學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言是三篇
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感恩那些給予我們幫助讓我們成長(zhǎng)的人。下面是小編整理收集的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言，歡迎閱讀參考！
篇一：獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是10級(jí)林學(xué)專業(yè)的**。非常榮幸能夠作為首屆“梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者和20**年度林學(xué)院學(xué)習(xí)標(biāo)兵代表發(fā)言。學(xué)院授予的榮譽(yù)，是對(duì)我們莫大的鞭策和鼓舞。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體獲獎(jiǎng)同學(xué)，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來給予的教誨、關(guān)愛表示崇高的敬意！對(duì)梁玉堂教授給予我們的殷切關(guān)懷和鼓勵(lì)支持表示衷心的感謝。
拳拳赤子心，殷殷林學(xué)情，梁老師終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才的培育�！皩W(xué)林愛林，育樹育人”是梁老師最真實(shí)的寫照，“高山仰止，景行行止”是對(duì)老師最好的注解。高尚的人格魅力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，梁老師給與我們以深深的震撼，更給與我們莫大的激勵(lì)，引領(lǐng)我們不懈努力、奮發(fā)向上、增長(zhǎng)才干，為今后林學(xué)的發(fā)展、祖國(guó)的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)，盡到自己的一份責(zé)任！
自從走進(jìn)底蘊(yùn)深厚、學(xué)術(shù)至上的山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，走進(jìn)溫暖友愛、勤勉求實(shí)的林學(xué)院，我就開始了人生新的征程。兩年多的大學(xué)生活，在老師的辛勤培育下，我始終牢記“登高必自”的校訓(xùn)，嚴(yán)格要求自己，勤于學(xué)習(xí)、敏于實(shí)踐、敢于擔(dān)當(dāng)、追求進(jìn)步、砥礪品行，努力提升綜合素質(zhì)。
刻苦勤奮學(xué)為先
無論專業(yè)課還是選修課，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心把握。大一學(xué)年，我取得專業(yè)前五，班級(jí)第二的成績(jī)，大二學(xué)年，取得專業(yè)第一，并獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，我深知“一花獨(dú)放不是春，萬花綻放春滿園”，在我和同學(xué)們的共同努力下，所在宿舍獲評(píng)“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”，所在班級(jí)獲評(píng)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)“先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)，我個(gè)人也獲得校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部”的榮譽(yù)。
實(shí)踐創(chuàng)新敢為先
我積極參加了各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。20**年7月，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)，開展了對(duì)梳洗河污染狀況的調(diào)研，并獲得省級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。20**年5月， 我參與的挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目獲評(píng)山東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)；20**年7月我投身于“調(diào)研山東”項(xiàng)目中，調(diào)研報(bào)告被推薦到省里參評(píng)優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評(píng)比。
素質(zhì)提升全為先
入學(xué)以來，我先后獲得了演講比賽一等獎(jiǎng)、插花大賽二等獎(jiǎng)、模擬應(yīng)聘大賽三等獎(jiǎng)、論文寫作大賽三等獎(jiǎng)等等。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是通過這些比賽，我得以進(jìn)步與發(fā)展，提高了自己的綜合能力。
服務(wù)奉獻(xiàn)能為先
從團(tuán)支部書記到學(xué)生黨建干部到南校區(qū)學(xué)生會(huì)主席，為同學(xué)們服務(wù)的平臺(tái)不斷開闊，但我始終秉承全心全意為同學(xué)服務(wù)的理念。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，親愛的同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)為契機(jī)，審視自己，反思過往、珍惜當(dāng)下、展望未來。讓我們堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任；志存高遠(yuǎn)，胸懷報(bào)國(guó)之情；深入實(shí)踐，弘揚(yáng)林學(xué)精神；牢記師恩，常懷感恩之心，以拳拳赤子之心，堅(jiān)忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，開辟出一片屬于自己的新天地！
祝梁老師心情愉快、健康長(zhǎng)壽
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康。
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
篇二：獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言
大家好。我是10級(jí)林學(xué)專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，感謝之情，無以言表。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院獲獎(jiǎng)同學(xué)，感謝王道通師兄向本院資助的獎(jiǎng)學(xué)金，感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的'大力指導(dǎo)，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感謝同學(xué)們?cè)诠ぷ�、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
不計(jì)辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長(zhǎng)者、良師，是當(dāng)之無愧的人品與學(xué)識(shí)雙馨的楷模。做學(xué)問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語重心長(zhǎng)，有著樂為弟子引路人的奉獻(xiàn)之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，讓我們十分激動(dòng)與自豪。在我們看來，獎(jiǎng)學(xué)金不是金錢，而千金難得的一份激勵(lì)，一種鞭策。透過獎(jiǎng)學(xué)金，我們看到的是師長(zhǎng)的希望，是學(xué)校的肯定。獎(jiǎng)學(xué)金是前進(jìn)之路上的一股動(dòng)力，一份禮物。它激勵(lì)著我們不斷努力，戒驕戒躁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵(lì)精圖治”，以一顆感恩之心為國(guó)家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻(xiàn)。
榮譽(yù)就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會(huì)遠(yuǎn)去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點(diǎn)上，我們要做的不是沉湎于以往的成績(jī)不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進(jìn)，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動(dòng)力，向下一個(gè)目標(biāo)勇敢進(jìn)發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)！
人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往只有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞希顬殛P(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進(jìn)步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們的心扉；一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來，我們也會(huì)一千零一次的豎起堅(jiān)持的桅桿。
匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊(yùn)深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，()匯集于林學(xué)院這個(gè)溫暖友愛、勤勉求實(shí)的大家庭中，我們應(yīng)該分外努力、開拓進(jìn)取、學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進(jìn)，明德以樹人，堅(jiān)韌以求進(jìn)，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動(dòng)年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時(shí)許下的鏗鏘誓言！
同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)為契機(jī)，審視自己，反思過往、珍惜當(dāng)下、展望未來。讓我們堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠(yuǎn)，胸懷報(bào)國(guó)之情，深入實(shí)踐，弘揚(yáng)林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“學(xué)林愛林”的信念，接過老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予新一代林學(xué)人的重任�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們會(huì)以拳拳赤子之心，堅(jiān)忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地！
祝梁老師福如東海、壽比南山
各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康。
同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
謝謝大家！
篇三：獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言
你們好！我是長(zhǎng)江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20**級(jí)思想政治教育專業(yè)1001班的沈永剛，此次榮獲20**—20**學(xué)年湖北省國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，激動(dòng)之情，溢于言表。情動(dòng)于衷而發(fā)之于外，唯有用拙筆陋文以謝政府、父母、恩師、同學(xué)。
20**年，我國(guó)首度設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的寒門子弟而言，是一種莫大的鼓舞，而我有幸成為其中的一員。
一 家大口闊糧少，父母委實(shí)不易
我家位于國(guó)家級(jí)貧困縣——麻城，坐落在麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村，我是一個(gè)典型的山溝溝里長(zhǎng)大的孩子。自幼即食不果腹、家貧如洗，而我又是家里唯一一位正在接受高等教育的幸運(yùn)兒。爺爺曾飽受戰(zhàn)火的打擊，當(dāng)過兵，打過仗，身體格外硬朗，不過終究抵不過病魔——肺癌的摧殘。20**年，春，他撒手人寰，留下了他那個(gè)“國(guó)家二級(jí)殘疾人”的大兒子，也就是我父親的哥哥。由于從小生活在爺爺身邊，受到軍人氣息的熏陶，堅(jiān)毅、永不言棄的精神品質(zhì)便早早生根發(fā)芽。由于生長(zhǎng)在農(nóng)村，我并沒有接受學(xué)前教育，直接上小學(xué)，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)小插曲——左腳嚴(yán)重骨折，只得休學(xué)一年，這是我認(rèn)識(shí)第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。爺爺逝世后，留下一個(gè)千瘡百孔的家庭給父親，大伯（即父親的大哥）前幾年被鑒定為“國(guó)家二級(jí)殘疾人”，父親幾十年如一日，一直對(duì)他不離不棄；母親視力差，常年賦閑在家；姐姐只比我大一歲，未來讓我不失學(xué)，她只得含淚離開她酷愛的書本，外出打工，不幸染上乙肝，常年需吃藥；然，屋漏偏逢連夜雨，作為家庭經(jīng)濟(jì)支柱的父親，兩年前患上糖尿病，需常年吃藥，并發(fā)癥初露端倪。每思及此，不禁潸然淚下，泣不成聲。可謂家大口闊糧少，青黃不接。不過，苦難的人生造就了不一樣的人生。從小便篤信“知識(shí)改變命運(yùn)”，一定要走出窮山溝，找到屬于自己的一片天地。
二 品學(xué)兼優(yōu)，敢為人先
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平�！弊鳛橐粋�(gè)血?dú)夥絼�、懷揣�?mèng)想的青年，要敢言他人未言之言，敢行他人未行之行。“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)珍惜來之不易的讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過大一一年的辛勤耕耘，取得不菲成績(jī)，通過國(guó)家英語四級(jí)，榮獲長(zhǎng)江大學(xué)一工部“二等獎(jiǎng)學(xué)金”、長(zhǎng)江大學(xué)“三好學(xué)生”等稱號(hào)。本次排名居年級(jí)第八。此外，20**年4月—6月接受黨校培訓(xùn)，順利結(jié)業(yè)，現(xiàn)在是一名入黨積極分子。我還擔(dān)任班級(jí)組織委員，時(shí)刻以身作則。讀萬卷書莫若行萬里路，我也很重視社會(huì)實(shí)踐，豐富課余生活和學(xué)習(xí)。今年暑假，只身前往廣東省中山市，做了維期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。第一次走出湖北省，視野開闊很多，心境自然不同。理論與實(shí)踐，或曰知與行，都很重要，二者不可偏廢，否則就會(huì)淪為紙上談兵的書呆子。
三 恩師耳提面命，同學(xué)呵護(hù)關(guān)心
“哀哀父母，生我劬勞�！备改钢档梦覀兏屑�，老師也是如此，“一日為師，終身為師”。雖然大學(xué)老師帶多個(gè)班，一年下來，也許根本就認(rèn)識(shí)你，遑論叫出你的名字，時(shí)常感嘆，連得到老師批評(píng)的機(jī)會(huì)就沒有……但，這些絲毫不能成為我們不感激他們的理由。沒有老師，或許我們的知識(shí)水平還停留在中學(xué)階段，在黑暗中摸索徘徊。有幸結(jié)識(shí)了一批志同道合的朋友，或是在一起針砭時(shí)弊，或是談古論今，同學(xué)之間形成了比學(xué)趕幫超的良好氣氛，精神境界有了質(zhì)的飛躍。
四 規(guī)劃與展望
吃水不忘打井人，知恩圖報(bào)一直是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，傳統(tǒng)美德依舊不能丟。1999年，中國(guó)實(shí)行高校擴(kuò)招，距今已有12個(gè)年頭，擴(kuò)招的目的是“擴(kuò)大內(nèi)需，拉動(dòng)消費(fèi)”。雖然多年來，高教改革遭人病詬，誠(chéng)然，也存在不少問題，但在新世紀(jì)新挑戰(zhàn)下，高教必須改革。傳統(tǒng)的精英教育問題頗多，無法滿足社會(huì)需要，讓少數(shù)人壟斷知識(shí)，淪為“知本家”，而讓大多數(shù)青年人素質(zhì)得不到提高。另一方面，在政治由精英政治過渡到大眾整治的推動(dòng)下，高教也必須有精英教育過渡到大眾教育，這是大勢(shì)所趨，時(shí)所必然。然而，很多寒門子弟無錢讀大學(xué)，空有一副好頭腦，只得種田放羊，這無疑是對(duì)知識(shí)的不尊重，對(duì)人才的不重視。我國(guó)在新千禧年后，加快了教改步伐，教育投入不斷增加，設(shè)立各種獎(jiǎng)助學(xué)金，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金云者，這對(duì)于廣大寒門子弟，無異于雪中送炭。()重獎(jiǎng)之下，必有勇夫，一定會(huì)有更多的人從中脫穎而出，干出一番驚天動(dòng)地的大事。獲得獎(jiǎng)學(xué)金后，我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面合理支配：將大部分錢用于智力投資，開闊自己的視野，提高精神境界；給父母一部分，尤其是母親，改善她的生活水平；給姐一部分；剩余的用于自己的開銷。5000元，的確是一筆不小的數(shù)目，但對(duì)我家而言，還是略顯杯水車薪。不過，至少可以解決一些問題。
我信仰馬克思主義，信仰中國(guó)共產(chǎn)黨，作為一名入黨積極分子，時(shí)刻以黨員的身份要求自己。艱難困苦，玉汝于成�！翱嗖豢�，想想長(zhǎng)征二萬五；累不累，比比革命老前輩�！蔽磥淼氖澜鐚儆谀贻p人，未來的道路注定不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，沒有一個(gè)堅(jiān)定的信念，沒有一個(gè)健壯的體魄，恐難以為繼，時(shí)刻牢記：文明其精神，野蠻其體魄。
“天高云淡，望斷南飛雁；不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬。”今日長(zhǎng)纓在手，他日必將縛住蒼龍。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
草草數(shù)語，聊表謝意。
此致
敬禮！
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