【精華】下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編6篇
時(shí)間一晃而過，又解鎖了新的工作，是時(shí)候開始制定工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期是高三第二學(xué)期，還有100多天就到高考了，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高，但離高考的要求還有一定的差距，教學(xué)難度和管理難度還都比較大，這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來說又非常關(guān)鍵，作為班主任應(yīng)從思想上予以重視，為提高學(xué)生成績(jī)，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階，特制定本工作計(jì)劃：
一、認(rèn)清形勢(shì)，做好班級(jí)穩(wěn)定工作。
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo)，力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。
“抓兩頭，帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路，明白所處的位置，鼓足信心，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶頭，做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的光明，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、選好班委，維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育，以常規(guī)管理為載體，進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè)，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及德育處的各方面的要求，防患未然。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向，通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ，并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過硬的心理素質(zhì)，使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考，確保主要精力放
到學(xué)習(xí)上。
6、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。
四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行，不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間，不打疲勞戰(zhàn)，為高考積蓄能量
計(jì)劃已定，重在行動(dòng)，為把高三8班帶成文明班級(jí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步，而努力奮斗! 爭(zhēng)取在20xx年的高考中取得好的成績(jī)。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
為了使下學(xué)期的工作、活動(dòng)和娛樂能夠更好地安排好，現(xiàn)在提前做好相關(guān)的規(guī)劃。回顧上個(gè)學(xué)期，我們總共完成了7篇通訊稿，其中有4篇刊登在工大報(bào)，大型的活動(dòng)只有新聞作品大賽和元旦聯(lián)歡晚會(huì)兩個(gè)，時(shí)間倉(cāng)促，很多事情都沒有得到很好的安排和處理，那些引以為戒的東西會(huì)在這學(xué)期給我們提個(gè)醒。
這個(gè)學(xué)期的主要工作仍然是通訊的寫作，相比于上個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期的相關(guān)素材要更加豐富，大一的學(xué)生記者也更加成熟，大二的團(tuán)員也比上學(xué)期能空出更多的時(shí)間�；疽缶褪敲總�(gè)月至少有2篇通訊稿。根據(jù)需要，我們的管理會(huì)更加完善責(zé)任制度，督促大家更好地完成工作。
這個(gè)學(xué)期，大家要在文藝稿方面對(duì)上學(xué)期的不足作出更多的彌補(bǔ)，文藝稿是一個(gè)自由寫作的項(xiàng)目，本不應(yīng)該對(duì)大家做一些要求，但是其重要性也顯而易見，對(duì)大家的文筆鍛煉而避免生疏是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。根據(jù)平原的提議，我們這個(gè)學(xué)期將每個(gè)月都會(huì)發(fā)起主題征文，要求團(tuán)員按照主題寫作并投往工大報(bào)文藝副刊。
這學(xué)期的活動(dòng)主要有以下幾個(gè)，對(duì)于上學(xué)期的新聞作品大賽，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)還沒有進(jìn)行，將在下學(xué)期的開學(xué)伊始進(jìn)行相關(guān)工作。屆時(shí)，將借著頒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，邀各個(gè)學(xué)院記者團(tuán)成員參加培訓(xùn)會(huì)，參與培訓(xùn)的老師是編輯部的老師或者報(bào)社的記者。工大報(bào)一年一屆的征文活動(dòng)今年照常進(jìn)行，活動(dòng)具體環(huán)節(jié)可以借鑒去年的方式，對(duì)于上一屆大賽的不足之處做出相應(yīng)的補(bǔ)充和改善。出游踏青活動(dòng)今年會(huì)爭(zhēng)取照常進(jìn)行。最后的一個(gè)大活動(dòng)就是三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)希望所有的團(tuán)員都能用一個(gè)學(xué)期的時(shí)間一起規(guī)劃一個(gè)最合適的大家暑期鍛煉的機(jī)會(huì)，去年整個(gè)規(guī)劃顯得過于倉(cāng)促，今年的目標(biāo)是求實(shí)，在三下鄉(xiāng)過程中真正地有鍛煉機(jī)會(huì)，真正地學(xué)到東西。
具體工作安排
本學(xué)期于20xx年2月21日正式開學(xué)，記者團(tuán)相關(guān)工作在該日開始啟動(dòng)。
1、在2月份最后一段時(shí)間，上學(xué)期遺留下來的新聞作品大賽的事情需要立即進(jìn)行收尾工作，并且立即與之同時(shí)進(jìn)行一次學(xué)生記者培訓(xùn)課。正式開學(xué)后，立即從編輯部老師處領(lǐng)到獲獎(jiǎng)人員名單，并在新區(qū)印好獎(jiǎng)狀證書，并在2月26日之前前往南區(qū)加以蓋章并將整體活動(dòng)的費(fèi)用進(jìn)行報(bào)銷。領(lǐng)到名單之后立刻用電話方式通知獲獎(jiǎng)同學(xué)，并說明具體頒獎(jiǎng)日期確定后與其聯(lián)系。在南區(qū)與老師積極協(xié)商，將學(xué)生記者培訓(xùn)課與大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)定于同一天進(jìn)行，邀請(qǐng)編輯部老師參加頒獎(jiǎng)和授課。具體頒獎(jiǎng)晚會(huì)安排另行決定，邀請(qǐng)人員包括本記者團(tuán)全體成員、各學(xué)院院學(xué)生記者代表、獲獎(jiǎng)同學(xué)以及文學(xué)性社團(tuán)學(xué)生代表。
2、3月份的工作任務(wù)為至少3篇通訊稿。首先由牛世朋所帶的采訪生物學(xué)院標(biāo)本館的小組立刻與生物學(xué)院院長(zhǎng)定好時(shí)間安排采訪，并在3月6日之前完稿投至校報(bào)編輯部。另外由程暢和平原各帶一組采訪獲得國(guó)獎(jiǎng)的學(xué)生。請(qǐng)注意，選擇被采訪國(guó)獎(jiǎng)學(xué)生的時(shí)候，不要從機(jī)械與汽車工程學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、生物與食品工程學(xué)院中選取學(xué)生采訪，往年已經(jīng)有太多該學(xué)院的采訪稿件，畢竟工大有17個(gè)學(xué)院，以后大家需要從大局考慮問題。該兩篇國(guó)獎(jiǎng)學(xué)生的稿件需要趕上3月中期的和后期的2份報(bào)紙，由組長(zhǎng)之間協(xié)調(diào)好時(shí)間，保證報(bào)紙上的稿件通暢。
3、4月份暫時(shí)定下2篇通訊稿的任務(wù)，從4月份開始，工作完全交付大一的團(tuán)員自行完成，包括采訪、寫稿，寫好稿件后自己發(fā)給老師詢問修改意見進(jìn)行修改，直到能夠見報(bào)。4月底開始策劃征文比賽的事情，并且爭(zhēng)取在月末之前完成宣傳這一模塊。
4、5月份暫時(shí)定下2篇通訊稿任務(wù)，交付大一團(tuán)員完成。5月初，完成大賽的籌稿、評(píng)稿以及頒獎(jiǎng)，并趁此機(jī)會(huì)舉行第二次學(xué)生記者培訓(xùn)課。5月份初開始與宣傳部老師協(xié)商春游踏春的計(jì)劃，由團(tuán)內(nèi)討論商量出一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案，作成策劃報(bào)與老師。春游踏青活動(dòng)在5月份完成。
5、6月份仍是2篇通訊稿任務(wù)。如果今年仍有校園十大優(yōu)秀記者競(jìng)選的話，將于6月初進(jìn)行記者團(tuán)成員PPT展示競(jìng)選。6月初舉行全體團(tuán)員會(huì)議，拿到所有團(tuán)員關(guān)于三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意見和建議，制成策劃，并再次商討完善交付宣傳部批準(zhǔn)。
6、在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，參與者要每人寫一篇心得，具體的通訊寫作任務(wù)另行決定。
以上為下學(xué)期大致的工作規(guī)劃，后續(xù)根據(jù)情況另行改動(dòng)，總體上的時(shí)間和時(shí)間基本定成這樣。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
進(jìn)入高三下學(xué)期，也就進(jìn)入高三沖刺的階段，成為學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象，作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：
一、營(yíng)建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育，立大志，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1、舉行與高考相關(guān)主題班會(huì)，立倒計(jì)時(shí)牌，部署最后階段的復(fù)習(xí)要求。
2、通過主題班會(huì)、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài)，以及高考對(duì)人生的影響，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對(duì)知識(shí)的渴望。
3、通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流，消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。
4、通過對(duì)目標(biāo)生個(gè)別談心，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途，明白所處的位置，鼓足信心，爭(zhēng)分奪秒，為班級(jí)帶好頭，立好標(biāo)。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游，又要在學(xué)校爭(zhēng)先，更要在全市定位。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心，讓他們樹立信心，看到前途的'光明，通過今年和今后高考形勢(shì)的分析，向他們指出，只要努力拼搏，考本科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。
二、做好各方面的保證措施，確保學(xué)習(xí)的優(yōu)良環(huán)境。
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)向。對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生，要及時(shí)做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)。
3、針對(duì)學(xué)生各次質(zhì)檢成績(jī)，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。
5、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、樹立榜樣和典型，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。
7、通過有效形式加強(qiáng)對(duì)落后學(xué)生的思想、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。
8、充分利用教室空間，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵(lì)、鼓舞學(xué)生，營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、密切配合科任老師，齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系，調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題，必要時(shí)召開本班科任教師會(huì)，共同研究，設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流
召開家長(zhǎng)會(huì)，通過家訪、電訪等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，溝通學(xué)校教育和家庭教育，發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。
計(jì)劃已定，重在行動(dòng)，力爭(zhēng)把高三(2)班帶成一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步向上，身體健康，思想進(jìn)步的班集體，在高考中取得佳績(jī)!
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
為更新教育觀念，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境，樹立"一切為了孩子，為了孩子一切"的教育思想，依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃，讓幼兒在不同水平上得到提高。
一、班級(jí)概況
本班共有幼兒人，其中女孩人，男孩人，除個(gè)別幼兒中途插班，98%的幼兒是從中班直接升入大班，經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí)，幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有一定的進(jìn)步。幼兒身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面都有所發(fā)展，具體分析如下：本班幼兒適應(yīng)性較強(qiáng)，自理能力較高，如xx，xx小朋友年齡雖小，但自理能力很強(qiáng)，能獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立穿衣服，獨(dú)立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活，并能參與到教學(xué)活動(dòng)中，原班新生中沒有幼兒出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，在本學(xué)期的教學(xué)中，根據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點(diǎn)，采用多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)的形式，樹立榜樣的帶頭作用，充分發(fā)揮班長(zhǎng)和值日生的帶頭作用，讓幼兒逐漸建立在集體生活中的自信心，把"我最棒、我能行"這樣的話語(yǔ)貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中，從而培養(yǎng)幼兒熱愛生活，積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格，本學(xué)期的工作重點(diǎn)由中班的保教并重過渡到教育為重點(diǎn)，讓每個(gè)幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高，做好幼小銜接工作。在此同時(shí)，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和日常生活常規(guī)管理，也是本學(xué)期的重點(diǎn)。
二、教學(xué)目標(biāo)
以幼兒園工作規(guī)程為指針，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)，作好保教工作和家長(zhǎng)工作，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力、繪畫能力，注意智力的開發(fā)，使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的發(fā)展。
�。ㄒ唬┙】到虒W(xué)目標(biāo)
本學(xué)期教給幼兒一些基本的健康常識(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，和初步的生活自理能力，以及自我保護(hù)能力，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒的身體素質(zhì)。
1、會(huì)姿勢(shì)正確、靈活的躲閃跑。
2、會(huì)雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。
3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球。
5、靈活的向前翻滾，會(huì)靠手肘移動(dòng)身體雙腳用力蹬地向前爬行。
6、能單手托提適量物品走、跑。
�。ǘ┛茖W(xué)教學(xué)目標(biāo)
1、喜歡操作、實(shí)驗(yàn)、探索、制作等活動(dòng)，學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問題。
2、能多角度觀察事物，發(fā)現(xiàn)事物變化的簡(jiǎn)單原因及變化規(guī)律。
3、了解常見動(dòng)植物各部分的名稱和功能，比較其異同，初步形成動(dòng)植物的概念。
4、感知電閃、雷鳴、彩虹等自然現(xiàn)象，了解陽(yáng)光、空氣、水等的作用及危害。
�。ㄈ┮魳方虒W(xué)目標(biāo)
1，充分利用電子琴的獨(dú)特之處，讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。
2，充分提高幼兒的音樂能力，感知記憶形象表現(xiàn)。
3，以音樂游戲，肢體語(yǔ)言來發(fā)展幼兒的音樂感知能力。對(duì)能力弱得幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
三、教學(xué)手段及措施
根據(jù)本班幼兒情況和幼兒的年齡特點(diǎn)，本學(xué)期教學(xué)使用以下方法：
1、把各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境，提供合適的游戲場(chǎng)地和玩具材料，保證充足的游戲時(shí)間。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，將練習(xí)、游戲、競(jìng)賽相結(jié)合，以游戲的形式為主，寓教于樂。
2、大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，從激發(fā)情感入手，以感性認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，組織豐富有趣的教學(xué)活動(dòng)，通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)能力。
3、用生動(dòng)形象的教育，協(xié)助幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、動(dòng)口，從中獲得學(xué)習(xí)的興趣、經(jīng)驗(yàn)，逐步培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、注重集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和小組活動(dòng)，既注重教育的一致性，又注重幼兒的個(gè)體差異，因材施教。
�。ㄋ模�、家長(zhǎng)工作目標(biāo)：
1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集主題探究所需的各種資料，共同激發(fā)幼兒的探究欲望，促進(jìn)親子關(guān)系。
2、共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、通過各種方式讓家長(zhǎng)了解更多的教育經(jīng)驗(yàn)。
4、針對(duì)個(gè)別幼兒的特殊習(xí)慣及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，采取措施，共同培養(yǎng)孩子良好的行為及生活習(xí)慣。
5、通過各種方式讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容及幼兒在園情況。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
職業(yè)學(xué)校的招生、就業(yè)是關(guān)系到學(xué)生前程、家庭幸福，更是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的重要工作。作為主要承擔(dān)此項(xiàng)工作的學(xué)生科，本學(xué)期的工作重點(diǎn)將是一、學(xué)生實(shí)習(xí)培訓(xùn)、推薦、管理等工作的社會(huì)化和信息化。二、學(xué)校的招生宣傳計(jì)劃、實(shí)施工作有效性和精細(xì)化。在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下，積極思考、強(qiáng)化管理、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)，注重學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力，并主動(dòng)服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送人才。為此制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、職業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)推薦
本學(xué)期已有信息技術(shù)91人及汽修70人、國(guó)際商務(wù)60人、旅游專業(yè)：20人，烹飪專業(yè)：40人，酒店郵輪：40人，會(huì)展影視：20人共341人在實(shí)習(xí)狀態(tài)。
6月份酒店40、烹飪42、汽修三個(gè)班91名學(xué)生將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，具體工作如下：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生職業(yè)指導(dǎo)，充分利用社會(huì)資源。
1.本學(xué)期擬按專業(yè)邀請(qǐng)用人單位的資深人力資源管理者來校做企業(yè)文化及企業(yè)對(duì)員工要求的宣講。使我校的職業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)相匹配，更具有針對(duì)性。
2．利用好職教集團(tuán)和校企合作單位的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能利用社會(huì)考察的機(jī)會(huì)進(jìn)行就業(yè)崗位零距離實(shí)踐。給學(xué)生提供更多的了解職業(yè)的機(jī)會(huì)。
3．整合全校資源，為組建優(yōu)秀畢業(yè)生職業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán)打好基礎(chǔ)。
�。ǘ⿲�(shí)習(xí)單位落實(shí)，織好校內(nèi)校外信息網(wǎng)。
加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系，建立一支與市場(chǎng)溝通的信息隊(duì)伍，做好學(xué)生的實(shí)習(xí)安排工作：加強(qiáng)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的聯(lián)系、與用人單位的溝通。盡最大努力使每位學(xué)生在不景氣的就業(yè)市場(chǎng)找到一席之地。
（三）抓好實(shí)習(xí)管理，過程管理適應(yīng)需求。
1.抓好實(shí)習(xí)班的班主任隊(duì)伍的建設(shè)，定期的考核和評(píng)價(jià)。加強(qiáng)實(shí)習(xí)班主任隊(duì)伍的管理。
2．加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的日常管理及返校工作，利用返校對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行排摸，有問題及時(shí)解決。
�。ㄋ模┊厴I(yè)生就業(yè)公示，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
按市教委要求，九月底前做好實(shí)習(xí)生就業(yè)去向的網(wǎng)上公示，并積極準(zhǔn)備迎接教委的公示抽查。同時(shí)每月做好實(shí)習(xí)生安排情況的網(wǎng)上上報(bào)。因此學(xué)生科擬利用好這個(gè)機(jī)會(huì)將學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位由量的積累轉(zhuǎn)向就業(yè)單位質(zhì)的提升。
（五）落實(shí)上海市學(xué)生事務(wù)中心的“職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)特色項(xiàng)目”即“上海市現(xiàn)代職校職業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)服務(wù)信息云建設(shè)”項(xiàng)目。做好組織策劃工作。
（六）負(fù)責(zé)落實(shí)好畢業(yè)工作的組織、畢業(yè)生材料的轉(zhuǎn)接，以及所有在校生的學(xué)籍管理。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)校企聯(lián)系，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作項(xiàng)目
對(duì)于已有的合作企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通，進(jìn)一步與晨訊公司、統(tǒng)一、玄海等企業(yè)開展校企合作，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，讓我們的學(xué)生了解公司，讓公司方了解學(xué)校和在校的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)更貼近企業(yè)需求。
二、20xx年招生工作
�。ㄒ唬┱猩蝿�(shì)和我校工作理念
20xx年本市高中階段生源仍將維持在8萬以內(nèi)。學(xué)校地處長(zhǎng)寧中心城區(qū)，人口導(dǎo)出，生源更是直線下降。面對(duì)如此嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，我們一定要以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、與時(shí)俱進(jìn)的工作思路、扎實(shí)有效的工作措施，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，齊心協(xié)力做好招生工作。反思11年招生工作的得失，未雨綢繆，我們擬從以下幾方面努力：
1、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)
（1）建立一支由分管副校長(zhǎng)和三位招辦主任及一名專職招生人員為主的招生工作中心團(tuán)隊(duì)，在做好立足本區(qū)初中學(xué)校招生宣傳工作的前提下加大對(duì)周邊區(qū)縣初中學(xué)校的宣傳深度和力度，提高招生宣傳的專業(yè)性和實(shí)效性。
（2）對(duì)二級(jí)宣傳隊(duì)伍，分層采取集中和個(gè)別相結(jié)合的方式多次培訓(xùn)，以加深我校宣傳人員對(duì)招生政策和全校各專業(yè)的了解。
2、招生類別和范圍
�。�1）類別：滬藉生源、非滬藉生源（農(nóng)民工同住子女、成人中職、對(duì)口支援、外來外去）
�。�2）范圍：（a）繼續(xù)本市生源全市19個(gè)區(qū)縣招生，防止生源的流失。
�。�3）農(nóng)民工同住子女：全市招生；成人中職：全國(guó)；對(duì)口支援：普洱、夷陵；外來外去：昆明、大理鶴慶、四川等
3、招生宣傳：
�。�1）開展各層面的招生信息發(fā)布會(huì)。
�。�2）今年加大對(duì)于其他區(qū)縣初中校的招生宣傳，挖掘本校教師資源提供信息由專職老師定期走訪宣傳，招生結(jié)束按業(yè)績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�3）同齡人宣傳模式去年取得較好的效果，今年繼續(xù)沿用。由團(tuán)委與德育處配合學(xué)生回母校感恩活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)生會(huì)組織干部以學(xué)校為原點(diǎn)，按交通線路發(fā)射到外區(qū)初中進(jìn)行招生宣傳。
�。�4）農(nóng)民工同住子女的宣傳繼續(xù)去年的方式。及時(shí)修改宣傳資料。借助相關(guān)政策加大招生力度。如：目前試點(diǎn)的農(nóng)民工同住子女可以參加高職高專的自主招生考試。
�。�5）加大對(duì)外省市的招生力度。
�。�6）廣告投放更具針對(duì)性，主要投放在初三學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志上以及部分學(xué)校參與的打包宣傳，優(yōu)勢(shì)在于是通過各區(qū)縣招辦發(fā)到每個(gè)初三學(xué)生手中。
如前兩年宣傳取得較好效果的媒體：《中學(xué)生報(bào)》、《青年報(bào)》、聯(lián)合打包中的特制光盤（多所學(xué)校參與）、東方明珠移動(dòng)電視等，最主要的是各區(qū)縣的招生指南及上海市教育考試院（網(wǎng)站和升學(xué)指南）。
（7）繼續(xù)做好教育博覽會(huì)參展工作。
�。�8）利用好初中升學(xué)體育測(cè)試這一平臺(tái)做好宣傳工作。
�。�9）更新招生簡(jiǎn)章，的用于張貼的海報(bào)和發(fā)到學(xué)生手上的小冊(cè)子。
�。�10）制作學(xué)生喜聞樂見的宣傳小禮品加大對(duì)學(xué)校形象的宣傳。
（二）希望得到支持：
1、繼續(xù)多方努力爭(zhēng)取得到上級(jí)主管部門（長(zhǎng)寧區(qū)教育局）的支持。扎實(shí)推進(jìn)本區(qū)初中畢業(yè)生（包括本市和非滬藉學(xué)生）的招生工作。希望能由教育局召開專題招生工作會(huì)議、落實(shí)本區(qū)招生指標(biāo)，尤其是非滬藉生源。
2、加強(qiáng)與市和各區(qū)縣招辦的聯(lián)系尤其是郊縣招辦的聯(lián)系。
3、希望組織一個(gè)專業(yè)的廣告設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，使我校的招生宣傳更專業(yè)更具統(tǒng)一性，充分體現(xiàn)現(xiàn)代職校的文化內(nèi)涵。
4、提高部分專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)。
5、繼續(xù)推進(jìn)用一個(gè)代碼招生的試點(diǎn)工作
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
一、班級(jí)情況分析：
本班幼兒共32名，其中男生18名，女生14名，新的插班生1名。通過在幼兒園三年的生活和學(xué)習(xí)，各方面都取得了較大的進(jìn)步。孩子們升入大班，成了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，有關(guān)心他人的意識(shí)。但幼兒之間在各方面也存在著差異，大部分幼兒的思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力及獨(dú)立解決問題兩方面有突出進(jìn)步。但個(gè)別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題（比如：進(jìn)餐時(shí)愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等）傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)。另外，幼兒之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)，部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)。為了使幼兒在幼兒園愉快地度過最后一學(xué)期，并順利過渡到小學(xué)生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自信心，加強(qiáng)幼兒閱讀、識(shí)字、英語(yǔ)口語(yǔ)和珠心算的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒各方面的能力。對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)上還要繼續(xù)加強(qiáng)，在幼兒的自控能力、活動(dòng)常規(guī)、合作意識(shí)和整理活動(dòng)材料上多下功夫，培養(yǎng)幼兒做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
二、五大領(lǐng)域教育目標(biāo)：
�。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒，情緒安定，愉快活潑。
2、生活有規(guī)律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。
3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。
4、認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志，學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
5、喜愛體育活動(dòng)，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)
的習(xí)慣，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，有耐力。增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
（二）語(yǔ)言領(lǐng)域
1、能注意傾聽，學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事，樂意與人交談，講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品，理解作品內(nèi)容，感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事，學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
4、學(xué)會(huì)看圖書，并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。
5、對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。
�。ㄈ┥鐣�(huì)領(lǐng)域
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義，尊敬他們，愛惜勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng)，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。
3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并作出合適的反應(yīng)，有同情心。
4、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。
6、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案，學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力地完成活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7、了解家鄉(xiāng)、祖國(guó)著名的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人，了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn)。
8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容，嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。
9、初步了解小學(xué)生活，產(chǎn)生入學(xué)愿望。
（四）科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。
2、能運(yùn)用多種感觀探索周圍環(huán)境，樂于動(dòng)手動(dòng)腦。
3、感受信息的重要，學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
5、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中，加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用。能從多角度進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動(dòng)。
6、樂意親近大自然，萌發(fā)熱愛自然的情感，懂得珍惜資源的保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識(shí)。
�。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域
1、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排畫面，表現(xiàn)一定的情節(jié)。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創(chuàng)造活動(dòng)，有獨(dú)立制作能力。
3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式，積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂的節(jié)奏、速度、力度等。
4、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：
�。ㄒ唬┱J(rèn)真開展主題活動(dòng)。
勤于反思，及時(shí)記錄，力求通過主題活動(dòng)的開展，讓幼兒各方面的能力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。
�。ǘ┲攸c(diǎn)抓好特色教育。
在搞好平時(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上根據(jù)本園的特色，繼續(xù)重點(diǎn)抓好幼兒園的識(shí)字課題研究和珠心算、國(guó)際象棋特色教育的探索，并且努力爭(zhēng)取更好的教學(xué)教研成績(jī)。
�。ㄈ┠托膶�(duì)待特殊幼兒。
對(duì)自理能力還比較差的幼兒，引導(dǎo)他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。對(duì)體重偏胖、不太愛運(yùn)動(dòng)、各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能相對(duì)較差的幼兒，也要鼓勵(lì)、幫助他們加強(qiáng)鍛煉。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好安全工作。
每次戶外活動(dòng)、外出活動(dòng)、自由活動(dòng)時(shí)都要不厭其煩地叮嚀幼兒：鞋帶系好，不要推擠等等，把叮嚀作為一項(xiàng)日常工作經(jīng)常掛在嘴邊。平時(shí)對(duì)幼兒加強(qiáng)生活教育，自我保護(hù)能力的教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。
�。ㄎ澹┓e極做好家園溝通。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立“家長(zhǎng)就是上帝”的觀念，把班上的孩子當(dāng)成自己的孩子一樣，去關(guān)心、愛護(hù)、教育他們，盡量能站在家長(zhǎng)的角度考慮他們的需要，把工作做得更細(xì)、更周到。平時(shí)做有心人，關(guān)心、觀察每個(gè)孩子，了解每個(gè)孩子細(xì)小的進(jìn)步及一些情況并爭(zhēng)取及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流，力求在家園共育方面有最佳配合，讓家長(zhǎng)感受到老師對(duì)自己孩子的關(guān)心和愛護(hù)。
（六）切實(shí)加強(qiáng)幼小銜接。
本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，我們的教育教學(xué)要與小學(xué)接軌，加強(qiáng)幼小銜接的力度，為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備工作。因此應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒閱讀、識(shí)字和簡(jiǎn)單的運(yùn)算能力的培養(yǎng)，活動(dòng)中適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間，并注重培養(yǎng)幼兒獨(dú)立思考的習(xí)慣。并與家長(zhǎng)共同配合，提醒幼兒在家養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，做事情有計(jì)劃、有恒心。
（七）做好文明禮貌教育。
針對(duì)紹興市“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育，教育幼兒平時(shí)能主動(dòng)向人問好，多使用禮貌用語(yǔ)，不講臟話、粗話，從小做一個(gè)懂文明，講禮貌的好孩子。
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