師范畢業(yè)生個人簡歷范文

　　導(dǎo)語：做簡歷時可以事先結(jié)合職業(yè)規(guī)劃確定出自己的求職目標(biāo)，做出有針對性的版本，運用專門的語言對不同企業(yè)進行求職遞送簡歷，這樣做往往更容易得到HR的認可，而不是看著千篇一律的海投簡歷感覺到索然無味。接下來小編整理了師范畢業(yè)生個人簡歷范文，文章希望大家喜歡！

　　[基本信息]

　　姓 名：

　　性別：男

　　身份證件號碼：

　　出生日期：

　　民族： 漢族

　　政治面貌： 共青團員

　　婚姻狀況： 未婚

　　身高： 176cm

　　戶籍所在地： 安徽省桐城市

　　現(xiàn)居住地： 桐城市范崗鎮(zhèn)

　　[受教育情況]

　　專 業(yè)： 師范類

　　畢業(yè)院校： 桐城師范高等�？茖W(xué)校

　　學(xué)歷： 大專

　　畢業(yè)年份： 20_____

　　第一外語： 普通話 二乙

　　第二外語： 英語 良好

　　職稱類別： 初級

　　參加工作時間： 2年

　　受教育情況： 20_____·8—20_____·7桐城師范高等專科學(xué)校( 小學(xué)計算機教育 專業(yè))

　　繼續(xù)教育情況：

　　成果及獲獎情況：

　　興趣愛好：

　　[自我評價]

　　我來自于中國江淮第一城桐城，美麗的桐城，誠實，善良，勤勞，富有責(zé)任心。 具備標(biāo)準(zhǔn)的口語交流能力，而且在寒，暑假期間的工作中磨練了自己成熟穩(wěn)重的性格。做事認真負責(zé)積極主動，時間觀念強，有良好的團隊意識，富于創(chuàng)新精神及挑戰(zhàn)性，思維嚴(yán)謹(jǐn)有良好的心理承受能力;做人正直豁達，樂于助人，熱情感恩。

　　最終希望自己的語言天賦和踏實風(fēng)格為自己找到一個真正屬于自己的位置，將自己打造成為一名知性，有人格魅力的男性。

　　[工作經(jīng)歷]

　　20_____·8-20_____·7 擔(dān)任廣東省惠州市英華小學(xué)小學(xué)部教師及負責(zé)外聯(lián)工作，期間與廣大家長及外教共同努力，取得了良好的成績。

　　20_____·8-20_____·5 成為華師京城的員工，主要負責(zé)白板及其產(chǎn)品的講解和培訓(xùn)。

　　20_____-20_____ 擔(dān)任語言文字工作部部長，利用不同院系的資源優(yōu)勢充分調(diào)動學(xué)生積極性開展了多次別開生面的大型活動(另類天氣預(yù)報，現(xiàn)場模仿主持秀等)

　　20_____·7-20_____·7 任恩施市劍橋少兒英語培訓(xùn)中心英語老師。兩年的 兼職 教學(xué)工作有聲有色，結(jié)合了學(xué)生年齡特點進行趣味教學(xué)，并多次開展有宣傳性的戶外教學(xué)活動，為所在的培訓(xùn)中心營造了良好的氛圍，帶來了較為理想的生源。最大的成功之處是讓許多不喜歡英語的學(xué)生從此愛上了英語的學(xué)習(xí)。

　　20_____-20_____暑假兩次帶隊夏令營，親身參與行程組織，活動策劃并主持有外籍人士及市領(lǐng)導(dǎo)在場的篝火晚會，極大的鍛煉了自己的膽量，責(zé)任心與細心，增強了自己處理突發(fā)性問題的能力，同時也提高了自己的表達和溝通能力，對教師這一職業(yè)有了更全面更深刻的了解。 個人技能及特長： 有良好的溝通能力及較強的組織教學(xué)能力，口語水品良好。

　　[聯(lián)系方式]

　　聯(lián)系人：

　　聯(lián)系電話：

　　E-MAIL：

　　個人主頁：

　　通訊地址：

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