教師月工作報(bào)告
在日常生活和工作中,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的教師月工作報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師月工作報(bào)告1
(一)教務(wù)教學(xué)方面
提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些兒童感興趣的教具。在課堂上基本以兒童游戲來開展活動(dòng)。注重兒童的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展兒童教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及兒童在課常上一些突出的表現(xiàn)。
(1)分級(jí)閱讀:詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨傘》《雨天使》
在學(xué)習(xí)詩歌《玩》后兒童創(chuàng)編詩歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對詩歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。
(2)拼音:bpmfdtnl
(3)蒙氏數(shù)學(xué):6、7的分解、組合,5以內(nèi)加減法,6、7的加減法
(4)我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》
(5)美術(shù):《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。
這個(gè)月的主題是“超級(jí)面具變變變”,所以我們圍繞這個(gè)主題展開了這四個(gè)活動(dòng),主要是讓兒童感受各種臉型,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了,但是畫得還是挺不錯(cuò)的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容。
(6)小康軒教材:因?yàn)槭桥c大班分開上的,兒童學(xué)過之后掌握得都還不錯(cuò)。我班兩個(gè)小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,bobo偏向于語言領(lǐng)域,henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。
(二)日常生活方面
我和xx老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對兒童進(jìn)行三檢,對兒童進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保兒童的健康狀況。
(三)兒童常規(guī)方面:
(1)每天我們對兒童進(jìn)行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。
(2)在進(jìn)餐前我們每天都對兒童提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。
(3)為了培養(yǎng)兒童的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生,請他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請他來維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來越能干了,每個(gè)小朋友都爭著要當(dāng)值日生呢!
(4)為了培養(yǎng)兒童的自理能力,我們都要求兒童自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,bobo、lucy表現(xiàn)要棒一些。
(5)本月有兩個(gè)小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強(qiáng)兒童的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。
(四)兒童園開展的活動(dòng)
(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)舉辦得很成功,家長和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動(dòng)也感謝我們班各位家長的支持與配合!
(2)這個(gè)月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺(tái)秀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,首先要感謝各位老師對本次活動(dòng)的支持與配合,同時(shí)也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對我們的指導(dǎo)和幫助。通過這次的t臺(tái)秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。
(五)家園聯(lián)系
本月共與家長聯(lián)系了三次,本來每周一次,后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,爭取在教育兒童的思想和行動(dòng)保持一致。
這就是十月份以來我們所做的工作,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步!
教師月工作報(bào)告2
尊敬的單校長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
這個(gè)學(xué)期,我開始協(xié)助張校長管理高一年級(jí),并且擔(dān)任高一9班的班主任和9—12班四個(gè)班的地理教學(xué)工作。
回想這個(gè)學(xué)期的工作,緊張而充實(shí)。
一、年級(jí)管理方面
一個(gè)學(xué)期下來,我了解了年級(jí)管理工作的瑣碎和忙碌。這個(gè)學(xué)期,我屬于熟悉工作的階段,幾乎所有工作都要請示張校長,我也就做了一些具體落實(shí)的工作。
下面我把本學(xué)期的工作大體總結(jié)一下:
1.入學(xué)初,組織軍訓(xùn)、召開學(xué)生入學(xué)教育會(huì)、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、組織學(xué)習(xí)校歌和國歌、召開家長會(huì)。
2.安排各班衛(wèi)生區(qū)分配。
3.組織學(xué)生、老師參加校慶活動(dòng)。
4.組織老師每周一參加“全縣衛(wèi)生百日會(huì)戰(zhàn)”。
5.每周檢查老師教案和作業(yè)情況,每月統(tǒng)計(jì)任課教師教案、課時(shí)數(shù)量公示后報(bào)教務(wù)處。
6.組織兩次月考和一次期中考試,考試期間巡場檢查學(xué)生考試紀(jì)律。
7.期中考試后召開全體學(xué)生考試總結(jié)會(huì)、第二次月考后安排各班召開學(xué)生家長會(huì)。
8.安排老師、學(xué)生參加聊城市教師培訓(xùn)(第五屆水城名師送課活動(dòng))。
9.負(fù)責(zé)其他各項(xiàng)通知的傳達(dá)和任務(wù)的安排,協(xié)調(diào)其他各科室做好相關(guān)工作。
二、班級(jí)管理和教學(xué)方面
1.班級(jí)管理:
學(xué)期初,由于年級(jí)工作較忙,疏于管理班級(jí),所以第一個(gè)月的紀(jì)律比較差,學(xué)習(xí)氛圍不濃厚。從第二個(gè)月開始,通過召開主題班會(huì)、學(xué)生個(gè)別談話、制定班級(jí)紀(jì)律等方式整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),一名紀(jì)律渙散、不服從管理的學(xué)生因嫌紀(jì)律太嚴(yán)而離開班級(jí),還有一名精神有問題的學(xué)生回家治療,之后班級(jí)管理逐步走上正軌。從第一次月考后,每周召開一個(gè)班會(huì),包括“掀起冬學(xué)熱潮主題班會(huì)”、“期末考試動(dòng)員會(huì)”等主題班會(huì),進(jìn)一步明確的各位班干部的職責(zé),讓他們充分發(fā)揮模范帶頭作用。從考試抓起,強(qiáng)化學(xué)生的誠信意識(shí);從課間操抓起,規(guī)范學(xué)生的行為。最后分配好師生幫扶對象,讓各位任課教師關(guān)心學(xué)生的心理活動(dòng)和思想動(dòng)態(tài)。高一9班在本學(xué)期的三次考試中兩次獲得年級(jí)頒發(fā)的“優(yōu)勝班集體”錦旗。
2.教學(xué)工作:
在年級(jí)和班級(jí)管理工作牽扯的精力較多,教學(xué)上用的精力就少了,幸好自己對高一的課程比較熟悉。但是由于對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)格,學(xué)生們不重視地理學(xué)習(xí),再加上高一年級(jí)學(xué)習(xí)科目較多,個(gè)別班級(jí)地理成績一直不理想,這也是我這個(gè)學(xué)期的一個(gè)遺憾。
回想一學(xué)期的工作,緊張而忙碌,雖然沒有多少成績,但我?guī)缀醢阉械木Χ纪度氲焦ぷ髦,以至于缺少了對家庭的照顧。每天晚自?xí)之后都是我兩歲的兒子打電話催我回家,幾乎所有的家庭矛盾都是圍繞我瘋狂的工作,正應(yīng)了母親暑假結(jié)束時(shí)的那句話:“你當(dāng)班主任還整天不著家,你要是當(dāng)了主任更不著家了”。我知道我虧欠我的家人,我希望新的一年里能抽出更多的時(shí)間照料家庭。
工作中,我的工作方式和方法都還需要進(jìn)一步改進(jìn)和提高,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的不足,正在通過閱讀書籍、瀏覽網(wǎng)頁、請教他人、進(jìn)修培訓(xùn)等途徑提升自己。
總之,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝我的家人和老師們對我的支持,新的一年里我會(huì)更加努力,希望盡量把各項(xiàng)工作做的圓滿。謝謝大家!
教師月工作報(bào)告3
生活老師,不少人認(rèn)為生活無非就是:衣、食、住、行;也需要老師嗎?其實(shí),我們不僅僅是對學(xué)生的衣、食、住、行進(jìn)行管理,更重要的是我們還配合學(xué)校的.德育處,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,在思想上給學(xué)生正確的指導(dǎo),教育學(xué)生懂得做人的道理,使學(xué)生未成材之前首先成人。緊跟學(xué)校的發(fā)展方向宿舍工作要從管理向教育轉(zhuǎn)型;所以我知道生活老師任務(wù)的艱巨,責(zé)任的重大。
一、愛崗、敬業(yè),樹立崇高的師德
我非常的熱愛自己的工作,因?yàn)榕d趣是最好的老師,也只有這樣才能把自己全部的身心投入到工作中,才能想方設(shè)法把工作做得更好。我們生活老師既然能稱得上是老師,就應(yīng)該像個(gè)老師的樣。一點(diǎn)也不錯(cuò),我們不僅注重對學(xué)生的言教更應(yīng)注意對學(xué)生的身教。因?yàn)樵趯W(xué)生的心目中,老師是社會(huì)的規(guī)范,是道德的化身,是人類的楷模,是父母的替身。俗話說:有一個(gè)什么樣的將軍,就有一支什么樣的軍人隊(duì)伍。教育是人類永恒的事業(yè),教育事業(yè)是愛的事業(yè)。老師對學(xué)生的愛是神圣、高尚、純潔、無私、搏斗的,它來自崇高的教師職業(yè)道德。這種愛可孕育國家的英才、社會(huì)的棟梁。也正因?yàn)榻處熯@種對學(xué)生的愛,人們才把教師譽(yù)為人類靈魂的工程師,把教師這一行業(yè)譽(yù)為太陽底下最光輝的事業(yè)。所以教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,作為人民教師應(yīng)以事業(yè)為重,以學(xué)生為重的寬闊胸懷,不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界。正如著名的教育家陳鶴琴的那句名言:對下一代給以無與倫比的愛,具有著眼未來的寬闊胸懷,以孩子的健康成長為根本出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),將自己的一切言行,所有的時(shí)間和空間,都系孩子,用智慧、心血朔造祖國的未來,用滿員桃李注釋一生?梢姡绺叩膸煹,是一名教師,特別是作為一名生活老師必須具備的條件。
二、賞識(shí)、信任和尊重學(xué)生
當(dāng)教師的不能用簡單粗暴的做法對待學(xué)生,而應(yīng)該信任和尊重學(xué)生的人格,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng),以客觀、平等、公正的態(tài)度處理好師生的關(guān)系。教師之所以特別要注意尊重學(xué)生,從青少年的心理特點(diǎn)來看,這是極其必要的。青少年一般自尊心特別強(qiáng),他們對別人給予自己的評(píng)價(jià)極為敏感,往往一言一語都可以使他們激動(dòng),所謂一枝一葉總關(guān)情。而且,這種自尊心又往往是進(jìn)取向上的動(dòng)力。在學(xué)校里,如果學(xué)生受到老師恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)與真誠的信任,他們會(huì)得到精神的滿足,產(chǎn)生奮發(fā)向上的力量。
三、關(guān)愛學(xué)生
既然我們選擇了生活老師這份職業(yè),就意味著我們選擇了神圣,選擇了付出、選擇了奉獻(xiàn)。把我們自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生。愛,是青少年的基本心理需要,前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林基說:事實(shí)上,在學(xué)校里所學(xué)習(xí)的許多東西,將會(huì)隨著時(shí)間的消逝而被遺忘,但是人的思想所接觸過的一切文明財(cái)富會(huì)在心靈中首先在情感、內(nèi)心感受中留下痕跡。關(guān)愛學(xué)生是愛生的源泉,特別是關(guān)心那些在宿舍表現(xiàn)差的、不遵守紀(jì)律的、而在學(xué)習(xí)上又較落后的所謂的后進(jìn)生,由于他們經(jīng)常受到父母、老師斥責(zé),同學(xué)們的取笑或歧視,所以他們比較心虛、自卑、有戒心、有敵意,常以為老師輕視自己,厭棄自己,甚至對待真心實(shí)意的教育也常常持以沉默、回避或粗暴無禮的反常態(tài)度,但他們又很渴望得到周圍的人們,特別是老師的關(guān)心、愛護(hù)和幫助。老師要想教育好他們,必須主動(dòng)的接近他們,徹底的了解他們存在的問題,然后對癥下藥。
以熱情真摯的愛、無限的關(guān)懷,對他們動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,與他們在感情上建立聯(lián)系,消除他們懷疑恐懼的心理和對立的情緒。要轉(zhuǎn)化先感化,使他們相信老師的善意,把老師當(dāng)知心朋友。老師只有得到他們真心的信賴和愛戴,才能了解他們的所作所為,啟發(fā)他們的覺悟,撥動(dòng)他們的心弦,努力尋找他們身上的閃光點(diǎn),使他們樹立自信心,看到進(jìn)步的希望。
總之,我覺得人非草木,熟能無情;只要我們用深沉而執(zhí)著的愛心去對待學(xué)生,用科學(xué)、正確的方法去引導(dǎo)學(xué)生,即使枯萎了的心靈也能蘇醒,冰凍了的感情也會(huì)消融。
教師月工作報(bào)告4
一期來,我校教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)開展得井井有條,也取得了一定成績,學(xué)校正健康、穩(wěn)步前進(jìn)。但教育質(zhì)量是我們的生命,最后一個(gè)多月,擺在我們眼前的任務(wù)更大、更艱巨。如何帶領(lǐng)師生搞好溫習(xí),打好攻堅(jiān)戰(zhàn),取得更好的成績,給家長、社會(huì)一個(gè)滿足的交代是本月主抓的重點(diǎn)。
五月份,我們主要做好了以下幾件事:
一、校園文明禮節(jié)規(guī)范教育
為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建***校園。我們印發(fā)了《校園文明禮節(jié)規(guī)范》,從穿著禮節(jié)到餐桌禮節(jié)共七大項(xiàng)(穿著禮節(jié)、行走禮節(jié)、尊師禮節(jié)、同學(xué)禮節(jié)、升旗禮節(jié)、集會(huì)禮節(jié)、餐桌禮節(jié))。學(xué)生人手一冊,人人書寫體會(huì),班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心溫習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
二、抓好畢業(yè)班工作,做好班主任工作計(jì)劃
通過前兩次摸底考試,針對我校六年級(jí)部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會(huì)議,研究溫習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。
三、抓好非畢業(yè)班末溫習(xí)工作。
。1)、溫習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對所包班級(jí)必須做到“每周五個(gè)一”:天天查一次所包教師的出勤情況;天天上下午進(jìn)教室查班一次;天天對所包教師聽課一次;每周查一次溫習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。
。2)、定時(shí)評(píng)選溫習(xí)課教案,開好校級(jí)溫習(xí)研討會(huì)。
四、抓好了校本教研和校本培訓(xùn)工作
組織全校教師開展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定溫習(xí)工作計(jì)劃,為進(jìn)步教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。
五、抓好了幾項(xiàng)活動(dòng)
1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生天天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。
3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。
學(xué)生繼續(xù)深進(jìn)背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時(shí),撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。
4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好安全工作總結(jié)。
上是本月工作的簡單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)。“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮”,今后,我們會(huì)倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭取辦好龍王一流教育。
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