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女性創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是什么

時間:2022-07-20 05:47:16 創(chuàng)業(yè)指南 我要投稿
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女性創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是什么

  “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,古圣先賢把學(xué)習(xí)看做兩個相互關(guān)聯(lián)的過程,“學(xué)”是向外界獲取知識和信息,“習(xí)”是練習(xí)、演習(xí),可以引申為實踐。因此,在古人看來,學(xué)習(xí)是從外界獲取知識,再應(yīng)用到自身的實踐當中。這樣的理解比較全面地定義了“學(xué)習(xí)”的含義。本文指的“學(xué)習(xí)”,正是這樣一個“向外獲取知識——實踐——再提高”的正向反饋的動態(tài)過程。

女性創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵是什么

  一女性創(chuàng)業(yè)的發(fā)展趨勢

  女性創(chuàng)業(yè)是當今社會的一個熱門話題,隨著經(jīng)濟、社會的發(fā)展,越來越多的女性從自立自強、自我實現(xiàn)的需求出發(fā),思考和投身于創(chuàng)立屬于自己的事業(yè)的潮流之中。有大量的數(shù)據(jù)可以表明女性創(chuàng)業(yè)方興未艾的發(fā)展趨勢。比如,在加拿大:女性自由職業(yè)者的數(shù)量比15年前增加50%,女性企業(yè)家的人數(shù)增長速度比男性企業(yè)家快60%(2006年);在 美國:1997年—2002年,由女性所有的企業(yè)數(shù)量增長速度是所有企業(yè)增長速度的兩倍;在英國:研究發(fā)現(xiàn),在接受訪問的媽媽中,有10%的人計劃創(chuàng)業(yè),因為她們希望工作時間更靈活。同樣在國內(nèi): 據(jù)第十一屆全球女企業(yè)家會議公布的數(shù)據(jù),目前中國女企業(yè)家約占全國企業(yè)家總數(shù)的20%,中國女性自主創(chuàng)業(yè)的比例比十年前提高17%。

  可以預(yù)見,由于我國“二胎”政策的實施,我國的家庭結(jié)構(gòu)將逐步發(fā)生變化,當更多的女性選擇生育二胎之后,她們需要花費更多的時間照顧孩子和家庭,“媽媽型”的創(chuàng)業(yè)(“媽媽型”創(chuàng)業(yè)是指以兼顧家庭和孩子以及事業(yè),不單純以經(jīng)濟效益為目的的創(chuàng)業(yè))將更加廣泛地出現(xiàn),這與西方發(fā)達國家目前出現(xiàn)的情況是類似的。

  二女性創(chuàng)業(yè)的意義

  女性創(chuàng)業(yè)具有十分重要的社會意義。可以概括為五個方面:

  1 創(chuàng)造經(jīng)濟財富

  武漢大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院關(guān)培蘭教授認為:“無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,越來越多的女性走上創(chuàng)業(yè)之路,傳統(tǒng)的以男性為主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域真正在發(fā)生一場'玫瑰'革命,經(jīng)濟和社會學(xué)家將女性的力量形容為世界經(jīng)濟增長的'隱形發(fā)動機”。

  2 創(chuàng)造就業(yè)機會

  一般來說,女企業(yè)家創(chuàng)辦或管理的企業(yè)中,吸收女性員工的比例較高,因而給女性勞動力提供了相當大的就業(yè)空間。

  3 提高婦女地位

  經(jīng)濟地位往往決定了家庭地位和社會地位,女性創(chuàng)業(yè)有利于實現(xiàn)女性經(jīng)濟上獨立自主。很多女性創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)濟上解放了自身之后,普遍地積極組織參與社會公益活動,釋放著積極向上的正能量。

  4 促進社會和諧

  女性企業(yè)家與生俱來就有一份慈母情懷,她們富于同情心,善于傾聽;她們期待合作,善于協(xié)商;她們對待員工努力以教育、說服、感染等方法達到管理目的;這些都有利于促進社會和諧。

  5 提升文化軟實力

  創(chuàng)業(yè)活動能夠帶來經(jīng)濟、社會和文化等多重的價值。當前的社會評價體系更多地關(guān)注到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)濟價值,而對其社會價值,特別是文化價值缺乏足夠的關(guān)注和評價標準。由于女性更多地選擇與生活方式相關(guān)的行業(yè)創(chuàng)業(yè),比如文化創(chuàng)意、生活時尚和服務(wù)業(yè),因此具有重要的文化價值,有利于提升民族文化軟實力。

  三女性創(chuàng)業(yè)的獨特性

  與男性為主導(dǎo)的創(chuàng)業(yè)過程相比,女性創(chuàng)業(yè)既有相似性,又有其獨特性。這樣的獨特性是由女性具有的直覺敏銳、感性、細膩、柔韌性強等性別特點,以及女性的社會分工比如承擔著更多的家庭責任等因素造成的。女性創(chuàng)業(yè)的獨特性至少表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1 女性創(chuàng)業(yè)的動機

  有研究表明,女性創(chuàng)業(yè)的動機突出表現(xiàn)于經(jīng)濟獨立和精神自由的訴求,并不單純以獲取大量的經(jīng)濟利益的愿望為目標。

  2 愛情與事業(yè)的兼顧

  絕大部分女性傾向于把家庭放在首要的位置,在創(chuàng)業(yè)的同時一般都會考慮兼顧家庭責任。甚至很多女性正是出于能夠獲得自由支配時間安排以照顧家庭,從而放棄固定工作選擇創(chuàng)業(yè)。

  3 女性創(chuàng)業(yè)的行業(yè)選擇

  女性一般傾向于選擇在與“美”和“愛”相關(guān)的行業(yè)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),如前文提到的文化創(chuàng)意、生活時尚和服務(wù)業(yè)等,而較少選擇在需要高技術(shù)的行業(yè)創(chuàng)業(yè)。

  四女性創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)實

  在現(xiàn)實生活中,三類女性已經(jīng)和正在成為創(chuàng)業(yè)人群。潛在的創(chuàng)業(yè)女性數(shù)量眾多,而真正敢于創(chuàng)業(yè)的女性只占其中較小的比例,有勇氣選擇創(chuàng)業(yè)的女性,獲得成功使得企業(yè)能夠度過生存期獲得可持續(xù)發(fā)展的更是小概率事件。以下是三類主要的潛在或正在創(chuàng)業(yè)的女性人群。

  1 全職媽媽

  部分全職媽媽在孩子到了上學(xué)年齡以后,不再需要每時每刻陪伴孩子,有了更多的可以自由支配的時間。一方面由于她們離開職場的時間較長,不再適應(yīng)職場生活,或者由于仍然需要較多的時間照顧孩子和家庭,無法選擇時間約束較強的固定工作;另一方面,為了能夠與外界社會保持聯(lián)系以免與社會脫節(jié),實現(xiàn)自身的存在感,有的也考慮到對孩子的教育需要自己更多的了解和接觸社會;很多全職媽媽在尋找適合自身的一份事業(yè)。

  2 職場女性

  部分職場女性在職場遇到了“玻璃天花板”,常年重復(fù)性的工作內(nèi)容無法滿足發(fā)展需要,加上固定的上班時間不利于照顧家庭和孩子,越來越多的職場女性開始考慮自主創(chuàng)業(yè)。

  3年輕的創(chuàng)業(yè)女性

  很多80、90年代出生的女性,由于家庭負擔較小,具備較好的經(jīng)濟條件,更多地希望從事自己喜歡的事業(yè),自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為眾多年輕女性的優(yōu)先選擇。

  而在現(xiàn)實中,女性從產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)想法,到真正創(chuàng)業(yè),再到創(chuàng)業(yè)成功,其間的道路是艱難而又漫長的,除了外在的社會環(huán)境的原因,女性自身創(chuàng)業(yè)能力的提高無疑是實現(xiàn)把創(chuàng)業(yè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的關(guān)鍵因素。創(chuàng)業(yè)能力不是天生而是可以后天學(xué)習(xí)的,這就是女性進行創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的意義所在。正如有人所說,創(chuàng)業(yè)者唯一不能被模仿的是學(xué)習(xí)能力,女性創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)能力。

  五女性創(chuàng)業(yè)的方法和內(nèi)容

  女性的創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)可以分為系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和行動學(xué)習(xí)兩個方面:

  ●系統(tǒng)性學(xué)習(xí)更像本文開頭所說的“學(xué)”的部分,行動學(xué)習(xí)可以說是“習(xí)”的部分。而系統(tǒng)性學(xué)習(xí)和行動學(xué)習(xí)是一個有機整體,系統(tǒng)性學(xué)習(xí)能夠讓女性創(chuàng)業(yè)者全面地了解創(chuàng)業(yè)所需要具備的知識、素質(zhì)和能力,清楚地認識自我,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢以及不足,從而有效地提升創(chuàng)業(yè)的整體素質(zhì)和能力。

  ●系統(tǒng)學(xué)習(xí)是女性創(chuàng)業(yè)的“輸入”,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與行動學(xué)習(xí)之間應(yīng)有有序的連接。換句話說,系統(tǒng)學(xué)習(xí)是女性創(chuàng)業(yè)活動從想法到付諸實踐的樞紐,行動學(xué)習(xí)是女性在創(chuàng)業(yè)實踐中進一步驗證所學(xué)知識技能,通過目標與行動的協(xié)調(diào),不斷強化自身能力,并且進一步發(fā)現(xiàn)問題加強學(xué)習(xí)的正向反饋機制。

  1女性創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)

  女性創(chuàng)業(yè)的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)可以從四個方面進行:

  創(chuàng)業(yè)女性模塊關(guān)注的是女性創(chuàng)業(yè)的特殊性,應(yīng)當把知識性學(xué)習(xí)與女性創(chuàng)業(yè)的品質(zhì)修煉結(jié)合起來。引入“女性創(chuàng)業(yè)心理學(xué)”、“創(chuàng)業(yè)女性領(lǐng)導(dǎo)力”、“女性與創(chuàng)業(yè)”等課程,運用心理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、創(chuàng)業(yè)學(xué)等學(xué)科的方法和內(nèi)容,提高對女性創(chuàng)業(yè)規(guī)律性的認識,提升女性創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,學(xué)習(xí)掌握緩解創(chuàng)業(yè)壓力,培養(yǎng)用健康、積極的心態(tài)面對風險與挑戰(zhàn),以及平衡協(xié)調(diào)事業(yè)與家庭關(guān)系的素質(zhì)和能力。

  創(chuàng)業(yè)知識模塊關(guān)注創(chuàng)業(yè)活動的普遍性,注重的是女性創(chuàng)業(yè)基本知識的儲備?此苹镜膭(chuàng)業(yè)知識,對女性創(chuàng)業(yè)的作用卻十分重要。

  我們發(fā)現(xiàn),女性普遍具有感性的特點,使得很多女性對商業(yè)模式和商業(yè)邏輯的思考不夠清晰,感覺到有興趣去創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域,往往由于缺少對商業(yè)邏輯的思考,不擅長對商業(yè)模式進行合理設(shè)計,使得不少女性的創(chuàng)業(yè)項目陷入無法盈利,“叫好不賣座”的情況。在創(chuàng)業(yè)知識的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該引入“創(chuàng)業(yè)項目籌備與可行性分析”、“商業(yè)計劃書”、“創(chuàng)業(yè)團隊與合伙人”、“商業(yè)模式”、“創(chuàng)業(yè)融資”、“股權(quán)結(jié)構(gòu)與股權(quán)激勵”、“資金規(guī)劃與財務(wù)管理”等課程。此外,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的時代潮流,也應(yīng)學(xué)習(xí)“傳統(tǒng)行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型與應(yīng)用”、“移動互聯(lián)網(wǎng)時代的微營銷”等課程內(nèi)容。

  創(chuàng)業(yè)案例模塊關(guān)注女性創(chuàng)業(yè)成敗的典型性,注重對創(chuàng)業(yè)案例的經(jīng)驗反思。

  ●創(chuàng)業(yè)案例學(xué)習(xí)對于吸收他人的經(jīng)驗教訓(xùn),用現(xiàn)實案例剖析創(chuàng)業(yè)成敗的關(guān)鍵要素,減少女性創(chuàng)業(yè)的試錯成本很有幫助。

  ●創(chuàng)業(yè)案例主要應(yīng)當聚焦在女性創(chuàng)業(yè)較為擅長的文化創(chuàng)意、生活時尚、服務(wù)零售等行業(yè)領(lǐng)域,同時也可以選取女性在其他行業(yè)如制造業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)和其他高科技行業(yè)成敗的案例進行學(xué)習(xí)。目的在于幫助創(chuàng)業(yè)女性結(jié)合自身的優(yōu)勢和特點,選擇適合的創(chuàng)業(yè)項目。

  ●創(chuàng)業(yè)實踐模塊關(guān)注女性創(chuàng)業(yè)的實踐性,目的在于創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)的實踐應(yīng)用。這一模塊是系統(tǒng)性學(xué)習(xí)與行動學(xué)習(xí)之間的接口,通過模擬、演練、實踐指導(dǎo)等方法,幫助創(chuàng)業(yè)女性對學(xué)習(xí)成果進行總結(jié)和實際應(yīng)用?梢砸“女性創(chuàng)業(yè)企業(yè)觀摩學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)業(yè)項目路演”、“一對一創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”等課程內(nèi)容。

  綜上所述,四個模塊的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)能夠從創(chuàng)業(yè)女性的心理、意識和行為三個層面,較為全面、系統(tǒng)和深入地影響創(chuàng)業(yè)女性,幫助她們提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力。

  2女性創(chuàng)業(yè)的行動學(xué)習(xí)

  女性創(chuàng)業(yè)的行動學(xué)習(xí)重點是創(chuàng)業(yè)過程接受導(dǎo)師的指導(dǎo),向同行學(xué)習(xí)以及自身的體悟。在創(chuàng)業(yè)的不同階段找到適合的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師,并且隨時接受導(dǎo)師的建議和指導(dǎo),會較好地提高女性創(chuàng)業(yè)的成功率。加入行業(yè)協(xié)會等組織也會幫助創(chuàng)業(yè)女性及時獲取先進的創(chuàng)業(yè)和管理經(jīng)驗。最終,創(chuàng)業(yè)女性還需要通過目標設(shè)定、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)調(diào)整和執(zhí)行不斷在行動中提高自身能力。

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