三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃匯編7篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又有了新的工作,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇1
一、班級(jí)基本狀況分析:
本班共有學(xué)生25人,其中男生10人,女生15人,都為適齡兒童。
在經(jīng)過(guò)了在分部?jī)赡甑膶W(xué)校系統(tǒng)訓(xùn)練后,班里的學(xué)生順利渡過(guò)了幼小銜接以及小學(xué)低年級(jí)的階段,具備了在校生活、學(xué)習(xí)的潛力,能按學(xué)校安排的作息時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動(dòng);能按老師的指導(dǎo)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),楊凡、戴茵泠和顧怡雯三位同學(xué)在上學(xué)期的“優(yōu)學(xué)網(wǎng)六一杯班網(wǎng)競(jìng)賽”的活動(dòng)中更以出色的表現(xiàn)獲得上海市低年級(jí)組一等獎(jiǎng);熊子涓、鄭佳妮同學(xué)的學(xué)生博客也在六一杯的競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng);班里初步有了一支干部隊(duì)伍,能在班主任的指導(dǎo)下配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),有為班級(jí)服務(wù)的初步意識(shí);班風(fēng)純正向上,班級(jí)輿—論導(dǎo)向正確。
現(xiàn)就具體狀況分析如下:
班級(jí)中的孩子普遍群眾觀念不強(qiáng),日常習(xí)慣以自我為中心,缺少主動(dòng)關(guān)心群眾、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。平時(shí)桌椅歪斜,沒(méi)有同學(xué)會(huì)主動(dòng)排齊,看到地上的紙屑垃圾不會(huì)主動(dòng)的撿起,經(jīng)老師提醒還要辨認(rèn)是否是自己扔下的,如果不是還是不愿去撿,遇到體育課、音樂(lè)課時(shí),離開(kāi)教室時(shí)沒(méi)有人主動(dòng)關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇。
日常習(xí)慣較之前有了較為明顯的進(jìn)步,上課、讀課文、進(jìn)出教室辦公室、遇到老師等狀況下,班中絕大部分學(xué)生能按老師提出的要求,禮貌行事;但出操時(shí)動(dòng)作緩慢,踏步做操都沒(méi)有精神;班級(jí)的干部沒(méi)有構(gòu)成主動(dòng)工作的機(jī)制,課代表、班干部的職責(zé)不明確,所有的事情都要等老師當(dāng)時(shí)布置,如果沒(méi)有指導(dǎo),學(xué)生就不明白如何處理問(wèn)題。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、課堂參與程度都有了明顯的改善,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了穩(wěn)步提高。但進(jìn)入三年級(jí)后,簿本的書(shū)寫(xiě)、格式等要求都有了較大的改變,部分學(xué)生不能在短時(shí)間里按要求做好過(guò)渡,還需在以后的一段時(shí)間里逐步改善。班內(nèi)個(gè)別學(xué)習(xí)上較為困難的學(xué)生,根據(jù)開(kāi)學(xué)的狀況看,學(xué)習(xí)上并沒(méi)有明顯的改善,這部分學(xué)生在行規(guī)、學(xué)規(guī)等各方面還需要老師更多的關(guān)注。
三年級(jí),已經(jīng)是學(xué)校里的中年級(jí)了,少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)都有了參與的資格,應(yīng)對(duì)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存,很多的事情需要教師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ńo予適當(dāng)?shù)囊I(lǐng)和點(diǎn)撥,相信在之后的班級(jí)建設(shè)過(guò)程中,透過(guò)師生間的通力合作,必須能營(yíng)造一個(gè)良好的群眾氛圍,能讓班里所有的孩子都茁壯成長(zhǎng)。
二、指導(dǎo)思想:
配合學(xué)校大隊(duì)部和德育處各項(xiàng)活動(dòng)要求,結(jié)合三年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),少先隊(duì)組織建設(shè),增進(jìn)少年兒童對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,引領(lǐng)全班學(xué)生在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。
三、具體工作和措施:
1、營(yíng)造“班級(jí)建設(shè),人人有責(zé)”的班級(jí)氛圍,細(xì)化崗位,落實(shí)到人,培養(yǎng)群眾觀念。
措施:
、砰_(kāi)學(xué)初引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教室里的細(xì)節(jié),明確崗位,然后指導(dǎo)結(jié)合自己的特長(zhǎng)或特點(diǎn)主動(dòng)承擔(dān)崗位職責(zé)。
⑵明確崗位后,指導(dǎo)負(fù)責(zé)該崗位的學(xué)生制定“崗位職責(zé)細(xì)則”,明確職責(zé)范圍,具化職責(zé)資料,努力做到具體、細(xì)化,有可操作性和可檢測(cè)性。
、墙⑷粘Tu(píng)測(cè)制度,每周五利用午會(huì)課評(píng)選當(dāng)周最佳職責(zé)崗,當(dāng)選的學(xué)生在團(tuán)角相應(yīng)的專欄中予以表彰,記錄評(píng)選結(jié)果,作為今后干部候選人的名單。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以“小學(xué)生行為規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“榜樣之星”評(píng)選提升群眾形象。
措施:
、爬^續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
、瞥浞职l(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
、怯冒鄷(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);⒁(guī)范化。
、葎(chuàng)設(shè)榜樣之星活動(dòng),班級(jí)里開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。禮貌禮貌的“禮貌之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”和熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”。
3、強(qiáng)化班級(jí)中隊(duì)角、爭(zhēng)章園地等宣傳陣地的作用,設(shè)立班級(jí)文化欄,體現(xiàn)班級(jí)特色,設(shè)立圖書(shū)角提倡閱讀風(fēng)氣,設(shè)立光榮榜及時(shí)展示養(yǎng)成方面的成績(jī),樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)全體。
、挪贾冒嗉(jí)文化墻,墻面資料以展現(xiàn)班中學(xué)生風(fēng)采,班級(jí)公約,班歌,班徽,班級(jí)口號(hào)等為主,以體現(xiàn)本班的特色。
、圃O(shè)立圖書(shū)角,提倡閱讀風(fēng)氣。
⑶設(shè)立榮譽(yù)榜,以達(dá)見(jiàn)賢思齊之效。
、炔贾谩罢n內(nèi)課外”專欄,及時(shí)展示班中的優(yōu)秀作業(yè)、課外研究成果、課內(nèi)相關(guān)知識(shí)的背景資料等,體現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)制度化,交給工作方法,激發(fā)工作熱情。
措施:
、磐婆e出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去。
、谱龊冒喔刹康母(jìng)選工作,樹(shù)立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
、谴_定干部工作方針:
a、平等:每個(gè)隊(duì)員,不論成績(jī)?nèi)绾、紀(jì)律如何、擔(dān)任什么職務(wù),在少先隊(duì)組織中都是平等的,沒(méi)有身份的高低之分。
b、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都就應(yīng)尊重,沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。
c、盡職:對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起職責(zé),不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。
d、主動(dòng):有問(wèn)題不推諉,迎難而上,不等不靠。
e、團(tuán)結(jié):與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部及全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)作,充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)人的才智。
f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見(jiàn),用心為少先隊(duì)工作。
4、利用主題活動(dòng)、爭(zhēng)章活動(dòng)等教育契機(jī),加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升綜合素質(zhì)。
措施:
、琶吭赂鶕(jù)主題活動(dòng)、爭(zhēng)章活動(dòng)的要求,布置各項(xiàng)工作,做到人人明確要求,個(gè)個(gè)用心投入,過(guò)程詳細(xì)記錄,先進(jìn)及時(shí)發(fā)揚(yáng)。
、瓢嗉(jí)中每周提出一個(gè)行為規(guī)范的小要求,降低達(dá)成難度,積沙成塔,在逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的過(guò)程中,不斷進(jìn)行用心強(qiáng)化,并讓學(xué)生在訓(xùn)練過(guò)程中不斷體驗(yàn)成功的喜悅,進(jìn)而成為繼續(xù)努力的動(dòng)力。
四、每月工作計(jì)劃:
九月:
1、小結(jié)假期狀況,舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、召開(kāi)第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),制定班級(jí)工作計(jì)劃,布置工作。
3、參加“手拉手頌祖國(guó)”歌詠活動(dòng),學(xué)唱2首愛(ài)國(guó)主義歌曲,并在教師節(jié)構(gòu)成班班有歌聲,好歌送尊師的良好氛圍。
4、用心參與“祖國(guó)在我心,世博伴我行”知識(shí)競(jìng)賽,暨慶國(guó)慶活動(dòng),資料包括國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、世博知識(shí)問(wèn)答;“我愛(ài)記歌詞”愛(ài)國(guó)主義歌曲接唱等。
5、本月“行為規(guī)范周周練”要求:坐姿端正;進(jìn)出教室、辦公室有禮貌;持續(xù)桌椅下地面整潔;個(gè)人衛(wèi)生人人過(guò)關(guān)。
6、爭(zhēng)章活動(dòng):家務(wù)章
十月:
1、用心準(zhǔn)備及參與少先隊(duì)滬太一小第二十二次代表大會(huì),讓隊(duì)員在自主設(shè)計(jì)少代會(huì)的活動(dòng)中,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),增強(qiáng)隊(duì)員當(dāng)家作主的意識(shí)。
2、結(jié)合建國(guó)紀(jì)念活動(dòng),,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛收集資料,以小組為單位制作小報(bào),在此過(guò)程中體會(huì)祖國(guó)的發(fā)展變化,構(gòu)成民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義思想。
3、布置溫馨教室中的班級(jí)特色部分,班名、班標(biāo)、班級(jí)公約、班級(jí)吉祥物等月內(nèi)上墻,構(gòu)成班級(jí)文化。
4、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課前兩分鐘坐正齊誦古詩(shī);帶齊課業(yè)用品;課間禮貌休息,不在走廊喧嘩;午間讀書(shū)讀報(bào)養(yǎng)成習(xí)慣。
5、爭(zhēng)章活動(dòng):禮儀章
十一月:
1、用心參見(jiàn)“小手牽大手,禮儀迎賓客”活動(dòng),制作發(fā)送“世博禮貌腕帶”,倡導(dǎo)市民共同告別陋習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好東道主,用心參與各項(xiàng)迎世博活動(dòng)。
2、參加“手拉手,小康生活心里裝”活動(dòng),開(kāi)展與長(zhǎng)輩手拉手,了解小康生活哪里來(lái);與智障兒童手拉手,小康生活出小力;與外來(lái)務(wù)工子女手拉手,憧憬和諧與完美;與遠(yuǎn)方伙伴手拉手,心連心繪小康的系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童交流和體會(huì)家庭、社會(huì)、祖國(guó)的新發(fā)展,透過(guò)書(shū)信、互訪、繪畫(huà)等形式共繪小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,激勵(lì)隊(duì)員為建設(shè)小康社會(huì)做準(zhǔn)備、作貢獻(xiàn)。
3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:自己準(zhǔn)備飯袋,帶好午餐用具,不讓家長(zhǎng)再送;取飯盒有秩序,放餐具疊整齊;用餐時(shí)不說(shuō)話,用餐后自覺(jué)整理周邊環(huán)境;珍惜糧食,盡量把午餐吃完,不挑食。
4、爭(zhēng)章活動(dòng):手拉手章
十二月:
1、用心參加“課間游戲手拉手,禮貌可愛(ài)迎世博”活動(dòng),倡議隊(duì)員和伙伴攜手共玩禮貌游戲,做可愛(ài)的上海人,用禮貌行為迎世博,爭(zhēng)得校級(jí)“玩耍之星”稱號(hào)。
2、用心準(zhǔn)備“游戲玩玩樂(lè),愛(ài)心大行動(dòng)”暨慶元旦活動(dòng),義賣物品做好記錄,設(shè)計(jì)好展臺(tái)布置方案,活動(dòng)后表彰先進(jìn),爭(zhēng)得“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)稱號(hào)。
3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:課堂上專心聽(tīng)講,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事;用心思考,用心參與,發(fā)言先舉手,站直再開(kāi)口;努力延長(zhǎng)注意力持續(xù)時(shí)間,提高課堂學(xué)習(xí)效率;去專用教室上課途中不嬉笑,自覺(jué)持續(xù)專用教室的整潔,持續(xù)教室專用各項(xiàng)器具的完好。
4、爭(zhēng)章活動(dòng):小實(shí)驗(yàn)章
一月:
1、以“快樂(lè)中隊(duì)”評(píng)估表為建設(shè)快樂(lè)群眾的目標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用心參評(píng)本學(xué)期校級(jí)快樂(lè)中隊(duì)的群眾。
2、在班中開(kāi)展“我是學(xué)習(xí)小能手”、“伸出手共進(jìn)步”等學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)先進(jìn),組織介紹學(xué)習(xí)能手的學(xué)習(xí)方法,組織學(xué)習(xí)能手與學(xué)困生牽手,幫忙他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、本月“行為規(guī)范周周練”要求:按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè);書(shū)寫(xiě)端正,格式規(guī)范;利用點(diǎn)滴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作;有問(wèn)題主動(dòng)采取有效方法解決。
4、結(jié)束工作:上交各項(xiàng)表格、完成工作小結(jié)。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇2
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
三年級(jí)共有28名學(xué)生,16名女生,12名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二、本學(xué)期班級(jí)主要活動(dòng)安排:
1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。3、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。
5.慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
6.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進(jìn)行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
7.繼續(xù)抓好法制和安全教育,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
8.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
9.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
三、采取的措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特制定以下計(jì)劃:
一、學(xué)生基本情況
本班共有學(xué)生28名,其中男生13名,女生15名。從上學(xué)期的認(rèn)識(shí)和與學(xué)生的交流中,我了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。本班學(xué)生缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),班干部的模范帶頭作用也沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái),大部分學(xué)生好動(dòng)、活潑、貪玩。不過(guò),值得欣慰的是,本班學(xué)生接受能力強(qiáng),所以只要在習(xí)慣培養(yǎng)上下點(diǎn)功夫,前景是非常樂(lè)觀的。
二、班級(jí)工作奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)“五項(xiàng)工程”,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育,使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性,珍愛(ài)生命。
3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,在生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、本期工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。
3、充分利用少先隊(duì)這個(gè)有力的組織,通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世代***人。
4、爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
四、具體措施和方法
1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí),注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛(ài)班,人人管班”的現(xiàn)象,積極爭(zhēng)做班級(jí)小主人。做到“三別”即“向粗魯告別;向陋習(xí)告別;向壞事告別”、“四帶”即把“禮儀帶進(jìn)校園;把微笑帶給同學(xué);把孝敬帶給長(zhǎng)輩;把謙讓帶向社會(huì)”……
(2)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)對(duì)干部的教育與培養(yǎng),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期準(zhǔn)備從同學(xué)當(dāng)中選出幾名調(diào)皮生,來(lái)?yè)?dān)任值日班長(zhǎng),帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)做好記錄,存在的問(wèn)題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報(bào)告老師,由老師處理。每天班長(zhǎng)向老師匯報(bào)當(dāng)天班上發(fā)生的事情,與老師一起把班級(jí)管理好。
(3)開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征以及班上存在的問(wèn)題,選擇有意義的主題,開(kāi)展各式各樣的少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化班集體觀念。
2、抓好讀書(shū)教育活動(dòng)
(1)班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力。
(2)讓學(xué)生多看一些課外書(shū),并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí),開(kāi)發(fā)思維。
3、做好尖子生的培養(yǎng)工作
(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生。著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。
(2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽。
4、做好學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,寸有所長(zhǎng)!泵總(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng)
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們更需要表?yè)P(yáng)。在班級(jí)管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P(yáng),讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。當(dāng)然,在班級(jí)管理中,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)。批評(píng)前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。批評(píng)時(shí)做到內(nèi)容不失真實(shí),語(yǔ)氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
4、家教結(jié)合。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流為主,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。
總之,班主任工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工作,班級(jí)無(wú)小事,處處是教育,班主任要抓住每個(gè)契機(jī)進(jìn)行教育工作。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇4
冬去春來(lái),我們告別了難忘的舊歲,迎來(lái)了充滿希望的20xx年,此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析。
我班有學(xué)生51人,女17人,學(xué)生來(lái)源于廟南,七一,農(nóng)場(chǎng),及外地。通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法措施。
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
五、活動(dòng)安排。
時(shí)間內(nèi)容
二月份做好學(xué)生開(kāi)學(xué)思想工作
三月份開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)
四月份比學(xué)互助評(píng)比
五月份慶“五一”
六月份學(xué)末評(píng)比
廟南小學(xué)三年級(jí)班主任:江燕芬
20xx-2-30
20xx學(xué)年第二學(xué)期廟南小學(xué)勞技組工作計(jì)劃
根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的工作安排要求,我勞技20xx學(xué)年度第二學(xué)期教研工作如下。
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教育繼續(xù)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》;繼續(xù)遵循“以德育為靈魂,以創(chuàng)新為重點(diǎn)以課改為核心”的工作思路;繼續(xù)把提高勞技課教師整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)作為教研工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
二、重點(diǎn)工作
1.落實(shí)課程計(jì)劃
繼續(xù)了解課程計(jì)劃勞動(dòng)技術(shù)教育的執(zhí)行情況。幫助學(xué)校開(kāi)足課時(shí),加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程的具體指導(dǎo)和服務(wù),力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。
2.開(kāi)展分項(xiàng)教研
分項(xiàng)教研是中學(xué)上好勞技課重要保證之一。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展剪紙、手工制作、簡(jiǎn)單維修、縫補(bǔ)、編織五個(gè)項(xiàng)目教研活動(dòng),做到項(xiàng)目、內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、人員五落實(shí)。
3.加強(qiáng)點(diǎn)校植物園的建設(shè)
繼續(xù)綠化植物園,種植各種各樣的植物,美化校園,同時(shí)以高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué),加強(qiáng)勞動(dòng)教育,滲透勞動(dòng)意識(shí),全面開(kāi)展勞技課?偨Y(jié)勞技教育經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面開(kāi)展工作。
4、加強(qiáng)學(xué)科德育
結(jié)合勞技課特點(diǎn),把思想品德教育融入勞技教育教學(xué)中。
廟南小學(xué)勞技組
20xx-2-30
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇5
一、班級(jí)情況分析:
金秋送爽,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。通過(guò)上一學(xué)期的培養(yǎng),他們已經(jīng)具備了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的良好素質(zhì)。表現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上,他們能嚴(yán)格要求自己,從不違規(guī)違紀(jì)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,能積極參加。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能主動(dòng)的參與課堂學(xué)習(xí),自覺(jué)地完成各項(xiàng)作業(yè)。但班內(nèi)也有個(gè)別學(xué)生生性好動(dòng),不能嚴(yán)格要求自己,偶爾給班級(jí)帶來(lái)一些不良影響。他們自我約束能力差,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的'行為習(xí)慣就至關(guān)重要。由于班務(wù)工作頭緒繁多,為了能使我班向著文明班級(jí)的方向邁進(jìn),現(xiàn)制定本次班務(wù)工作計(jì)劃。
二、本學(xué)期班級(jí)主要活動(dòng)安排:
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
3、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
6、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教,進(jìn)行尊敬父母的教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
7、繼續(xù)抓好法制和安全教育,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
8、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
三、主要措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位文明的宜昌小孩子。
二、工作思路:
1、通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。
2、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,樹(shù)立良好班風(fēng)。
三、具體工作內(nèi)容:
1、規(guī)范班級(jí)管理,落實(shí)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開(kāi)展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,力爭(zhēng)本學(xué)期無(wú)一人破皮紅傷。
3、抓班級(jí)文化活動(dòng)的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動(dòng),把常規(guī)教育進(jìn)一步落到實(shí)處,明確提出常規(guī)每月重點(diǎn)和每周要點(diǎn),根據(jù)本班實(shí)際,開(kāi)展創(chuàng)造性的工作,強(qiáng)化訓(xùn)練要求。通過(guò)“好書(shū)天天讀”活動(dòng),提高學(xué)生的品味。
4、開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
5、開(kāi)展“感恩的心”為主題的感恩教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。
7、加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的力度,爭(zhēng)取大豐收。多和任課教師聯(lián)系,摸清后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
8、加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)愛(ài),幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,使他們成績(jī)不斷進(jìn)步。
9、利用課余時(shí)間對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)輔導(dǎo);開(kāi)展"一幫一 ","結(jié)對(duì)子"等活動(dòng),幫助學(xué)困生提高成績(jī)。
四、各月工作重點(diǎn):
九月份:
1、小結(jié)假期情況,舉行開(kāi)學(xué)典禮。
2、召開(kāi)第一次班隊(duì)干部工作例會(huì),制定班級(jí)計(jì)劃,布置工作。
3、“提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動(dòng)。 4、慶祝教師節(jié):開(kāi)展“我愛(ài)我?guī)煛被顒?dòng)。
5、抓好班級(jí)路隊(duì)隊(duì)伍訓(xùn)練。
6、開(kāi)展“班級(jí)是我家,我們都愛(ài)她”活動(dòng)。
十月份:
1、班隊(duì)會(huì):我喜歡的一本好書(shū)
2、舉行“節(jié)約能源——從我做起”主題中隊(duì)會(huì)。(水、電??)
3、開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”的主題班會(huì)。
4、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。
5、作業(yè)展覽,評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè)。
6、組織期中考試。
7、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。
十一月份:
1、策劃“安全在我心中”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
2、期中總結(jié),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3、組織學(xué)生積極開(kāi)展將身邊趣事的活動(dòng)。
4、書(shū)法競(jìng)賽,評(píng)選出小書(shū)法家。
十二月份:
1、抓學(xué)生課間紀(jì)律、安全。
2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。
3、班級(jí)慶祝元旦聯(lián)歡活動(dòng)方案制定。
4、慶祝元旦活動(dòng)籌備。
5、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)。
一月份:
1、期末考試復(fù)習(xí)動(dòng)員。
2、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類記載本、表格。
3、制定假期活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。
4、假期法制安全教育。
三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃 篇7
新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析。
我班有學(xué)生47人,女20人,男生27人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在慢慢提高。此班班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、方法措施。
1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì) 律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。
3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,
然后明確分工,各負(fù)其職,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。
4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。
五、活動(dòng)安排。
時(shí)間 內(nèi)容
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