當(dāng)你不甘平庸,應(yīng)該如何做
要素一:理想。
理想不是明確目標(biāo),而是心態(tài):“守正出奇”。其中守正是要堅(jiān)持做正確、長(zhǎng)遠(yuǎn)、對(duì)社會(huì)有正確影響的事情。所有事情要有底線,不能違法,不官商勾結(jié);出奇:商業(yè)上如何獲取成功,要突破一些紅線,做快做好。這可能是國(guó)家一個(gè)可能不合理的政策、需要遵循的規(guī)矩、某種意義的論資排輩,可以突破。表面上一件事不能做,如果做了可能會(huì)帶來(lái)一個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展。
新東方準(zhǔn)備上市時(shí),政策規(guī)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是事業(yè)單位,注冊(cè)學(xué)校不能股份化,這兩條把新東方上市的路擋死了,但我做了兩件事:第一成立公司,說(shuō)服教育局變更公司作為法定代表人;把所有研發(fā)、產(chǎn)品、創(chuàng)新等放在總公司,學(xué)校收入變成公司部分收入。上市時(shí),我還和教育部好幾個(gè)主管去聊,去說(shuō)服他們;上市后,我又做了幾件事情,和政府開(kāi)了一個(gè)慶功會(huì),成立了一個(gè)自強(qiáng)自立獎(jiǎng)學(xué)金。所以說(shuō),創(chuàng)業(yè)要有靈活打法,隨時(shí)出手。
要素二:勇于突破現(xiàn)狀,突破自己。
如今的時(shí)代是需要自我打拼的時(shí)代,要突破自己心里的局限。大學(xué)時(shí)候,我特別好面子,不敢去做學(xué)生活動(dòng),談戀愛(ài)也是一樣的心理狀態(tài)。剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí),我每次都在大半夜11、12點(diǎn)去北大貼小廣告,穿著軍大衣、帶著墨鏡、口罩、帽子,生怕我的學(xué)生看到。但這樣的裝扮更吸引了大家看我,我的學(xué)生認(rèn)出了我,在接下來(lái)的一年半里都是他們幫我貼廣告。其實(shí),只要把面子放下就可以。
現(xiàn)在,我每天會(huì)收到50多個(gè)項(xiàng)目,很多人被拒絕了一次就不來(lái)了,這其實(shí)我可能是在猶豫,或許是有更好的項(xiàng)目,但如果你再來(lái),多聊幾次,我可能覺(jué)得你精神狀態(tài)或理想狀態(tài)不錯(cuò),有所改觀,就投了。
要素三:需要尋找創(chuàng)業(yè)的榜樣。
最近有個(gè)電影,叫《模仿游戲》,講的是圖靈的故事,圖靈是喬布斯最崇拜的人。。(這是一個(gè)非?岬墓适拢肓私獾目扇ル娪霸,不再贅述)。
要素四:要把自己變成領(lǐng)袖。
把自己當(dāng)成普通人不可能成功,領(lǐng)袖是可以培養(yǎng)出來(lái)的,領(lǐng)袖氣質(zhì)又有三內(nèi)涵,即能夠用理想光輝引領(lǐng)大家,這個(gè)理想不是承諾實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,而是在一件小事做成精品的概念,所謂有意義不是事情做的多大,而是給社會(huì)帶來(lái)怎樣的影響;第二,要建立格局,格局案例可參考毛澤東、劉邦、項(xiàng)羽的故事;第三,要有用人的能力。一幫哥們式創(chuàng)業(yè),到最后決策時(shí)誰(shuí)說(shuō)話都不算數(shù),可能就會(huì)倒閉,案例可參考著名的萬(wàn)通六君子。。。
新東方創(chuàng)立時(shí),我1個(gè)人做了3年,到美國(guó)去找徐小平和王強(qiáng)時(shí),新東方已經(jīng)是年收入5000萬(wàn)的企業(yè),我已經(jīng)奠定了第一創(chuàng)始人的地位。我不是天生領(lǐng)袖,但這個(gè)機(jī)緣下,我是自然創(chuàng)始人。而在這個(gè)過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí),慢慢總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)什么該做什么不該做。
現(xiàn)在,我40%的時(shí)間是去尋找合適新東方的人,其實(shí)人越貴越便宜,越節(jié)約,創(chuàng)始人要有這個(gè)意識(shí)。
談現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)者的問(wèn)題:
我不認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者中有騙子,但創(chuàng)業(yè)者有幾個(gè)問(wèn)題要注意:
第一,創(chuàng)業(yè)要想清楚。有些創(chuàng)業(yè)者本身沒(méi)想清楚,準(zhǔn)備不充分,編了一個(gè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)去融資。但前段時(shí)間的股災(zāi)之后,其實(shí)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的估值下降,投資人更謹(jǐn)慎。股災(zāi)以前,我自己投資的項(xiàng)目平均每個(gè)投入量在600~800萬(wàn),占股10%,現(xiàn)在300萬(wàn)~400萬(wàn)。其實(shí)在硅谷,每個(gè)天使項(xiàng)目投資在20~50萬(wàn)美金,而對(duì)比中國(guó)是50~150萬(wàn)美金,現(xiàn)在被拉回來(lái)是好事。
第二,團(tuán)隊(duì)搭建。一些項(xiàng)目找我聊時(shí),幾個(gè)人一起,第一個(gè)人在說(shuō),第二個(gè)、第三個(gè)會(huì)插嘴,沒(méi)有領(lǐng)袖,沒(méi)有統(tǒng)一意見(jiàn)和分工,這種我是不會(huì)投的。所以創(chuàng)業(yè)一定要有唯一決策人,很多臨時(shí)湊起來(lái)的',往往不靠譜。
第三,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要琢磨。商業(yè)模式好,但要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要循序漸進(jìn)。寧可估值理性一些,寧可股份稀釋多一些,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、活下來(lái)更重要。
其實(shí)中國(guó)創(chuàng)業(yè)者的問(wèn)題在于95%都沒(méi)有技術(shù)壁壘,中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)更多是商業(yè)模式的創(chuàng)新,但這非常容易被模仿。因此創(chuàng)業(yè)公司應(yīng)該在技術(shù)壁壘上下功夫,商業(yè)模式可能被模仿,所以要快、要做到極致。
談互聯(lián)網(wǎng)教育:
其實(shí),現(xiàn)在談某個(gè)領(lǐng)域的互聯(lián)網(wǎng)化已經(jīng)過(guò)時(shí),互聯(lián)和移動(dòng)互聯(lián)更類(lèi)似水、電,處處已離不開(kāi)它。過(guò)去兩年左右,100多家公司打出了“顛覆新東方”的旗號(hào),但用互聯(lián)網(wǎng)顛覆教育是不可能的,變成大公司的難度也很大。我不否認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)教育的影響,但各種系統(tǒng)最終只有一個(gè)目的,幫助孩子更加快樂(lè)、高效學(xué)習(xí)。
因?yàn)樾@文化很重要,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)顛覆也不容易。教育以18歲為轉(zhuǎn)折點(diǎn),以上和以下非常不一樣,18歲以上的學(xué)生自覺(jué)性可能會(huì)更高,但18歲之下的自覺(jué)性有多高呢?我們對(duì)北京的中學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,即使最優(yōu)秀的中學(xué)生里,只有15%左右認(rèn)為自己會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)。而面對(duì)屏幕、在虛擬空間,這些的前提是孩子自覺(jué)想學(xué)。因此,線上教育不太容易取代線下教育。新東方正在做的事情是探索個(gè)性化學(xué)習(xí)、分散式學(xué)習(xí)和吸收全球優(yōu)秀資源。
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