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企業(yè)管理培訓(xùn)體系研究

時間:2021-02-17 08:17:25 企業(yè)管理 我要投稿

企業(yè)管理培訓(xùn)體系研究

  (1)培訓(xùn)對象:企業(yè)部門及分支機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)正職

企業(yè)管理培訓(xùn)體系研究

  (2)培訓(xùn)目的:使學(xué)員成為成功的職業(yè)經(jīng)理人。

  (3)培訓(xùn)的主要內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)縱橫談,國際形勢與企業(yè)戰(zhàn)略,國際化經(jīng)營,自主創(chuàng)新管理,公司治理實務(wù),集團(tuán)化管理,資本運營,管理教練技能,企業(yè)的社會責(zé)任,與國內(nèi)外優(yōu)秀經(jīng)理人的直接交流與對話等。

  (4)培訓(xùn)時間:每年脫產(chǎn)培訓(xùn)15天(或90學(xué)時)

  4、五級管理人員能力提升培訓(xùn)

  (1)培訓(xùn)對象:公司領(lǐng)導(dǎo)

  (2)培訓(xùn)方式:參加國家組織的'領(lǐng)導(dǎo)人員能力提升培訓(xùn)。

  三、加強(qiáng)培訓(xùn)管理制度建設(shè)

  1、修改完善相關(guān)培訓(xùn)管理制度修訂和完善本企業(yè)管理培訓(xùn)的實施辦法,明確公司、部門、個人教育培訓(xùn)的權(quán)利和義務(wù),使教育培訓(xùn)真正成為各單位和各類人員必須完成的硬指標(biāo)和任務(wù),確保各級管理干部教育培訓(xùn)工作有法可依、有章可循,依法實施,落到實處。

  2、繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,建立職工終身學(xué)習(xí)機(jī)制企業(yè)要持續(xù)不斷地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,推廣創(chuàng)建工作的典型單位和典型經(jīng)驗。逐步建立員工職業(yè)發(fā)展體系和終身學(xué)習(xí)機(jī)制,促進(jìn)員工培訓(xùn)由“要我培訓(xùn)” 向“我要培訓(xùn)”轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)員工職業(yè)發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的雙贏。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作基礎(chǔ)性建設(shè)一是著力研究建立各級各類干部素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)體系。對不同層級、不同崗位干部的素質(zhì)要求具體化、規(guī)范化、科學(xué)化。二是研究和配套確立科學(xué)的培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)。三是做好干部培訓(xùn)需求的調(diào)查工作,針對不同需求,制訂長期、中期、短期的教育培訓(xùn)目標(biāo)。

  4、進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)工作機(jī)制一是完善干部崗位任職資格制度。按照不同職級干部應(yīng)具備的知識水準(zhǔn),強(qiáng)制性要求干部在任期內(nèi)必須達(dá)標(biāo),后備干部不獲得任職資格不得提拔使用。

  二是使干部教育培訓(xùn)和干部選任、監(jiān)督與綜合管理等工作銜結(jié)互動。做到學(xué)用結(jié)合,擇優(yōu)而用。對通過公開選拔等方式產(chǎn)生的新任領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行崗位知識培訓(xùn),讓其早日適應(yīng)崗位要求。三是把管理干部教育培訓(xùn)情況納入干部年度績效考核、選拔任用、職稱評定中,形成長效激勵和約束機(jī)制。

  5、建立完善職工的學(xué)時考核制度部門和分支機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)人員參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時間,每年累計不少于15天(合90學(xué)時),5年脫產(chǎn)培訓(xùn)時間累計應(yīng)達(dá)到3個月以上。其他管理人員參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時間,每年累計不少于12天(合72學(xué)時)。管理人員上崗前應(yīng)進(jìn)行崗位知識培訓(xùn),并取得崗位培訓(xùn)合格證。

  6、建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部授課制度領(lǐng)導(dǎo)就是教練。中高層管理人員是在線培訓(xùn)的主力軍,培訓(xùn)下屬是上司不可推卸的責(zé)任。

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