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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率逾九成的背后秘密
畢業(yè)于武漢大學(xué)的成楓，離校后在武漢創(chuàng)辦了一家公司，從事網(wǎng)站建設(shè)和流媒體嵌入。他曾認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)比就業(yè)更能實現(xiàn)人生價值。然而，僅僅堅持了2年，他就不得不解散了公司。
今年大學(xué)生就業(yè)季已經(jīng)接近尾聲。持續(xù)低迷的就業(yè)形勢下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)曾被寄予厚望。然而，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率一直逾九成。即使在創(chuàng)業(yè)環(huán)境較好的浙江省，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率也只有5%左右。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的缺乏和社會創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不佳，共同導(dǎo)致了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率不高。
多數(shù)企業(yè)熬不過3年
高等教育研究機(jī)構(gòu)麥可思研究院發(fā)布的《2013年中國大學(xué)生就業(yè)報告》顯示，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的比例近5年來不斷上升，已經(jīng)從2008屆的1%上升到2012屆的2%，翻了一番。
浙江社科院調(diào)研中心主任楊建華介紹，近年來浙江大學(xué)生初次創(chuàng)業(yè)成功率為5%左右，遠(yuǎn)高于全國平均水平，但和國際平均水平和歐美發(fā)達(dá)國家之間的差距猶如鴻溝;橫向比較，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率也低于社會創(chuàng)業(yè)平均成功率。大部分“大創(chuàng)牌”企業(yè)夭折于初創(chuàng)期，熬不過3年。
成楓說，“當(dāng)時流媒體技術(shù)剛起步，但是我們沒能力自主研發(fā)，只能代理別人的技術(shù)。”隨著時間推移，成楓的代理優(yōu)勢被日漸普及的技術(shù)蠶食。公司找不到明確的發(fā)展方向，再加上團(tuán)隊內(nèi)部出現(xiàn)了一些矛盾，成楓的創(chuàng)業(yè)夢畫上了句號。
像成楓一樣創(chuàng)業(yè)失敗的，在自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生中非常普遍。即使是堅持下來的企業(yè)，也大多面臨多重困難。2011年，杭州市對4000余家大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)走訪后發(fā)現(xiàn)，75%左右的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)規(guī)模小，大多只有兩三人，組織機(jī)構(gòu)不健全，盈利甚少。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難在哪里
“首先難在資金上。”白手起家的成楓告訴記者，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，要么靠父母或親戚支持，要么就像他這樣借錢創(chuàng)業(yè)，資金缺乏持續(xù)性。成楓曾靠借錢來維持公司運轉(zhuǎn)，員工工資都一度發(fā)不出來。
創(chuàng)業(yè)已有小成的林捷也有同樣的感受。2011年，他從新加坡國立大學(xué)本科畢業(yè)后回國創(chuàng)業(yè)，資金大部分由家里資助，非常緊張。他說：“啟動、科研、推廣、擴(kuò)張都需要錢。對大部分‘大創(chuàng)牌’企業(yè)來說，資金非常容易成為瓶頸。一旦資金鏈條斷裂，企業(yè)可能就會被拖垮。”
與資金相比，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的缺乏同樣致命。山東大學(xué)分管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的團(tuán)委副書記王玉濤說，許多大學(xué)生有專業(yè)知識卻沒有創(chuàng)業(yè)知識，導(dǎo)致項目選擇、商業(yè)運作或團(tuán)隊管理出現(xiàn)問題。他說：“許多大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)想得過于簡單、美好，缺乏對市場的調(diào)研，憑著沖動就創(chuàng)業(yè)，失敗率高很正常。”
社會整體創(chuàng)業(yè)環(huán)境不佳也是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難成功的一大原因。前程無憂首席人力資源專家馮麗娟認(rèn)為，近年來，國內(nèi)投資氛圍留給創(chuàng)業(yè)的空間不大。她說：“社會閑置資金太多，又缺好的投資渠道。這導(dǎo)致一個商機(jī)出現(xiàn)的時候，同質(zhì)化的項目就會遍地開花，最后把機(jī)會做死了。”大學(xué)生即使有很好的創(chuàng)業(yè)項目，面對一哄而上的競爭對手，也很難獲得成功。
此外，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各地雖然出臺了許多扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策，但落實起來往往容易走樣。以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)小額貸款為例，銀行為規(guī)避風(fēng)險往往在企業(yè)規(guī)模等方面設(shè)置了一定的門檻。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)有指導(dǎo)
“高校應(yīng)在創(chuàng)業(yè)教育方面轉(zhuǎn)變觀念，做到創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育并重。”杭州市人才服務(wù)局黨委副書記徐明說，針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育缺乏的問題，高校應(yīng)開設(shè)創(chuàng)業(yè)課程，搭建實踐平臺，幫助學(xué)生做好前期積累。同時，盡量引入企業(yè)界人士為學(xué)生提供指導(dǎo)，避免“學(xué)院派”當(dāng)家造成理論與實際脫鉤。
王玉濤認(rèn)為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。“很多學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思路存在缺陷，學(xué)校團(tuán)委、院系等部門應(yīng)進(jìn)行指導(dǎo)，避免學(xué)生跟風(fēng)創(chuàng)業(yè)、盲目創(chuàng)業(yè)。”他說，對好的項目，學(xué)校可以先在校內(nèi)“孵化器”進(jìn)行培育，并協(xié)調(diào)校友等資源提供盡可能的幫助，然后再推向市場。
杭州市資深“大創(chuàng)”專家張新其認(rèn)為，政府部門應(yīng)落實現(xiàn)有的支持政策，并主動結(jié)合風(fēng)險投資、民營企業(yè)等社會力量，為大學(xué)生提供資金、場所、技術(shù)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等Cye支持，共同助力大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。據(jù)他介紹，在杭州市，政府部門已建立了種子基金、創(chuàng)投引導(dǎo)基金、債權(quán)基金等一系列大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資助項目，并聘請知名企業(yè)家、學(xué)者對創(chuàng)業(yè)人才進(jìn)行分層次、針對性培養(yǎng)，幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
一些專家和業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，社會還應(yīng)倡導(dǎo)鼓勵創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的氛圍。中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃執(zhí)行總干事張惠玲指出，創(chuàng)業(yè)成功的比例本來就很低，投資者、政府和銀行對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)更有耐心。
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