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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可折算學(xué)分
為了鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，日前教育部昨日頒布了新修訂的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》。新規(guī)明確學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)可以折算為學(xué)分，計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)。下面就是CN人才網(wǎng)為您精心整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可折算學(xué)分，希望可以幫到您。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可折算學(xué)分
新《規(guī)定》鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，采取彈性學(xué)制，明確新生可以申請(qǐng)保留入學(xué)資格開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，入學(xué)后也可以申請(qǐng)休學(xué)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)。同時(shí)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)以及發(fā)表論文、獲得專利授權(quán)等與專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)要求相關(guān)的經(jīng)歷、成果，可以折算為學(xué)分，計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)，鼓勵(lì)學(xué)校建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案、設(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
此外，對(duì)于對(duì)休學(xué)創(chuàng)業(yè)的'學(xué)生，可以單獨(dú)規(guī)定最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，并簡(jiǎn)化休學(xué)批準(zhǔn)程序，突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。創(chuàng)新實(shí)踐、休學(xué)創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)學(xué)校批準(zhǔn)可以轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)，降低學(xué)生創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)成本，讓學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)方面有更大的選擇空間。
擴(kuò)展閱讀：年輕大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的條件
一是，你在某個(gè)領(lǐng)域要積累足夠的經(jīng)驗(yàn)值;二是，提前組建一支互補(bǔ)性強(qiáng)且團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。
如果在你所處的領(lǐng)域你都還是一個(gè)新手，就沒(méi)辦法很好的吸收經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)辦法很好的傳承，更談不上創(chuàng)新和顛覆，自然成功的概率就會(huì)大幅降低。從一名投資人的角度來(lái)講，團(tuán)隊(duì)是投資人考慮的關(guān)鍵因素。一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，如果沒(méi)有一個(gè)互補(bǔ)且團(tuán)結(jié)的.團(tuán)隊(duì)，很難在競(jìng)爭(zhēng)中勝出。如果在你的早期團(tuán)隊(duì)中，有人懂產(chǎn)品研發(fā)，有人懂商業(yè)，有人懂財(cái)務(wù)戰(zhàn)略。你們?nèi)齻�(gè)人加起來(lái)，或者兩個(gè)人加起來(lái)，就會(huì)擁有內(nèi)生的核心能力去推動(dòng)項(xiàng)目完成。這在創(chuàng)業(yè)路上，將可大幅提升你們的戰(zhàn)斗力。
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