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大學生賣蝴蝶標本的創(chuàng)業(yè)故事

時間:2022-09-25 06:35:43 創(chuàng)業(yè)故事 我要投稿
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大學生賣蝴蝶標本的創(chuàng)業(yè)故事

  上大學時賣昆蟲賀卡,掘到人生的第一桶金

大學生賣蝴蝶標本的創(chuàng)業(yè)故事

  那一年,丁來在鄭州大學讀書,周圍的同學在想辦法掙錢,做家教、做鐘點工等,丁來也想掙錢,不過一個偶然的機會讓他找到了另一個掙錢的門路。臨近圣誕節(jié),丁來收到了朋友寄來的一張蝴蝶賀卡,賀卡很漂亮,特別是賀卡上的蝴蝶,讓人愛不釋手。這個賀卡吸引了丁來的同學,他們討論這個蝴蝶是真是假,都想知道在哪里可以買到這樣的賀卡,作為禮物送給好朋友。

  這是丁來第一次接觸到用蝴蝶標本做的禮物。同學們對蝴蝶賀卡強烈的興趣讓他起了一個念頭:“既然有這么多人想買,說明這里面有市場,何不批發(fā)一些來賣?”

  于是丁來和班里的同學商量,湊錢合伙買賣蝴蝶賀卡,同學們都贊成這個建議,認為這是一個賺錢的好門路。不過當丁來真的去落實這個想法時,同學們卻退縮了。“家里條件好、有錢的同學對這事不屑一顧,看不上眼,而沒錢的同學又擔心有風險,怕做不好,賠錢。”丁來回憶當時的情況。丁來決定自己單干,他借了錢,跑到外地去進了貨。“手里有3000多元,但也害怕做不好賠錢,所以只進了2000多元的貨。”丁來說。

  進完貨,丁來又四處聯(lián)系銷售地點,禮品店、精品屋、批發(fā)市場,他挨著跑。一段時間過去,他驚喜地發(fā)現(xiàn)竟然掙了幾千元。掙了錢的丁來贏得了同學們的信任,他們紛紛把錢借給丁來,讓他繼續(xù)做這個賺錢的買賣。于是丁來有了一萬多元的本金,他又去進貨,到春節(jié)之后,丁來已經(jīng)賺了上萬元。

  俗話說有得必有失,丁來在生意上掙了錢,卻在學業(yè)上賠了本。掙錢讓丁來欲罷不能,他也因為這個掙錢的門路而迷上了昆蟲,“那時候,不是出外進貨賣貨,就是泡在圖書館里查資料,看有關(guān)昆蟲的書籍,沒有時間也沒有興趣和精力學習”。

  這樣,等到畢業(yè)時,丁來沒有拿到畢業(yè)證。多年后,這個結(jié)局仍然讓丁來感到遺憾,不過讓他釋懷的是,“雖然沒有拿到畢業(yè)證,可是那段時間學習昆蟲知識,我給自己打下了扎實的基礎(chǔ),后來做昆蟲標本,多虧了那時的知識積累,要不然我做不成后來這些事”。

  從溫州商人那兒學到做生意的竅門,回鄭州自己開公司

  畢業(yè)后,丁來沒有繼續(xù)做昆蟲賀卡生意,他選擇了去溫州打工。“那時候,對買賣賀卡看不上眼,感覺那只是臨時的營生,還是想找個工作,再有就是想到外面開開眼,見見大世面。”丁來說。

  打工初始,丁來充滿自信,認為自己可以找到很好的工作,沒想到四處碰壁,大的企業(yè)很難進。溫州有很多家庭作坊式的小工廠,受挫的丁來找到一家這樣的小工廠棲身。但就是在這個小工廠里,丁來找到了自主創(chuàng)業(yè)的動力。

  “這個工廠很小,剛開始可以說是一窮二白,什么也沒有,但是老板成功了,后來生意很好,很掙錢。這個小工廠是怎樣做起來的呢?就是抱一個大黃頁(號碼本),四處打電話,接到業(yè)務(wù)后按訂單生產(chǎn)。”丁來回憶當時的情況。

  丁來目睹了這個家庭作坊式的小工廠逐漸興盛的過程,他在這個過程中發(fā)現(xiàn)“原來做公司很簡單”。丁來從溫州商人那里悟到了做生意的竅門——務(wù)實,不張揚,腳踏實地,肯吃苦。“溫州的這些小家庭作坊都很不起眼,這里的老板們看起來也特別平常,不過他們真的很有錢。”丁來說。

  后來丁來回到鄭州,在一個城中村里租了房子,注冊了公司自己創(chuàng)業(yè),開始生產(chǎn)昆蟲標本工藝品。

  按照溫州商人的做法,丁來也抱來大黃頁開始聯(lián)系業(yè)務(wù),跑市場,四處找客戶,但效果并不明顯。

  在找客戶的過程中,丁來碰到了一個做禮品批發(fā)生意的老太太,這個老太太很有市場眼光,她看上了丁來的產(chǎn)品,提出要和丁來合作。

  合作開始后,丁來負責生產(chǎn),老太太負責市場,丁來的生意開始穩(wěn)定下來。不過老太太很有市場手段,她為了防止丁來與其他人合作,就壓丁來的貨款。“壓到后來我撐不住了,就鬧翻了!”丁來說。這件事讓丁來下決心多方面開拓市場,他開始聯(lián)系全國各地的業(yè)務(wù)。

  一次展覽找到新商機,“蝴蝶大王”領(lǐng)軍昆蟲標本制作行業(yè)

  到了2002年國慶節(jié),一次展覽讓丁來多了一條銷售產(chǎn)品的門路“那時候為了增加收入,就和鄭州的一個院校聯(lián)系,在那兒辦展覽,希望通過展覽銷售產(chǎn)品”。展覽比較成功,不過沒想到在展覽中發(fā)現(xiàn)了另一個商機。

  這個學校里一位教生物課的教授看了展覽后找到丁來,希望丁來可以為他加工制作專門用于教學的生物標本。丁來答應了下來。標本做起來很快,但這個教授要求很嚴格,一點小問題就要返工。因為返工次數(shù)太多,整個業(yè)務(wù)做下來,丁來并沒有賺到錢。

  不過教授的話讓他受益匪淺,教授告訴丁來:“不是要求高,而是怕丟不起這個人,教學標本有很多人要看,有一點錯誤都是不允許的。”從那以后,丁來對自己生產(chǎn)的產(chǎn)品要求高了。

  聰明的丁來從這件事上找到了新的商機——學校教學、展覽昆蟲標本制作。他開始四處開發(fā)這個新市場,甚至跑到遙遠的黑龍江和新疆,結(jié)果沒有令他失望,這是一個沒有競爭的市場,還無人涉及這個領(lǐng)域。

  丁來很快取得了成績,在國內(nèi)市場中,他占了80%的份額,而河南市場完全被他占領(lǐng)。接著,開拓國外市場,開發(fā)昆蟲寵物市場,丁來在昆蟲世界中越走越遠。目前,丁來已經(jīng)成為該行業(yè)的翹楚。現(xiàn)在,丁來有了更高的目標,希望自己的事業(yè)能上一個新臺階,在品牌塑造和實力上有更大的提高。他還希望有自己的昆蟲館,“這個昆蟲館不說是國內(nèi)第一,最起碼在河南省應該無人企及”。

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