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高一班務工作計劃

時間:2020-11-07 13:11:45 工作計劃 我要投稿

關于高一班務工作計劃3篇

  時間真是轉瞬即逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的高一班務工作計劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于高一班務工作計劃3篇

高一班務工作計劃 篇1

  本學期我們將緊緊圍繞學校和教導處的總體工作思路,以學習新的《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為重點,以加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,樹立一切為學生服務,一切為教學服務的理念,提高學生自我約束,自我管理能力,引導學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,發(fā)展學生的個性,促進學生素質(zhì)的全面提高。

  一、班級情況分析

  從各方面情況來看,本班總體還是不錯的──班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力強,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接高三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

  二、本學期目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

  三、具體措施

  (一)思想教育:

  1、每天一總結,針對學生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教育學生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制不良習慣。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

  4、適時開展青春期心理專題會。

  (二)常規(guī)工作:

  1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務,培養(yǎng)工作能力。

  2、每半個月?lián)Q一次座位。

  3、適當調(diào)整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

  5、出操做到快、靜、齊。

 。ㄈ⿲W風建設:

  1、加強與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學科的聯(lián)系工作。

  2、做好“后進生”轉化工作。

  3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  4、加強自主作業(yè)時的自主管理。

  四、活動安排:

  九月:

 。、開展“行為規(guī)范強化訓練月”活動;

 。病⑦M行家訪,力爭做好家校合一;

 。、分類建立好學生個人檔案;

 。、開展“尊師重教”主題教育活動;

  十月:

 。、開展“社會主義榮辱觀”教育活動;

 。病㈤_展“孝父母、重親情”主題教育活動;

  3、學生發(fā)展毅力策略教育活動。

  十一月:

 。、期中考試;

 。病㈤_展“祖國在我心中”主題教育活動;

 。、開展一次綜合實踐活動

  十二月:

 。、期中總結;

  2、“一二九”紀念日,開展“民族復興,責任在我”主題教育活動;

 。场⒓倚=逃(jīng)驗研討會。

  一月:

 。薄嗉w建設驗收;

  2、元旦,開展“熱愛生活,迎接美好明天”主題教育活動;

 。、期末考試與總結

高一班務工作計劃 篇2

  一、工作目標:

  認真學習貫徹市教育局關于學校德育工作的指導意見和學校德育工作計劃,從班級工作和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想政治教育和業(yè)務素質(zhì)培訓,抓好班級管理工作,提高學生道德素質(zhì),強化學習效率,努力使班主任工作再上一個新臺階,爭創(chuàng)先進班集體和先進班主任。本學期具體目標如下:

  1、加強班級常規(guī)管理和班風學風的培養(yǎng);

  2、進一步加強班委隊伍的培養(yǎng),提高班級管理的執(zhí)行力;

  3、努力打造班級團隊精神,培養(yǎng)班級文化;

  4、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  二、班情分析及工作重點

  班情:全班50人,其中男生32人,女生18人,全是民辦生。里面體育生2人。

  工作重點:

  1、進行班干部選舉,召開班干部會議,確認其職責,認清其重要地位和作用。在工作中,多給與指導,并幫助其在同學中樹立威信。

  2、制訂班規(guī)班訓,使學生在學校生活班級生活中有章可循。

  3、利用早讀、自習課時間及時處理發(fā)現(xiàn)的新問題,嚴肅班級紀律。

  4、在課余時間多和同學談心,與學生交朋友,拉近師生關系,并指導學生進行心理咨詢,使其心理健康。

  5、監(jiān)督學生衛(wèi)生清潔工作,使每位值日生盡到自己的義務,不發(fā)生不公正行為。

  6、組織豐富多彩的班級文體活動,鼓勵學生積極參加學校組織的各項活動,發(fā)展學生的特長。

  7、組織多種多樣的德育活動,對學生進行德育教育。

  8、實行“一幫一,結對子”活動,強化提優(yōu)補差。

  9、開展學習方法交流會,形成良好的學習方法,提高學習效率。

  10、實行班級監(jiān)督委員會制度,班級獎懲制度,形成良好的班風、學風。

  三、工作月安排

  9月

  抓好開學初的班級常規(guī)管理

  召開家長座談會

  學習方法指導和國慶放假安全教育

  10月

  學生常規(guī)行為檢查

  召開學生家長座談會

  11月

  進行學習習慣檢查

  制定班級管理條例和改選班級干部

  12月

  組織學生和任課老師進行交流

  開展感恩教育

  1月

  進入期末復習

  考風考紀教育

高一班務工作計劃 篇3

  班級是學校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。一個良好的班集體對每個學生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。為了把班務工作搞好,特制定本學期班主任工作計劃:

  一、班級情況分析

  剛接這個班,就發(fā)現(xiàn)本班內(nèi)的學生部分是差生。這些學生表現(xiàn)出散漫的特點。部分學生上課不專心聽,下課追打,無組織紀律,作業(yè)不交、無學習無激情。衛(wèi)生不做,沒有良好的養(yǎng)成教育,毫無集體榮譽感可言。究其原因,大都是破罐破摔,沒有學習目標,對自己缺乏信心。

  二、采取措施

  針對此情況,應找同學多談心,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,讓他們以此為起點,確定第一個目標,塑造一個新的我。讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。我準備從以下幾方面搞好班主任工作:

  1、確立班集體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。我作為班級組織者的就要結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。確定第的目標就是塑造一個新的我,讓每一個學生都產(chǎn)生強烈的集體榮譽感,爭做文明班級。

  2、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風

  一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的'班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪,獎善惡的過程中,輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此,班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事人人夸,不良現(xiàn)象人人抓”的風氣。部分學生放學后窗戶沒關就走了,大白天管燈開著卻不以為然,等等。針對這種情況,應組織學生開展《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》的班會,列舉同學身邊發(fā)生的小事造成的危害,最后得出結論,有了正確的輿論和良好的班風,將會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。

  3、實行班級管理民主化、細致化

  有句話說:“抓在細微處,落在實效中”,班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見成效,而在細致管理基礎上還應充分發(fā)揮民主。班主任要有意識的讓學生參與管理,創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性,形成民主管理氣氛使學生自我表現(xiàn)心理得到滿足,民主意識得到培養(yǎng),管理能力得到增強。應在班內(nèi)實行“分級管理制”。一級管理:六名班委,負責全班各大項工作的監(jiān)督總結。二級管理:大組長,分管各組的學習和衛(wèi)生。三級管理:小組長,負責班內(nèi)各項小范圍工作。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作分配到個人,使每個人都是官,都是班內(nèi)小主人,將起到了良好的民主激勵效應。

  4、發(fā)揮班委會和骨干的核心力量

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。如“學習委員”負責監(jiān)督學習,“勞動委員負責指導督促衛(wèi)生工作落實等。

  5、開展各種有意義的教育活動。

  集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能,本期將積極組織學生參與學校各項有意義的活動,在活動中,促進學生相互關心,尊重理解和協(xié)作的關系!霸⒔逃诨顒又小睂崿F(xiàn)班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動根據(jù)小學低年級學生的特點和學校安排來確定。

  6、大力加強安全教育

  安全對于每一個人來說都是非常重要的,作為教師來說關注學生的安全尤為重要。應充分利用班隊課和每天的放學時間加強對學生進行安全教育,大力提高每位學生的安全意識,堅持天天講、時時講,使安全深入每位學生的心里。平時發(fā)現(xiàn)學生有不安全隱患,應及時的制止和加以指正,確保學生不發(fā)生任何安全事故。完善好班級安全管理措施,并向家長和學生說明。多開展家訪工作,爭取家長對學校工作的配合。對于班上少部分調(diào)皮學生,更要多花些精力在他們身上,幫助他們端正言行,樹立崇高理想。同時,認真填寫“班務工作記錄”,做好各項資料的填寫工作。

  總之,班務工作是一項繁雜而瑣碎的事情,這就需要班主任做大量的工作,我相信,耕耘和收獲是成正比的,本學期,我將針照計劃,在教學中,根據(jù)實際靈活進行,爭取把班務工作做好。

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