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小學規(guī)范教育的工作報告
學校的教學,當然。管理,還有些不足,甚至存在問題。課程改革還不深入,教學陳舊,更由于經(jīng)費不足,對教學的投資,也是捉襟見肘。困難時存在但我有克服困難,解決問題的決心。將緊緊圍繞教學和安全,立足實際,為了大岔小學的明天,將繼續(xù)努力。
10名學生,小學現(xiàn)有2個教學班。4名教師,學校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學工作中,全體教師熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),遵守國家各項法律法規(guī),并以教育教學規(guī)律進行教學,秉承學高為師,身正為范的教育理念。
向40分鐘要質(zhì)量,教學中以課堂為中心。讓學生在快樂的氣氛中接受知識,學習中感受成功和收獲的快樂。全體教師雖然年齡結構偏大,學歷結構較低,但在日常的教學中,仍盡量以新理念為指導,使用較科學的教學方法。學生少,不能向其他學校一樣,使用課堂改革的新成果,但我仍然以課堂改革為契機,學習兄弟學校的管理和教學經(jīng)驗,結合本校實際,進行適合于本校實際的教學探索。課堂上讓學生的思維動起來,讓他各種感官配合學習,讓學生積極地,愉快地學習,四位老師的最終追求。學校購置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時鼓勵學生的進步。課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時復習所學,對學生的能力也是一種提高。決不允許以大量的練習剝奪學生游戲及休息的時間,沒有學生的快樂參與,快樂學習就是一句空話。為了創(chuàng)造處處學習的環(huán)境,學生常常背書,游戲的地方,畫一些簡筆畫,適當?shù)牡胤綄懮掀匆,英語字母,古詩等,學生在玩的過程中只要看一眼,就是一種復習,一種鞏固,一種提高。同時,對學生的思想品德教育也不放松,老教師,見識廣,閱歷深,上課的過程中,能結合自己的見聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對學生進行品德教育,語言樸實,舉例真實貼切,貼近學生生活,效果非常好。
學生間出現(xiàn)一些問題,由于學生少。也能及時發(fā)現(xiàn),處理,所以,校在這一年內(nèi),各方面都比較好。
教師請假,校實行請假不請課的制度。班主任代課,班主任請假,教師或校長代課。萬一出現(xiàn)校長開會,教師請假,學校只有一名教師的情況,預留的方法是一個班上課,一個班在外面讀,背課文,寫生字,但絕不會給學生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。外面讀書,空氣好,記得比較好,外面寫字,字寫得比較大,橫平豎直,字寫得也就規(guī)范了當然,外面20分鐘左右,也就該休息了學校規(guī)定8點到校,教師在7點30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點開門,7點前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風雨無阻,按時到校。這種精神,時時激勵著我
成績有所提高,經(jīng)過我努力。8門考試科目,有7門科目的及格率,平均分都居學區(qū)前列。成績已屬過去,未來還很艱辛。更因為我校學生少,所以我成績不能和兄弟學校相提并論?纯雌渌處煹母冻,成績,不足為道,深感慚愧。
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