走近高校大學生“創(chuàng)業(yè)族”
每年 就業(yè) 高峰期，都會有部分大學畢業(yè)生在求 職場 上碰壁而歸。然而，在武漢，有一位沒有雙臂的大學生卻坐在辦公室里，自己當起老板。他，就是被稱為中國“用腳參加高考第一人”的湖北大學2001級學生陳瑞。
目前，陳瑞正在與全國人大代表、華中師大教授周洪宇一起創(chuàng)建一個名為“代表在線”的網(wǎng)站。他希望建立一個人大代表和普通民眾的交流平臺，這成為國內該類型的第一家網(wǎng)站。
眼下，在湖北高校，像陳瑞這樣自主創(chuàng)業(yè)的大學生為數(shù)不少，他們并沒有趕 招聘會 ，而是忙于張羅自己的 公司 或門店。
大學生創(chuàng)業(yè)漸成熱門
黃岡師范學院廣播電視新聞專業(yè)2001級學生楊琛，現(xiàn)在已是一家擁有10名員工的 公司 “老總”。去年12月，他與湖北經濟學院學生熊亞等3人合伙注冊了武漢鳳鳴楚天 公司 ，經營廣告策劃、校園 市場 和情商 培訓 等業(yè)務，現(xiàn)在 公司 已進入良性運轉，策劃承辦了一個省級的街舞大賽，今年將與“新東方家長學�！钡�3個單位開展情商 培訓 ，前景很看好。
熊亞說， 公司 目前的員工都是在校大學生和2005屆畢業(yè)生，主要圍繞大學生的需要開展業(yè)務，“創(chuàng)業(yè)是為了更快地實現(xiàn)自我價值”，楊琛 介紹 說，他搞創(chuàng)業(yè)不是突發(fā)奇想，從高中起就開始在校園里“小打小鬧”，積累了一定的經驗，現(xiàn)在在武漢創(chuàng)業(yè)是水到渠成的事情。
湖北大學成教學院畢業(yè)的張川娥也是創(chuàng)業(yè)大軍中的一員，她開辦了一個專營燙花的小店，屬于“概念創(chuàng)業(yè)”的那種。她可以根據(jù)顧客的需要，在T恤、背包、枕頭，甚至是指甲上“燙”上各種各樣的圖案。因為這個業(yè)務有創(chuàng)意、點子新，開辦這種生意店的人少，所以她的生意比較好。
據(jù)了解，當前越來越多的大學生選擇創(chuàng)業(yè)，“創(chuàng)業(yè)族”不光只是畢業(yè)生，許多在校大學生也紛紛嘗試開始自己的“征程”，他們創(chuàng)業(yè)的類型五花八門，如網(wǎng)絡公司、網(wǎng)上超市、“創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟”、服裝店、精品店，有的甚至是飯館。
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)有點難
“創(chuàng)業(yè)容易，但守業(yè)真的很難。”楊琛說，他們的公司開辦不久就陷入困境，因為社會資源不多，“關系網(wǎng)”沒有建立，項目的運轉相當困難。
今年3月，武漢鳳鳴楚天公司準備開展情商 培訓 項目，四處找相關合作 培訓 學校。由于人手少，楊琛和熊亞在大學密集的武漢電腦城附近“掃街式”搜索�！爸灰桥c大學生 培訓 有關的商家， 我們 都一一去談。 工作 艱難，但 我們 最終還是堅持下來了，找到了3家較好的培訓單位�！�
像武漢鳳鳴楚天公司這樣從無到有、由弱到強，漸漸在 市場 上站住腳的創(chuàng)業(yè)者并不多，更多的是面臨中途“流產”。
華中科技大學畢業(yè)生小張就是創(chuàng)業(yè)失敗者中的一個。去年11月，他在校外租了一間房，創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡服務公司，主要進行網(wǎng)站和軟件開發(fā)，兼做電腦回收與轉讓。剛開始，班上的同學和朋友紛紛幫忙 介紹 業(yè)務，生意很不錯，其中有一個月盈利8000元。但不久，來開發(fā)網(wǎng)站的人漸漸少了，公司也只得關門。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，在大學附近開餐飲店、搞電腦方面服務的大學生“創(chuàng)業(yè)族”，往往在經營幾個月后，就無法支撐下去。
創(chuàng)業(yè)漸成一種 就業(yè) 渠道
“創(chuàng)業(yè)很艱難，但很有前景。自己當老板有很大的自主性，是一種理想的 就業(yè) 渠道�！睏铊≌f，雖然守業(yè)困難，但仍然會有一批又一批的大學畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè)，“因為這畢竟能挑戰(zhàn)自我”。記者走訪武漢大學、武漢理工大學和湖北大學等高校了解到，有相當一部分畢業(yè)生選擇了自主擇業(yè)。
去年9月，教育部、勞動和社會保障部確定了全國37所高校進行創(chuàng)業(yè)培訓試點，創(chuàng)業(yè)培訓課程作為選修課程進入了高校課堂。隨后，武漢一些高校也紛紛開始對學生進行“創(chuàng)辦你的 企業(yè) ”的課程培訓，培訓內容包括創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)計劃培訓，誠信教育也將貫穿培訓之中。湖北大學還不定期地邀請社會和 企業(yè) 名人 來學校講述創(chuàng)業(yè) 經歷 及成功之道，以幫助學生開拓視野。