幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板

　　光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著我們的將是新的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，你的簡(jiǎn)歷寫(xiě)好了嗎？那么如何寫(xiě)簡(jiǎn)歷才簡(jiǎn)練、明確呢？下面是小編為大家整理的幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板1

　　姓名：xx

　　出生年月：xx年08月

　　性別：女

　　畢業(yè)院校：xx市xx區(qū)幼兒師范職業(yè)學(xué)教

　　民族：漢，就讀系別教育系

　　籍貫：xx省

　　專業(yè)：幼兒學(xué)前教育

　　個(gè)人愛(ài)好：跳舞唱歌看電視旅游

　　聯(lián)系電話

　　手機(jī)號(hào)碼：

　　家庭電話：

　　學(xué)歷大專在讀

　　工作經(jīng)歷：

　　xx年xx月就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園工作見(jiàn)習(xí)。

　　xx年xx月到xx年現(xiàn)在就業(yè)于xx省xx市xx幼兒園以有5年了。

　　實(shí)踐經(jīng)歷：

　　xx年9月任班級(jí)副主任;

　　xx年任班級(jí)“教育學(xué)”和“心理學(xué)”課代表;

　　xx年6月到xx在xx幼兒園見(jiàn)習(xí)倆月;

　　xx年任班級(jí)班主任

　　(團(tuán)體方面)：

　　xx年參加縣里比賽，體操《嘻唰唰》，獲得一等獎(jiǎng)

　　xx年舞蹈：《半個(gè)月亮爬上來(lái)》獲得三等獎(jiǎng)

　　xx年參加幼兒園的班級(jí)墻面設(shè)計(jì)，獲得三等獎(jiǎng)

　　xx年到xx年任班級(jí)小班年級(jí)組長(zhǎng)，大班年級(jí)組長(zhǎng)

　　個(gè)人能力

　　在5年多的幼教生涯中，我熱愛(ài)幼教工作，具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒教育研究方法、學(xué)前教育史、幼兒心理學(xué)、聲樂(lè)基礎(chǔ)、繪畫(huà)基礎(chǔ)等學(xué)科的基本理論和基本技能，具備編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力，掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有一定的幼兒園管理知識(shí)和能力，能獨(dú)立對(duì)幼兒教育活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、組織及評(píng)價(jià)。

　　自我評(píng)價(jià)

　　本人性格開(kāi)朗，富于進(jìn)取心，積極向上，我相信一分耕耘一分收獲，肯吃苦耐勞勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，動(dòng)手能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感;堅(jiān)毅不拔，吃苦耐勞，喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

　　人沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，一個(gè)人干任何一件事時(shí)，如果沒(méi)有執(zhí)著的'毅力就得不到成功的喜悅，這*我要不斷前進(jìn)。所謂前進(jìn)：就是要學(xué)會(huì)我原來(lái)不會(huì)的東西，做好我從前不會(huì)做的事情，開(kāi)拓我以往不敢接觸的領(lǐng)域，發(fā)揮自己的潛能并不斷的更新自己，超越自己，并以此為人生的樂(lè)事。正因?yàn)槲倚闹杏辛诉@份信念、信心，所以，我一直在教學(xué)工作中努力著……在同事的誠(chéng)心幫助下，工作中也取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī).成績(jī)也許只為過(guò)去的天空增添一道亮麗的彩虹，面對(duì)朝陽(yáng)，我仍會(huì)堅(jiān)實(shí)的邁好每一步。

　　自信和執(zhí)著是我的原則，沉著和樂(lè)觀是我的處事態(tài)度，積極和進(jìn)取是我的生活方式。工作認(rèn)真細(xì)致、謹(jǐn)慎、有清晰的頭腦、有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，與人有良好的溝通能力，能夠吃苦耐勞。我深知，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人，我也并非無(wú)備而來(lái)!憑著我對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)及我現(xiàn)有的能力，我相信只要給我一次發(fā)揮的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)讓你滿意，我愿攜一貫的朝氣和毅力，為幼兒園的發(fā)展做出我全部的才智和汗水，如果尚有不足之處，懇請(qǐng)批評(píng)指教，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)努力，我愿接受實(shí)踐的檢驗(yàn)!

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板2

　　姓名：張小姐

　　目前住地：廣州

　　戶籍地：潮州

　　婚姻狀況：未婚

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生

　　小學(xué)教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理應(yīng)聘職位：/信用調(diào)查/分析人員：

　　工作年限：0

　　求職類型：全職

　　月薪要求：面議

　　職稱：無(wú)職稱

　　可到職日：隨時(shí)

　　希望工作地：廣州珠海深圳

　　更新日期：XX/5/25

　　國(guó)籍：中國(guó)

　　民族：漢族

　　身高體重：158 cm 43 kg

　　年齡：22歲

　　實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見(jiàn)習(xí)兩周

　　20xx學(xué)年5月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周

　　20xx學(xué)年上半學(xué)期當(dāng)鋼琴家教（對(duì)工作經(jīng)歷：象：4歲小男孩）

　　20xx學(xué)年暑假期間曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職

　　20xx學(xué)年10月份在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校：廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷：大專

　　所學(xué)專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)教育畢業(yè)日期：XX-06-01

　　第二專業(yè)：小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　20xx年9月-20xx年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　20xx年6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書(shū)

　　語(yǔ)言能力

　　工作能力及其他專長(zhǎng)

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板3

　　姓 名： 張小姐

　　目前住地： 廣州

　　戶 籍 地： 潮州

　　婚姻狀況： 未婚

　　求職意向及工作經(jīng)歷

　　人才類型： 應(yīng)屆畢業(yè)生

　　小學(xué)教師/幼兒教師：教師 、 客服代表/專員/助理： 、 信貸管理應(yīng)聘職位： /信用調(diào)查/分析人員：

　　工作年限： 0

　　求職類型： 全職

　　月薪要求： 面議 職 稱： 無(wú)職稱 可到職日隨時(shí) 期： 希望工作地廣州 珠海 深圳 區(qū)： 更新日期： XX/5/25 國(guó) 籍： 中國(guó) 民 族： 漢族 身高體重： 158 cm 43 kg 年 齡： 22 歲

　　實(shí)習(xí)及社會(huì)經(jīng)驗(yàn) XX學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)沙河小學(xué)見(jiàn)習(xí)兩周

　　XX學(xué)年5月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)三周

　　XX學(xué)年上半學(xué)期 當(dāng)鋼琴家教（對(duì)工作經(jīng)歷： 象：4歲小男孩）

　　XX學(xué)年暑假期間 曾在家鄉(xiāng)的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職

　　XX學(xué)年10月份 在廣州市天河區(qū)先烈東小學(xué)實(shí)習(xí)兩周

　　教育背景

　　畢業(yè)院校： 廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　最高學(xué)歷： 大專

　　所學(xué)專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)教育 畢業(yè)日期： XX-06-01 第二專業(yè)： 小學(xué)藝術(shù)專業(yè)

　　XX年9月-XX年6月就讀于廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 小學(xué)藝術(shù)教育專業(yè)

　　培訓(xùn)經(jīng)歷：

　　XX年6月25日全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用操作員考試證書(shū)

　　語(yǔ)言能力

　　工作能力及其他專長(zhǎng)

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板4

　　姓名：

　　性別：女

　　出生日期：xx年x月xx日

　　身高：160cm

　　婚姻狀況：未婚

　　戶口所在地：

　　現(xiàn)在所在地：

　　普通話：良好

　　自我評(píng)價(jià)

　　有責(zé)任心、有愛(ài)心、有親和力，身心健康，性格外向，普通話標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)舞蹈。重視自身學(xué)習(xí)，熱愛(ài)幼教工作。

　　思想上積極要求上進(jìn)，為人誠(chéng)懇老實(shí)，性格開(kāi)朗善于交際，能吃苦耐勞，有良好的親和力，有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實(shí)踐能力，集體觀念強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。

　　教育經(jīng)歷

　　畢業(yè)院校：xx師范大學(xué)學(xué)前教育大專

　　學(xué)歷：大專

　　所學(xué)專業(yè)：學(xué)前教育

　　工作經(jīng)驗(yàn)

　　xx.8--xx.7xx市機(jī)關(guān)幼兒園(民營(yíng)企業(yè))

　　工作職位：幼師

　　離職原因：工作調(diào)動(dòng)

　　工作描述：一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō)：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長(zhǎng)。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�“反思型”教師，重視觀察孩子、學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，這種工作的.雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。

　　xx.9--xx.7xx市正陽(yáng)小學(xué)(民營(yíng)企業(yè))

　　工作職位：班主任

　　離職原因：因離住址比較遠(yuǎn)

　　工作描述：關(guān)愛(ài)每個(gè)幼兒，為幼兒提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。教育需要愛(ài)，也要培養(yǎng)愛(ài)。實(shí)施課程中，我以幼兒發(fā)展為本，經(jīng)常傾聽(tīng)幼兒的需求、情感、想法，了解幼兒的“一百種語(yǔ)言”，走進(jìn)幼兒的心靈，支持、關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒，以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒，給每一個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者，使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展。

　　xx.8--xx.7xx幼兒園(民營(yíng)企業(yè))

　　工作職位：幼師

　　離職原因：因生活住址變動(dòng)

　　工作描述：由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會(huì)，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事，有的洗下來(lái)后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們?cè)谟變簣@愉快地開(kāi)展一日活動(dòng)。培養(yǎng)自理能力時(shí)，對(duì)幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為，充分反映了他們參與社會(huì)交往，適應(yīng)周圍世界的能力。

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板5

　　姓 名： 籍 貫： 中國(guó)

　　目前住地： 廣州 民 族： 漢族

　　戶 籍 地： 汕尾 身 高：168 cm

　　體 重： 43 kg 婚姻狀況： 未婚

　　年 齡： 22 歲 學(xué)歷：大專

　　月薪要求：面議

　　求職意向：

　　學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長(zhǎng)相關(guān)行業(yè)。

　　希望可以到一個(gè)重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

　　教育背景：

　　20xx年9月–20xx年7月于山東省工會(huì)管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀

　　主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈

　　輔修課程：大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書(shū)法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。

　　專業(yè)技能：

　　本專業(yè)能力：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。

　　英語(yǔ)水平：英語(yǔ)三級(jí)，山東師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院吉的堡英語(yǔ)口語(yǔ)證書(shū)。

　　計(jì)算機(jī)水平：可以很好的.運(yùn)用Windows Xp、Microsoft Word/Excel等程序，可熟練制作幻燈片等。

　　其他：中級(jí)育嬰師證

　　擅長(zhǎng)繪畫(huà)、寫(xiě)作，文章多次發(fā)表在校刊。

　　思維敏捷，邏輯縝密，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和手繪能力。

　　善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)精神，有毅力，不懼困難與失敗。

　　面試自我介紹：

　　我熱情大方，認(rèn)真誠(chéng)懇，熱愛(ài)生活，喜歡運(yùn)動(dòng)，自信自律，善良上進(jìn)，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好，您給我一份信任，我將回報(bào)您十一分喜悅!

　　實(shí)踐經(jīng)歷：

　　20xx年4月—5月濟(jì)南東關(guān)幼兒園。

　　20xx年3月——5月農(nóng)科院幼兒園。

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板6

　　姓名：

　　性別：

　　籍貫：

　　出生年月：

　　民族：漢

　　學(xué)歷：大專

　　政治面貌：團(tuán)員

　　專業(yè)：幼兒師范

　　健康狀況：良好

　　電話：

　　通訊地址：

　　愛(ài)好：舞蹈、音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、彈琴、唱歌、書(shū)法......

　　特長(zhǎng)：舞蹈、唱歌、美術(shù)、環(huán)境布置（裝飾）、鋼琴......

　　學(xué)業(yè)情況：

　　20xx——20xx在學(xué)校就讀

　　20xx——20xx在職校就讀幼師專業(yè)

　　專業(yè)課程

　　幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫(huà)、美工、琴法、幼兒園（數(shù)學(xué)、常識(shí)、語(yǔ)言）教法、教師口語(yǔ)、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)與制作、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、幼兒文學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育科研方法等。

　　獲獎(jiǎng)及證書(shū):

　　初中曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”“進(jìn)步獎(jiǎng)”等。職高曾獲“繪畫(huà)展獲一等獎(jiǎng)”、“書(shū)法展獲銅牌”、“獲孝感市交警手勢(shì)操一等獎(jiǎng)”、“三好生”等。

　　實(shí)踐及實(shí)習(xí)

　　20xx年9月龍華中英文幼兒園

　　曾在步行街雙語(yǔ)幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實(shí)習(xí)，擔(dān)任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如；管理課堂紀(jì)律，及小朋友常規(guī)。實(shí)習(xí)讓我更進(jìn)一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅(jiān)定自己的理想。

　　自我評(píng)價(jià)

　　為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語(yǔ)音面貌，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲。

　　我為人樸實(shí)穩(wěn)重，樂(lè)觀向上，有較好的溝通能力及應(yīng)變能力，能吃苦耐勞。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤奮好學(xué)，腳踏實(shí)地。有電腦及英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　我很榮幸您在百忙之中看我的簡(jiǎn)歷。我覺(jué)得做什么事都得有興趣才行，有興趣才會(huì)認(rèn)真去做，我已經(jīng)做了，希望有能讓我做的.更好的機(jī)會(huì)，我承認(rèn)，我不是最優(yōu)秀的，但我盡量做到我的最好。您愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)嗎？相信我，我們彼此都會(huì)很滿意的。謝謝

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板7

幼兒教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板8

　　姓名：

　　籍貫：中國(guó)

　　目前住地：

　　民族：

　　戶籍地：

　　身高：cm

　　體重：

　　婚姻狀況：

　　年齡：

　　學(xué)歷：

　　月薪要求：面議

　　求職意向：

　　學(xué)前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長(zhǎng)相關(guān)行業(yè)。

　　希望可以到一個(gè)重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實(shí)現(xiàn)自身的'價(jià)值。

　　教育背景：

　　xx年9月–xx年7月于xx省工會(huì)管理干部學(xué)院藝術(shù)系就讀

　　主修課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育課程論、學(xué)前教育史、游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前兒童社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒園組織與管理、兒童文學(xué)、美學(xué)、學(xué)前藝術(shù)教育概論、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童體育教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童健康教育、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作、聲樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈

　　輔修課程：大學(xué)英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、書(shū)法修養(yǎng)、大學(xué)體育、馬克思主義哲學(xué)原理。

　　專業(yè)技能：

　　本專業(yè)能力：通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)掌握了有關(guān)學(xué)前教育方面的知識(shí)并可以自如運(yùn)用，美術(shù)技能突出，并有實(shí)踐經(jīng)歷。

　　英語(yǔ)水平：英語(yǔ)三級(jí)，xx師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)院xxx英語(yǔ)口語(yǔ)證書(shū)。

　　計(jì)算機(jī)水平：可以很好的運(yùn)用Windows、MicrosoftWord/Excel等程序，可熟練制作幻燈片等。

　　其他：中級(jí)育嬰師證

　　擅長(zhǎng)繪畫(huà)、寫(xiě)作，文章多次發(fā)表在�？�。

　　思維敏捷，邏輯縝密，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和手繪能力。

　　善于溝通，具有團(tuán)隊(duì)精神，有毅力，不懼困難與失敗。

　　面試自我介紹：

　　我熱情大方，認(rèn)真誠(chéng)懇，熱愛(ài)生活，喜歡運(yùn)動(dòng)，自信自律，善良上進(jìn)，擅長(zhǎng)繪畫(huà)，喜歡音樂(lè);積極進(jìn)取，思維活躍，吃苦耐勞，有責(zé)任心，想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的空間，踏實(shí)進(jìn)步，發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有只有更好，您給我一份信任，我將回報(bào)您十一分喜悅!

　　實(shí)踐經(jīng)歷：

　　xx年4月—5月xx東關(guān)幼兒園。

　　xx年3月——5月xx院幼兒園。

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