工作效率;關心愛護班干部,鼓勵他們勇敢管理。
四、具體目標
1 、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2 、鞏固良好班風 ,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
3 、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
4 、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系。
五、具體措施
( 一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作
( 1)針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。
( 2)多了解關心學生 ,努力開導學生 ,做好心理專家和引導者。
( 3)利用時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。
( 4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。
( 二 )常規(guī)工作
( 1)積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣。
( 2)適當調整班干部組織 ,每月進行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。
( 3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。
( 4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。
( 三 )學風建設
( 1)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。
( 2)做好后進生轉化工作。
( 3)加強對學生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng),利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
( 4)加強學生早、午自習等時段的自主管理。
( 四 )活動安排
1.利用班會時間 ,把寒假生活轉換到課堂上來 ,對學生進行日常行為規(guī)范教育 ,及時總結 ,揚長避短。
2.結合學校安排開展各種活動,培養(yǎng)學生關心集體、關心他人的好風氣,同時做好紀律教育和安全教育工作,提升班級整體面貌。
3.進行前途理想教育。有效利用學校教育資源,進行專題講座 ,牢固樹立“今天我以學校為榮 ,明天學校以我為榮”的意識。同時做好復習工作 ,迎接期中考試。
4.對期中考試進行分析總結 ,對有進步的同學表揚、鼓勵 ,對成績不理想的同學 ,指導他們調整學習方法 ,提高學習興趣。
5.對整個班級的學習情況進行針對性總結 ,做好期末考試動員和結束工作。
作為班主任,我會繼續(xù)積極學習,不斷探索,多和同仁們交流請教,重視班級的德育,積極協(xié)調各科教學,全面提高學生素質。
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