關(guān)于三年級班務(wù)工作計劃范文合集五篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的三年級班務(wù)工作計劃5篇，歡迎大家分享。
三年級班務(wù)工作計劃 篇1
轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。為了讓班級有良好的學(xué)風(fēng)，純正的班風(fēng)。為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定本班本學(xué)期班務(wù)工作計劃：
一、班級和學(xué)生分析
本班共有學(xué)生42人，其中男生23人，女生19人。大多數(shù)學(xué)生活潑好動，自我控制能力和約束力較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差，對老師的話不大聽得進(jìn)，不遵守紀(jì)律，安全意識差，學(xué)習(xí)跟不上。這部分學(xué)生在管理上還存在一定的難度。同時，留守兒童較多，給教育管理帶來較大的困難。
二、任務(wù)與目標(biāo)1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開展各項活動。
三、采取的具體措施：
1、安全教育。利用朝會課以及地方課，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生不要去傷害別人，也要保護(hù)好自己不受傷害。對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，飲食衛(wèi)生教育，課內(nèi)外活動安全教育，消防安全教育、防溺水教育等。教給學(xué)生一定的安全知識，提高學(xué)生的安全意識和對安全事故的應(yīng)急處理能力。每天對學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好記載，力爭每個學(xué)生不受到傷害。
2、狠抓養(yǎng)成教育。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的。因此，根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，以及學(xué)生的良好品德教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、培養(yǎng)班級干部。根據(jù)對學(xué)生的了解，重新確定班干部。根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。讓在班級中有威信，學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣都能起到表率作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后工作努力的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力，在班級管理中發(fā)揮作用。
4、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。
7、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上，做到抓兩頭促中間，促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班級中樹立榜樣。正確對待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難。還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
8、注重禮儀教育。中國是禮儀之邦，是文明古國。中華民族幾千年的禮儀文明必須一代一代傳承下去。加上現(xiàn)在的孩子不講文明、不講禮貌。禮儀教育已迫在眉睫。本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生學(xué)校生活禮儀規(guī)范教育、學(xué)生社會生活禮儀教育、學(xué)生家庭生活禮儀教育、基本禮貌和禮節(jié)要求、學(xué)生校園禮貌守則教育、升降國旗禮儀教育等。
四、本期工作安排
二月：
1、學(xué)生報到注冊，發(fā)放書本，制定班、科計劃。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)教育。
三月：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)、禮儀教育。
2、選舉班干部，成立班委會。
3、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好!”活動，了解媽媽，慰問媽媽，體味媽媽的辛勞，從小學(xué)會關(guān)心、體貼他人。
4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
四月：
1、對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、常規(guī)、文明禮儀教育。
2、家訪，了解學(xué)生在家情況，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
3、加強(qiáng)學(xué)生的理健康教育。
4、組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加半期考試，針對學(xué)生的考試成績，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
五月：
1、對學(xué)生進(jìn)行愛勞動的教育。
2、家訪，召開家長會，請家長配合老師，共同教育學(xué)生。
3、對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動、禮儀、常規(guī)教育。
六月：
1、組織豐富多彩的“慶六一”活動
2、對學(xué)生進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)、禮儀教育。
3、抓好班級的后期管理工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
七月：
1、做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作，組織學(xué)生全面復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
2、期末考試，期末總結(jié)。
三年級班務(wù)工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，小學(xué)三年級班務(wù)工作計劃。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位文明的宜昌小孩子。
二、工作思路：
1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識，團(tuán)隊意識,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹立良好班風(fēng)。
三、具體工作內(nèi)容：
1、規(guī)范班級管理，落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。
3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動，把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點，根據(jù)本班實際，開展創(chuàng)造性的工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學(xué)生的品味。
4、開展科技創(chuàng)新活動。
5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
7、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收。多和任課教師聯(lián)系，摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
8、加大對后進(jìn)生的關(guān)愛，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，使他們成績不斷進(jìn)步。
9、利用課余時間對個別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo)；開展"一幫一 "，"結(jié)對子"等活動，幫助學(xué)困生提高成績。
四、各月工作重點：
九月份：
1、小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮。
2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。
3、“提高交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。 4、慶祝教師節(jié)：開展“我愛我?guī)煛被顒印?/p>
5、抓好班級路隊隊伍訓(xùn)練。
6、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。
十月份：
1、班隊會：我喜歡的一本好書
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊會。（水、電??）
3、開展“祖國在我心中”的主題班會。
4、進(jìn)行班級衛(wèi)生評比。
5、作業(yè)展覽，評選出優(yōu)秀作業(yè)。
6、組織期中考試。
7、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份：
1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。
2、期中總結(jié)，召開家長會。
3、組織學(xué)生積極開展將身邊趣事的活動。
4、書法競賽，評選出小書法家。
十二月份：
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。
3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。
4、慶祝元旦活動籌備。
5、慶祝元旦聯(lián)歡會。
一月份：
1、期末考試復(fù)習(xí)動員。
2、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。
3、制定假期活動計劃，進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
4、假期法制安全教育。
三年級班務(wù)工作計劃 篇3
一 班級基本情況分析：
本班共有學(xué)生xx名，其中男生xx人，女生xx人。大部分學(xué)生膽子較大，個性淳樸。從思想情況來看，學(xué)生的隨意性強(qiáng)，自控能力較差，思維不夠靈活。
二、指導(dǎo)思想：
堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè)，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合 學(xué)生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，重點開展幾項工作。
三、工作重點：
1、緊抓學(xué)生的日常行為規(guī)范.。
2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
四、主要工作：
（一）進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育
充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最佳拇指獎.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育，加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)與教育，進(jìn)行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑，提高規(guī)范教育的針對性和實效性，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。引導(dǎo)隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”的好學(xué)生。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.
2、深化愛國教育充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的 五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育
4、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
（三）班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.
2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.
3、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.
�。ㄋ模┬l(wèi)生方面：
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃。
3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動：利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性，說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議，收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情，評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
�。ㄎ澹�、加強(qiáng)班隊建設(shè)。
1、深化主題班（隊）會教育內(nèi)容，每周主題班（隊）會不少于1次，要精心設(shè)計，創(chuàng)出特色。
2、和少先隊爭章活動結(jié)合，根據(jù)每月不同教育主題，評選優(yōu)秀隊員。
3、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評選“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容，進(jìn)行如下工作：
�。�1）、制定適合本班的安全公約，
�。�2）、做好學(xué)生日常的安全工作。每日必講安全
�。�、重視對后進(jìn)生的教育工作
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。
五、逐月工作安排
九月份：
1、出好第一期黑板報、手抄報、布置教室。
2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。
3、做好常規(guī)教育，開展“尊師愛師”活動。
4 9月10日開展慶祝“教師節(jié)”活動
十月份：
1、慶祝建國xx周年，開展愛國主義教育，
2、開展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園衛(wèi)生活動。
十一月份：
1、開展我是“班級小能手”活動，鼓勵學(xué)生發(fā)揮特長、展示自我
2、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系
十二月份：
1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。
2、開展體育鍛煉，管理好學(xué)生進(jìn)行晨跑、跳繩、踢毽等強(qiáng)身健體的活動。
3、加強(qiáng)法制教育、安全教育。
一月份：
1、做好期末復(fù)習(xí)工作
2.慶“元旦”節(jié)目
3.做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語，完成各項總結(jié)。
三年級班務(wù)工作計劃 篇4
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
三年級共有51名學(xué)生，26名女生，25名男生。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期班級主要活動安排：
1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
3、組織好教師節(jié)主題班隊會活動，進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行班級寫字比賽。
5、慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育，并對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教，進(jìn)行尊敬父母的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
7、繼續(xù)抓好法制和安全教育，向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。
8、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念，進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
9、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
三、常規(guī)教育方面
良好的習(xí)慣可以使人終身受益，因此首先對學(xué)生強(qiáng)化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并根據(jù)以上內(nèi)容結(jié)合本班實際制定《班規(guī)》和安全常規(guī)知識。使學(xué)生能夠?qū)Π踩兴匾�。以此來約束自己的行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行尊重生命、愛護(hù)生命教育。讓學(xué)生從小樹立珍愛生命、健康意識，養(yǎng)成健康生活的習(xí)慣。在班內(nèi)盡可能開展一些集體活動，使學(xué)生在各種活動中，感受到安全無時無刻不在，健康人人有責(zé)，使學(xué)生真正體會到安全、健康的重要性。
3、充分利用板報、壁報等空間進(jìn)行安全知識的宣傳和教育。利用班、隊會等時間進(jìn)行安全知識的講解。采用豐富多彩的活動形式開展教育。使安全意識深入人心。
四、班干部的培養(yǎng)和使用
1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認(rèn)真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，開學(xué)前兩周為班干部競選的準(zhǔn)備時間，包括自己競選的發(fā)言稿和這兩周言行方面的表現(xiàn)。能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責(zé)，提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。
2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進(jìn)行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：課外活動、體育課、課間活動、集體勞動等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責(zé)，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。
五、安全教育工作的內(nèi)容
“生命不保，何談教育”？師生要牢固樹立“珍愛生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，準(zhǔn)備好幾方面工作：
1、在校的日常安全教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。
2、飲食衛(wèi)生安全教育，在校不能吃零食，在家也要買正規(guī)超市的食品，不吃過期的不合格的食品。
3、交通安全教育，遵守交通規(guī)則。
4、自我保護(hù)安全教育，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
5、衛(wèi)生安全教育，注意個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦的了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。
6、不同時期內(nèi)的安全教育，如夏季的防雷電教育，不到河邊游泳；冬季不到河邊溜冰；季節(jié)性的傳染病等。
7、對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、泥石流、龍卷風(fēng)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解地球，了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。
8、做好安全評價教育。對學(xué)生適時進(jìn)行合理的評價，如定期評選“安全小標(biāo)兵”，可以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
要做好班級各項工作必須加強(qiáng)自身建設(shè)，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威，不斷用新的知識充實自己，讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。
六、采取的措施：
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
3、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
七、逐月工作安排
九月份：
1、暑期實踐活動資料收集整理。2、安全第一課。3、“給老師的話”、“我的榜樣，我的目標(biāo)”宣誓活動。4、留守學(xué)生心理健康教育。5、民族精神教育。
6、暑期活動評價，表彰、展示活動。7、“家鄉(xiāng)情，中國夢”優(yōu)秀手抄報評比。
十月份：
1、觀看紅色愛國電影。2、中華英豪事跡展。3、家訪活動。
4、食品安全小常識展，食鹽中的秘密。5、班干部培訓(xùn)。
6、法制專題教育講座。
十一月份：
1、防暴恐專題教育及演練。2、留守學(xué)生聯(lián)誼活動。
3、召開家長會，交流教育方式，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系。4、消防演練。5、愛眼、護(hù)牙宣教活動。6、秋季遠(yuǎn)足活動。
十二月份：
1、“我身邊的榜樣”演講籌備及比賽。
2、禁毒宣傳活動：拒絕第一支煙主題活動。3、社區(qū)志愿服務(wù)活動。4、文明創(chuàng)建公益宣傳活動。
元月份：
1、學(xué)生思想品德自評。2、學(xué)生標(biāo)兵的評選。3、假前安全教育。
4、學(xué)生寒假實踐活動安排。
三年級班務(wù)工作計劃 篇5
一、班級基本情況：
我班有學(xué)生61人，男生31人，女生30人。由于學(xué)生已經(jīng)入學(xué)二年，學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、安全習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成。但班級中還有一些同學(xué)，調(diào)皮搗蛋，不能約束自己的`行為，導(dǎo)致紀(jì)律非常差。還有一部分學(xué)生則是學(xué)習(xí)不夠努力，不積極向上，上課不能認(rèn)真聽講，表現(xiàn)被動。這兩部分同學(xué)應(yīng)該從思想上多與其溝通，多找閃光點，使他認(rèn)識到自身存在的問題，循循善誘，使他們很快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，使之不斷進(jìn)步。
二、班級奮斗目標(biāo)：
本學(xué)期，我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，切實配合落實市教委和學(xué)區(qū)的各項工作布署，極力推動新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，深入素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進(jìn)，守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實際出發(fā)，力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、有進(jìn)取心、能力強(qiáng)的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、所采取的具體策略和措施：
（一）加強(qiáng)思想品德教育，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)
針對我班孩子好動、隨意性較強(qiáng)的特點，本學(xué)期我將著重從以下幾方面入手加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育：
1、充分利用“兩會、一課、一儀式”，結(jié)合重要節(jié)日，紀(jì)念日及傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行以集體主義，愛國主義為重點的思想教育，如我班將在第六周開展以《我自豪，我是中國人》為主題的班會。此外，我還將倡議學(xué)生多看新聞，多讀報紙，多聽廣播，關(guān)心國內(nèi)外大事，不斷擴(kuò)大知識面。
2、加強(qiáng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)，注重能力智力和非智力的有機(jī)結(jié)合。
a.進(jìn)行自主教育，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。
現(xiàn)在的孩子，從小嬌生慣養(yǎng)，大多獨(dú)立、自主能力較差。針對這種情況，我班將在第十一周開展以《自己的事情自己做》為主題的班會。
b.進(jìn)行志向教育，培養(yǎng)學(xué)生的進(jìn)取性
本學(xué)期，我班將在第六周開展“我心中的榜樣”征文活動，第十三周開展“勇攀高峰”主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向，發(fā)展學(xué)生的進(jìn)取心理。
（二）加強(qiáng)班級管理，努力創(chuàng)建文明班級
班級是學(xué)生的第二個家，一個學(xué)生的成長和進(jìn)步與班級管理是分不開的，根據(jù)剛從二年段過渡到三年級的孩子好動的特點，我將從以下方面加強(qiáng)班級管理：
1、做好班委的選拔工作，完善班委組織。
開學(xué)初，我將根據(jù)我班各個學(xué)生的特點和特長，首先通過民主選舉出一批組織能力強(qiáng)，有責(zé)任感的班干部，分配給適宜的工作，并適時對這一批班干部進(jìn)行培養(yǎng)，讓他們在同學(xué)當(dāng)中起帶頭作用。過兩周，等班上同學(xué)的行為上了軌道，我班將采用值日班委制度。根據(jù)學(xué)生興趣愛好，能力特長需要，把班級內(nèi)的各種管理職能分解為一個個具體明確的崗位，力求讓每個學(xué)生都能在班級管理中找到自己滿意的位置，做到“人人有崗位，人人是主人。這樣，讓學(xué)生在發(fā)揮自己的作用中，看到自己的價值，確定了自己的主人翁地位，從而激發(fā)其參與班級管理的積極性，促進(jìn)學(xué)生主體性的發(fā)展。
2、精心布置班級，鼓勵學(xué)生爭當(dāng)班級“小明星”。
新學(xué)期，我根據(jù)三年級孩子活潑好動，自制力不強(qiáng)的特點，從班級的布置入手，讓教室成為一片快樂的天地，使學(xué)生一進(jìn)入教室就感到輕松愉快，想學(xué)、要學(xué)又愿意學(xué)。我將在班上成立“學(xué)海泛舟”欄，鼓勵學(xué)生在這深藍(lán)的海洋中貼上自己的一些作品，像圖畫，小制作等。學(xué)生看到自己的作品出現(xiàn)在教室的墻上，會感到很自豪認(rèn)為自己不錯或也行，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。讓學(xué)生在自評、互評、互學(xué)之中，潛移默化地受到影響，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3.加強(qiáng)班隊活動的指導(dǎo)和組織
隨著三年級孩子詞匯量的增加，語言表達(dá)能力和表達(dá)技巧的不斷提高，本學(xué)期我將從以前“扶著學(xué)生”開班隊會轉(zhuǎn)變?yōu)椤邦I(lǐng)著學(xué)生”走直至“放著走”。我將根據(jù)班級實時實地的實際情況，設(shè)計豐富又可行的班隊會計劃，由周班長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)組織班隊會方案，這樣，為他們提供了實踐的機(jī)會，煅煉他們多方面的能力，從而也培養(yǎng)了大部分學(xué)生的主動性與主體性。
（三）開展讀書教育活動，增長學(xué)生的見識。
在實施素質(zhì)教育的今天，讓一本本精美的圖書，優(yōu)秀的習(xí)作闖進(jìn)孩子的視野，吸引學(xué)生的好奇心，激發(fā)他們的求知欲從而增加腦中的積累量，也是一項重要的訓(xùn)練項目。本學(xué)期，我將從以下幾方面引導(dǎo)我班學(xué)生進(jìn)行讀書讀報：
1、鼓勵學(xué)生“捐二讀百”，豐富班級的圖書。
2、選出一名責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真細(xì)致的同學(xué)當(dāng)圖書管理員，加強(qiáng)對他進(jìn)行組織和管理能力的培養(yǎng)。
3、做好班級圖書的“開放”工作。我班將規(guī)定每周星期二、五中午進(jìn)行讀書卡好詞、好句、好段的摘抄。每周的星期五下午，我將給以集體檢評，指出其中的優(yōu)缺點，以便及時矯正。對個別后進(jìn)生我將進(jìn)行個別輔導(dǎo)，并指派一名優(yōu)生跟蹤指導(dǎo)，以提高他們的閱讀能力，拉近與優(yōu)等生的距離。同時，在第十一周和第十九周我班將開展讀書卡展評會，讓全班學(xué)生在看一看、評一評、學(xué)一學(xué)中共同進(jìn)步。
4、通過加強(qiáng)自辦小報活動，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)他們的“自已動手，其樂無窮”意識，從而激發(fā)閱讀的興趣。
（四）創(chuàng)造活動契機(jī)，培養(yǎng)創(chuàng)造精神和實踐能力。
隨著時代的要求，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力已成為素質(zhì)教育的重要之一，本學(xué)期，我將從以下幾方面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)精神和實踐能力：
1、突出學(xué)生主體作用，培養(yǎng)獨(dú)立求新精神。
我將在班級工作中，努力營造民主、平等、和諧的氣氛。如：讓學(xué)生共同制定班級的奮斗目標(biāo)，各項制度措施，學(xué)期工作計劃等。
2、鼓勵學(xué)生探索，培養(yǎng)批判和挑戰(zhàn)精神。
班級是社會的小縮影，時刻都會出現(xiàn)新事物，新現(xiàn)象，我將引導(dǎo)學(xué)生不迷信名家，不盲從教師，敢于對班級中出現(xiàn)的新事物，新現(xiàn)象提出新觀點、新設(shè)想，敢于質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異，具有強(qiáng)烈的批判和挑戰(zhàn)精神。
3、開展各種活動，培養(yǎng)實踐精神。
a、在語文學(xué)科的教學(xué)中，創(chuàng)造實踐的機(jī)會，如：分角色朗讀，感受角色心理，詞語進(jìn)行表演，照詞句去實踐，將文字化具體。
b、開展班會，以說促做，做中求異。給學(xué)生提供實踐機(jī)會：如：第六周舉行“巧巧手”手工制作品展，第八周開展《我自豪，我會》主題班會，把說與做結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。
（五）提高耐挫力，培養(yǎng)健康個性。
小學(xué)生的心理尚不成熟，遇到挫折往往失去信心，甚至抱絕望心理。本學(xué)期，我將把提高學(xué)生的耐挫力，培養(yǎng)健康修改做為重點項目來抓：
1、通過主體教育活動進(jìn)行挫折教育、培養(yǎng)學(xué)生的抗壓性。第十三開展《我看挫折》主題班會，讓學(xué)生在交流、討論中步提高心理承受能力，以適應(yīng)日后激烈競爭的需要。
2、加強(qiáng)心理咨詢，充分發(fā)揮“悄悄話信箱”的作用，讓孩子們在民主、平等的氣氛中敞開必扉，暢所欲言，進(jìn)而指引學(xué)生走出生活的誤區(qū)，使他們健康快活地成長。
3、重視家庭教養(yǎng)和環(huán)境熏陶。我將把家庭心健作為家訪的一項重要內(nèi)容，在了解孩子在家表現(xiàn)的同時，不忽略孩子的隱私權(quán)不受侵犯，保護(hù)其自尊，讓孩子們在從容、活潑、健康中自由發(fā)展。
（六）轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，促進(jìn)全員發(fā)展。
根據(jù)本班學(xué)生間的差異及本班的實際情況，我將從以下幾方面做好待進(jìn)生的轉(zhuǎn)化：
1、充分發(fā)揮師愛的作用，對待進(jìn)生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優(yōu)先，批閱作業(yè)優(yōu)先，鼓勵表揚(yáng)優(yōu)先。
2、我將努力挖掘待進(jìn)生的特長，通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律，把他們已有的良好的動機(jī)因素和長處巧妙地轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)活動中，然后采取“信任”和“委托”的方式，深入了解學(xué)生的思想基礎(chǔ)和可能條件，耐心細(xì)致地指導(dǎo)，幫助和及時進(jìn)行督促、評價。并開展“一幫一”活動，做到有計劃、有目標(biāo)、有反每一周評出一名“進(jìn)步星”，發(fā)給獎狀，使學(xué)生感受到大家庭的溫暖，認(rèn)識到大家是真誠希望他進(jìn)步的，從而激起他們求知的欲望。
3、做好家訪工作，定期召開“后進(jìn)生”會議并及時做好記錄，針對薄弱點對癥下藥，盡量讓他們的錯誤消失在萌芽階段。
（七）加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識。
推行素質(zhì)教育，安全工作是首要問題。本學(xué)期，我將結(jié)合學(xué)科教學(xué)、兩會一課、少先隊教育活動，學(xué)校的宣傳欄，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各種安全教育活動。此外，我還將根據(jù)實際情況，第三周開展《珍愛生命，注意安全》主題班會，讓學(xué)生在說中知理又明禮，提高安全意識。
總之，本學(xué)期我將本著素質(zhì)教育的方針，堅持從正面出發(fā)，正面教育，努力把我班培養(yǎng)成團(tuán)結(jié)、活潑、向上又富創(chuàng)新精神的班集體，促使我班學(xué)生各方面能力得到平衡發(fā)展。