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學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文
馬上就要踏上社會(huì)這片土地了,同學(xué)們,你們的簡(jiǎn)歷都準(zhǔn)備好了么?以下是關(guān)于學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考!
學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(一)
最近工作[1年9個(gè)月]
公 司:XX學(xué)院
行 業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
職 位:教師最高學(xué)歷
學(xué) 歷:本科
!I(yè):學(xué)前教育
學(xué) 校:華東師范大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間:一周以內(nèi)
工作性質(zhì):全職
希望行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
目標(biāo)地點(diǎn):北京
期望月薪:面議/月
目標(biāo)職能:教師
語言能力
英語(熟練)聽說(熟練),讀寫(熟練)
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/8—至今:XX學(xué)院[1年9個(gè)月]
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園教師
1、負(fù)責(zé)算數(shù)、英語口語、體育、音樂、自然科學(xué)、繪畫等科目的教學(xué)工作;
2、兼任學(xué)校興趣班的教學(xué)工作;
3、幫助其他老師進(jìn)行代課,保證教學(xué)工作的進(jìn)行;
4、保證同學(xué)在幼兒園的安全,以及教授他們與人友好相處的道理和方法;
5、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織、安排、實(shí)施,定期舉行親子活動(dòng),增加同學(xué)們和家長的互動(dòng),也增加與家長溝通的機(jī)會(huì)。
2008/7—2010/7:XX學(xué)校[2年]
所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校
幼兒園教師
1、負(fù)責(zé)本班幼兒的安全,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止發(fā)生事故;
2、負(fù)責(zé)幼兒的日常教學(xué)工作;
3、參與幼兒園組織的教師培訓(xùn),提高自身教學(xué)水平;
4、與家長進(jìn)行有效溝通,按照實(shí)際情況改變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量;
5、輔導(dǎo)幼兒參加一些比賽,培養(yǎng)他們的興趣愛好,豐富他們的課余生活。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008/7華東師范大學(xué)學(xué)前教育本科
自我評(píng)價(jià)
繪畫、鋼琴、數(shù)學(xué)、英語、圍棋等都擅長,能夠教小朋友各種知識(shí),對(duì)于小朋友具有耐心和責(zé)任心,能夠保障小朋友在活動(dòng)中的安全。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次課程都仔細(xì)備案,不斷調(diào)整教學(xué)方法,積極尋找最佳的教學(xué)模式。懂得同家長溝通,了解小朋友在家中的情況,增強(qiáng)與小朋友的溝通。具有高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛心,希望在小朋友的啟蒙階段擔(dān)任一個(gè)稱職的角色。
學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(二)
基本信息
姓名:CN人才網(wǎng)
性別:男/女
民族:
政治面貌:
大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)20屆方向?qū)W士
聯(lián)系方式:139--電子郵件:
教育經(jīng)歷
20.9~20.7大學(xué)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)士
學(xué)分績(jī)點(diǎn)(GPA).(滿分分),院系/班級(jí)排名第
連續(xù)四年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金
所獲獎(jiǎng)勵(lì):
20年獲得省級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”
20年獲得××辯論賽“一等獎(jiǎng)”
20年獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金“三等獎(jiǎng)”
20年獲得“學(xué)生團(tuán)干部”
項(xiàng)目/科研經(jīng)歷
20年項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
課題:
項(xiàng)目描述:
工作職責(zé):
工作業(yè)績(jī):
20年項(xiàng)目項(xiàng)目組成員
課題:
項(xiàng)目描述:
工作職責(zé);
工作業(yè)績(jī):
實(shí)踐/工作經(jīng)歷
20年月—20年月幼兒園幼師
主要工作:一滴水就是一個(gè)海洋,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻?ldquo;反思型”教師。重視觀察孩子,學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
20年月—20年月小學(xué)班主任
主要工作:關(guān)愛每個(gè)幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺(tái)。教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實(shí)施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法。了解幼兒的“一百種語言”。走進(jìn)幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護(hù)、尊重、接納每一個(gè)幼兒。以公平的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)幼兒,給每個(gè)幼兒同樣的發(fā)展機(jī)會(huì)。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。始終做幼兒活動(dòng)的引導(dǎo)者、鼓勵(lì)者、合作者,使幼兒身心和諧富有個(gè)性的發(fā)展
個(gè)人技能
大學(xué)英語四/六級(jí)(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍,撰寫英文文件,用英語與外國人進(jìn)行交談
國家計(jì)算機(jī)三級(jí)(數(shù)據(jù)庫技術(shù))
熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁,搜集資料,熟練使用office相關(guān)辦公軟件,熟練使用photoshop
普通話
普通話等級(jí)證書一級(jí)甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力
本專業(yè)證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
求職意向及自我評(píng)價(jià)
期望從事職業(yè):幼教、小學(xué)教師、家教
自我評(píng)價(jià):多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
學(xué)前教育專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷范文(三)
個(gè)人資料
姓名:嚴(yán)**
性別:女
出生年月:1995.09.18
婚姻狀況:未婚
身體狀況:良好
政治面貌:團(tuán)員
家庭住址:江蘇省丹陽市開發(fā)區(qū)
興趣愛好:繪畫,跳舞,唱歌,彈琴
性格特點(diǎn):開朗活潑,不缺乏穩(wěn)重,平時(shí)態(tài)度積極、認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng)
學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容就讀學(xué)校:江蘇省丹陽中等專業(yè)學(xué)校
所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育
所得證書:一級(jí)B證書,聲樂八級(jí)證書,鋼琴六級(jí)證書
本人經(jīng)歷:入學(xué)以來擔(dān)任副班長一職
所獲榮譽(yù):優(yōu)秀學(xué)生干部,書法楷書一等獎(jiǎng),行書三等獎(jiǎng),聲樂一等獎(jiǎng)
本人特長繪畫
我的優(yōu)點(diǎn)1·責(zé)任心強(qiáng),有愛心、耐心;
2·態(tài)度積極認(rèn)真,工作努力負(fù)責(zé)
3·學(xué)習(xí)成績(jī)好,有一定的學(xué)習(xí)方法,
4·思維活躍、精力充沛,積極上進(jìn)樂于思考和行動(dòng),
5·在文學(xué)、唱歌、畫畫等方面有一定的特長,舞蹈
和表演突出,興趣比較廣泛
我的缺點(diǎn)1·考慮問題不夠全面,有時(shí)比較任性,
2·個(gè)性較強(qiáng),固執(zhí),缺乏時(shí)間觀念,做事易拖拉
自我評(píng)價(jià):我是一個(gè)辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),既能堅(jiān)持原則,又有一定靈活性。性格活潑開朗,為人坦率直爽,樂于助人,在工作上、學(xué)習(xí)上都能夠團(tuán)結(jié)同事同學(xué)。我有較強(qiáng)的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)能力,心理素質(zhì)良好,具備一定的組織協(xié)調(diào)能力和分析判斷能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神,能適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境。喜歡面對(duì)挑戰(zhàn),善于總結(jié)自我,不斷創(chuàng)新。我是一個(gè)不是很善于交際的人,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)與磨練,現(xiàn)在的我在性格上有了很大的改變,會(huì)與同學(xué)交往,結(jié)識(shí)更多的新朋友。在人際關(guān)系上也有了很大的進(jìn)步。在平時(shí)生活中興趣愛好廣泛。喜歡和比自己強(qiáng)的人交往,但和一般的人也相處的非常好。對(duì)自己的性格是這樣定義的:樂觀、活潑開朗。我認(rèn)為心態(tài)決定一切,做一切的事情都需要一個(gè)好的心態(tài),贊同古人說的:好知者不如樂知者,喜歡辯證的分析事情。當(dāng)面對(duì)一個(gè)突發(fā)事件時(shí),首先想到的不是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情,而是用什么辦法解決這件事。
結(jié)束語人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會(huì)成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對(duì)人生,面對(duì)日后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并要不斷努力,與時(shí)俱進(jìn)。發(fā)揮自己的強(qiáng)勢(shì)。誰能阻止少年武士赴死之心,他們聽不見,用畢生的精力去奮斗吧,陽光大道在向我們招手!