教育寒冬有多冷？

　　教育行業(yè)一直屬于剛性需求領(lǐng)域，從早期的學(xué)校教育、到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、再到網(wǎng)絡(luò)課堂，逐漸演化成現(xiàn)在多種多樣的在線教育形式。2013年我國的在線教育市場(chǎng)爆發(fā)，被人們稱為在線教育的元年，平臺(tái)、服務(wù)、工具、O2O等多種在線教育模式逐漸興起。而這也吸引了大量創(chuàng)業(yè)公司進(jìn)入掘金。

　　近兩年，新東方、好未來這些老牌教育公司，還有BAT、歡聚時(shí)代等互聯(lián)網(wǎng)公司，甚至是拓維信息、科大訊飛等這些大型非互聯(lián)網(wǎng)上市公司，都在積極投身教育產(chǎn)業(yè)的布局，從而點(diǎn)燃教育行業(yè)投融資市場(chǎng)的火爆。2016年，教育行業(yè)成立企業(yè)和投融資事件的銳減，又讓我們感到一絲寒意。

　　在2015-2016年，出現(xiàn)了一批上市公司收購和并購案例，也有不少教育企業(yè)選擇掛牌新三板，比如K12領(lǐng)域的考拉網(wǎng)、佳一教育。而更多的企業(yè)則因?yàn)橘Y金鏈斷裂、盲目燒錢而宣告失敗。

　　此外，教育行業(yè)的核心是教研和教學(xué)服務(wù)，一些含金量較低的企業(yè)也被加速淘汰。

　　根據(jù)IT桔子數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1999年開始，到2016年8月，我國教育行業(yè)內(nèi)統(tǒng)計(jì)到的2200家企業(yè)中，實(shí)現(xiàn)上市、掛牌新三板的只有不足30家，占比不到2%。而我們統(tǒng)計(jì)到的有確切倒閉消息的公司，卻已超過70家。而現(xiàn)有平臺(tái)中，盈利的比例就更加少了。這個(gè)成功不易的教育行業(yè)，已經(jīng)成為一個(gè)紅海市場(chǎng)。

　　在這場(chǎng)廝殺中，獨(dú)角獸正在崛起，更多量能小的教育企業(yè)將會(huì)被迫退出，在這里，i黑馬試圖用數(shù)據(jù)還原一個(gè)真實(shí)的教育市場(chǎng)。

　　2016年驟然轉(zhuǎn)冷

　　通過IT桔子數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，從2008年到2014年，國內(nèi)新成立的教育公司數(shù)量呈現(xiàn)逐年增長，其中2013年和2014年的數(shù)量出現(xiàn)陡增，2014年達(dá)到頂峰，達(dá)到515家。但在2016年，這個(gè)數(shù)字出現(xiàn)大幅回落，截至2016年8月，新成立的公司僅為52家。

　　而在投資方面，從i黑馬統(tǒng)計(jì)到的2008年至2016年8月止，國內(nèi)教育行業(yè)共發(fā)生860起投資事件，其中2014年、2015年的融資數(shù)量發(fā)生陡增。2015年投資事件發(fā)生339起，為9年以來的峰值，比2014年增加62%。而在2016年首次出現(xiàn)下滑，2016年1月至8月投資事件僅124起。

　　從投資階段上，i黑馬對(duì)近3年內(nèi)發(fā)生的投資事件數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)教育行業(yè)投資事件84%發(fā)生在早期，天使輪及A輪項(xiàng)目共發(fā)生526起。而能到達(dá)B輪的僅有64起，C輪、D輪、E輪、F輪更是寥寥無幾。最后進(jìn)入IPO或是新三板的事件只有14起，占總比的2%，這意味著，98%的項(xiàng)目的退出之路，都還漫長艱難。

　　IPO的企業(yè)中，包括2014年上市的全通教育、百田信息，2014年上市的達(dá)內(nèi)科技，以及2016年紐交所上市的51talk無憂英語。而另外有10家企業(yè)，選擇了新三板市場(chǎng)，其中也不乏華圖教育等體量較大的企業(yè)。

　　行業(yè)巨頭跑馬圈地

　　在教育行業(yè)活躍的投資機(jī)構(gòu)中，除了一線投資機(jī)構(gòu)外，還有好未來、新東方等大型教育企業(yè)，以及BAT公司。像真格基金、好未來等機(jī)構(gòu)本身就有著教育行業(yè)基礎(chǔ)，所以在投資方向的把握上，也對(duì)教育領(lǐng)域更有偏好。像好未來投資的43家企業(yè)中，有40家都是教育類企業(yè)，投資范圍非常集中。

　　教育行業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域主要分為兒童早教、K12、高等教育、職業(yè)培訓(xùn)、出過留學(xué)、語言學(xué)習(xí)以及興趣教育。從2014到2016年8月，近三年的細(xì)分領(lǐng)域數(shù)據(jù)來看，K12教育的投資數(shù)量是最多的，總共為161起。其次，是兒童早教、語言學(xué)習(xí)、以及職業(yè)培訓(xùn)。

　　從并購方面來看，從2014年到2016年8月，i黑馬統(tǒng)計(jì)到，國內(nèi)教育行業(yè)企業(yè)并購案例數(shù)量63起。并購方中不乏有新東方、好未來、歡聚時(shí)代等大企業(yè)，以及上市公司全通教育、51talk、拓維信息等，其中拓維信息更是在2014、2015兩年中，一口氣并購了6家企業(yè)。此外，傳課網(wǎng)2014年被互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)百度收購。對(duì)于一些上市動(dòng)能不足的企業(yè)來講，被上市企業(yè)收購無疑也是一個(gè)相對(duì)好的退路。

　　盈利模式是最大問題

　　對(duì)至今年8月以來，有確切公布倒閉的教育行業(yè)創(chuàng)業(yè)公司進(jìn)行不完全統(tǒng)計(jì)，倒閉數(shù)量最多的領(lǐng)域?yàn)閮和�早教，倒閉28家，其次是語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域15家，再次是K12和興趣教育。而這些企業(yè)中，多數(shù)夭折在較為早期的天使輪。

　　家教O2O平臺(tái)“老師來了”從2014年7月高調(diào)進(jìn)場(chǎng)，燒掉一千多萬人民幣后，在2015年9月黯然退出。短短一年零兩個(gè)月的時(shí)間，項(xiàng)目便因?yàn)锽輪融資失敗而告終，市場(chǎng)環(huán)境的突變，成為其加速死亡的主要因素。

　　根據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院的數(shù)據(jù)，在線教育行業(yè)整體面臨較大的盈利困難。截至2015年底，對(duì)其中400家在線教育平臺(tái)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，能實(shí)現(xiàn)盈利的平臺(tái)僅為5%，收支平衡的平臺(tái)為10%，虧損平臺(tái)占比70%，其中還有15%的平臺(tái)死亡。

　　2016年，資本市場(chǎng)對(duì)在線教育投資資金收緊，盲目燒錢的時(shí)代已經(jīng)過去。或許，這也是今年以來，教育行業(yè)創(chuàng)業(yè)公司數(shù)量驟減的主要原因。沒有變現(xiàn)的前景和能力，再多的模式創(chuàng)新，也不能持久。當(dāng)下，尋找好的盈利模式，已經(jīng)成為在線教育企業(yè)普遍面臨又亟待解決的問題。

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