八年級地理備課組的工作計(jì)劃
八年級地理備課組工作計(jì)劃篇一
新的學(xué)期開始了,地理組將一如既往,在教學(xué)理論的指導(dǎo)下,遵循教育教學(xué)規(guī)律,切實(shí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的重要思想,堅(jiān)持“民主、平等、交往、對話”的八字方針。
通過一年地理學(xué)習(xí),學(xué)生對地理學(xué)習(xí)方法已基本掌握 ,因此和上學(xué)期相比這學(xué)期的中國地理應(yīng)更容易掌握一些,這學(xué)期所學(xué)的內(nèi)容在升學(xué)考試中占的比重較大,為了學(xué)生在會(huì)考中能取得好成績,我組計(jì)劃如下:
一、備課:
堅(jiān)持每周一次的集體備課,在備課中要做到三同步“既同內(nèi)容、同進(jìn)度、同目標(biāo)”,教師認(rèn)真研究課標(biāo)、教材、每班學(xué)生的實(shí)際情況以及考試說明,在備課中要突出重難點(diǎn)問題以及教學(xué)方法。在有效的時(shí)間內(nèi),要效率,要質(zhì)量,備好每節(jié)課。
二、考試:
我組初步制定每月1次考試,因?yàn)楸緝詴菜恼聝?nèi)容,包括期中共4次,在出題上是每人各出一套試題,再通過整合,精選出一張?jiān)嚲,做為考試?nèi)容,其它的題做練習(xí)用,通過測試了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對重、難點(diǎn)進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化知識點(diǎn),注重知識點(diǎn)的比較和聯(lián)系,加強(qiáng)記憶方法和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對個(gè)別學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),是他們更快取得進(jìn)步。
三、自學(xué)輔導(dǎo)式課堂:
這學(xué)期我們繼續(xù)推行這種新的上課模式,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的思維含量,提高學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力,在方法上我們采取的是三邊教學(xué)法“既邊學(xué)邊連,邊講邊練,邊學(xué)邊輔導(dǎo)”
四、研討課:
通過新的課改模式,繼續(xù)開展“三課一反思”活動(dòng),每人先上一堂研討課,做好備課,上課,說課,評課,通過聽評環(huán)節(jié),提高每位教師的教學(xué)水平。
五、活動(dòng):
本學(xué)期我們將舉辦幾次學(xué)生活動(dòng),從而促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
六、課時(shí)安排:
預(yù)計(jì)1月份結(jié)課,做好復(fù)習(xí)工作。
八年級地理備課組工作計(jì)劃篇二
一、指導(dǎo)思想:
切實(shí)貫徹新《課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想,遵循教育教學(xué)規(guī)律,堅(jiān)持“以學(xué)定教”、“ 因材施教”的原則,充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段,確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。
二、教學(xué)目標(biāo):
1、學(xué)科教學(xué):一是完成本學(xué)期的中國區(qū)域地理教學(xué),二是完成下學(xué)期中國地理部門分析和分省地理教學(xué),并做好初中地理會(huì)考備考工作。
2、技能目標(biāo):能較好的掌握本學(xué)年的基本地理知識,會(huì)識讀基本的地理圖表;能運(yùn)用地理知識解決生活中的問題等。
3、考試目標(biāo):期中考試、學(xué)月段考合格率達(dá)到100%。年級平均分達(dá)90分以上。
4、中考目標(biāo):年級人平分、及格率、優(yōu)秀率均達(dá)到株洲市前2名內(nèi),中考平均分達(dá)到90分。
三、主要措施:
1、研究本學(xué)期的'教材主要框架,明確學(xué)期教學(xué)任務(wù),了解教材的知識體系,掌握教材章節(jié)之間的聯(lián)系和各章節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)和主要的教學(xué)要求。
2、堅(jiān)持每周一次的集體備課:攻難點(diǎn)、突重點(diǎn)、多形式、求實(shí)效。每次有中心發(fā)言人,有主題,有記錄。
3、堅(jiān)持抓好常規(guī)教學(xué),在有限的時(shí)間內(nèi),要效率、要質(zhì)量,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課。
4、繼續(xù)抓好學(xué)法指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)好課前準(zhǔn)備、讀圖識圖填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。
5、本學(xué)期,每位老師開設(shè)一節(jié)公開課,認(rèn)真做好課評價(jià)。
6、積極參加學(xué)校的地理教研活動(dòng),在聽課,評課,集體備課的活動(dòng)中提高課研能力。
7、全力抓好差生轉(zhuǎn)化,做好培優(yōu)補(bǔ)基工作。
八年級地理備課組工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期繼續(xù)開展課堂教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方法方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)建符合地理學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,我們備課組工作以夯實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展為途徑,以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn),優(yōu)質(zhì)高效地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),并使八年級地理組的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上,取得新的成績。
1、深度挖掘教材
八年級地理新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們整個(gè)備課組,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會(huì)新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)教學(xué)的靈活多變性。
2、認(rèn)真、全面?zhèn)湔n
備好課是上好課的前提。面對日益靈活的地理內(nèi)容,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細(xì)算,認(rèn)真設(shè)計(jì)好課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)。備好教材的同時(shí),還一定要備好學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時(shí),一定要充分考慮到這個(gè)時(shí)期學(xué)生的心理,充分調(diào)動(dòng)起他們的積極性。
3、狠抓課堂效率,注重知識的落實(shí)
八年級的學(xué)生,自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),兩極分化嚴(yán)重,這就要求上課時(shí)保證課堂效率,當(dāng)堂的知識爭取當(dāng)堂掌握。通過對經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時(shí)間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識
4、利用上課前幾分鐘,檢查學(xué)生的掌握情況
初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒、重復(fù),也就是說我們要加大檢查力度,使學(xué)生的腦子里始終都裝著地理。
5、加強(qiáng)與同一班級其他任課教師的聯(lián)系
我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時(shí)刻掌握著每個(gè)學(xué)生的狀況,并且及時(shí)的對癥下藥,爭取不落掉任何一個(gè)學(xué)生。
6、時(shí)間與授課內(nèi)容安排
授課時(shí)間內(nèi)容
第一周亞洲的自然環(huán)境
第二周亞洲的人文環(huán)境
第三周東南亞
第四周中東
第五周歐洲西部
第六周撒哈拉以南非洲
第七周極地地區(qū)
第八周測驗(yàn)
第九周日本
第十周中考
第十一周美國
第十二周澳大利亞
第十三周巴西
第十四周俄羅斯
第十五周走進(jìn)埃及
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