二年級家長的感言范文
二年級四班汪星彤爸爸:
今天的語文課真是讓人耳目一新。也許是我老了,也許是我OUT了,第一次發(fā)現(xiàn)語文課原來還可以這樣上。一篇簡單的課文,原來還包含這這么豐富的內容和知識。人生的感悟,生活的哲理,想象的翅膀,都在老師聲情并茂的講課中融入了學生的激情中,家長的羨慕中。課堂上學生們踴躍的發(fā)言,生動的表情,活波的肢體動作,在老師的引導下沉浸在知識的海洋不能自拔?吹贸鰜恚蠋熀茯湴梁茏院酪驗橛37個充滿自信的學生,家長很欣慰因為有一位優(yōu)秀的全身心投入的老師。因為37個小朋友不僅僅學到了書本的知識,不僅僅只是成績的提升,更多的是身心健康全面的發(fā)展。我為四班驕傲,我為四班慶幸,有優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的學生,優(yōu)秀的家長。
二年級十四班劉鶴茜媽媽感言:
每一次家長會讓我感觸很多。這次家長會帶給我的有感動、有欣喜、有安心、還有激勵。
一開始,就收到孩子送給家長的作品和寫的.一些感恩的話語,很是感動!孩子們還用心演唱著一首首美妙的歌曲,真是太棒啦!接著是Miss wan 帶著大家進入了一堂生動有趣的英語課,孩子們在課堂上都表現(xiàn)得那么積極、認真、活躍,使我也溶入到這種學習的氣氛中,這種學習的感覺真好!
課后,班主任毛老師讓我們了解了許多孩子在學校的學習、生活情況,同時還分享了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,值得我們家長學習,可見這位年青老師的良苦用心!她對待孩子們的事總是考慮得那么周到、心思細膩,能有這么一位負責的班主任老師,孩子在學校學習、生活我做家長的很安心。
最后,劉老師強調了孩子們閱讀的重要性和培養(yǎng)孩子學習的好習慣。是的,成功是一種習慣,失敗也是一種習慣?梢姾玫牧晳T是養(yǎng)成的,這需要老師和家長共同正確的引導。鶴茜也是一個很愛閱讀的孩子,由于我的時間問題,平時沒能很好的陪她閱讀,真是很愧疚!其實能陪孩子一起閱讀也是給孩子最好的禮物,我應該好好珍惜這樣的機會,有這么好的老師在指引,我們家長沒有理由不跟著老師的步伐指引孩子一步步向前進。謝謝劉老師給我敲響了警鐘!
鶴茜在三位老師的正確引導下,我看到了她的進步、成長、健康、快樂,我很感激!真心感謝老師們的辛勤付出!
二年級十四班張卓桓爸爸感言:
“陪伴”是最好的禮物
光陰荏苒。在不知不覺中又迎來了第二次家長會。一年多的時間,孩子們在不斷成長進步,有驚喜,有感動,更有寬心。今天的家長會,主題定為“陪伴”是最好的禮物,很貼切,令人深思。孩子從出生到步入社會不都在父母和老師的“陪伴”下,一路走來的嗎。慶幸的是,我們孩子的啟蒙之路會有如此富有愛心的老師的“陪伴”。
首先,感謝老師的無私和大愛的“陪伴”。難忘一年前送孩子來學校時哭泣、不舍、難分、心痛的傷感場面。是老師用慈母般的愛心融化了他們,用溫暖的懷抱接納了他們。將他們眼淚抹去,告訴他們如何堅強,用全部身心教他們識字,喂他們吃飯,陪他們穿衣。一個星期將近五天五夜的“陪伴”,一年又有多少個五天五夜。老師的辛勤付出,讓我們收獲太多的喜悅?鞓返纳,學會了堅強,學會了自理,快樂的學習,學會了知識,學會了思考。再也不是那個一無所會的嬌娃,再也不是那個一無所知的蒙孩。孩子們的每一點進步,凝聚了老師們太多的心血和智慧。
今天萬老師的英語課,生動活潑,充滿智趣,怪不得孩子們那么喜歡他們的MISS萬。毛老師的小結,情深意切。孩子們純潔的心語,讓家長感慨含淚;孩子們學習,生活的點點滴滴讓家長們心花怒放;整個十四班的學習氛圍,衛(wèi)生環(huán)境,同學友情,讓家長們舒心放心。劉老師經(jīng)驗老道的心得,與其是分享,不如說是苦口婆心的教誨,很受啟發(fā)。必將一一貫徹執(zhí)行之。
其次,如何做好家長的“陪伴”。孩子的成長離不開父母,沒有父母的陪伴,孩子就缺少了一種愛,缺失的愛,不管是父愛還是母愛,對孩子的身心都是莫大的傷害。老師把這個命題給我們,是一種心靈的共鳴,愛的期待,寄希望我們的家長配合老師,共同將孩子培養(yǎng)成為一個身心健康,德智體等全面發(fā)展的優(yōu)秀孩子,陽光孩子!芭惆椤钡暮x很多,值得深入思考,少留遺憾。
“陪伴”是愛,是奉獻,是最好的禮物。希望孩子長大后,學會感恩,回饋社會,有所作為。
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