體育工作計劃模板六篇
時光在流逝,從不停歇,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編幫大家整理的體育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育工作計劃 篇1
一、工作職責
1.積極組織各項體育活動
2.堅持不懈的抓好體育方面的工作
3.協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作
4.帶動起系同學熱愛體育的風氣,提高同學們的身體和心理素質
5.要通過舉辦體育活動,促進系里同學們之間的了解和情感的溝通,使我系全體同學融為一體
6.及時召開體育部的有關會議,明確工作的安排和工作的重點以及要求。
二、工作分類
體育部工作歷程長,工作量大,XX年,將舉行籃球友誼賽、羽毛球友誼賽、乒乓球友誼賽等等,具體活動可能有所變更,時間安排相對緊密。
三、具體部分的計劃內容
(一)、班際籃球賽
由于籃球是我院每年一定舉辦比賽的項目,所以更應加強對籃球的訓練。為了使我系的排球能取得優(yōu)異的成績,在院舉行籃球比賽前,本系舉行系球友誼賽,通過比賽,選出各個專業(yè)的優(yōu)秀隊員,組建一支籃球系隊。由我系主辦,預計五天完成比賽選拔。我們將會把體育鍛煉氛圍高漲。比賽本友誼第一比賽第二的原則。
比賽安排:
1.運動員人數:可報名10人,上場隊員為5人。
2.抽簽分組,第一輪采取淘汰制,第二輪采取循環(huán)制。
3.最后決出總冠軍。
4.全場比賽時間為40分鐘,每支隊伍有兩次暫停,比賽最后兩分鐘不許叫暫停,比賽不停表(包括暫停)。
比賽場地:室外籃球場。
比賽時間:12月
比賽規(guī)定:遲到十分鐘按棄權處理。
比賽資金預算(200)
(二)、班際羽毛球賽
我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結束后公布成績。
比賽項目:男子團體 女子團體
比賽時間:初定11月
比賽安排:
1.團體比賽按班級組隊,每個班級各限報一隊,每隊四人(三人比賽一人替補)進行比賽。
2.抽簽分組,采取淘汰制,
3.最后決出總冠軍。
比賽規(guī)定:
三局兩勝,每局11分制。
比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權處理
比賽場地:臨時通知
錄。
本次各項比賽取前3名
裁判:
1.本次比賽裁判員由羽毛球協(xié)會選派,裁判長一名、主裁判兩名
2.裁判員在比賽前二十分鐘到達比賽場地主持裁判工作。
比賽資金預算:120元(獎品,宣傳條幅)
(三)、班際乒乓球賽
以往我們系很少舉行乒乓球比賽,身為乒乓球協(xié)會副會長我也深深的熱愛著我們的國球。我們將會舉行我們班際羽毛球賽。之前將會開始裁判的培訓和宣傳工作,組織各班參加活動并在活動結束后公布成績。
比賽項目:男子、 女子
比賽時間:初定12月
比賽安排:
1.每個班級各限報一隊,每隊3人進行比賽。
2.抽簽分組,采取淘汰制,
3.最后決出總冠軍。
比賽規(guī)定:
5局3勝
比賽開始前十分鐘必須到場,否則按棄權處理
比賽場地:臨時通知
比賽資金預算(120)
四、注意
1.賽隊做好隊員的組織工作,按時參加比賽
2.請運動員注意比賽過程中的安全.
3.友誼第一,成績,比賽第二的精神.
4.比賽本著公平,公正,公開的原則進行
5.如出現(xiàn)天氣特殊情況,比賽將適當順延,體育部會進一步通知.比賽時間可能會有變更。
6.每次比賽結束后,評出啦啦隊“最佳氣氛獎”并頒發(fā)獎狀。
五、系隊組建
為了迎接院里下發(fā)的活動,系體部計劃組建以下系隊,進行單獨訓練,在參加院里的比賽中取得優(yōu)異的成績,為我系爭光!
1.籃球(男,女)
六、備注
由于有一些院里舉行的體育活動,我部應該做到之前的相應準備,做好比賽前的篩選和督促訓練工作,以充分的準備來迎接比賽。最大型的體育活動是院運動會。
加強部內的溝通,使部內能夠相互了解,建立友好的感情,挖掘每個人的長處,并且充分的發(fā)揮他的長處,這樣才能使體育部的工作的有效進行。
我校的體育設施在逐步的完善中,尤其是正在施工的體育館,待建成以便于各項體育活動的開展,我部會充分利用可利用的學校資源,盡最大努力來開展體育活動,使同學們有一個豐富多彩的課余生活,同時,學生會是一個團體,在做好自己本部的工作的同時也要積極配合其他部共同做好工作。讓各個部門能夠攜手共同創(chuàng)造一個優(yōu)秀團體,使我系的各項工作都能順利的進行。以上就是大眾傳媒系,我部新學期工作計劃,體育部全體成員會盡全力辦好各項體育活動。 最后我也說幾句個人的計劃
一、完成招新任務,吸納有體育知識、有素質、有能力的新成員。
二、負責起來把11級的學生會體育部成員帶起來
三、協(xié)同體育部各個成員認真完成任務
四、積極配合各個部門的工作,把大眾傳媒學生會連在一起
五、認真完成上面的各項活動,如有變更會有通知
體育工作計劃 篇2
一、指導思想:
為了認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質,特制定本實施方案。
二、組織機構:
1、學校體育工作領導小組:
組長:沈有耿(校長)
副組長:黃偉(書記)孫文君(副校長)
組員:茅舫行、楊志華、廖鄧峰、胡琪瑛、羅敏輝
2、實施小組:
組長:羅敏輝
組員:體育教師、班主任、年級組長
三、實施目標:
1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。
四、實施主要內容、方法與要求:
1、內容:
。1)各年級保證開足體育課。學校實行“三課、兩操、兩活動”,1—2年級4節(jié)體育課,3—4年級3節(jié)體育課,5—6年級2節(jié)體育課,按照國家課改新標準要求執(zhí)行。5—6年級2節(jié)活動課。每天做廣播體操,眼保健操(每天2遍)。
。2)上午7點50到8點10分,全體學生在輔導老師組織和管理下進行跳繩與踢毽子活動;8點10分至8點30,以班級為單位晨練。
。3)響應縣迎奧運500天活動,每一百天為一個階段,確定每個階段的主要項目和次要項目,全面推進學校陽光體育運動。
2、方法:
。1)體育課由專職的體育教師上課,活動課由班主任老師上課。(體育教師巡視指導),晨間和中午活動由輔導老師全面參與組織,學生在教師的指導下學會鍛煉的技術與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質健康。
。2)分階段進行迎奧運500天活動:
第一階段:20xx年4-6月,舉行武康小學陽光體育運動啟動儀式,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把口號“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”深入到學生中去,開展各類學生喜愛的體育活動,組織,幫助,鼓勵全體學生都參與到體育活動中來。加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、籃球隊、定向運動隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持之以恒,講究方式方法,靈活多變,參加各類體育運動競賽,以出色的成績交出滿意的答卷。
第二階段:20xx年7-9月,響應號召,以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”為主題,開展豐富多彩的體育夏令營活動,讓學生走進大自然,親近自然,學習在野外生活和生存的能力,使學生在活動中獲得一種對自然的體驗,提升學生的視野。
第三階段:20xx年9月-12月,舉辦校體育節(jié)活動,開展學校秋季運動會、健身跑、三人四足、火炬接力等豐富多彩的體育活動,使全體師生參與到體育活動,提高運動技術水平,通過體育節(jié),展示學校陽光體育運動的活動效果。同時,積極抓緊學校業(yè)余體育訓練,組織參加各類體育比賽,爭取以優(yōu)異的成績回報自己付出的汗水。
第四階段:20xx年1-3月,總結學校陽光體育活動的成果,組織新穎活潑的活動,積極鍛煉,學會生活。開展學!瓣柟獍嗉墶、“陽光少年”評選活動,進一步提升“青春、奧運、健康”氛圍,使全體師生確立終身體育的思想,使每位師生活動體育運動的樂趣,提高體育活動的學習能力,促進全體師生的健康發(fā)展。
第五階段:20xx年4-8月,學校表彰在迎奧運500天活動中的“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去,我運動,我健康;我運動,我快樂!為了明天更美好的生活。
3、要求:
。1)嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,發(fā)揚體育特色學校優(yōu)勢,體現(xiàn)體育學科豐富的育人價值。
。2)積極反思總結,進一步提升學生的身心健康,促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。
(3)學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)開展學生班級體育大聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時結合奧運,融入社區(qū),帶動家庭,廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。
五、保障措施
1、增加學校體育工作的經費投入,學校公用經費要按一定的比例專項用于學校體育工作。
2、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。
3、建立健全體育教師聘任、培訓、考核制度,不斷促進體育教師業(yè)務能力和思想素質的提高。
體育工作計劃 篇3
隨著十一月份的到來,我們部的工作又有了新的開始,新的計劃:
一.工作職責:
體育指導部負責部門相關協(xié)會日常管理和指導,協(xié)調組織所屬學生團體開展體育競技類活動及比賽,協(xié)助策劃部進行大型體育類活動的具體實施。體育指導部作為體育類學生團體的主要指導部門,在各個協(xié)會舉行活動時都積極參與,并對其進行指導,監(jiān)督活動準備情況,認真執(zhí)行規(guī)章制度,嚴格檢查各會的活動情況,并對活動進行驗收,做好學生團體聯(lián)合會和學生團體,學生團體與學生團體間的紐帶作用。
除此之外,體育指導部負責的各個協(xié)會所舉辦的活動都宣揚了體育的內涵----運動之美,從而在學校內產生了很大的影響,讓每個動力院學子都能在運動中體會快樂,增強體魄。
二.工作分類:
體育部十一月份工作主要可分為 籃球聯(lián)賽、拔河比賽,以及其他各項任務。
三.具體部分的工作計劃內容
體育部周例會,組織新干事學校如何學習寫策劃書,以及就籃球聯(lián)賽征集各干事意見,并讓大家回去初次嘗試寫策劃書大家交流策劃書,選定初稿,集體討論細節(jié)任務。以及跟相關協(xié)會積極交流,得到初步的實施方案。組織部門例會,大家交流工作心得以及對工作中的不足提出相關意見,共勉共進;展開“愛我家園、從我做起”活動,帶領干事在大學城清理路上垃圾,以及宣傳環(huán)保知識,清除“牛皮癬”等;組織干事參加急救培訓;展開社聯(lián)網站制作工作,積極收集相關資料,與兄弟部門積極交流;
本月其它時間 體育部將隨時待命,根據聯(lián)合會所下達的各項命令,積極完成。對于其他部門的工作,體育部也將盡力配合,來達到聯(lián)合會工作一體化的目標。 動力工程學院 體育部
20xx年11月3號
體育工作計劃 篇4
一、指導思想
教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進專業(yè)教育向更高層次發(fā)展;為了學校和教師的持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實際出發(fā)特制定本人的兩年發(fā)展規(guī)劃。
二、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析
優(yōu)勢分析:
。ㄒ唬┙虒W方面
1、經過大學四年的學習,不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高,而且理論聯(lián)系實際的能力也增強了不少,動手能力也有很大的提高。能因材施教,以學生為主體,培養(yǎng)學生對體育課的興趣并積極參與。
2、積極參與各類教育教學學術活動,開闊視野。善于思考,注重反思,能在教學過程中以理論結合實踐,從而提高課堂教學效果,完善和提升自身教學能力。
3、積極提升自學能力。空閑時會閱讀學校購置和推薦的教育名著、案例和反思等等;以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力為前提,能在課中嘗試運用新型教育方法和手段,豐富課堂教學形式。
。ǘ┢渌矫
1、職業(yè)心態(tài)平和,嚴于律己,善于和他人合作,能正確的處理與領導、同事和學生的關系。
2、平時能閱讀一些體育教學方面書刊雜志和網站資料。
3、愛崗敬業(yè),遵守中小學教師行為規(guī)范。樂于了解學生們的身心特點和已有的知識、經驗。
不足剖析:
1、有待提高的隨機應變能力。對初中各階段學生的身心特點了解度還不夠,如何能準確并及時處理課堂突發(fā)事件,并將事件帶來的影響降低到最小,對課堂的整體性把握有待提高。
2、個人教學風格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學理念,以擁有較強的、獨立的教學能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎下,在學科教學中還需拋棄模仿和惰性,發(fā)揚自身長處,尋找體育教學中的創(chuàng)新。
3、對于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力不是很好。專業(yè)理論知識的學習還需不斷積累,與實踐相結合的教學能力也有待加強。
三、個人專業(yè)發(fā)展的兩年總體目標
努力使自己成為一名學習型教師
1、繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質,衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學,做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經驗,逐漸形成獨特的個人教學風格,向業(yè)務水平高的青年教師看齊。
2、繼續(xù)體育專業(yè)理論結合專業(yè)技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作,更新個人專業(yè)知識、深識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
3、堅持每天1—2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,使自己成為一名學習型教師。
四、個人專業(yè)發(fā)展的年度目標
1、第一年度目標
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕松、愉悅的課堂氛圍。
2)繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
3)深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質量的優(yōu)質課,并寫下教學感想。
4)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作,嘗試每學期能自讀2~3本;寫下教育教學感想,每個月寫下教育一篇千字教學感想,到學期末總結出一篇有質量的文章。
5)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
實施的方式和途徑
1)熟悉中學體育教材,按照要求,配套單元計劃來設計教案。從學生角度來展現(xiàn),學生能喜歡上體育課,愿意上體育課,認為上體育課是一件開心的事。學生能與教師關系融洽。
2)積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結;積累經驗,拓寬自己的教學思路。
3)多問,經常請教優(yōu)秀教師,學習其成熟的教學理念、對待事物的隨機應變能力和課課堂掌控技術,結合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學,使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日志。
2。第二年度目標
1)在體育課教學設計、語言、手段、方法等有一定的教學特色和教學經驗,初步形成自己的教學風格。
2)在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關資料的收集和整理。并擬定一個學術研究方向。
3)繼續(xù)專業(yè)理論的學習,探索學生體育課創(chuàng)新能力,總結經驗,促成更有效的`課堂教學。
4)通過自學或學校培訓,拓展1—2項專業(yè)技能。
5)關注學生的自身認知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學的反思和總結。
6)隨著教學經驗不斷積累,進一步完善自身的教學風格,有一套完整的教學經驗集。
7)進一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準的經驗型青年教師為目標。
實施的方式和途徑
1)終身學習的目標,嘗試閱讀整套新課程教學問題與解決叢書。對課堂的掌控性有質的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學氛圍。
2)運用低年級教學語言,教學規(guī)范、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學,身體素質不斷提高,活動能力加強。
3)堂的隨機應變能力提高,能及時有效處理好突發(fā)狀況。對于課堂上的一些隱患有及早的應對準備。
4)過各級層面的觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,模擬一套中學體育教育教學方法集,為確立自身教學風格作指導,發(fā)揮優(yōu)勢。
5)循課改精神,注重學生主體,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,鼓勵學生創(chuàng)新;在教學中注意學法指導,關注學生的學習過程,培養(yǎng)學生終身體育的觀念。
6)提高課堂有效性,積極參與各種形式的教科研活動,學習各項教材新增重點及重點轉移等等。經常閱讀教育教學類書籍及科研著作,通過反思和總結經驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學術論文有其可行性。
7)更新自己的專業(yè)知識和技能,在學校的教育工作或重大活動中有所用途。
五、預期目標效果:
通過對兩年規(guī)劃的逐步實施,應達到如下預期效果:
1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。
2、能夠產生比較強烈的自我提高欲望。
3、為終身學習與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。
4、成為思想素質高,改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教師。5、成為能夠適應教育改革和學校發(fā)展的學習型教師。
六、達成目標的保障措施及自我檢測措施
1。積極、認真對待每一節(jié)體育課;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學,學生反響熱烈。
2。根據個人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。
5。利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓,更新專業(yè)知識和水平。
6。學期、學年的考核,接受校委會和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。
體育工作計劃 篇5
隨著時光流逝,到今天我已在實小待了第三個年頭,憶往昔剛來時我只是一名剛剛畢業(yè)的學生,還記得當時接到校領導電話說讓準備一節(jié)課的時候我心里很是緊張,因為自己在教學方面經驗一點沒有,也沒與小學生們打過交道,自己底氣不足生怕講不好課,最后還是鼓足勇氣硬著頭皮,講了第一節(jié)體育課,還算成功。隨著時光斗轉我慢慢的在學校領導以及組內同仁的共同幫助下,我慢慢的有了一些進步,在教學方面也有了屬于自己的一些方法?偨Y過去的一年,自己感覺在過去的一年工作中也取得了不小進步,在有些方面得到了學校老師們的肯定,但與自己的理想要求還是有一段差距,為了更好的完成新學期的工作,取得更大的成績,現(xiàn)制定新學年工作計劃:
一、指導思想
貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。
二、學情分析
1、本學期我主要擔任一年級(6)、(7)班,二年級(5)、(6)、(7)班的體育工作。每班人數都在70人以上。一、二年級的學生,年齡小、注意力不集中,活潑好動,基礎比較薄弱,興趣難持久,自我約束能力不強,形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。但是一、二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調性較差;但學生對體育活動有一種好奇和新鮮感,他們的模仿能力較強,尤其使對新學技術動作的第一印象特別深,對體育興趣是從模仿開始的,并在愉快的體驗中加深和發(fā)展。因此,我將一年級的學習重點放在廣播操以及模仿操上,在教學中我要多引導、多激勵,抓住學生的興趣,從學生的直觀入手,讓學生感受到體育活動和體育課的樂趣,在此基礎上進行啟發(fā)誘導,提高其積極性和競爭意識。二年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等小游戲類型的活動。教學內容要以游戲活動的組織形式來進行教學。
三、教材分析
體育與保健是義務教育各年級的必修課程。它是一門學習體育和保健的基礎知識,基本技術和技能,進行鍛煉身體實踐的課程。搞素質教育首先把體育放在首位,從小抓起,打好基礎。它改變了原有的教學模式,確立了以發(fā)展人體基本活動為主實踐為主,并注意教學的娛樂性、趣味性。它分為三大部分,分別是:一、體育基礎常識二、基本活動三、游戲。對教學內容的動作要領、教學手段與方法,以及如何結合學生的具體情況,選擇和確定教學內容,并根據學生的身心發(fā)展和年齡、性別等特點選擇教學內容。一、二年級每周每班四節(jié)體育課,本學期共計80課時左右。
四、教學難點
1、養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。
2、隊列和隊形練習。
3、小學生廣播體操。
4、各種跑、跳、投練習。
5、趣味游戲。
五、教學措施
針對一、二年級學生的學習特點,教學過程中采取以小組為單位的小群體互助合作學習的方式開展教學。教學內容以符合學生興趣的游戲課教學內容為主進行教學組織。
1、要及時了解、分析學生的學習信息。
2、創(chuàng)造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。
3、根據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的功能作用,讓學生在自主游戲中練習,充分體現(xiàn)學生的主體地位。
4、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發(fā)學生的練習興趣。
以上就是我這學期的主要工作計劃,我會一如繼往地努力做好我的本職工作,取得更大的進步!
體育工作計劃 篇6
似是白駒過隙,只是影間交替,新的學期就已敲響汽笛。帶著一如既往的可與雷霆碰杯的熱血;帶著希望、期待和祝福,開啟新的征程。新的學期,總結以往工作中的不足,爭取在新的學期中把部內交予的各項工作做的更好,把新學期職內各項工作的開展的更好,最大限度的發(fā)揮我們的團結與協(xié)作精神,在全系師生中樹立良好的形象,更好的服務同學。特將本學期工作計劃制定如下:
工作方面:
1.做好自己的本職工作,同時了解他部或是其他社團的處事經驗,在工作中向其他人學習,努力完善自己;
2.協(xié)助其他部門完成工作,團結合作,友誼互助;
3.積極參加系內組織的運動員訓練
4.向學長學姐學習工作經驗,交流心得,取長補短。特別是針對上學期工作中出現(xiàn)的問題加以改正,使自己更加勝任交予的工作。
學習方面:
1.做到上課之前預習、下課后復習,在課堂上認真聽老師講解,爭取能夠當堂消化老師所講的內容,并做好學習時間計劃安排表,嚴格要求自己。
2.學好計算機和英語,早日參加計算機等級考試和英語四級考試;
3.利用課余時間多看一些課外書籍,拓寬自己的知識面,為自己的未來增加一些籌碼。
生活方面:
利用假期時間做一份兼職工作,提前接觸社會,學習為人處事的能力、處理突發(fā)事件的能力、與人交際的能力等等諸方面的能力,為自己以后的工作學習做好準備。
以上便是我在本學期的工作計劃,新的學期會更加努力,彌補不足,完善自我。有信心以一個全新的面貌來應對本學期的學習工作,證明自己。
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