包裝設計見習工作報告范文
篇一：平面設計見習報告
見習報告
這次是學校給我們安排的為期一周的實習，對于從來沒有工作經驗的我來說很是新奇。經過多次溝通考察，我選定了合晟設計公司作為我的實習地點。這家設計公司主要承接的項目有品牌設計、包裝設計和整合等一系列。這次事件的目的我想主要是熟練專業(yè)技能，感受工作環(huán)境，把平時學到的知識運用到實際工作中，了解藝術設計機構及其部門，日常業(yè)務活動，并能學習一些為人處世已經今后工作中與同事領導和客戶溝通交流的能力，為日后進入社會做好準備，也通過這次考察意識到自己學習領域的不足讓自己可以在今后的專業(yè)課程學習中更加明確努力方向。
通過這一個星期的工作時間，基本的了解了公司的設計流程，首先是客戶提出要求，然后設計主管根據客戶的需求程度，結合幾位設計師的特點，分配給他們任務，盡量可以發(fā)揮出每個設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意，而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，在這種情況下基本上是按照客戶的意愿做出來的。在短短的一周時間里，在做項目的過程中體會到軟件操作的重要性和軟件運用的熟練程度。在工作室里并不像在學校老師讓我們在做作業(yè)的時候有足夠的時間去慢慢想，慢慢完成，在工作室的要求還是挺嚴的，尤其在時間的限制上，因為客戶給的時間是有限的。短短的一周，我對平面設計有了更深的感受和認識。設計的實用性是很重要的，它是一種良好的溝通方式。而設計師應該和客戶緊密相連，與設計團隊共同收集客戶的反饋意見，反反過來說，實踐了“外部”從“內部”而來，“內部”又源于“外部”。我們的作品，尤其是出現在公共場合的作品是不可能不被人看到的。無論它是對是錯，都不可能不看到它，而這也是我們設計的責任所在。就這一點而言，我覺得各學科之間的交流是非常重要的。例如：平面設計師要用圖形的方式與公眾溝通時，就需要向建筑設計師、城市設計師、社會學家和工業(yè)設計師示設計方案。然而，我們的設計應將人放在首位，為城市和環(huán)境考慮，對新文化有所貢獻，用一種新的美學感覺和對人們的尊重來從事設計。
而且，實習還讓我了解了平面排版的整個流程，并熟悉了平面排版的軟件。其實無論是畫冊設計還是報紙排版或是廣告設計，ps的圖片功能都是無比強大的，在做版頭、報眉、刊頭的時候都會用到ps。所以無論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉，這樣在做效果時就會很輕松。要把平面設計里的一些設計構思與板式設計結合在一起，這是我實習的最大目的。畢竟我是學平面設計的光是一個小小的排版難不倒我，而真正使報紙具有可觀賞價值才是我應該思考和學習的。我看過許多城市的報紙，廣州、上海、重慶的都做得不錯，有許多東西都可以借鑒，包括網頁設計中許多的構圖都是可以參考的。總之設計就是再構思、組合的一個過程。可以有一些自己設計的版面出版。這樣也為我以后打下一點基礎。
我去的時候他們正好在做尚康牡丹酥的包裝設計，他們接到這個方案以后首先做的就是和客戶溝通，就像老師講的，先確定這個產品的定位，是針對那種消費水平，哪個人群的，然后是要了解他們對包裝經費上的要求并了解產品的背景等等。第二步就是市場調研，崔老師告訴我市場調研的設計之前必須的一個重要環(huán)節(jié)，設計師只有通過市場調研才能對產品從總體上把握，制定出合理的設計方案。這次的市場調研我也參與到了其中，這包括了解產品的市場需求和對路人的問卷調查，從而設計出最合適這個品牌的方案。這些都做完以后就要開始畫草圖設計包裝了。這中間也少不了一次一次和客戶的溝通。這點是讓我在這次實習中印象最深刻的，我覺得作為一個設計師工作能力和學習能力固然重要，但是更重要的還是溝通能力和適應能力，沒有一顆強大的內心，不能把自己的設計方案完整的轉述給顧客，再好的方案也會被埋沒，而且有時一直出不來理想的方案，客戶也會著急，說話難聽些也必須要巧妙的緩解，平時我們做作業(yè)的時候，老師對我們方案的一遍一遍否定我想也是為了讓我們在往后工作的時候可以更加得心應手吧。這期間也讓我知道不能只是一味的悶著頭做設計，多與同事領導客戶溝通也是非常重要的，因為畢竟你做出來的東西需要讓更多的人認可，而且對于設計來說，一個團隊的能力非常重要。在共同交流和商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，是整個設計過程更加完備和流暢。
經過了幾天繁瑣的調查和設計任務的鍛煉，使我學到了許多在課堂上無法涉及的內容，因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意。當然不能缺乏創(chuàng)意的同事也要兼顧他在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意就一定適應市場的競爭，這也涉及到設計的營銷與管理的重要性。所以市場定位非常重要。而且所有的設計內容都必須不能偏離客戶的想法，這也就鍛煉了與別人的溝通能力，如果沒有與客戶良好的溝通，了解客戶的根本要求，設計師是無法做出令客戶滿意，同時也令自己滿意的作品的。
在工作室實習了這段時間喲后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看自己對待這份工作的態(tài)度。即使剛開始來的時候我的專業(yè)知識很薄弱，很多操作我也不太會。但我并沒有因此氣餒，我覺得我現在能發(fā)現自己的不足，并從這次的實踐中發(fā)現自己的不足，對今后的學習和工作也是有很大的幫助的，要是有消極的態(tài)度，就算有很好的工作經驗很強的專業(yè)知識，也是做不好這份工作的。我剛接觸這些東西，很新奇也愿意虛心學習，雖然剛開始的時候很頭疼，可是經過這幾天在這里我的觀察和工作室里的老師對我的知道，多看多聽多實踐之后，我對作為一個設計師所需要什么樣的素養(yǎng)和完成一個方案前期需要的步驟已經有了一個大概的了解和系統(tǒng)的認識。在工作中當然也會有一些艱苦的地方，比如有的時候中午大家都在忙手頭上的工作不能去吃飯，我雖然現在只是去實習但我也不能自己一個人去吃飯，我還是會等到大家忙完了手頭上的活一起去吃。我覺得這在以后得工作中也是很有必要的。只有營造了良好的工作環(huán)境有了親密無間的工作伙伴才能做出出色的設計來。設想如果整件辦公室的同事們都彼此互相不滿，誰都不服誰，勾心斗角攀比不斷，這個工作室應該也不會有太好的作品出來，我很慶幸我來實習的這間工作室的氛圍很好，大家相處的也很融洽，而且也沒有因為我什么都不會只是來實習的就對我態(tài)度不好，基本上我有什么問題提出來的時候他們都會耐心認真的幫我解答，這點我很感謝他們。這也讓我在這次實習中學到了很多平時在課堂中學不到的知識。經常埋怨只會影響自己的工作情緒，每天都以樂觀積極的度工作，對存在的問題積極想辦法解決，不恥下問，勤于思考才是一個好的設計師應有的狀態(tài)。熟悉的校園變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色，老師變成的領導，同學變成了同事，相處之道完全不同，這樣的轉變中，對于溝通的認知顯得非常缺乏，于是第一次覺得自己其實沒有那么善于溝通。當然，適應新的環(huán)境是需要過程的，所以我相信在今后的時間和實踐過程中我會盡快的熟悉自己的角色完成角色的轉變，真正的融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
通過這次實習，我從中學到了很多在學校沒有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變，以前我總想著畢了業(yè)順理成章就能找到工作，或者想著找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現在我知道工作的難找和工作的艱辛，所以我現在不能再像以前那樣等待機會，而是要盡快調整好自己的狀態(tài)，機會是留給有準備的人的，我必須時刻準備著不斷完善自己，建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀，盡快丟掉對學校的依賴，養(yǎng)成良好的獨立學習的習慣。敢于參加社會競爭，敢于承受社會夜里，使自己能夠在社會上快速成長。再就是要時刻保持一顆學習的心，思考的心，作為一名大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力，這次短暫的實習讓我在接下來的一年里都會住進時間，彌補專業(yè)上的不足，學習更多相關的理論知識，爭取更多的實踐機會，
不斷豐富自己的見識，提高自己的專業(yè)水平。在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。 從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧，也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中，如文字之間的對比讓整個排版更好看，如顏色上怎樣使用才會更好看。前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。
以下是這個工作室的簡介和我實習期間的照片：
鄭州合晟包裝制作有限公司成立于2005年，地處中原腹地，是河南印刷包裝行業(yè)整合服務第一品牌，憑借高效精美的優(yōu)質產品及客戶服務，贏得廣大客戶的信賴與支持，在業(yè)界享有較好口碑，成為中原印刷包裝行業(yè)的標榜先鋒企業(yè)。合晟包裝印刷的產品主要以印刷、設計策劃、房地產中高檔樓書，精品宣傳冊、手提
袋、DM單、海報招貼、不干膠、吊牌、臺歷掛歷、春聯、賀卡、筆記本、信紙信封、宣傳單頁，折頁以及各種中高檔精品盒、禮品包裝、彩色紙箱、紙盒、瓦楞箱等業(yè)務為主。
精美的包裝是產品企業(yè)最直接的廣告宣傳，它同時也提升了產品的價值。我們的印刷設備有：四色對開、全開、雙色對開等進口膠印機。印后設備齊全：對開、全開、水性、油性環(huán)保覆膜機、燙金機、模切機、全自動粘盒機、精品畫冊裝訂機（鎖線膠裝、騎馬釘）、自動瓦楞機、對裱機等。
合晟包裝印刷秉承“始終把品質、服務、溝通放在第一位，以良好的品質推動銷售，以友善的溝通將優(yōu)質優(yōu)價的包裝介紹給每個客戶”的經營理念，本著"質量為本、信譽至上"的企業(yè)精神和精湛的技術與客戶合作。我們始終認為客戶的長期效益就是我們的長期效益，為此合晟包裝得到了社會各界人士的鼎立支持和關愛，使公司迅速成長為綜合性印刷公司。合晟包裝一直對提升河南省印制行業(yè)的專業(yè)性和創(chuàng)新意識不遺余力，六年多來甚得廣大朋友新老客戶的信任和大力支持，并與很多知名客戶在長期的合作中建立了深厚的情誼。
篇二：包裝技術與設計專業(yè)畢業(yè)實習報告范文
前言
隨著社會的快速發(fā)展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的包裝技術與設計專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在包裝技術與設計專業(yè)課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。
剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習包裝技術與設計專業(yè)知識與實習崗位所需的知識有些脫節(jié)，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為包裝技術與設計專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”，只有把從書本上學到的包裝技術與設計專業(yè)理論知識應用于實踐中，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名包裝技術與設計專業(yè)的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。
一、實習目的及任務
經過了大學四年包裝技術與設計專業(yè)的理論進修，使我們包裝技術與設計專業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。本次實習的目的及任務要求：
1.1實習目的
�、贋榱藢⒆约核鶎W包裝技術與設計專業(yè)知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養(yǎng)實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的.。通過包裝技術與設計的專業(yè)實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現問題、解決問題的能力
�、谕ㄟ^包裝技術與設計專業(yè)崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對
社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎；
�、弁ㄟ^實習，了解包裝技術與設計專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業(yè)相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實習任務要求
�、僭诎b技術與設計崗位實習期間，嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排，做好實習筆記，注重理論與實踐相結合，善于發(fā)現問題
�、谠趯嵙曔^程，有嚴格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經驗的同事請教，積極主動完成實習單位分配的任務，與單位同事和諧相處；
�、勖刻於颊J真總結當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2.1實習單位簡介 浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于XX產品和XXX產品研究、開發(fā)、生產及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設有分支機構。公司技術和研發(fā)實力雄厚，是國家863項目的參與者，并被政府認定為“高新技術企業(yè)”。
浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進的信息技術、管理方法及企業(yè)經驗與國內企業(yè)的具體實際相結合，為企業(yè)提供全方位的解決方案，幫助企業(yè)提高管理水平和生產能力，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
公司人才結構合理，擁有多名博士作為主要的技術骨干，具有碩士、學士高中級技術職稱的員工達800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX
產品，企業(yè)特聘請包裝技術與設計專業(yè)專家（中科院院士）作為咨詢顧問，緊密跟蹤包裝技術與設計行業(yè)發(fā)展特點，不斷優(yōu)化。
2.2實習崗位簡介（概況）
A. 參與包裝技術與設計崗位的日常工作，參與組織制定單位包裝技術與設計崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃（包括年度經費使用計劃，儀器設備申購計劃等），并協助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。
B. 協助主管領導科學管理，貫徹、實施有關規(guī)章制度。確定自己在包裝技術與設計專業(yè)崗位的工作職責與任務，定期進修和業(yè)務相關的知識，不斷提高業(yè)務水平和工作能力。
C. 在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風格等。努力提高客戶建立良好關系能力，給客戶量身打造設計方案。
三、實習內容（過程）
3.1舉行計算科學與技術專業(yè)崗位上崗培訓。
我很榮幸進入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員，實習單位主管領導首先給我們分發(fā)包裝技術與設計專業(yè)崗位從業(yè)相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習，并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
3.2適應包裝技術與設計專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在包裝技術與設計專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后，逐漸進入工作狀態(tài)，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節(jié)決定成敗。
3.3學習崗位所需的知識。
在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在包裝技術與設計專業(yè)崗位上實習，要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們包裝技術與設計專業(yè)的理論知識，教給我們專業(yè)技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題�！钡拇_，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的包裝技術與設計專業(yè)。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創(chuàng)新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰(zhàn)自己，造就自己。
在實習過程，實習單位安排的了技術指導杜老師，杜老師傅是個和藹親切的人，他先帶領我們熟悉工作環(huán)境和包裝技術與設計專業(yè)崗位的相關業(yè)務，之后他親切的和我們交談關于本部門的工作性質，目前的主要工作任務、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排，同時帶領我們認識本部門的工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在包裝技術與設計專業(yè)工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
四、實習心得體會
4.1人生角色的轉變
如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業(yè)實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業(yè)實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。
4.2虛心請教，不斷學習。
畢業(yè)實習結束之后，一顆浮躁的心慢慢歸于平靜，但不缺乏激情。剛從學校步入社會的我有一顆不安靜的心，而慢慢地適應包裝技術與設計專業(yè)崗位工作后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上，從細節(jié)處入手。在就業(yè)競爭激烈的今天，除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手。知識更新太快，靠大學里包裝技術與設計專業(yè)學習一點知識肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請教他人，并做好筆記認真的去理解分析。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰!
4.3擺著心態(tài)，快樂工作
這次實習我也領悟到學生和職場員工的區(qū)別。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出十二分的努力，正所謂：臺上一分鐘臺下十年功。實習以后，我們才真正體會父母掙錢的來之不易。工作是艱辛，但工作的態(tài)度一定要快樂。我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實習的工作是忙碌的，也是充實的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經思考領悟而擴展。當我轉身面向陽光時，我發(fā)現自己不再陷身在陰影里。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著，游刃有余。
每個人都有自己的人生，而一些人的人生因為有了大學、實習、工作而更精彩。作為一名即將畢業(yè)的大學生，他們已經走完了學生時代，乃至人生最美的時光。而現在，留給他們的是人生最難忘的考驗——實習。李宏偉表示“實習讓我感受到了理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什么。”
五、實習總結
梔子花開，畢業(yè)季，一個載滿收獲又揮灑著悲傷的季節(jié)。通過這次兩個多月畢業(yè)實習生涯，收獲了經驗，體悟了人生，感慨頗多。先總結如下：
5.1打好基礎是關鍵
許多實習生表示，離開了大學的圍城生活，初入社會的感覺讓他們有些措手不及�！袄碚撜f起來誰都會，但真正到了實際操作的時候，做起來并非想象中那么簡單。”無論哪個方向的學生均表示，進入實習崗位才發(fā)現自己在包裝技術與設計專業(yè)技能方面還有諸多不足之處，后悔當初沒有認真打好基礎。以前就是不懂就問，問完就忘，老師同學們還是會很熱心的幫助你，但到了實習崗位競爭太過激烈，有時候，你可能只是一個人在戰(zhàn)斗。所以打好包裝技術與設計專業(yè)基礎知識是關鍵。
5.2實習中積累經驗
這次實習中，最重要的是積累了實際工作的經驗，實習經驗是對于四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華。其實，在社會這個大家庭里，學校學到的那點理論知識，只是社會需要的一部分，作為大學生，要想在最短的時間內收獲更多，學到更多，那么就要不斷地虛心向前輩學習。學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。所以在這些角色的轉化過程中，大學生們的觀點、行為方式、心里等方面都要做適當的調整。
5.3專業(yè)知識掌握的不夠全面。
盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任包裝技術與設計專業(yè)崗位工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
5.4專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。
由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事包裝技術與設計專業(yè)崗位的前輩學習，同時要轉換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
總之，我會好好體會這次包裝技術與設計專業(yè)崗位實習給我?guī)淼某晒�，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長，事業(yè)路上的坎坷誰都不能預測，但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標，扎扎實實的工作，把自己融入社會，讓自己適應社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長，但我得到了很好的實踐機會，同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。
篇三：包裝設計實訓心得體會
一．實訓的任：對畢業(yè)班同學的行李進行包裝設計
二．實訓時間：12 月 13 號---12 月 16 號
三．實訓地點：西安電力高等�？茖W校南區(qū) 507 教室
四．學習目標：
1. 掌握包裝設計流程和包裝設計所要考慮的因素。 2. 熟悉包裝制造過程 3. 熟悉包裝活動
五．學習主要內容：
1. 課前熟悉包裝與運輸的概念 2. 熟悉包裝與運輸的作用 3. 熟悉包裝與運輸的特點 4. 根據包裝設計制作或制定包裝 5. 注意包裝材料和結構對行李的保護及影響
六．針對此次任務我們設計的主要工作內容如下:
1. 顧客需求的調查 2. 調查結果的分析 3. 對需要進行包裝的物品分類 4. 有針對性的選擇包裝材料并對物品進行包裝設計
七．收獲與體會：
1. 通過這次實訓，我對包裝方面的知識有了更加深入得了解，對知識的掌握也更加扎實。 在進行包裝設計前，我們必須充分的對顧客心理有一個深入的調查，了解顧客對包裝 的需求，還充分考慮與包裝有關的任何因素，例如：
�。�1）、物品的性質
�。�2）、物品打包以后是進行哪種運輸
�。�3）、如果要托運，還要考慮什么物品可以托運，什么物品不能托運，什么物品適宜 托運，什么物品不適宜托運。
2. 經濟性。無論是什么樣的項目，在設計時都要考慮它的經濟性，這是企業(yè)進行設計任務 的最終目標，所以我們要充分考慮它的每個步驟，要求每個步驟的進行，既要達到客戶 的滿意，又要達到成本的最低。
3. 在進行這次任務的展示時，通過老師和同學們的提問，讓我意識到，在此次的任務中， 還有很多我們并沒有考慮到的問題，顯現出了我們的不足 ，所以我以后需要學習的知 識還很多，需要在不斷的學習中提升自己的能力。
4. 我們在進行報告中提到的每一個題目都有可能成為客戶拿來詢問我們的問題，所以在進 行之前，我們要盡可能的把每一個項我們提到的點，都要弄透徹，不要留下疑問，這些 疑問會成為失敗的根源。沒弄明白的問題，最好是不要拿出來說，沒有做好充分準備的 事情最好就不要去做，有句話說得好“機會是永遠降臨在有準備人的身上的” 。
篇四：包裝實習報告
一、 實習目的
通過實習了解包裝專業(yè)的一些基本知識以及從事此專業(yè)的活動。在實習過程中了解一些材料的制作流程及制作工藝，學會獨立思考，自我分析解決問題的能力。實習的重要性：作為還沒有接觸專業(yè)知識的包裝專業(yè)的學生，許多人還不知道本專業(yè)要學些什么，它包括哪些內容，畢業(yè)后我們要做什么，而我們這次實習將解決這些問題，它有利于我們將來專業(yè)課的學習，也讓我們對該專業(yè)有個初步的了解。加深理解并鞏固所學專業(yè)知識，進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后真正走上工作崗位打下較為扎實。
二、 公司簡介
惠州華力包裝有限公司位于惠州市惠陽區(qū)行誠科技園，是華僑城(亞洲)控股有限公司全資控股的大型包裝印刷企業(yè)，專業(yè)生產和銷售瓦楞紙板、紙箱、彩盒、、紙貨架、緩沖材料等紙制品。其占地面積22萬平方米，年生產能力10萬噸，年銷售額超5億元。
惠州華力作為“華力系”旗艦企業(yè)及核心生產基地，集創(chuàng)意設計、研發(fā)試驗、制版印刷、印后加工、倉儲物流于一體，致力打造未來華南地區(qū)乃至全國最大的紙包裝生產基地。公司先后引進包括德國BHS2.5米高速5層瓦楞紙板生產線；德國高寶KBA162a5色、KBA105hs6色膠印機；法國MARTN、瑞典EMBA等高端的水印紙箱生產線；瑞士波斯特自動模切生產線；擁有先進的設計及信息管理系統(tǒng)軟件，齊全的產品研發(fā)檢測設備。2009年，惠州華力投資，并通過ISO9000質量管理體系認證、ISO14001環(huán)境管理體系認證，產品符合歐盟RoHS指令。
三、 實習工作流程
9月4日—9月11日 粘合組實習；
9月12日—9月20日 釘機組實習；
9月21日—9月28日 膠印車間實習；
9月30日—10月12日 紙板線實習；
10月14日—10月21日 水印機實習；
10月22日—10月25日 整理資料；
四、 各流程的具體實習內容、工藝操作及要求
1、 粘合組實習內容及工藝操作
�、� 準備好待使用的膠水并檢查是否過期；膠水必須在有效期內；
�、� 在粘合部位涂刷膠水，刷膠寬度為25-30mm；刷膠長度覆蓋整個紙箱中高位置，刷膠量均勻；
�、� 將紙箱沿著開槽口外棱對方向中間折，舌口對齊刷膠位置粘合粘合；粘合位置必須嚴格對齊；
⑷ 將紙箱對齊進行粘合，用手掌擠壓粘合位置；對齊粘合邊境，距離標準為3-7mm，注意粘合過寬過線；
�、� 放置粘合紙箱，疊放紙箱的高度不能超過粘壓高度線；粘壓紙箱高度不能超過上下限；
�、� 粘壓時間設定：單坑為4分鐘，雙坑為6分鐘；嚴格控制粘壓時間4-6分鐘；
⑺ 粘合氣壓設定值為：單坑0.4磅，雙坑0.6磅；雅閣控制氣壓0.4-0.6磅；
�、� 按下粘壓按鈕，啟動粘壓氣壓板；按下按鈕前，產品必須放齊對正壓板； ⑼ 壓板按設定粘壓時間進行粘壓；壓板自動彈起后，及時將產品整齊堆放在一起。
粘合作業(yè)的生產流程
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2、 釘機組實習內容及工藝操作
上釘線→調整水平擋板→調整垂直擋板→設定釘距和釘數→上紙→折合進紙→進行釘合接受成品→機長首檢確認→PQC首檢確認→成型折疊檢查→填寫檢驗記錄表
釘合作業(yè)的生產流程圖示:
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3、 膠印車間實習內容及工藝操作
�、� 準備好待使用的PS版或CTP版；印版型號必須與工單一致；
�、� 準備印刷彩紙；待印刷的紙板尺寸，紙板必須與工單一致；
⑶ 根據印刷顏色需求，準備好待印刷的油墨，并加好油墨到墨斗；油墨必須在有效期內
�、� 根據提供的樣板編號，準備好樣板；樣板編號必須與工單一致；
�、� 上紙，將待印刷的彩紙整齊的裝好在專用的卡板上；將印刷的紙板居中裝齊，對準拉現位；
�、� 裝版，將待印刷的PS版或CTP版裝入膠印機內；注意輕放輕拿，放置印版刮花、折疊；
�、� 用潔版清洗洗PS版或CTP版；用適量的潔版液涂布于印刷的印刷面積； ⑻ 調節(jié)飛達進紙尺寸，吸吹風的壓力及壓紙輪的位置和壓力；根據紙板的厚度調節(jié)飛達的側規(guī)、前規(guī)、吸收風和壓紙輪壓力適于順利進紙；
⑼ 開機試生產，去試機品；調節(jié)好收紙尺寸及吸吹風的大��；
�、� 將各色套印校準；用十倍放大鏡觀察嵌套的位置；
�、� 調節(jié)印刷上墨量；根據樣板印刷效果，調節(jié)好上墨量和上水量；
�、� 確認完后，開始量產；
4、 紙板線實習內容及工藝操作
瓦楞紙板生產線是華力公司最重要的設備，所以也是學生實習的重要內容。在實習中，學生 學習 華力公司 2.5 米 幅寬紙板生產線生產工藝原理， 學習紙板生產的工藝流程，并對各主要結構的結構特點、工作原理、工作方法、相關參數設置有個更深入的學習過程。了解和掌握加工紙板的原紙、芯紙的構成、性
能特點，要經過哪些處理才能達到生產紙板的要求；學習紙板主要有哪些性能，瓦楞紙板的構成、組成各部分的特點和功能， 瓦楞紙板的 各種瓦楞楞型的性能特點和用途 ；了解瓦楞紙板生產過程中所用的膠粘劑的生產廠家、配比、型號、性價比、與其它廠家的膠粘劑相比有怎樣的優(yōu)缺點；生產瓦楞紙的膠粘劑應該具備怎樣的要求；不同類型的瓦楞紙板的生產應如何選擇膠粘劑。膠粘劑的用量應如何進行控制，才能保證紙板的耐抗性，同時又能在印刷加工過程中不因其用量的多少而產生故障。
紙板線工藝：學習瓦楞紙板生產的工藝流程、加工原理和加工方法；了解常用的粘合劑有哪些，瓦楞紙板生產粘合劑粘合的機理；掌握不同楞型的瓦楞紙板的生產有什么不同；學習瓦楞紙板生產中預熱溫度調節(jié)、單面機壓力、溫度調節(jié)、 瓦楞紙板機的瓦楞輥的鉗壓、溫度的設置與調節(jié)、粘和機構、施壓機構調節(jié)、導紙板的排列間距的調節(jié)以及其它一些參數設置以及參數調整對于瓦楞紙板質量的影響和理論依據；了解生產過程中出現的一些簡單故障和解決故障的方法，并能根據所學知識從理論上解釋故障產生的原因及選用方法的理論依據。
瓦楞性能對比表:
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紙板生產線簡圖：
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1、里紙紙架機 2、里紙烘缸 3、單面機 4、芯紙預熱缸 5、芯紙紙架機
6、面紙紙架機 7、見坑紙制動器 8、見坑紙預熱缸 9、面紙預熱缸
10、涂膠機（漿機）11、烘板和帆布輸送帶 12、分紙壓線機13、電腦橫切機
14、紙板檢視輸送皮帶15、紙板堆疊架及橫向送出器16、大帆布帶驅動輪 紙板的生產流程圖示
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5、 水印機實習內容及工藝操作
學習紙板的種類、特性、紙張的規(guī)格，以及對于紙箱選擇水印印刷的依據； 學習上機印刷前如何對紙板進行預處理；了解不同紙板的印刷適性，包括平滑度、吸墨性、彈性和塑性、表面強度、吸水性和絲縷等；了解不同印刷適性的紙板與印刷條件的相互匹配性及其依據，以及它印刷時顯現出來的印刷特性；結合書本知識了解柔性版印刷用油墨所具有的特性，學習不同印品所用油墨應具有的特性，使用油墨的選擇依據，并了解上機油墨的調配；了解水性油墨的特性，比較它與溶劑型油墨、 UV 油墨等其它類型的油墨的區(qū)別，它們各自的干燥機理及干燥方式；如何根據原稿顏色選用油墨；印刷用到專色油墨時應如何進行調配；認識油墨的印刷適性（包括油墨的粘度、屈服值、觸變性、流動性以及干燥性等），學習因油墨的印刷適性出現的印刷故障的處理辦法以及避免出現這些情況所采用的預防措施。
水印機工藝方面：怎樣進行貼版、裝版，上紙，機器開機調試以及相關注意事項； 印版質量的鑒定以及印版質量對紙箱印刷質量的影響，印版套準方法；學習在印刷中印刷機印刷壓力的調節(jié)、印刷干燥溫度和冷卻溫度等相關印刷參數的調節(jié);了解柔性版印刷機印刷油墨的傳遞機理，區(qū)分它與膠印、凹印、絲印幾種印刷方式油墨傳遞的異同；了解生產中出現的機器故障，在理解故障發(fā)生原理的基礎上掌握解決一些簡單故障的處理方法；學習印刷完成后卸版方法，清洗印版、滾筒
等相關印刷機構的方法。
裱紙：了解瓦楞紙的種類，以及不同瓦楞紙的性能和作用；裱紙的工藝原理、目的和作用；經裱糊瓦楞紙后的印品能夠作哪些類物品的包裝；裱紙機的工作原理；裱紙所需的膠粘劑所應具備的特性；裱紙溫度和壓力如何進行調節(jié)；作業(yè)過程中如果出現故障的處理辦法。
水印機的生產流程圖示：
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五、 質量檢測
學習華力公司對原材料和產品的質量要求，意識到質量檢測的目的和重要性；掌握華力質量檢測的適用范圍對產品進行檢測的流程、方法，掌握質量檢測儀器的結構、特點、使用方法，工作原理以及利用質量檢測儀器時應注意的問題，學習質量標準的管理與制定，學習 質量檢測的操作規(guī)程，并初步具有解決出現質量問題的能力。
六、 包裝企業(yè)管理規(guī)程
學習公司營銷策略、銷售政策、銷售管理制度。了解和反饋市場信息，鞏固開拓市場，提高市場占有率。 掌握公司的產品規(guī)格與性能， 學習跟單的工作流程。了解公司的客戶要求，密切與客戶聯系， 學習與客戶溝通的技巧。 建立和健全客戶檔案，學習與客戶溝通的技巧。開展銷售工作，完成銷售任務。了解庫存，組織發(fā)貨，銷售產品的過程，協助業(yè)務員搞好貨款回收工作。學習辦理退貨、換貨手續(xù)，了解售前、售后服務。學習合同、客戶檔案等文件資料的保管和及時轉交工作。接待來訪客戶，受理投訴，進行客戶信息反饋工作。人力資源的調配，企業(yè)員工結構總體規(guī)劃及其實施、招錄員工、培訓員工、獎勵或懲處員工、企業(yè)內部員工的流動、人事檔案、勞資標準的管理和制定。員工的工資管理、員工的考核、員工的職稱管理等方面。
七、 實習體會心得
本次實習，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓，理論加實踐，貫穿始終的流程式學習，讓我的動手能力提高很多，也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求！
更重要的是：我們學到很多課本上沒有的知識，其中的所見所聞，更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬，也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在理論上，更是在實際的應用中。我也親身體會到，工人師傅們對待工作的一絲不茍，對待崗位的責任心，對待惡劣環(huán)境的不動容。就如同我們應該對待學習一樣，容不得半點虛的，特別是我們學工科，知識的掌握不允許有一點馬虎，否則，造成的損失將會是不可預計的。于是我躲了一份責任，希望能夠通過自己的努力，為祖國的大建筑添磚瓦，實現自身的價值。
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