精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

一年級下學期班務工作計劃

時間:2024-06-25 13:05:31 煒玲 工作計劃 我要投稿

一年級下學期班務工作計劃(精選14篇)

  時間是箭,去來迅疾,我們的工作又邁入新的階段,何不好好地做個工作計劃呢?工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的一年級下學期班務工作計劃,希望對大家有所幫助。

一年級下學期班務工作計劃(精選14篇)

  一年級下學期班務工作計劃 1

  新學期開始了,本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、本班學生現(xiàn)狀分析

  我共有學生44人,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,沒有品德特殊的學生。

  具體情況分析如下:

  品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的.言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。

  三、班級工作重點及目標

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

  一年級下學期班務工作計劃 2

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生人,其中女生人,男生人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

  二、工作目標和要求

  1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

  2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、常規(guī)教育方面

  剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的`學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  (二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  2、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  (一)、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  (二)、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (三)、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  一年級下學期班務工作計劃 3

  一、指導思想

  培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等,加強隊員們行為規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做“行為規(guī)范小明星。

  (2)通過“做旺小小主人,創(chuàng)天心新形象”的.系列教育活動,讓學生參與為樹立旺小新形象出點子,爭做“旺小形象大使”;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生的教育工作。

  (4)加強心理健康教育,使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì)。

  2、智育

  (1)繼續(xù)開展閱讀活動,課前三分鐘進行閱讀交流。

  (2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動,舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

  (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育。

  (6)召開學習經(jīng)驗交流會。

  3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

  (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品,評選每月之星。

  (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,鼓勵學生每人學一門特長。

  (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

  (4)要求學生認真上好每堂課。

  (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務。

  (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

  (7)定期進行安全知識講座,對學生進行安全教育。

  (8)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”。

  一年級下學期班務工作計劃 4

  一、指導思想:

  本學期,我們一年級將以學校少先隊工作計劃,德育工作計劃,教學工作計劃為指導,結合各班實際,加強年級組的團隊意識,培養(yǎng)優(yōu)良的團隊精神,充分發(fā)揮年級組的管理作用。依靠全組教師,精誠合作,團結共進,關愛全體學生,為學生做好一切服務工作,讓每個學生都成為一名神氣的百小娃。

  二、一年級隊員發(fā)展特點

  一年級的學生,剛從幼兒成為小學生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折、這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征,最突出的特點是:

  1、一般心理特點

 。1)獨自進入新環(huán)境:孩子進入小學后就開始獨立處理周圍環(huán)境的事情,擺脫對大人的依賴了、由依戀不舍到輕松愉快,這是一年級學生的共同特征、過去聽父母講的一些事,現(xiàn)在可以獨自去看,去聽,無拘無束地去干自己想干的事,這種新鮮感充滿了孩子的頭腦。

  (2)嬌寵兒在增加:上學以后少數(shù)孩子還離不開媽媽,這是心理沒有斷乳的表現(xiàn)、這種孩子看不見母親會感到不安,在眾人面前不敢說話,回到家以后馬上換了模樣,大喊大叫,恢復本來面目、孩子的心理離乳是普通家長感覺不到的問題、發(fā)現(xiàn)了也不知怎么處理,只是強迫孩子按大人的意志上學,回家也不準大喊大叫、這種反意志行為恰好給孩子增加了不安的心理成分。

  現(xiàn)實中這種問題是兩種因素造成的,不能簡單歸結為父母溺愛孩子,還應看到社會因素、由于社會安定性較差,孩子的人身安全缺乏保障,家長不得不隨時保護孩子、另外,居住環(huán)境封閉,活動空間減少,獨生子女只能伴隨在父母左右,客觀上使孩子得到了過多的照顧,造成嬌寵兒增多。

 。3)注意多變的事物:一年級學生很敏感,容易學會過去自己不懂的東西,所以提出的問題特別多、有人認為孩子愛提問題是善于思考的表現(xiàn),其實這個階段的孩子都有這個特點,只不過有的孩子愛說,有的孩子把疑問藏在心里,不表達而已。

  2、學生的年齡特征

 。1)自控能力較低,注意力容易分散。

  (2)經(jīng)常出現(xiàn)"違規(guī)"現(xiàn)象。

 。3)伙伴之間往往以"玩"為主題,經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,告狀等現(xiàn)象。

 。4)在學習活動方面,他們具有強烈的好奇心,需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶,學習活動帶有濃厚的游戲色彩。

  三、需要關注的問題:

  一年級需要關注的心理問題是從家庭(幼兒園)到學校的角色變化對兒童心理的影響、從一名幼兒園的小朋友"換位"成一名背著書包的小學生,他們面臨的環(huán)境的改變,以及社會,學校及家庭的對他們的要求變化,都將對他們產(chǎn)生一定影響,而這些變化都源于從家庭(幼兒園)到學校的角色變化。

  1、新的學習生活環(huán)境使兒童從依附家長向獨立生活轉變。

  兒童入學前與家庭成員的依附關系密切,一舉一動都是成人指點;入學以后,每天都要離開家長在學校獨立生活,要在班集體里作為獨立的一員認真聽課,獨立思考等等,這些活動都將進一步促進兒童由依附轉向更多的獨立。

  2、新的學習生活環(huán)境使兒童的主要活動方式從以游戲為主向學習活動為主轉變。

  從一名幼兒園的小朋友轉換成一名背著書包的小學生,角色的改變導致了其活動方式改變、入學前,兒童的主要活動是玩,是游戲;入學后,主要活動是學習。

  3、新的學習生活環(huán)境使兒童從家庭成員關系密切向發(fā)展學校成員關系轉變。

  兒童入學后,他們所處的地位發(fā)生了變化,人們開始將他們作為社會正式成員對待、在學校的教學班里,他們是集體的正式成員,必須嚴格遵守學校和班級的一切紀律。

  四、工作目標

  1、把對學生的養(yǎng)成教育,安全教育作為年級組工作的重點。

  2、強化年級組負責制,完善管理制度,營造求真務實,團結向上的組風組貌。

  3、認真落實學校各職能部門安排的工作。

  五、工作措施

  (一)加強常規(guī)管理

  重點之一:重視抓好安全教育工作計劃。

  由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識、因此,增強學生的安全意識為本學期重重之重、各班要繼續(xù)加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走、充分利用晨會,班隊課時間時間加強安全宣傳教育,還可用看錄像等形式,讓學生逐步真正認識到安全確實重要、在對他們"說"的同時,更注重教他們"做"。

  重點之二:強化行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)"文明人"。

  良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,持之以恒、根據(jù)我們一年級孩子的特點,學校制定了低年級學生"一日常規(guī)"兒歌,各班認真組織學生進行理解背誦,從上學,晨間,課堂,課間,午間,放學等各方面對學生進行訓練和指導,嚴抓學生的日常行為規(guī)范、同時,配合少先隊,結合監(jiān)督崗檢查,通過引導,教育,檢查,評比,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,逐步具備自我教育,自我管理的能力、

 。ǘ⿳徫唤ㄔO

  幫助學生了解崗位設置的作用,幫助學生認識崗位設置的作用,名稱與職責的對應關系,幫助學生順利開展工作,感受成功的喜悅、一年級學生剛入學,各項能力還沒能得到很好的`認識和發(fā)展,所以,一年級班主任要開始逐步培養(yǎng)起一群得力的小干部,先扶再放,從一開始的收發(fā)作業(yè)本,指導衛(wèi)生打掃,每天匯報班級課堂,作業(yè),課間等情況開始,逐步發(fā)展學生的能力。

  崗位的評價,這是提升崗位教育價值的關鍵環(huán)節(jié)、我們低年級是起始階段,因此以個體縱向比較為主,當然也通過橫向間的比較發(fā)現(xiàn)伙伴間的差異,以此激發(fā)學生參與崗位選擇的熱情,同時也為日后開展逐步豐富起來的班級生活打好基礎。

  六,具體工作安排

 。ㄒ唬┥傧汝牷顒影才

  9月份

  1、做好學生報名工作。

  2、抓好班級一日常規(guī),建立中隊小憲法。

  3、挑選班團干部,制訂班活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  4、開展"我是神氣的百小學生"系列活動——"我是懂禮貌的百小娃"。

  5、主題班會活動:美麗的校園我們的家;"友誼卡"與"同心卡"。

  6、慶祝教師節(jié)。

  10月份

  1、圍繞愛國主義教育開展"弘揚和培育民族精神"活動,慶祝國慶節(jié)。

  2、行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌,號召班級學生爭做合格學生。

  3、開展"我是神氣的百小學生"系列活動——"我是愛讀書的百小娃"。

  4,班隊主題活動:在先鋒的旗幟下;紅領巾飄起來

  11月份

  1、科技博覽。

  2、科技小制作評比。

  3、開展"我是神氣的百小學生"系列活動——"我是守紀律的百小娃"。

  4,班隊主題活動:來吧,讓我們一起唱隊歌;我想加入少先隊

  12月份

  1、體育游戲,體育知識競賽。

  2、迎元旦板報評比、

  3、開展"我是神氣的百小學生"系列活動——"我是能獨立的百小娃"。

  4,班隊主題活動:我們都來做好事

  1月份

  1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

  2、學期結束工作,假期前的安全教育。

  3,班隊主題活動:今天我入隊了

 。ǘ┟吭鲁R(guī)訓練重點

  9月禮儀教育課前準備

  10月整理書包學做值日

  11月注意寫字姿勢認真完成作業(yè)

  12月出操靜,齊,快上課專心聽講

  1月合理安排時間做好復習工作

  組內(nèi)特色活動

  1,召開新生家長會,取得家長的支持,密切家長與學校的關系。

  2,利用網(wǎng)上家長學校及時和家長進行溝通和交流。

  3,開展廣播操比賽、

  4,開展家長開放日活動,安排好上課老師并聯(lián)系好家長。

  5,開展兒歌誦讀活動,每天利用早讀,午間等時間帶領學生一起閱讀課外書,背誦唐詩三百首。

  6,進行一次拼音過關活動以及簡單加減法計算比賽。

  7,積極參加學校每月組織的主題活動,讓學生在學習的同時享受到成長的快樂。

  一年級下學期班務工作計劃 5

  一、班級概況:

  本班現(xiàn)有學生37人,其中男生20人,女生17人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了進一步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè)。經(jīng)過上學期一個學期的學習和認識,孩子們在各個方面都取得較好的成績,不過在新的學期中,我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,讓他們能學到更多的知識。

  二、指導思想:

  為了搞好本學期的工作,貫徹落實好學校的工作,做好學生的'思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

  三、工作重點:

  第一,抓學習,讓每個同學都能打好基礎。

  第二,抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習慣。

  第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。

  四、內(nèi)容及措施:

  (一)抓學生日常行為習慣的養(yǎng)成。

  1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會、晨會進行常規(guī),抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

  (二)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

  2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責,實行班級衛(wèi)生監(jiān)督小組。

  5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  (三)對學生進行思想品德。

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的,讓學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義教育。

  3、結合情境,適時對學生進行品行教育。

  (四)學生努力學習。

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (五)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、學生形成健康的心理狀態(tài)。

  一年級下學期班務工作計劃 6

  一、指導思想。

  新學期我教研組要以學校和教導處工作計劃為依據(jù),繼續(xù)以課程改革為中心,確立“以人為本”的教育思想,樹立“一切為了每一個學生的發(fā)展,全面提高學生的.素質(zhì)”的觀念,以“培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)和習慣”為重點,以“提高教學質(zhì)量,促進學生發(fā)展”為目的,形成良好的教風學風。

  二、工作目標。

 。薄⑻岣呓虒W質(zhì)量,確保完成的各項教學任務。

  2、加強理論學習,深入教育科研,提高師資隊伍素質(zhì),推動教學改革。

 。、繼續(xù)以課改為中心,教學常規(guī),提高課堂教學效率。

 。、做好“六認真”,積極反思,提高教學效果。

  5、認真學習新理論,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和品質(zhì),培養(yǎng)學生的學習興趣和能力。

  三、工作措施:

  1、緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。

  2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。

  3、注重“活動”:教研活動后,教師要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。

  4、做好常規(guī):主要是做好“六認真”,積極反思。

  5、強調(diào)“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強組內(nèi)研究,使備課組活動落到實處;又要注重組外交流,使教研組活動求得實效。

  四、主要工作安排

  九月份:

 。、完成計劃的制定。

 。病W習《新課程標準》。

 。、學校教研活動。

 。础⒉糠纸處焻⒓铀刭|(zhì)提升培訓。

  十月份:

 。、教學服務月系列活動。

  2、部分教師參加素質(zhì)提升考試。

  十一月份:

  1、教學質(zhì)量期中檢測和分析。

 。病W校教研活動。

 。、觀看教學錄像。

  十二月份:

 。、學習新教育理念。

  2、學校教研活動。

  一月份:

  做好期終測試和閱卷工作。

  一年級下學期班務工作計劃 7

  剛踏入學校大門的一年級小學生,對于學校的日常生活和學習環(huán)境還不適應,學生沒有多少紀律意識,很難管,班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育,本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生,特制定本學期班級工作計劃。

  一、班級基本情況

  孩子們剛從幼兒成為小學生,經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學生自控能力較低,注意力容易分散;部分學生經(jīng)常會出現(xiàn)“違規(guī)”現(xiàn)象;

  二、工作措施

  (一)抓好學生的.常規(guī)教育,強化行為習慣的養(yǎng)成。

  一年級學生年齡尚小,對學校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài),加之他們天生好動、好奇、貪玩,因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,我班制定了

  1、向學生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。

  2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學以后按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。

  3、進行安全教育。由于一年級孩子頑皮好動,缺乏自我保護意識。因此,增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重。確實加強安全紀律教育,教育學生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,靠右行走。操場上不玩沙石和棍棒,沒有老師指導不得攀爬單雙杠,以免發(fā)生危險,在校時間嚴禁隨意出校門。廁所存在安全隱患,提醒同學們上廁所時千萬注意安全,剛入學時老師領著學生上廁所,并對學生進行現(xiàn)場教育。

  4、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成“認真學習光榮、不認真學習可恥”的優(yōu)良風氣,教育學生自覺主動地學習。

  5、進行講衛(wèi)生的教育。剛入學時,要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間,老師親自和學生打掃衛(wèi)生,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,再漸漸給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  (二)做好與家長的聯(lián)系工作。

  本學期剛開始,考慮到學生年齡小、自制力差,決定經(jīng)常和家長聯(lián)系,讓家長對孩子的學習內(nèi)容及在學校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。

  一年級下學期班務工作計劃 8

  一、班級情況分析

  本班的學生人數(shù)是11人,在經(jīng)過了一個學期的數(shù)學學習后,學生已初步具有了一定的觀察、比較和有序思考的能力;積累了一些較淺顯的生活經(jīng)驗,具有一定的交流合作意識和較好的學習習慣。但是,由于學生年齡小,好說好動,精力難以集中,思維跳躍性大,課堂常規(guī)較差,尤其是傾聽的習慣和隨便插嘴的習慣。因此,本學期要立足于端正學習態(tài)度,提高積極性,抓好基礎知識,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  二、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。

  三、主要工作及目標:

  作為一名新教師,只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能做好學校安排的各項工作。我制定計劃如下:

  (一)常規(guī)教育方面

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要我積極配合班主任的工作,在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

 。ǘ┌嗉壖o律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。我想可以從以下幾個方面著手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的'行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

 。ㄈ┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。

 。ㄋ模⿲W習方面

  為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:

  1、態(tài)度習慣。

  找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。

  2、知識能力

  利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè))發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。

  3、檢查習慣的培養(yǎng)。

  教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。

  四、具體措施如下:

  1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。

  4、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  5、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  6、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  一年級下學期班務工作計劃 9

  隨著新一輪課程改革的到來,我有幸接任一年級(2)班,為了更好的做好從高段班主任到低段班主任角色的轉換,為了能把本班建成具有"、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養(yǎng)成有、有、有文化、有的一代新人,做一位合格的主義建設者和接班人,我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

  一、班級基本

  本班共有44名學生,其中有男生26人,女生18人。

  本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要比較多的去抓紀律。

  重點還有一個弱智的學生需要重點抓好工作。

  二、本基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。

  所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

  作為班級組織者的班主任應結合本班學生、實際,制定出本班的奮斗目標。

  在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們集體的歡樂和,從而形成集體的榮譽感和感。

  2、培養(yǎng)學生良好的學習,學習態(tài)度

  這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的'學習和良好的學習習慣。

  利用果欄,心情樹等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣。

  關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講,多聽故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  經(jīng)常與各門學科的任課進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。

  力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高,不斷上進。

  成績、好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  積極參加組織的各項,使學生在活動中受到教育。

  三、具體

  1、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。

  我要從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。

  利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息,講、講禮貌的好習慣。

  2、積極組織學生參加集體活動,培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽班集體是培養(yǎng)學生的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。

  集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。

  本學期學校安排了如操、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發(fā)展個性。

  逐步形成一個向上、團結協(xié)作的班集體。

  四、工作安排

  九月份:

  1、打掃衛(wèi)生

  2、做好新生報到工作

  3、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好工作

  4、五項競賽開始

  5、慶祝第二十個

  6、假日活動開始

  7、班報刊出

  8、心捐款活動

  9、期初家訪

  十月份:

  1、小型體育競賽(一年級廣播操)

  2、慶祝第十七個老人節(jié)

  3、班報刊出

  4、建隊節(jié)活動

  十一月份:

  1、鎮(zhèn)運會(暨校運會)

  2、各年段會

  3、講故事比賽(1-3)

  4、校報班報刊出

  十二月份:

  1、一二口算過關

  2、迎大合唱比賽

  3、校報班報刊出

  一月份:

  復習迎考

  一年級下學期班務工作計劃 10

  一個好班主任就是一個好班集體。如果把每個孩子比作一顆小星星,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為此,特制定本學期班隊工作計劃如下:

  一、指導思想:

  認真貫徹黨的教育方針,在學校和少先大隊部的指導下,以建立良好的班風、學風為主線,以狠抓學生的良好習慣為重點,一切從學生的實際出發(fā),通過一系列活動,在行動中求發(fā)展,從細微之處抓實效,深化班級特色,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。

  二、學生現(xiàn)狀分析:

  本班共有45名學生。每個孩子都活潑可愛,他們好奇心強,求知欲強,但是由于剛踏入小學,年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;衛(wèi)生也不能很好地保持,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),常規(guī)教育任務艱巨。

  三、工作思路:

  1、樹立一種意識:以人為本,以學生為主體,讓德育因行動而精彩。

  2、抓住兩條主線:學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育;培養(yǎng)良好的班集體。

  3、突出兩個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

  四 、工作目標

  第一:建立完善的班級管理制度。班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,組建班委會,和老師共同抓好班級日常管理。

  第二:狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育。好習慣成就大未來,好習慣的養(yǎng)成是學生成才的關鍵。

  第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,形成集體凝聚力。用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,開好主題班會。

  第四:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結,進行獎懲;個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

  五、具體措施

  (一)常規(guī)教育方面為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,在日常生活中能有序地引導,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。因此,決定從以下幾點入手:

  充分利用班隊會晨會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  (二)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀,這樣,學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育,還能增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的'危險活動和場地,做到安全第一。

  3、路隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。

  (三)衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還有利于創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組進行獎勵。同時,利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (四)班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  六、具體工作安排

  八月份

  1、入學常規(guī)教育。

  2、做好新學期打算。

  3、制定班隊工作計劃。

  4、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。

  5、組建班委會,提出新要求。

  6、進行安全教育。

  九月份

  1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。

  2、強化習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  3、向學生進行尊師教育。

  十月份

  1、進行愛國教育,召開“祖國在我心中”主題隊會。

  2、“我愛我的祖國”演講比賽。

  3、開展慶祝建隊節(jié)活動。

  十一月份:

  1、加強禮儀規(guī)范教育。

  2、講故事大賽。

  3、讀書標兵評選。

  十二月份:

  1、加強安全教育。

  2、普法、禁毒、綜合治安教育工作。

  元月份

  1、總結班隊工作

  2、總復習,期末考試。

  3、安排放假事宜,強調(diào)假期安全。

  三月份

  1、“我上學了,我愛學!敝黝}教育。

  2、利用“三八婦女節(jié)”進行尊重母親,尊重長輩、尊重老師的教育。

  3、主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。 四月份

  1、利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。

  2、學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。

  五月份

  1、利用“勞動節(jié)”對學生進行愛家鄉(xiāng),從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣教育。

  2、 堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。 六月份

  1、“兒童節(jié)”時,教育學生從小愛自己的節(jié)日,過一個有意義的節(jié)日。

  2、 學習習慣的養(yǎng)成和評比。

  3、復習準備期末考試。

  4、總結學生操行。

  七月

  1、“七一”黨的生日,對學生進行“熱愛祖國”方面的教育主題班會。

  2、做好期末復習工作,迎接期末考試。

  3、做好班級各項總結工作。

  4、做好假前的安全教育工作。

  一年級下學期班務工作計劃 11

  一、指導思想

  本學期,按照學校少先隊工作思路,加強少年兒童思想道德教育,狠抓養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范和深化中隊工作,為少年兒童的健康成長服務,全面為素質(zhì)教育服務。

  二、工作措施:

  1、培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)

  教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。

  (1)中隊結合隊員生活實際,從細微處入手,精心設計和組織開展道德實踐活動。把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”等道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎。

 。2)繼續(xù)組織學習《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》落實到行動中去。將規(guī)范教育與“每周三項競賽”評選活動有機結合,引導學生對自己講儀表,對他人講禮貌,對學習講勤奮,對社會講公德,對長輩講孝順。

 。3)充分利用晨會、班隊會、等宣傳陣地強化教育,促使少先隊員自我管理、自我約束、自我評價。

  2、增強中隊組織自身建設

  積極開展監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

  (1)加強中隊小干部隊伍建設。開學就進行中隊干部,小隊干部的選拔,并適時進行培訓和指導。并實行班級值周制度,利用建隊節(jié),開展少先隊員光榮感教育。以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

 。2)樹立良好班風。保證中隊陣地功能限度的發(fā)揮。

  3、抓好“養(yǎng)成道德好習慣”活動。

  (1)繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀律、紅白藍佩帶、兩課一操活動,學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。實行每周的行為習慣陽光小組評比。并且評選每周陽光學生。加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

 。2)結合各時間節(jié)點開展好中隊活動。結合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的`信念。開展豐富多彩的中隊活動。

  利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會等形式組織少先隊員開展“集成愛國優(yōu)良傳統(tǒng)”、“學習雷鋒精神”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。

  通過開展以上中隊活動,教育引導少年兒童從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起,積極構建和諧中隊,和諧校園。

  一年級下學期班務工作計劃 12

  一、指導思想

  時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)、文明、禮儀、安全等教育,重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,提高學生的各種能力和素質(zhì)。

  二、工作目標

  1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。

  3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育,培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。

  6、重視培養(yǎng)健康的'心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  三、具體工作措施

  1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。

  3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。

  4、加強班干部的建設,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

  5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養(yǎng)學生的紀律意識。

  6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

  7、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

  8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

  9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

  10、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。

  二 月 份

  1、座位安排、班干部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

  2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。

  3、寒假小結

  4、加強期初行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  三 月 份

  1、結合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生關愛他人。

  2、加強課內(nèi)外閱讀,開展經(jīng)典誦讀評比。

  3、抓好安全教育。

  4、教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。

  四 月 份

  1、組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。

  2、配合學校作業(yè)班,幫助學生在完成學習任務的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

  4、在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

  五 月 份

  1、結合五一勞動節(jié),在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動之星,獎勵愛勞動的好孩子。

  2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

  3、對學生加強安全知識和強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。

  4、期中教學質(zhì)量測試反饋。

  六 月 份

  1、在學習新內(nèi)容的同時,引導學生抓好知識復習鞏固。

  2、落實培優(yōu)扶差計劃。

  2、慶祝六一兒童節(jié)

  3、教育學生要誠實和做事認真負責,并加強品德和行為習慣教育。

  七 月 份

  1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成績。

  2、完成期末各項工作適宜。

  3、期末各項評比總結

  4、做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育?偨Y執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事,并給予表揚鼓勵。

  一年級下學期班務工作計劃 13

  一、班級概況

  本班目前有學生xx人,其中男生xx人,女生xx人。學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,。對于任何事都有很強的好奇心,活潑,好動,可塑性很強。

  二。工作目標

  培養(yǎng)學生良好的道德意識和行為習慣,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。對學生進行集體主義和愛國主義教育,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,使新學期班級上能有更新的氣息,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班級

  二、具體措施

  1、充分了解學生,依據(jù)他們的特長和興趣進行教育和教學。

  2 、在教學中,用多種游戲的方式提高學生學習的興趣。對表現(xiàn)突出和進步的學生進行及時表揚(不管是在哪方面有進步)。

  3、明確班干部的職責,讓他們在班上認真開展各項工作,帶動全班同學共同進步,同時培養(yǎng)學生們的各種能力。

  4、堅持開展多種活動,進行愛國主義、集體主義教育。在養(yǎng)成教育方面,堅持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓練為主體。

  5、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  6、認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

  7、對學生加強安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  8、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  9、在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。

  10、每周召開一次班隊會,強調(diào)班風、學風建設。

  三、活動安排

  根據(jù)學校德育工作計劃,對照《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生文明禮儀規(guī)范》的要求,結合本班的實際,圍繞學校的中心工作,通過組織學生參加和開展生動活潑的校內(nèi)外教育教學活動,對學生進行思想道德教育、紀律教育、國情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生高尚的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的`行為習慣。促進學生全面、健康、活潑地成長,以形成我班團結、文明、勤奮、求實、創(chuàng)新的良好班風,達到把我班建設成為團結、文明、勤奮、向上的先進班集體,我班計劃做好以下各項工作:

  九月

  1、對學生進行入學教育,熟悉環(huán)境,懂得學校中的各種紀律要求。

  2、引導學生開展基本的常規(guī)活動。

  3、加強安全教育、衛(wèi)生知識教育、尊敬師長和孝敬父母教育。

  4、慶祝教師節(jié),開展尊師重教活動,出慶祝板報。

  5、進一步學習本班班級公約體驗自我,學會自理 增強集體榮譽感 增強健體意識遵守公德,規(guī)范行為

  十月

  1、 對學生進行文明禮儀教育。

  2、愛護圖書,培養(yǎng)閱讀意識。

  3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。

  4、慶祝國慶節(jié)活動,結合10.1開展報效祖國教育和各類活動。

  十一月

  1、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓練。

  2、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學生的讀書興趣。

  3、圍繞班級工作,開展主題班會活動。

  十二月

  1、認真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備期末復習。

  2、開展小學生古詩背誦比賽。

  3、圍繞元旦開展活動。

  一月

  1、安全教育

  2、舉辦“我愛校園”的主題班會;

  3、加強行為習慣教育;

  4、開展“讀好書”征文活動;

  二月

  1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

  2、做好班級各項總結工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  一年級下學期班務工作計劃 14

  一年級是剛由幼兒園進入小學校園,在各方面小朋友們還不能適應學校的環(huán)境,面對學生如此情況我對20_學年教學目標計劃如下:

  一、教材分析

  識字的編排,實行認寫分開,多認少寫。全冊要求認識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。

  二、教材特點

  1、綜合性。

  教材采用多種方式體現(xiàn)語文學科的綜合性,以便使初入學的兒童受到比較全面的語文啟蒙教育。例如,在學習漢語拼音階段,適當出現(xiàn)短語、句子和兒歌,學生在學習拼音的同時認識部分漢字,把學拼音、識字、發(fā)展語言結合起來,不但增加了趣味性,及早獲得成就感,而且培養(yǎng)了學生的語文綜合素養(yǎng)。練習設計也體現(xiàn)了語文綜合性的特征,設計了讀讀說說、讀讀畫畫、讀讀做做、讀讀演演等豐富多彩的內(nèi)容和形式,體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展,語文課程與其他課程的融合溝通。

  2、科學性。

  漢語拼音、識字、閱讀、口語交際的編排,都注意遵循兒童學習語文的規(guī)律。以識字和寫字為例,要求認的字都是最常見的,要求寫的字都是最簡單的。兒童最先認的字,是與他們的生活最密切的“爸、媽、我”。全冊要求認識的字,是出現(xiàn)頻率最高、最常見的400個字。此外,識字的安排重視漢字本身的規(guī)律,形式有象形字、會意字、按

  事物歸類識字等,在識字的同時了解漢字文化,認識身邊的事物。要求寫的100個字,嚴格按照由易到難、由簡到繁、由獨體到合體的順序編排,每課只寫3-4個字。結合漢字的書寫指導,幫助學生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結構,打好寫字基礎,使每個學生不僅能把字寫對,而且能把字寫好。寫字與識字不同步,這是本冊教材的重要特點之一,目的是尊重識字和寫字的各自規(guī)律,識高頻字、與兒童生活關系密切的字,寫簡單的字、筆畫少的字。表面上看識字和寫字是脫節(jié)的,實際上在寫字時不但能夠復習鞏固前面認識的字,而且有利于學生掌握寫字的基本功,打好寫字的基礎。

  3、時代性。

  教材內(nèi)容豐富,具有時代感。如,計算機、超市等富有時代氣息的內(nèi)容,反映城市、農(nóng)村生活以及科學常識的內(nèi)容,在第一冊教材中均有所體現(xiàn)。有表現(xiàn)家庭生活的《在家里》,表現(xiàn)課余生活的《操場上》,表現(xiàn)農(nóng)村生活的《菜園里》,表現(xiàn)科學常識的《小松鼠找花生》。教材還十分重視培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代人的品質(zhì)。如,《自己去吧》教育獨生子女不要過多依賴父母,要大膽實踐;《平平搭積木》表現(xiàn)兒童關愛他人的美好心靈;《爺爺和小樹》蘊含著人與自然和諧相處的因素,使學生潛移默化地受到環(huán)保教育。上述內(nèi)容具有濃郁的時代氣息,并和學生的生活實際緊密地結合在一起。

  4、趣味性。

  教材的各個部分都體現(xiàn)了玩中學、主動學的編排意圖。如,課文《雪孩子》和《小熊住山洞》是連環(huán)畫形式的課文,圖文并茂,符合兒童心理特點,有利于激發(fā)學生學習語文的興趣。這兩課全文不注音,文中出現(xiàn)的幾個生字,由學生自己想辦法認讀。這樣,既可以使學生得到自學成功的樂趣,又可以增強學習語文的自信心。練習作了很大改進,加強了參與性,增加了趣味性,有拼一拼、貼一貼、畫一畫、涂一涂、做一做、演一演等兒童喜聞樂見的形式,使學生在游戲中、在自主實踐中興趣盎然地學習。此外,教材的呈現(xiàn)方式和語言,力求生動活潑,使學生感到親切自然,愛看、愛讀、愛寫、愛做。

  5、廣泛適用性。

  教材注意符合我國國情。針對我國地域遼闊、經(jīng)濟文化發(fā)展不平衡的實際情況,教材內(nèi)容兼顧城鄉(xiāng),難度適中,為教師和學生留有選擇、拓展和創(chuàng)造的空間。在識字方面,教材采用種種方式鼓勵學生在生活實踐中主動識字,下要保底,但上不封頂。如語文園地中鼓勵學生識記常見姓氏和同學的姓

  氏,鼓勵學生認識牌匾字,引導他們有意識地識記身邊的.漢字。

  三、教學目標

  (一)漢語拼音

  1、學會漢語拼音,能讀準聲母、韻母、整體認讀音節(jié)和聲調(diào)。能準確拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

  2、能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話。

  (二)識字寫字

  1、學生喜歡學習漢字,有主動識字的愿望。

  2、認識400個常用漢字,會寫其中的100個漢字。

  3、掌握漢字的基本筆畫,能按正確的筆順寫。字寫得端正、正確、整潔。

  4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。

  (三)閱讀

  1、使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。

  2、學習用普通話正確、流利地朗讀課文。

  3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。

  4、使學生對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。

  (四)、口語交際

  1、學說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習慣。

  2、能認真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。

  3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。

  4、有表達的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。

  四、入學教育,指導思想

  1、加強交流,消除入學新生對新環(huán)境的陌生感,提高學生的適應能力。

  2、精選內(nèi)容,放慢教學進度、改進學習評價,培養(yǎng)學生的學習習慣。

  3、改進方式,從熟悉小學學習生活的角度設計活動項目,激發(fā)學生持續(xù)、穩(wěn)定的學習興趣。

【一年級下學期班務工作計劃】相關文章:

一年級下學期班務工作計劃06-13

下學期班務工作計劃02-25

小班下學期班務工作計劃02-24

中班下學期班務工作計劃01-24

大班下學期班務工作計劃11-15

托班下學期班務工作計劃03-24

小班下學期班務工作計劃7篇02-28

大班下學期班務工作計劃15篇03-12

小班下學期班務工作計劃4篇03-03