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電教工作計劃

時間:2021-04-21 09:11:59 工作計劃 我要投稿

【精華】電教工作計劃4篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的電教工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】電教工作計劃4篇

電教工作計劃 篇1

  一年來,電教儀器站認真落實縣教育局工作精神,結(jié)合市電教、儀器站及自治區(qū)裝備中心和電教館的會議精神開展各項工作,較好地完成了各項任務(wù)。同時努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,突出自身工作專業(yè)性、技術(shù)性的特點,不斷提升自身專業(yè)水平,最大限度地發(fā)揮本電教儀器站的管理作用和指導(dǎo)作用,積極配合教育局工作,指導(dǎo)學(xué)校開展好理化實驗工作和信息技術(shù)工作,在現(xiàn)有條件下努力為基層學(xué)校服務(wù)。

  一、加強功能室管理和使用

  學(xué)期初,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)完小的教學(xué)用房和學(xué)生數(shù)、班級數(shù)、教師情況進行了一次調(diào)查,電教儀器站設(shè)計了內(nèi)容詳細的表格,通過電子郵件的形式下發(fā)到各校,各校認真統(tǒng)計后填寫,將本校情況以電子郵件的形式上報,此項工作歷時兩周,通過參考調(diào)查情況,選出了XX年薄弱學(xué)校改造計劃的項目。我們盡可能的把工作做到實處、做到細處,又盡可能減少基層學(xué)校的工作壓力。數(shù)據(jù)上報后,我們逐校核查,最終形成檔案性材料。并向教育局做了匯報,對各校功能室基本情況做到心中有數(shù),以便在今后的管理上有方向,并對實驗儀器短缺的學(xué)校在適當(dāng)時機及時填補提供了參考性的數(shù)據(jù)。發(fā)揮儀器站監(jiān)督和管理作用,更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  二、監(jiān)管實驗課的開課情況,了解實驗課師資情況

  本學(xué)期開學(xué)初,電教儀器站對所有初中實驗課開課情況進行了現(xiàn)場檢查指導(dǎo),查閱了各校的實驗報告和實驗通知單,對學(xué)校實驗室、儀器室的建設(shè)和管理進行了一次檢查,了解實驗課的開課和執(zhí)行情況,與各校主管領(lǐng)導(dǎo)交換了意見,提出合理建議,保證各校充分利用現(xiàn)有資源,最大限度發(fā)揮實驗教學(xué)的作用,為全面提高學(xué)生動手操作能力打造平臺。對各校理、化、生、科學(xué)任課教師詳細了解,對教師年齡、學(xué)歷、任職期限、是否專職、是否骨干教師等基本情況做了調(diào)查。

  三、勝利完成中考理化實驗操作抽查和信息技術(shù)考核

  按市教育局的要求,根據(jù)教育局工作指示,本學(xué)期,電教儀器站對全縣九年級學(xué)生進行了相應(yīng)中考理化實驗操作抽查測試。在進行此項工作的同時,我們也對各校的實驗課執(zhí)行情況做了一次比較全面的了解。此項工作進展順利,得到了市領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  四、召開了全縣實驗管理員現(xiàn)場培訓(xùn)會

  10底,我縣組織了全縣中小學(xué)實驗室管理員到縣一中召開全縣中小學(xué)功能室建設(shè)現(xiàn)場會,對全縣中小學(xué)的實驗室管理人員進行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn),通過培訓(xùn),實驗管理員對儀器的上架、入柜、造冊、入賬、儀器擺放、功能室的布置有了全面的認識,對于如何做好實驗計劃、實驗記錄、實驗報告、課程設(shè)置有了全面的了解。

  五、組織參加了初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽

  11月底,我縣組織參加了由市里舉辦了自治區(qū)初中物理和化學(xué)實驗操作技能教師競賽的選拔賽,我縣參賽的6位選手取得了優(yōu)異的成績,獲得了一個一等獎和二個等獎和三個三等獎。

  六、認真做好薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目工作

  今年我縣薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目資金為xx萬元,從年初開始,電教儀器站就對全縣完小進行了全面的摸底,選出符合條件的項目學(xué)校,完成了XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目規(guī)劃,做好了項目采購計劃的編制,到目前為止電教儀器站已完成了部分設(shè)備的接收和安裝。

  七、認真做好教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目

  教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目我縣為91個點,項目都為邊遠的農(nóng)村教學(xué)點,當(dāng)?shù)亟處熌挲g偏高,建設(shè)任務(wù)和培訓(xùn)任務(wù)比較重,到目前為止部分學(xué)校已完成教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋項目的設(shè)備接收和安裝工作,同時我們還組織了各個中心校的管理人員進行了一次培訓(xùn)。

  XX年工作計劃

  1、繼續(xù)督促學(xué)校做好學(xué)校教學(xué)儀器的管理,特別是規(guī)范學(xué)校對電教設(shè)備(電腦、數(shù)碼類產(chǎn)品)的管理。防止學(xué)校財產(chǎn)的流失。

  2、做好教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋項目的應(yīng)用培訓(xùn),進一步提高教師信息技術(shù)的操作和運用能力。教學(xué)點的教師一般都是年紀(jì)比較大的老師,電腦操作技能比一些年輕老師差,電教儀器站計劃對這些老師進行一次應(yīng)用培訓(xùn),以便更好的讓他們應(yīng)用數(shù)字資源運用于教學(xué)。

  3、做好XX年薄弱學(xué)校改造計劃教學(xué)儀器項目的貨物接收、驗收工作。

  4、做好教育技術(shù)裝備統(tǒng)計工作。

  5、做好中考理化實驗操作和信息技術(shù)考核工作。

  6、對全縣學(xué)校儀器、圖書管理人員和功能室用房進行一次全面的調(diào)查,掌握學(xué)校的基本情況,為XX-20xx年薄弱學(xué)校發(fā)行計劃分年度規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

  一學(xué)期以來,我們電教儀器站的全體干部職工一如既往地、踏踏實實地做著上級要求的每一項工作,兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的工作職責(zé),同時不斷加強自身學(xué)習(xí),豐富專業(yè)知識,更新工作理念,開拓工作思路,領(lǐng)會上級工作精神,全面完成工作任務(wù),盡心盡力的為基層學(xué)校著想、為基層學(xué)校服務(wù),為做好電教儀器站的各項工作做了最大的努力。

電教工作計劃 篇2

  指導(dǎo)思想:

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃,圍繞區(qū)電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機,努力開展我,F(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,推進教育現(xiàn)代化的進程。

  具體工作:

  三月份:

 。保贫ㄓ媱,布置工作。

 。玻驋叨嗝襟w網(wǎng)絡(luò)教室,給師生一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.組織學(xué)校師生開展電腦制作活動,參加“訊飛杯”比賽。

 。矗畬θK氖畾q以下的教師進行制作教育博客的培訓(xùn)。

  四月份:

 。保e極參加小學(xué)信息技術(shù)教師“三定備課”活動。

 。玻浜蠀^(qū)電教館,做好搭建信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教研平臺的`工作。

  五月份:

 。保M織有關(guān)教師參加市級小學(xué)信息技術(shù)教師教研活動。

  2.組織有關(guān)教師參加“易語言”課題研究的培訓(xùn)。

  六月份:

  1.組隊參加區(qū)小學(xué)生信息學(xué)編程競賽。

  2.總結(jié)、反思本學(xué)期工作。

 。常M織教師參加區(qū)教師教育博客競賽。

電教工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)本學(xué)期學(xué)校工作計劃,圍繞縣電教館的工作思路,緊緊抓住教育信息化發(fā)展的契機,努力開展我,F(xiàn)代教育技術(shù)的新局面,推進教育現(xiàn)代化的進程。

  二、具體工作:

  1、加大投入,完善設(shè)施

  教育投入是教育發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是實施教育現(xiàn)代化的必要條件。教育部柳斌同志說:“教育現(xiàn)代化,除了教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法現(xiàn)代化外,要下大力氣抓教育裝備條件現(xiàn)代化,通過教育裝備條件、教育手段的現(xiàn)代化來推動和促進教育思想、教育內(nèi)容、教學(xué)方法的現(xiàn)代化。

  去年我校已配置了一臺電腦,組建了一個計算機網(wǎng)絡(luò)信息接收系統(tǒng)。今年我校要爭取教育局等有關(guān)部門的支持,搞好信息接收、儲存、分類工作,為學(xué)校提供進行信息技術(shù)教育的環(huán)境,備足電教資源。

  2、明確目標(biāo),加強管理

 。1)健全電教、教學(xué)信息化管理各項規(guī)章制度,F(xiàn)有“電教設(shè)備管理四大制度”。要落實好,使教學(xué)信息化工作逐步納入制度化、規(guī)范化的管理軌道。

  (2)規(guī)范電教工作考核制度。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現(xiàn)代教育技術(shù)的過程管理!奥牎保河心繕(biāo)、有計劃的到課堂、電教室聽課;“查”:查電化教學(xué)的使用率、電教軟件的研制情況;“評”:評選優(yōu)秀電教教案、優(yōu)秀電教教材、優(yōu)秀多媒體課件,以科學(xué)化、規(guī)范化的管理,充分調(diào)動教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性,大大提高電教設(shè)備的使用率。

  3、注重培訓(xùn),提高素質(zhì)

  教育形式已越來越要求我們創(chuàng)建一支具有現(xiàn)代的教育思想和教育技能,尤其是熟練掌握運用教育信息化技能師資隊伍是發(fā)展現(xiàn)代學(xué)校教育的核心。

  (1)成立一支現(xiàn)代教育技術(shù)實驗領(lǐng)導(dǎo)小組。小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師組成。平時經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)計算機知識。

  組長:郭建軍 查昉孝

  副組長:查方升 彭衍勝

  組員:吳勝存 夏季松

  田耀松 馮東昌

 。2)加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

 、倮^續(xù)加強對教師進行電教培訓(xùn),定期進行驗收;

 、谝獙δ50周歲、女45周歲以下的教師進行《信息技術(shù)與教育》的校內(nèi)培訓(xùn),以適應(yīng)當(dāng)前信息教育普及的需要。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容:電子教案制作。

 、蹖ΜF(xiàn)有骨干教師著力培訓(xùn)信息教育的學(xué)科帶頭人以適應(yīng)未來教育發(fā)展的需要。

  通過培訓(xùn)活動讓教師逐步掌握信息技術(shù)新知識,提高使用計算機,運用多媒體輔助教學(xué)以及處理加工信息和開發(fā)CAI軟件的基本功。

  4、加強實驗,開展電教教研

  現(xiàn)代教育技術(shù)是當(dāng)今教育改革的制高點,推進教育信息化,旨在運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的實踐中,充分發(fā)揮其育人的功能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  (1)重視課堂教學(xué)實踐中的應(yīng)用。

 、俦緦W(xué)期我校要求全體教師上好一定數(shù)量的多媒體計算機課(根據(jù)不同學(xué)科上不同的節(jié)數(shù))。

  ②抓多媒體課件制作。發(fā)動教師自制教學(xué)課件,力求內(nèi)容符合課程計劃要求,突出教學(xué)重點和難點,發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。

  (2)加強信息教育技術(shù)科研。

  ①積極開展基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,注重信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,探討網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主性、協(xié)作性、探究性的教學(xué)模式。

 、诜e極參加縣以上教育單位舉辦的中小學(xué)教師自制電教教材評比活動。自制教材以課和單元為單位,以文本、圖片、聲音、動畫、視頻積件為主,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要,適應(yīng)教育資源庫建設(shè)。

  5、搞好過程監(jiān)督、記載,及時評估與績效工資掛鉤。

  6、(機動)

電教工作計劃 篇4

  一、本學(xué)期工作目標(biāo):

  1、進一步完善總課題設(shè)計方案。

  2、子課題方案要在上半學(xué)期完成,子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議,使每個教師進一步明確目標(biāo),明確研究過程。

  3、重視與課題有關(guān)的理論學(xué)習(xí),要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應(yīng)滲透到具體的教學(xué)實踐過程中。

  4、舉辦“校本學(xué)科知識.的應(yīng)用”公開課,邀請周邊學(xué)校來聽課,評課,進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設(shè)計評獎方案,進行評獎。

  5、準(zhǔn)備撰寫論文,爭取獲獎。

  二、具體工作安排

  9月份課題組成員個人完成工作計劃,理論學(xué)習(xí)記錄兩篇,進一步完善總課題設(shè)計方案。對學(xué)科知識.的分類進行進一步的規(guī)劃。

  10——11月份舉辦電教公開課,準(zhǔn)備電教論文。

  12月份子課題設(shè)計方案討論修改,歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。

  1-2月份課題組總結(jié)。

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