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大學(xué)生創(chuàng)業(yè):“心癢”變成“心痛”
就業(yè)形勢嚴峻的社會背景下,“創(chuàng)業(yè)”被視為大學(xué)生走出校門的又一條生存出路。我省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在哪些困難?如何為他們提供良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境?……近年來,針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中的諸多問題,民盟湖南省委多次深入調(diào)研,頻頻建言。
資金短缺是“攔路虎”
2008年元旦,億度網(wǎng)絡(luò)科技有限公司在湘潭成立,這家公司最大的特點在于,它的經(jīng)營者是一群剛畢業(yè)的大學(xué)生。
回憶兩年多來公司運營的每一個日子,公司總經(jīng)理聶開榜五味雜陳。“其實我們現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)的第一年,因為頭兩年只是還清了外債,公司算是生存下來了,今年才是真正意義上的創(chuàng)業(yè)。”
“80后”的聶開榜出生于貴州省畢節(jié)市的一個貧困家庭,2006年從湖南工程學(xué)院計算機系畢業(yè)后,應(yīng)聘到湘潭市一家新成立的網(wǎng)絡(luò)公司從事營銷工作。經(jīng)過一年多時間的磨練,他決定創(chuàng)辦一家網(wǎng)絡(luò)公司。聯(lián)系以前的大學(xué)同學(xué)和同事,大家出技術(shù)、出資金,很快“億度”便應(yīng)運而生,而聶開榜也為此欠下了近10萬元的債務(wù)。
有人說,“學(xué)生創(chuàng)業(yè),首先要填補資金坑,然后才能想更深層次的問題。”聶開榜的團隊創(chuàng)業(yè)前兩年所做的,就是“填補資金坑”。
最開始,每個人既是股東、管理員,又是程序員、業(yè)務(wù)員,白天出去跑業(yè)務(wù),晚上還要在電腦旁編程序。創(chuàng)業(yè)初期,因資金不足,每個團隊成員不得不勒緊褲帶。即使是公司的“高管”,每人每月也只領(lǐng)500元工資,有的成員甚至萌生了做兼職的想法。
公司創(chuàng)辦初期,大家的生命財產(chǎn)也得不到保證。因為資金緊張,他們在湘潭市郊區(qū)租了一間50多平米的民房,做辦公室和宿舍。每月500元的租金,是最吸引他們的地方。然而,住進去不到半年,公司便遭“梁上君子”的光顧,最值錢的三臺電腦有兩臺不翼而飛,“算是小偷手下留情了”,談起曾經(jīng)打拼的經(jīng)歷,聶開榜顯得很平靜,笑著說“都經(jīng)歷過了”。
2009年,聶開榜和他的億度遇到了一個新機遇,億度公司入駐湘潭高新區(qū)里的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,得到辦公場地免費、稅收減免等一系列扶持政策。如今,聶開榜團隊不僅基本還清了創(chuàng)業(yè)初期欠下的外債,還有了幾十萬元的資產(chǎn),但資金短缺仍然是制約公司擴大規(guī)模發(fā)展的瓶頸。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金不足,與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)籌措資金的渠道有關(guān)。據(jù)調(diào)查,大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)中超過九成是靠民間借貸起家的,65.3%的創(chuàng)業(yè)者認為在創(chuàng)業(yè)資金短缺時向銀行貸款有困難,有些機構(gòu)專門為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)設(shè)立了小額創(chuàng)業(yè)貸款,手續(xù)簡便、門檻低,但專為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供小額貸款的機構(gòu)少之又少。
大學(xué)生為何不采用其他方式融資?“這和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目有一定的關(guān)系。”一名企業(yè)負責(zé)人說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項目,多是技術(shù)含量低的傳統(tǒng)行業(yè),因此很少能得到風(fēng)險投資家的青睞。
某著名教育數(shù)據(jù)咨詢公司調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從零售老板干起的居多,而且更多地集中在傳統(tǒng)行業(yè)。2007屆大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)分布最多的3個行業(yè)依次是:零售業(yè)(19.2%)、文化體育教育和娛樂業(yè)(13.6%)、制造業(yè)(10.1%)。而在金融、保險、法律、IT業(yè)的比例,相加起來不足11%。
知識儲備不足成軟肋
同屬“80后”的鄧健在大學(xué)期間,就向親戚、朋友借資5萬元辦起了自己的廣告公司。公司創(chuàng)辦初期,鄧健躊躇滿志,“每個月只要有1萬多元的業(yè)務(wù)量就能保本,不出一年,一定能將外債還清。”
辦廣告公司,人脈關(guān)系很重要,沒有任何背景的鄧健不得不加大公關(guān)力度,而公關(guān)花費可不小。每次請客戶吃飯、休閑,鄧健的開支都近3000元,最多的一次甚至花了5000多元。“學(xué)生哪有那么多錢啊!”迫于資金的壓力,鄧健減少了公關(guān)應(yīng)酬。可問題隨之而來,公司的業(yè)務(wù)越來越差,員工紛紛辭職。
鄧健曾邀請業(yè)務(wù)單位負責(zé)人洽談合作事宜,但對方都希望以茶話會的形式進行,而開一次茶話會至少得花好幾萬元。“很多款項不能及時回籠,而我又沒辦法籌措到更多的資金,員工的工資經(jīng)常被拖欠,公司也無法正常運轉(zhuǎn)。”最終,鄧健的廣告公司因資金不足而夭折了。
創(chuàng)業(yè)者,不僅要有很強的執(zhí)行能力,還要有對市場的判斷、理財、營銷、溝通、管理等方面的能力。然而,這些能力恰恰是在校大學(xué)生的軟肋,這也成為很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗的重要原因。
一名工商管理學(xué)碩士說,現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)更多的是憑著一腔熱情,往往只能停留在感性判斷和理論分析上,沒有做好前期的市場調(diào)研及可行性分析。一些大學(xué)生即使有了好項目,卻沒有可行性高的實施方案作為保證。在考察商機與項目時,往往因此而吃虧。
以鄧健創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷為例,雖然定位做廣告市場,但是怎么打入廣告市場,鄧健缺少一個具體的實施方案。在資金回籠上,鄧健也沒有明確的操作思路。由于不熟悉“游戲規(guī)則”,鄧健的創(chuàng)業(yè)最終以失敗告終。
事后鄧健反省說,缺乏相關(guān)的知識經(jīng)驗,這是很多創(chuàng)業(yè)大學(xué)生會犯的錯。
“如果有1億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價200元,我們就有200億元的銷售市場。”這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)常見的理想化推斷,殊不知這種推斷常常起著誤導(dǎo)作用。一位省政協(xié)委員建議,大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,可行性研究,如果大學(xué)生不會做,可找相關(guān)的專業(yè)人士進行指導(dǎo)。
學(xué)生創(chuàng)業(yè)的“痛”與“癢”
雖然越來越多的大學(xué)生加入創(chuàng)業(yè)隊伍,但大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率并不高。
一項對某高校兩年內(nèi)34名創(chuàng)業(yè)學(xué)生的追蹤調(diào)查表明,創(chuàng)業(yè)學(xué)生普遍感到創(chuàng)業(yè)后第一年、第三年是兩個重要的“坎”。34名創(chuàng)業(yè)學(xué)生中,創(chuàng)業(yè)一年后能夠堅持的已不到10人,創(chuàng)業(yè)企業(yè)能夠存活超過3年的僅6家。這些數(shù)據(jù)初步顯示,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在著“一年之痛”和“三年之癢”的情況。
“不知道身邊的創(chuàng)業(yè)項目明天是否還在?”創(chuàng)業(yè)學(xué)生劉克林用“來也匆匆,去也匆匆”來形容學(xué)生創(chuàng)業(yè)的生存狀態(tài)。在他身邊,有一群創(chuàng)業(yè)的同學(xué),可是漸漸都沒消息了,他現(xiàn)在已經(jīng)無法確定哪些項目還在繼續(xù),哪些項目已經(jīng)夭折。
“很多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)理想化,盲目樂觀,對于挫折和失敗缺乏足夠的心理準(zhǔn)備,一旦失敗往往是一蹶不振。”省政協(xié)委員向洋分析說,要想創(chuàng)業(yè)成功,必須有足夠的心理準(zhǔn)備。
省政協(xié)委員、民盟湖南省委主委楊維剛認為,許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前都沒有深入調(diào)查市場,也沒有做好充分的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備,所以創(chuàng)業(yè)成功率不高。他建議,大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,理性選擇適合的創(chuàng)業(yè)項目,“創(chuàng)業(yè)是一個艱辛的過程,需要平和的心態(tài)和堅韌的耐力,在創(chuàng)業(yè)過程要敢于承擔(dān)風(fēng)險和善于化解風(fēng)險。”此外,政府、學(xué)校、社會三方面應(yīng)共同努力,從政策、資金、創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系、創(chuàng)業(yè)實踐和社會氛圍營造等方面予以支持。
省政協(xié)副主席陽寶華表示,就整體來看,創(chuàng)業(yè)大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的社會環(huán)境不太適應(yīng),事實上,走出校門的他們已是成人,和其他人站在同一起跑線上,不要一味認為自己是天之驕子,人人該寵愛。“他們該學(xué)的東西、該磨練的地方還很多。”
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