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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)選智力換資本創(chuàng)業(yè)故事

時(shí)間:2022-08-31 21:35:17 創(chuàng)業(yè)故事 我要投稿
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)選智力換資本創(chuàng)業(yè)故事

  短短兩年多時(shí)間,同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院博士張選軍創(chuàng)辦的上海海庭環(huán)境工程有限公司的銷售額就突破3000萬元,這家企業(yè)成功的關(guān)鍵,在于擁有科技成果。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)選智力換資本創(chuàng)業(yè)故事

  "如果能夠建立在科技成果轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上,就能充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)的成功率也會(huì)更高。"同濟(jì)大學(xué)副校長蔣昌俊接受本報(bào)記者專訪指出,用智力換資本,不僅是的最佳選擇,也是高校成果轉(zhuǎn)化的有效途徑。

  我國高?萍汲晒D(zhuǎn)化率不到20%

  2005年3月,張選軍的博士學(xué)位研究課題啟動(dòng),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,成功研制出適用于我國村鎮(zhèn)污水處理的一種新型外循環(huán)厭氧反應(yīng)器,并申請(qǐng)了中國發(fā)明專利。該產(chǎn)品具有結(jié)構(gòu)簡單、低能耗、多種污染物一體化處理、水質(zhì)達(dá)標(biāo)以及管理簡便等技術(shù)優(yōu)勢(shì)。張選軍很快發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)成果有很大商機(jī),于是注冊(cè)成立了公司。

  蔣昌俊告訴記者,在美國,有很多"高校派生企業(yè)"承擔(dān)著轉(zhuǎn)化高校科技成果的重任,據(jù)統(tǒng)計(jì),到2009年,美國表現(xiàn)最優(yōu)秀的50家高新技術(shù)公司,有46%由而來。目前,硅谷中大概70%的公司是斯坦福大學(xué)學(xué)生直接創(chuàng)辦或者跟斯坦福大學(xué)關(guān)系密切。根據(jù)教育部門公布的數(shù)據(jù),我國高校科技成果轉(zhuǎn)化率不到20%,專利實(shí)施率不到15%,而這兩個(gè)數(shù)據(jù),發(fā)達(dá)國家高達(dá)70%和80%。蔣昌俊認(rèn)為,我國科技成果的低轉(zhuǎn)化率,實(shí)際上為提供了空間。

  圍繞科技創(chuàng)新的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)前景廣闊

  調(diào)查顯示,目前領(lǐng)域主要分布在IT行業(yè)和一般服務(wù)業(yè),在企業(yè)中,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高科技企業(yè)僅占30%左右。

  在蔣昌俊看來,硅谷的不少創(chuàng)業(yè)形態(tài)都是由大學(xué)生創(chuàng)造的,比如思科、谷歌。"核心技術(shù)很重要。"他預(yù)測(cè)未來創(chuàng)業(yè)的增長點(diǎn),是圍繞科技創(chuàng)新的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。蔣昌俊認(rèn)為,者難以找到合適創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目,很大程度上是因?yàn)榇嬖陧?xiàng)目需求與高?萍汲晒畔⒉粚(duì)稱的瓶頸,并缺乏相應(yīng)的協(xié)調(diào)機(jī)制。而目前高校、科技成果所有者和創(chuàng)業(yè)大學(xué)生之間的利益分配不明晰,也在一定程度上阻礙了科技成果創(chuàng)業(yè)的實(shí)施。

  大學(xué)應(yīng)為創(chuàng)業(yè)學(xué)生和成果搭橋

  蔣昌俊說,大學(xué)生與高?萍汲晒哂泄餐"母體"——大學(xué),充分發(fā)揮大學(xué)生與高校科技成果的"同母體"優(yōu)勢(shì),不僅能夠提升大學(xué)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的能級(jí),增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力,而且有利于促進(jìn)高?萍汲晒D(zhuǎn)化。

  蔣昌俊舉例說,同濟(jì)大學(xué)在以其為核心的2。6平方公里范圍內(nèi),以城市規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)等相關(guān)研發(fā)設(shè)計(jì)服務(wù)為核心,集聚了1000多家設(shè)計(jì)企業(yè),形成了學(xué)科鏈—技術(shù)鏈—產(chǎn)業(yè)鏈的知識(shí)型產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,2008年產(chǎn)值102億元,2009年產(chǎn)值達(dá)到123億元。這其中三分之一的產(chǎn)值由同濟(jì)學(xué)生和教授創(chuàng)辦的企業(yè)產(chǎn)生,而其他企業(yè)大多也是由這批學(xué)生和老師帶動(dòng)入駐園區(qū)的。"據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),環(huán)同濟(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)圈中,近1000多家企業(yè)中,80%的企業(yè)與同濟(jì)大學(xué)存在‘血緣關(guān)系’。"

  據(jù)了解,上海大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)發(fā)揮了積極作用,截至2010年4月,在基金會(huì)資助的創(chuàng)業(yè)企業(yè)中,信息技術(shù)類企業(yè)約占45%,新材料、生物醫(yī)藥行業(yè)共約占16%,機(jī)械工程技術(shù)類約占12%,服務(wù)咨詢類企業(yè)約占14%,學(xué)子關(guān)注的行業(yè)基本和上海的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)相吻合。

  蔣昌俊認(rèn)為,學(xué)?梢猿雠_(tái)相關(guān)政策,對(duì)教授加以引導(dǎo),扭轉(zhuǎn)他們從實(shí)驗(yàn)室到實(shí)驗(yàn)室的做法,幫助他們從市場凝練出技術(shù)問題。教授可以從科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室里,挑選一兩位具備創(chuàng)業(yè)能力和意愿的學(xué)生,作為合作伙伴,教授作為顧問,幫助科研成果轉(zhuǎn)化和市場化。

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