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理財(cái)習(xí)慣從小開始
有個(gè)美國小孩問他的富爸爸:“我們家有錢嗎?”爸爸回答他:“我有錢,你沒有。我的錢是我自己努力奮斗得來的,將來你也可以通過你的勞動獲得金錢。”
有個(gè)中國小孩問他的富爸爸:“我們家有錢嗎?”爸爸回答他:“我們家有很多錢,將來這些錢都是你的。”
美國孩子聽到爸爸的回答這樣思考:自己的爸爸很有錢,但爸爸的錢是爸爸的;爸爸的錢是自己賺來的。我如果想有錢,我也要靠辛勤工作,努力賺錢。
通過思考,這個(gè)孩子就會很努力,對人生也會有很多期許,他也想通過努力像爸爸一樣獲得財(cái)富。美國爸爸傳給兒子的是物質(zhì)財(cái)富,更重要的是一種精神財(cái)富,會讓孩子受益一生。
中國孩子聽到爸爸的回答這樣思考:我爸是有錢人,我們家有的是錢,我爸的錢就是我的錢!所以,我很有錢。當(dāng)孩子長大接手父親的財(cái)富以后,不知道珍惜和努力。應(yīng)了古語的“富不過三代!”雖然繼承了財(cái)富,但沒有精神財(cái)富作依托。
我們不是在刻意對比兩種教育的好壞,但需要引起家長的重視:培養(yǎng)孩子的財(cái)商很重要。
財(cái)商教育之所以重要,因?yàn)樗粌H是財(cái)富能力的教育,更是一種品格教育和責(zé)任教育。
教育孩子不看重金錢的根本目的是減少攀比心和虛榮心,而不是讓孩子不在乎金錢,大手大腳,更不是讓孩子坐享其成,讓孩子變成啃老族!
首先,不要把將壓歲錢存起來當(dāng)作教育孩子理財(cái)?shù)奈ㄒ环椒ā?/p>
其次,家長們要定期給孩子一些錢,要鼓勵(lì)孩子們合理地消費(fèi)掉?梢宰尯⒆觽兊匠匈徺I自己喜愛的零食,玩具,學(xué)習(xí)用品,禮物,甚至衣服。
在孩子每次消費(fèi)后,家長要和孩子及時(shí)地交流一下購物的感受,如問一下孩子這次消費(fèi)是否必要、是否合理、是否滿意?通過交流,家長可以幫助孩子總結(jié)消費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),慢慢地幫助孩子學(xué)會理智、科學(xué)的理財(cái)。
理財(cái)教育帶給孩子們的不僅是一種消費(fèi)觀,更重要是會帶給孩子一些內(nèi)心的安全感。
對孩子來講,金錢方面的安全感也是非常重要的,但沒有引起家長的重視。
家長為了杜絕孩子養(yǎng)成大腳大手的壞習(xí)慣,在孩子面前“藏富”“哭窮”要適度。如果過度了,可能會給孩子造成一種壓力,造成金錢方面的不安全感。
整日看著父母為錢發(fā)愁、抱怨的孩子,有心思努力學(xué)習(xí)嗎?所以,家長應(yīng)告訴孩子:“爸爸媽媽一定會保證你上學(xué)、生活的費(fèi)用,你不用擔(dān)心。但長大了你就要通過自己的努力去創(chuàng)造財(cái)富。”
家長正確的承諾對孩子至關(guān)重要。因?yàn)楫?dāng)孩子的內(nèi)心安定了,智能才能得到良好的發(fā)揮,才能從中理解理財(cái)?shù)闹匾浴?/p> http://www.ardmore-hotel.com/
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