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教師節(jié)感言簡(jiǎn)短(通用54篇)
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達(dá)出來(lái)。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的教師節(jié)感言簡(jiǎn)短,希望對(duì)大家有所幫助。
【1】教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 |
【2】教師節(jié)家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)短 |
【3】教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 |
【4】教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短 |
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
長(zhǎng)期以來(lái),一直有這樣的說(shuō)法:“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”。
相對(duì)于學(xué)生獲得的“杯水”知識(shí),教師必須擁有十倍、百倍于學(xué)生的“桶水”知識(shí)的譬喻,形象地反映了人們對(duì)教師知識(shí)存量的期望,也體現(xiàn)了傳統(tǒng)社會(huì)一般的教師知識(shí)觀。
而現(xiàn)在,在這個(gè)知識(shí)呈幾何級(jí)數(shù)般增長(zhǎng)的.時(shí)代里,在新的教學(xué)氛圍中,教師僅有“一桶水”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
如今,人類知識(shí)系統(tǒng)發(fā)生了兩個(gè)重要變化:一是知識(shí)更新的速度越來(lái)越快,數(shù)量越來(lái)越多;二是知識(shí)傳播途徑越來(lái)越多,傳播速度越來(lái)越快。
在這樣社會(huì)條件下,教師即使是學(xué)富五車,也很難說(shuō)他就可以“曉知天下”。
教師要教給學(xué)生“一杯水”,其知識(shí)存量顯然已不是傳統(tǒng)社會(huì)下的“一桶水”的意義能涵蓋得了的,必須變“一桶水”為“長(zhǎng)流水”。
而在北京雅思學(xué)校,我們的教師所面臨的問(wèn)題就更多了,準(zhǔn)備出國(guó)的學(xué)員往往較同齡人有更廣泛的興趣、更活躍的思維,對(duì)老師的要求也更加多元化,他們希望老師既要做到教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、又要不失活潑幽默;教學(xué)安排既要扎實(shí)穩(wěn)妥提高英語(yǔ)能力,又要在短期內(nèi)通過(guò)應(yīng)試方法和技巧使成績(jī)大幅提高;課堂容量既要安排的充實(shí)詳盡,又要便于學(xué)員消化吸收。
每期課程中期的教師反饋表,對(duì)任課教師進(jìn)行的綜合五分制評(píng)定,往往成為考核教師的重要憑證之一。
為了第一時(shí)間掌握最新的雅思動(dòng)態(tài),我們的各位老師每天都利用課余時(shí)間做足功課,爭(zhēng)取做到每天都有新知識(shí)、時(shí)時(shí)都有新對(duì)策。
倍受學(xué)員追捧和喜愛(ài)、被譽(yù)為“雅思小天王”的顏煒老師曾戲言:你永遠(yuǎn)不知道在課堂上學(xué)生會(huì)問(wèn)出什么樣的問(wèn)題,你永遠(yuǎn)無(wú)法想象學(xué)生會(huì)對(duì)你哪些方面有所挑剔,也許是語(yǔ)言、也許是態(tài)度,甚至也許是服裝……在北京雅思的課堂上,我們的老師奉獻(xiàn)給學(xué)生的絕不僅僅是“長(zhǎng)流水”,而是升華為適合學(xué)生需要的“甘甜水”,為此,我們的老師也付出了更多倍的努力。
在此,謹(jǐn)代表北京雅思總校及十八家分校全體員工及學(xué)員向每天為我們奉獻(xiàn)“甘甜水”的諸位老師,致以節(jié)日里最崇高的問(wèn)候!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,更享受著整潔的校園帶給我們的溫馨氣息,第xx個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與大家一同分享教師節(jié)的快樂(lè)。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向我最可敬的同事們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
十年彈指一揮間,我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)由鮮花和掌聲、熱情和尊重交織在一起的教師節(jié);赝^(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有痛楚……但歲月的累積教會(huì)了我更多教書(shū)育人的道理。
我明白了,選擇了教師,就選擇了一份愛(ài)在心間的職業(yè)。我們對(duì)學(xué)生的眼神應(yīng)該是慈愛(ài)、友善、溫情的,對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)應(yīng)該是充滿愛(ài)心和信任的。我們要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。我們應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都享受成功的喜悅。
我明白了,選擇了教師,就選擇了一份責(zé)任在肩的職業(yè)。我們要盡到教書(shū)育人、立德樹(shù)人的責(zé)任,并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理之中。正是因?yàn)閻?ài)教育、愛(ài)學(xué)生,我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)的'力量。老師責(zé)任心有多大,人生舞臺(tái)就有多大。
我明白了,選擇了班主任工作,就選擇了一門育人的科學(xué)、一門鮮活的藝術(shù)、一門專業(yè)技能。班主任工作的基本任務(wù)無(wú)疑是培養(yǎng)人,但是,培養(yǎng)什么樣的人在很大程度取決于我們對(duì)于班主任工作的認(rèn)識(shí)和定位。如果把班主任工作單純地理解為一種管理、規(guī)范,那么,培養(yǎng)出來(lái)的必然是沒(méi)有個(gè)性,沒(méi)有創(chuàng)造力的人;如果我們把班主任工作理解為一種對(duì)學(xué)生的個(gè)性尊重、人格濡化、價(jià)值引領(lǐng)和“精神關(guān)懷”,那么,讓學(xué)生成為完滿的、豐富的、多元的生命個(gè)體,也就并非什么難事了。班主任是世上最小的主任,卻經(jīng)營(yíng)著世上最大的事業(yè)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)的社會(huì)責(zé)任重大,我們是學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧的基礎(chǔ),是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,是他們成長(zhǎng)過(guò)程中的“重要他人”!所以,我們責(zé)無(wú)旁貸,我們理應(yīng)用我們的熱情和智慧,當(dāng)好這個(gè)最小的主任,經(jīng)營(yíng)好這份沉甸甸的事業(yè)!
常言道,勤勉與奮斗播撒希望與收獲,拼搏與超越伴隨著成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來(lái),把今年的教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,勤勉作為,奮發(fā)進(jìn)取,為鎮(zhèn)江高職校更加美好的明天而共同努力!衷心祝愿學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶教師節(jié)。
在此,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!
向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
我是一名普通的'幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。
在這里沒(méi)有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;
沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng),只有寧?kù)o的淡泊。
多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;
多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。
雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài),因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:
我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;
我們播種希望與快樂(lè),因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;
我們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。
我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。
讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子,讓愛(ài)在平凡中閃光,讓愛(ài)在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛(ài)締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!
祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我是來(lái)自xx幼兒園的xx,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位教師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,感到很榮幸,同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的話只有兩個(gè)字——感謝!感謝晶晶給了我一個(gè)展示自己價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任,感謝同事們給我的`支持與鼓勵(lì)。
今天我能夠評(píng)為20xx年度的先進(jìn)教師,要?dú)w功于這六個(gè)字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任,就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的信任,讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,有了你們的幫助和關(guān)愛(ài),使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助,在這里,我要真心的感謝我們的唐園長(zhǎng),我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開(kāi)。
是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助,也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì),使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,還有我們藝術(shù)2班的家長(zhǎng)朋友們,感謝她們們?cè)谌粘9ぷ、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合,這一年來(lái),她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助,使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,我要用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂(lè)。
作為一名普通的教師,我沒(méi)有驚天動(dòng)地的`壯舉,也沒(méi)有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào),我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是我想,榮譽(yù)一樣屬于他們!
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個(gè)年頭,一路走來(lái),有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷,滄海桑田,19年人在旅途,風(fēng)雨兼程,19年韶華匆匆,花開(kāi)花落……然而始終不忘的是自己踏實(shí)做人、為人師表的本分。
從踏上講臺(tái)的第一天起,我跟各位老師一樣,始終保持著一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡自己所能,教好每一個(gè)學(xué)生,讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),默默的堅(jiān)守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間,有“粉塵染白發(fā),桃李滿天下”的老教師;有“樂(lè)觀向上,充滿師愛(ài),甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫(xiě)奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹浇踢^(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛,獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早晨好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來(lái)的成績(jī),克服困難取得的進(jìn)步,這更是對(duì)老師辛勤工作的`最好的回報(bào),也是老師最大的欣慰。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋煟(jié)日快樂(lè)!”
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 7
老師們,同學(xué)們:
早上好!在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們老師們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福!
時(shí)間過(guò)的真快,還記得上次我站在這里講話,是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二,現(xiàn)在的高三,為了沖刺小高考作動(dòng)員,在后來(lái)一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中,我們年級(jí)的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,在小高考中取得了歷史性的突破,獲得了重大的勝利,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),再次對(duì)我們年級(jí)所有的老師表示感謝,對(duì)在小高考中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠在任何方面,都做好他們的表率,在最后的高三一年中,發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神,在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)!
今天,我又有機(jī)會(huì)站在了國(guó)旗下,能在教師節(jié)講話,對(duì)于任何一名老師,在她的人生里,這都會(huì)有無(wú)比重要的意義。而我仔細(xì)想想,今天對(duì)我而言,也真是個(gè)特殊的日子。我是你們的老師,也是你們的校友,3年學(xué)生加上17年的老師,我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過(guò)了整整20年。20年里,從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名教師,我見(jiàn)證了三中5任校長(zhǎng)的更替,他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的.平臺(tái),我見(jiàn)證了三中校園日新月異的變化,也見(jiàn)證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長(zhǎng)。
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗,教師就是其中特殊的一個(gè),當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一張張更加稚嫩又好奇的臉龐,不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神,我們必須在最短的時(shí)間里適應(yīng),并且全情投入,一切又將重頭開(kāi)始。
我是化學(xué)老師,學(xué)過(guò)化學(xué)的同學(xué)一定知道,催化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度,能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系:老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑,老師會(huì)把最寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給你們,幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路,做到高效學(xué)習(xí),同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松,更加快樂(lè)。同學(xué)們,走進(jìn)了三中大門,我們就是一個(gè)大家庭,讓我們彼此信任,攜起手來(lái),共同前進(jìn)!
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,在教師這條路上,我們絲毫不敢懈。9月又是一個(gè)全新的開(kāi)始,請(qǐng)讓我們師生齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鮮克有終,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!
最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 8
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。
敬愛(ài)的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的.我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂(lè)!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
面對(duì)同行,面對(duì)我的老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,站在這熟悉的講臺(tái),激動(dòng)之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問(wèn)候!冬去春來(lái),時(shí)光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問(wèn)好!在我們的節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,走在街上,淹沒(méi)于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機(jī),我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),乘過(guò)火車。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進(jìn)的人類文化,但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。
我們是平凡的,處在孩子們當(dāng)中,感受到童心的真摯,遠(yuǎn)離塵世的芳華,年復(fù)一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長(zhǎng)的背影。
從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠(yuǎn)去,感受孩子們展翅的依賴,回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動(dòng),一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來(lái)自我們對(duì)孩子們無(wú)私的希望;那份從容來(lái)自我們對(duì)孩子們衷心的幫助;那份從容來(lái)自我們心的.無(wú)私---因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)想把別人的孩子培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。
擁有從容,擁有自己的平淡與善良。愿這份從容的心境能在再一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候始終如一。再一次向我的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩?讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠(chéng)摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體健康,節(jié)日快樂(lè)。
在老師看來(lái),有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺(tái)的第一天,便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成國(guó)家棟梁之才,讓每一個(gè)家長(zhǎng)都放心。作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的'青春和力量。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;
我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為我校更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的市委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于呼和浩特市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有十五個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有自省但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師。回顧我的成長(zhǎng)正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲?ài)崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),也如此美麗。
學(xué)生哪怕是道一聲老師好,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的'欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我更加熱愛(ài)這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自己升華的愉悅與激勵(lì)。
情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。教育是愛(ài)的事業(yè),我們用語(yǔ)言來(lái)播種,用彩筆來(lái)耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤(rùn)。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。
快速發(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問(wèn)題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心。昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的`祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!
在這個(gè)充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表站在這里發(fā)言,我心懷感恩,也特別激動(dòng)!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于萬(wàn)德教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”
作為一名教師,我們趕上了好時(shí)代!秶(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布、中小學(xué)校舍安全工程的實(shí)施、公開(kāi)招聘高素質(zhì)教師,正是有了好政策,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上;也正是因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力,我們的事業(yè)才更加輝煌。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的.尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
“ 耿耿園丁意,拳拳育人心 ”, 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的教師絕不會(huì)是一位好老師;教育需要能力,不注意提高教育教學(xué)能力的老師也絕不是好老師;教育需要愛(ài)心,缺乏愛(ài)心的人當(dāng)不了老師;教育需要高尚,唯有教師人格的高尚,才可能使學(xué)生心靈純潔。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就選擇了高尚,就應(yīng)該遠(yuǎn)離低俗,我想,這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下,我們更需要調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂!
這里,我想代表廣大教師作出幾點(diǎn)保證:
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),作愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng).
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
總之,在新的起點(diǎn)上,我們將 “不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”,繼續(xù)用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的全體老師們:
上午好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這一年中最最美好的豐收季節(jié),在傳統(tǒng)中秋佳節(jié)前夕,我們即將迎來(lái)我們自己第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我向大家致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
今天,在這個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分的榮幸。
首先,我?guī)е齻(gè)感謝而來(lái)。
第一,感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自己。
第二,感謝書(shū)堂山街道、書(shū)堂山村委的領(lǐng)導(dǎo),感謝望城區(qū)教育局、丁字中心校的領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給學(xué)校最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,我要感謝身邊的每一位同事,你們給我很多很多無(wú)私的幫助,從課堂教學(xué)到事務(wù)管理,給我很多寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我能夠不斷成長(zhǎng)。
榮幸之余,我又萬(wàn)分的忐忑與惶恐。在座每一位書(shū)堂山街道的教師都非常優(yōu)秀!大家都是十幾年甚至幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在自己的崗位上,不計(jì)個(gè)人得失,默默耕耘,正是有了大家的艱辛努力書(shū)堂教育才能不斷發(fā)展!而我與大家相比不足的地方還有很多。
接下來(lái)我與大家分享一下我對(duì)教育的一些感悟:
感悟一:當(dāng)你置身于強(qiáng)大的集體力量之中的時(shí)候,你也會(huì)獲得強(qiáng)大的力量。
感悟二:一個(gè)人可以不成功,但不能不成長(zhǎng)。不是所有的人都會(huì)成功,但只要你努力去做你就能成長(zhǎng)。
感悟三:凡事都要自己踏踏實(shí)實(shí)去做,與其觀望不如行動(dòng);厥讕啄陙(lái)的'工作,所作的多是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的瑣碎小事,而收獲到的是領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持,體驗(yàn)到的是同事們的幫助與扶持,在以后的日子里我會(huì)更加努力工作來(lái)回報(bào)大家的信任和支持!
最后,再一次衷心的祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
您好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里,能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第xx個(gè)教師節(jié),尤其是能站在這里作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我倍感榮幸,這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持。
今天在這里,首先,我代表全體先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心機(jī)構(gòu)給予我們這么高的榮譽(yù),這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們教育教學(xué)工作成績(jī)的肯定及褒獎(jiǎng),在這份榮譽(yù)里,包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷,包含著同事們之間的謙讓,也包含著我們辛勤的汗水!
在過(guò)去的一年中,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為己任,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里,但是,我們依然甘守著清貧。雖然,社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見(jiàn)或誤解,但是,我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言地?fù)纹鹱鎳?guó)的未來(lái),以自己的辛勤勞動(dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)!
在教育教學(xué)過(guò)程中,我們不斷豐富自身的學(xué)識(shí),努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,樹(shù)立正確的人才觀,重視每1個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng),不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法,努力開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面,總之,在過(guò)去的一年中,我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育,甘為人梯,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo),榮譽(yù)已成為過(guò)去,我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的`歡樂(lè)之中,我們會(huì)以此為新的起點(diǎn),更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作,在你們的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信:做春蠶,我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭,我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁,我們會(huì)培育好每一棵生命之花,在三尺講臺(tái)上,貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好! 在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)。
今年暑假山東省遠(yuǎn)程教育研修班上,張志勇副廳長(zhǎng)作了一個(gè)題為《如何做一個(gè)有智慧的老師》的專題報(bào)告。從信心、心態(tài)、規(guī)律、科學(xué)、素養(yǎng)、方法這六個(gè)方面談了如何做一個(gè)有智慧的老師,通過(guò)學(xué)習(xí),我深有感觸,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí),我要說(shuō)的是要想“做一個(gè)智慧的老師“,就要先“做一個(gè)快樂(lè)的'老師”。
我不是什么學(xué)者專家,只是一個(gè)普通的中學(xué)老師,做一個(gè)優(yōu)秀教師,也許不容易;做一個(gè)成功的教師,也許要求很高;做一個(gè)最好的教師,也許很困難。但做一個(gè)快樂(lè)的教師,是很容易做到的。教師只有自己快樂(lè),才能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)。教師只有自己積極,學(xué)生才能積極;教師只有自己樂(lè)觀,學(xué)生才能樂(lè)觀地走向未來(lái);教師只有自己熱情,學(xué)生才不會(huì)冷漠。從這個(gè)角度上講,教師只有解放自己,才能解放學(xué)生。
那如何做一個(gè)快樂(lè)的老師呢?
一、以平常心對(duì)待名利和得失。
教育不是簡(jiǎn)單的體力活,靠著一股蠻勁,苦干實(shí)干就可以搞好,教育需要一種清明的智慧,教育需要一大幫人虔誠(chéng)、踏實(shí)奉獻(xiàn),而只有懷著一顆平常心,才能在浮躁的教育實(shí)踐中找到方向,在繁雜的學(xué)校生活中不迷失自己,真正認(rèn)識(shí)教育的根本目的,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,在對(duì)學(xué)生的激勵(lì)與引領(lǐng)之中,自己的生命價(jià)值也得到了體現(xiàn),“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”。只有放得下,才能拿得起。守住平常心也能高興得起來(lái)的,才是真正快樂(lè)的人,才是真正能干點(diǎn)事的人。
二、以寬容心對(duì)待同事。
同事是工作伙伴,有時(shí)又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,處理好與同事的關(guān)系,是我們獲得快樂(lè)的必要保證。崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,保持適度的危機(jī)意識(shí)是必要的,但是過(guò)于緊張,草木皆兵卻大可不必。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),正確對(duì)待同事。
我們首先必須明白,無(wú)論自己再怎么優(yōu)秀,都可能遇到強(qiáng)勁的對(duì)手。學(xué)歷和資歷雖然重要,但最重要的還是個(gè)人的人格和實(shí)際工作本領(lǐng)。不管為了現(xiàn)實(shí)生存還是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,我們都要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同事之間不要斤斤計(jì)較,要尊重他人。古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之。以律人之心律己,以寬已之心寬人,就會(huì)收獲他人的寬容和尊重。
二、以高度的責(zé)任心對(duì)待學(xué)生 。
所謂責(zé)任心就是你認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,千方百計(jì)讓學(xué)生喜歡你的課;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就要對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),一視同仁;對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)就要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé);責(zé)任心體現(xiàn)在教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)上,容不得半點(diǎn)虛假!
如果能做到以上幾點(diǎn),我們就有了寬松的教書(shū)育人環(huán)境。在這樣的環(huán)境里,合理統(tǒng)籌工作時(shí)間,上班時(shí)保證有張有弛,下班后自得其樂(lè),又怎么會(huì)不快樂(lè)呢?
如果一個(gè)教師能夠擁有快樂(lè),自己快樂(lè),學(xué)生快樂(lè),家長(zhǎng)快樂(lè),領(lǐng)導(dǎo)快樂(lè),同事快樂(lè),朋友快樂(lè),家人快樂(lè),身邊所有的人都快樂(lè),則當(dāng)下便有無(wú)限生機(jī),無(wú)限開(kāi)創(chuàng),逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉,腐朽將化為神?
愿所有的老師擁有快樂(lè),珍愛(ài)自己的幸福,珍愛(ài)學(xué)生的幸福,珍愛(ài)幸福人生。快樂(lè)每一天,快樂(lè)每個(gè)瞬間!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家下午好!
今天是第39屆教師節(jié),站在這里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,心情格外的激動(dòng),同時(shí)也感到非常的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位正在為曙光中學(xué)的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝我們大家教師節(jié)快樂(lè)!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個(gè)年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過(guò)的。如今在不知不覺(jué)之中,我已步入老教師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的教師。盡管如此,我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
我想,作為一名高級(jí)教師,一位老教師,我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用,為年輕的教師帶好頭,為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我跟我的學(xué)生們說(shuō)的那樣,“從年齡教齡來(lái)講我可能是站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的一位,但我的教育理念,教育思想不會(huì)落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的教師之一。”
其實(shí),我們?cè)谧拿恳晃唤處,?dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種時(shí),我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn)槲覀兩钚牛處熾m不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師雖不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿懷的希望。
沿著近三十年的教壇之路走來(lái),我也曾像今天的'青年教師一樣,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè),到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間苦與樂(lè)只有自己才知道。但我深愛(ài)教師這份職業(yè),我知道作為教師,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。
正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn)。
在座的各位同仁都知道,世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年教師需要這樣去做,有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自己、不斷地自己完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉,使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過(guò)早地隕落。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題;我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們更需要勇于創(chuàng)新,不斷探索,以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界。
各位同仁,前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_(kāi)創(chuàng)。
最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
您們好!
送去了酷暑,迎來(lái)了秋爽,在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之即,我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì),是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。
此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì),教育 為本,教育大計(jì),教師為本。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒(méi)有教育 的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào),讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者,愛(ài)的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書(shū)寫(xiě)屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛(ài),把淵博的學(xué)問(wèn),繪成孩子們?cè)娨獾纳睢?/p>
從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長(zhǎng)們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛(ài)的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的.歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì),我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。
教師是描繪未來(lái)的事業(yè),從走上講臺(tái)的第一天起,我們就沒(méi)有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。
敬愛(ài)的老師們,讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開(kāi)發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、敬愛(ài)的老師:
大家上午好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們紅星鎮(zhèn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下,舉行了有史以來(lái)最隆重的慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),我能作為優(yōu)秀教師代表在此教師節(jié)慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。
我首先在此祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的教育局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我可以自豪的說(shuō):我是一名老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
我知道,選擇了教師,也就選擇了辛苦,選擇了教師也就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師也就和百萬(wàn)富翁永遠(yuǎn)無(wú)緣?墒,我從來(lái)都沒(méi)有后悔我的選擇,每當(dāng)我的眼神碰觸到那一雙雙清澈透明的眼睛充滿對(duì)世界的好奇,站在三尺講臺(tái)上,我會(huì)忘掉一切生活瑣事帶來(lái)的煩惱,忘掉一切社會(huì)的不公,自己的心靈也會(huì)被慢慢凈化,變得和孩子一樣年輕,和孩子一樣純潔,和孩子一樣快樂(lè)。講臺(tái)不大卻是我快樂(lè)地播撒知識(shí)的舞臺(tái);教師不富有,但教師卻又最富有,因?yàn)閭魇谥R(shí),讓我們收獲快樂(lè),收獲快樂(lè),我們就會(huì)收獲健康,所以健康的我們最富有。
作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生,我也得到了孩子的熱愛(ài)與尊重,家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持。這讓我感到教師的職業(yè)是神圣而偉大的。
世上很少有像教師這樣的.職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。
從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在復(fù)雜的社會(huì)背景下,我們需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
教育需要奉獻(xiàn),不懂奉獻(xiàn)的老師絕不會(huì)是好老師,常常伏案三更,任勞任怨的是老師,不記回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的是老師,同時(shí),對(duì)我們民族的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)最大的也是老師。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)下我們紅星鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌。最后再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),今天我能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
回顧自己十三的教學(xué)生涯,我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容:平平淡淡,普普通通,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我,一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng)、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。尤其對(duì)后進(jìn)生,更應(yīng)該把特別的'愛(ài)給特別的他們。一個(gè)好園丁,決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知,善待孩子的錯(cuò)誤,多一份寬容,少一份批評(píng)。任憑斗轉(zhuǎn)星移,愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕;一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。
跨進(jìn)教室門的那一刻,我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘,走進(jìn)校門的那一刻,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起,我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn):也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才,但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存,學(xué)會(huì)做人。
現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者,我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論,對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開(kāi)展課題研究,在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,在研究中提高”的良好科研氛圍,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后,我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的!
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言我感到非常榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲:"老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!"
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰,因?yàn)槲腋冻隽,努力了,也收獲了;我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,同事的幫助,家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此,我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持;更應(yīng)該感謝我的學(xué)生,是他們給了我耕耘與收獲的'沃土,在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo),我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富,化作我工作的動(dòng)力。
我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:讓我們傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信,東趙教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
大家好!
金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能再這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
選擇教師這一行業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人士老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天,我也成為了一名教師,我明白了教好書(shū)是我的天職,育好人是我追求的目標(biāo)。
面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
在此,在這幾年的'教學(xué)中,我真切的感受到:孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?
光陰似箭,彈指一揮間,自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè),我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們偉大的志向,然而也讓我懂得了什么事使命和責(zé)任。
為人師,需要我們用真心去愛(ài)孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤,需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無(wú)怨無(wú)悔。
最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到十分榮幸,在教學(xué)第一線,還有許多工作比我出色的默默奉獻(xiàn)的老師,在此,我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛(ài),感謝我的學(xué)生對(duì)我的理解和信任。
大塘是一片充滿著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長(zhǎng)為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工,許多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的'日漸豐裕與精神心理上的嚴(yán)重缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變,大塘教育的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)诖筇吝@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想,和學(xué)生一同成長(zhǎng),放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)大塘教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、工作順利!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:
大家好!
金風(fēng)暗將流年換,灼灼紅葉又一秋。金秋時(shí)節(jié),第xx個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里,我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。
此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表坊子區(qū)所有的老師表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝!首先,向一直關(guān)心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝!
尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程,遵循教育規(guī)律辦教育,讓懂教育的人管教育,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,扎扎實(shí)實(shí)狠抓教育質(zhì)量,極大促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展,這使我們深受鼓舞和感動(dòng)的同時(shí),干勁更加充足!
同時(shí),我們要向給予坊子教育關(guān)注支持的社會(huì)各界仁人志士表示誠(chéng)摯的謝意,你們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神與高度的社會(huì)責(zé)任感深深地感染著每一位教育人,這是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,也是我們不懈奮斗的源泉!
在此,我也要對(duì)所有的教育同仁們說(shuō):教師節(jié)快樂(lè)!做教師,我們很幸福!
很多人說(shuō)教師從事的是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”,但我想說(shuō),教師這個(gè)職業(yè)是平凡的,因?yàn)檫x擇了教師,也就選擇了堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。
教師的'一生,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;也不像商人,賣了商品,收獲金錢……古語(yǔ)曰:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。但是我始終記得魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話:“愿中國(guó)青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火!苯處熎椒,但是創(chuàng)造著不平凡!
參加工作十幾年,我一直擔(dān)任班主任,我熱愛(ài)自己的工作,不斷地學(xué)習(xí),博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),并取得了一些成績(jī),先后被評(píng)為市教學(xué)能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人,獲得了市教學(xué)成果獎(jiǎng)。回顧自己的成長(zhǎng)歷程,榮譽(yù)與輝煌雖然點(diǎn)燃了激情,但讓我感受最多的,是作為一個(gè)教師的那份平凡的踏實(shí)與幸福。這種美好的情感,只有做過(guò)教師的人,才能真正體會(huì)。
上課的時(shí)候,學(xué)生聽(tīng)見(jiàn)我咳嗽,一下課就爭(zhēng)著給我杯子里倒?jié)M水;當(dāng)我住院時(shí),更有學(xué)生偷偷約好跑到醫(yī)院來(lái)看我;每到開(kāi)學(xué)初,都有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)幫我搬東西;也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑,分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事,充滿著尊重、信任與關(guān)心,我想這是每一位老師都經(jīng)歷過(guò)的感動(dòng)。我們雖是平凡的,但是我們是幸福的。因?yàn)槲覀兪窃谌松纳衬锊シN綠洲,在生命的童山上播種花草,在社會(huì)的沃土中播種希望!耙磺粺嵫獪毓释,四季甘霖潤(rùn)嘉禾”,我們無(wú)悔自己的選擇!
經(jīng)常有人問(wèn)我:“當(dāng)一個(gè)好的班主任最基本的條件是什么?”我總是不假思索地回答:“擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!睈(ài)心,始終是我們最好的教育“法寶”。作為老師,我們?cè)趯W(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛(ài)的父母那樣去關(guān)心他們,讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學(xué)生一同拼搏,共同感受火熱的青春!清晨,陪他們鍛煉;白天,與學(xué)生在知識(shí)的海洋中共同搏擊;夜晚,看他們安然入眠。我們用如磐的信念,似潮的愛(ài)心,用摯愛(ài)、用心血凝聚特別的愛(ài)給全體學(xué)生。
一年又一年,楊柳枯了又綠了,學(xué)生來(lái)了又走了,我們卻依然堅(jiān)守在這里。作為教師,我們行走在年輕的生命叢林里,隨時(shí)光變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊,但與之沉淀的,是我們始終不變的情懷!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”!
我們將永不懈怠自己在教育上的追求,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師;扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望,為建設(shè)富裕、和諧、幸福的現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們?nèi)f事如意!
祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,培育出更多優(yōu)秀人才!
謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好,很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,首先,在教師節(jié)來(lái)臨之際祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康。
首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),我真的真的感到很榮幸,但同時(shí)我又很慚愧,因?yàn)橛刑嗵鄡?yōu)秀的教師前輩比我辛苦,比我努力,成績(jī)也比我優(yōu)異,也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長(zhǎng)。
第一個(gè)感謝,感謝學(xué)校,是學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),使我能夠盡情的釋放自己。
第二個(gè)感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),逯校長(zhǎng)什么事情都是親力親為,細(xì)致的安排工作,讓我們教師的工作變得井井有條,給予我們?nèi)宋年P(guān)懷,讓我們工作毫無(wú)后顧之憂。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),給我最大的支持和動(dòng)力,使我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝身邊的同事,時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎(chǔ),讓我接班以后能夠毫不費(fèi)力,任鳳玲老師總是操心著整個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ),找題,印卷子等等,樣樣事情都做的非常仔細(xì),讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導(dǎo)我,我們一起研究題,一起探討教學(xué)。
還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛(ài)榮老師和陳玉忠老師,都對(duì)我格外照顧,有什么事都主動(dòng)幫助我,和我溝通,讓我感到非常的溫暖。在這里,我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,沒(méi)有你們的幫助,我就沒(méi)有成長(zhǎng),也不會(huì)有所成績(jī),謝謝大家!
回想四年前,剛剛踏入營(yíng)里的沃土,可以說(shuō),當(dāng)時(shí)的自己除了對(duì)教育的一腔熱血,什么都不懂,沒(méi)有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),也不懂如何溝通,我這一口東北話和別人交流也變得困難,也聽(tīng)不懂方言,急的只想哭,是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨,給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng),給我成長(zhǎng)的空間來(lái)融入這個(gè)新環(huán)境。
現(xiàn)在,雖然改不掉這東北口語(yǔ),卻習(xí)慣了這里的一切,并愛(ài)上這個(gè)大家庭。曾經(jīng),我非?鄲雷约汉蛯W(xué)生沒(méi)有距離感,學(xué)生不怕我,有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì)很隨便,愛(ài)說(shuō)話,這是我最最痛苦的一件事,同事們讓我上課不要笑,板著臉,兇他們,可我卻堅(jiān)持不到十分鐘,因?yàn)檫@些學(xué)生太可愛(ài)了,他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅。
不過(guò),和一個(gè)畢業(yè)生談話,讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō),他們不怕我,并不是不尊重我,而是他們覺(jué)得我很親切,把我當(dāng)成大姐姐,什么事都愿意和我說(shuō),我突然就釋?xiě)蚜,可能也正是因(yàn)闆](méi)有距離感,才會(huì)在我的課堂積極活躍,思維發(fā)散,才會(huì)愛(ài)我的'學(xué)科,變得主動(dòng)學(xué)習(xí),敢于發(fā)言。
每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色,也或許這就是我的模式吧,那我就去做他們的知心姐姐,走進(jìn)他們的內(nèi)心,去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說(shuō),堅(jiān)持自己就好了,我們付出的愛(ài)心和努力,學(xué)生看得到,也會(huì)給我們回應(yīng),我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走。
教師,代表著一個(gè)使命,也代表著一份責(zé)任,尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到,學(xué)生的學(xué)習(xí),安全,生活等各個(gè)方面,都要顧慮得到。
雖然這一切都很辛苦,但我驕傲我是一名人民教師,三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái),白色粉筆就是我的人生畫(huà)筆,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),那我們教師要做人梯,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中,我定要向各位有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平,培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生,我也盼著自己的桃李滿園。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助,并祝愿大家身體健康,生活幸福。
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!幸福安康!”
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!
這幾年,在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。
這都要?dú)w功于九年級(jí)全體教師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級(jí)的教師也不甘落后,把九年級(jí)的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣,用九年級(jí)的成績(jī)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強(qiáng),終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的`步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!
有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。
有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛(ài)的老師們,話語(yǔ)再長(zhǎng),也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng);詩(shī)篇再美,也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!
最后,我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好。
今天,我能代表?yè)崴陕殬I(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言,感到十分榮幸和激動(dòng),我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī),都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助分不開(kāi)的,所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來(lái),我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的`改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!
所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;
教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚?/p>
教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;
教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。親愛(ài)的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪!以我們的共同努力,我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,我相信我們可以取得更大的成績(jī)讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
節(jié)日好!
在第39個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我十分榮幸能作為優(yōu)秀教師的代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,是你們的發(fā)展規(guī)劃給了我們成長(zhǎng)的空間;請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向老教師們說(shuō)一聲“節(jié)日好”,是你們?cè)谇暗臒o(wú)私奉獻(xiàn),給了我們成長(zhǎng)的榜樣。向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!是你們的朝夕相伴讓我感到了學(xué)校的溫暖和友情的可貴。
一路前行一路歌,教學(xué)艱辛亦快樂(lè)。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),其間的過(guò)程,雖苦猶樂(lè),是孩子們的成長(zhǎng)給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難。
我們不會(huì)忘記,也不能忘記老教師昨日的辛勤、真誠(chéng)、無(wú)私的付出。我們要學(xué)習(xí)你們一生甘于平凡、甘為綠葉、甘為人梯的敬業(yè)精神;學(xué)習(xí)你們關(guān)心他人、深愛(ài)學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)你們樂(lè)觀向上、為人寬厚的人生態(tài)度;學(xué)習(xí)你們執(zhí)著堅(jiān)守教育教學(xué)崗位,我們會(huì)將你們優(yōu)良的工作作風(fēng)作為最大的財(cái)富而傳承下去。
當(dāng)老師,真好,好在我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,一次又一次證實(shí)了學(xué)校的`潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯(cuò),正是永慶中心學(xué)校這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。我們正經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為我們的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
最后讓我們?cè)僖淮闻跎衔覀兊淖8#豪蠋焸,您辛苦了,老師們,?jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家下午好!
金風(fēng)送爽,佳果飄香,在這個(gè)美好的時(shí)刻,第39個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙痢T诖,先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo),老師,同仁們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
能夠成為優(yōu)秀教師的代表站在這里,是我無(wú)上的光榮。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的優(yōu)秀教師們表達(dá)我們衷心的感謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關(guān)心。謝謝大家!
教師,一個(gè)多么熟悉的稱謂,作為職業(yè),無(wú)論是我們選擇了她,還是她選擇了我們,都是我們卸不下的責(zé)任,注定要我們用愛(ài)與責(zé)任去守護(hù)她,去經(jīng)營(yíng)她,讓她成為我們畢生的事業(yè)。誠(chéng)然,當(dāng)我們沉浸在這份事業(yè)里時(shí),其實(shí)每一天都不斷加深我們對(duì)教育的理解,更讓我們?cè)谌諒?fù)一日、平淡生活中體會(huì)到教育的快樂(lè)。
教育的`快樂(lè)是傳授知識(shí)。這種快樂(lè)甚至勝過(guò)于接受知識(shí)。有時(shí)只是源于學(xué)生一聲恍然大悟的“噢”,有時(shí)只是因?yàn)橐坏厘e(cuò)了幾十遍的題,有一天他終于做對(duì)了。好比那一次,下課鈴響時(shí),聽(tīng)得津津有味的他們問(wèn)我“怎么那么快就下課了?”那一刻,我快樂(lè)無(wú)比,所有的艱辛都因此值得,仿佛人生的意義就是如此。
教育的快樂(lè)是陪伴成長(zhǎng)。每次看見(jiàn)學(xué)生們?cè)庥龃煺,迷失方向的時(shí)候,我們是否在他們身上看見(jiàn)了自己年少時(shí)的影子,正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人給我們溫暖的陪伴、點(diǎn)亮指引的明燈,才會(huì)少一些錯(cuò)誤和迷茫。所以我們?cè)谒麄兎稿e(cuò)時(shí)多一些嚴(yán)厲,跌倒時(shí)多一些鼓勵(lì),陪伴他們一步步成長(zhǎng),才能在他們畢業(yè)時(shí)露出欣慰的微笑。
教育的快樂(lè)因?yàn)榻逃且环N愛(ài)。有嚴(yán)愛(ài)如父,也有慈愛(ài)如母。無(wú)論我們一開(kāi)始把教育當(dāng)做夢(mèng)想,當(dāng)做事業(yè),還是當(dāng)做工作,當(dāng)我們站上講臺(tái)的那一刻,心里就只有了愛(ài)與責(zé)任。這讓教育不同于世界上任何一種工作,因?yàn)樗粌H是一份責(zé)任更是一份深沉的愛(ài)。它將我們的情感牽牽絆絆地系在一屆屆學(xué)生身上,這讓我們樂(lè)此不疲地付出自己所有的精力、時(shí)間和熱情。
老師們,讓我們?cè)诮逃聵I(yè)中感受快樂(lè)的同時(shí),銘記“教育是神圣崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新”。讓我們齊心協(xié)力,探索創(chuàng)新,繼續(xù)瀟灑走在教育事業(yè)的路上,真誠(chéng)做人,踏實(shí)做事,續(xù)寫(xiě)教育,直到永遠(yuǎn)。
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 29
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:
大家上午好!
金秋九月,又是一年教師節(jié)。今天,我很榮幸能參加第39個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士,表示最衷心的感謝!
站在這個(gè)講臺(tái),我心潮澎湃。多年前,我們懷著父母的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)未來(lái)的憧憬,以滿腔的熱情走上三尺講臺(tái),面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。作為一名教師,我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著:白天,我們穿梭在教室和辦公室之間,與學(xué)生交流,與同事討論,與家長(zhǎng)溝通;晚上,我們俯首在辦公桌前,備課、批改作業(yè)、撰寫(xiě)教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題,我們絞盡腦汁;有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子,我們徹夜難眠;更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛,我們舍小家顧大家,為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋!這一切,我們無(wú)怨無(wú)悔地付出著,但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著!
我們幸福地成長(zhǎng)著:從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。我們參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),引來(lái)知識(shí)清泉,積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧,讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長(zhǎng)。我們從一個(gè)能站上講臺(tái)的青澀教師變成了能站穩(wěn)、站好講臺(tái)的成熟教師!
我們幸福地收獲著:我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可,椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言,下自成蹊。教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……我們的心里總是填滿了自豪和欣慰!此次此刻,覺(jué)得當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。感謝這方沃土,讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀;感謝這方藍(lán)天,讓我們的青春無(wú)悔地飛翔;感謝這方平臺(tái),讓我們的'生命輕舞飛揚(yáng)!
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的信賴,我們不敢懈怠。我們依然傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心育人,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信,椒江教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!
最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬(wàn)事如意!祝福各位同行節(jié)日快樂(lè),幸福安康!祝椒江教育的明天更美好!謝謝大家!
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 30
各位同事們:
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們迎來(lái)了屬于我們老師的節(jié)日----教師節(jié),我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺(tái)發(fā)言,心里非常激動(dòng)。
在此,我向辛勤耕耘在教育這塊熱土上的所有老師致以我最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
和大多數(shù)教師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙晨讀,忙差生輔導(dǎo)……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī),班級(jí)的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過(guò)了8年的教師生涯,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁…但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多教書(shū)育人的道理,讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。
經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”,是春蠶,是蠟燭,是人梯……但我覺(jué)得,這些說(shuō)法不是過(guò)于抬舉我們教師,就是把我們的工作說(shuō)得過(guò)于悲壯。我實(shí)在有些不敢當(dāng)。
我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。
我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽。是有著許許多多瑣碎事的'平凡人。
我還認(rèn)為,教師更是一份職業(yè)。
學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年.每月.每天.每時(shí).每節(jié)課,我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登,在學(xué)海共渡。
我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng),會(huì)為學(xué)生的退步而著急,會(huì)為學(xué)生的成長(zhǎng)而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來(lái)的一張賀卡,送上來(lái)的一束鮮花,學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂(lè)!我們的世界里站滿了學(xué)生。
教師節(jié)教師感言簡(jiǎn)短 31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我首先祝各位老師節(jié)日愉快!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和最衷心的祝福!
我,一名普通教師,和在座的各位一樣沒(méi)有驚人的事跡,更沒(méi)有輝煌的成就,有的只是對(duì)自己工作的那份默默的堅(jiān)守,雖然有時(shí)我們會(huì)抱怨工作的勞碌,可當(dāng)我們?cè)俅巫呱现v臺(tái)時(shí)我們依舊會(huì)神采飛揚(yáng),上學(xué)的路上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)“老師好”而欣慰,課堂上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)完美的'答案而興奮,生活中我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而動(dòng)容,甚至多少個(gè)夜晚又有多少學(xué)生走進(jìn)了我們的夢(mèng)境,這就是我們平凡又真實(shí)的教師!可就是我們用這平凡的行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重,贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,就是我們這些普通又平凡的教師,用那份對(duì)職業(yè)的默默地堅(jiān)守和奉獻(xiàn),成就著我們教育的蒸蒸日上!
一路走來(lái),我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解,有家長(zhǎng)的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切,使得我們能夠在教育的路上快樂(lè)前行。
會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海。今天,作為一個(gè)鎮(zhèn)中人,我們會(huì)繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn),用我們對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著,再次書(shū)寫(xiě)豐潤(rùn)鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)拓視野,用心去感悟書(shū)香、浸潤(rùn)幸福;我們會(huì)用無(wú)限的人格魅力影響學(xué)生,傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容,用一份對(duì)教育的淡定去耐心等待花開(kāi)的一刻!
我相信,無(wú)論前面的路有多么艱難,有我們豐潤(rùn)鎮(zhèn)中300名教師的團(tuán)結(jié)合作,同心同德,我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂(lè)!就讓我們攜起手來(lái),向著更高、更遠(yuǎn),邊走邊歌!
最后,讓我再次衷心的祝愿各位老師:身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!祝愿我們豐潤(rùn)鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)短 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是沙灘學(xué)校四年級(jí)一班xx的家長(zhǎng),在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我很榮幸的被邀請(qǐng)參加學(xué)校組織的第xx個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)。并作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,心情無(wú)比激動(dòng),也倍受感動(dòng)!
首先我代表沙灘學(xué)校的全體學(xué)生家長(zhǎng),向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對(duì)學(xué)生們付出的辛勞表示衷心的感謝!
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽(yù)為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。
作為一名中心小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng),我感到光榮和慶幸,因?yàn)檫@是所有著光榮傳統(tǒng)的學(xué)校,它培育出的人才桃李滿天,更值得一提的是中心小學(xué), 有著先進(jìn)的'辦學(xué)理念;有著管理能力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有著為人師表的教師隊(duì)伍;有著重德施教的良好校風(fēng)。作為家長(zhǎng)的我們把孩子放在這樣的學(xué)校沒(méi)有理由不放心。
最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動(dòng);祝愿學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成,祝愿廣大學(xué)生們學(xué)習(xí)好、身體好。
謝謝大家!
教師節(jié)家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)短 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):
大家好!我是XX中學(xué)xx屆九年級(jí)畢業(yè)生xx的家長(zhǎng)。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)在今天這個(gè)喜慶的日子——第xx個(gè)教師節(jié)向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的楊村七中全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福(鞠躬禮)!同時(shí),向一直關(guān)心、支持XX中學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝(鞠躬禮)。
在這個(gè)象征豐收與輝煌的九月,作為一名普通的家長(zhǎng),能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時(shí)探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題,我的心情無(wú)比激動(dòng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子xx在三年七中的學(xué)習(xí)生活中最終能夠以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中,這和XX中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開(kāi)的。
可以說(shuō)xx在XX中學(xué)學(xué)習(xí)的三年,也是我對(duì)XX中學(xué)加深認(rèn)識(shí)的三年,三年來(lái),通過(guò)觀察孩子的成長(zhǎng),通過(guò)我與老師們的接觸,我深深的感覺(jué)到,XX中學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的'沃土,培育棟梁的搖籃,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn),更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性,讓孩子在激勵(lì),鼓舞,和自主中學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。正是因?yàn)閄X中學(xué),因?yàn)閄X中學(xué)的這些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,才使xx學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),他三年來(lái)一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)穩(wěn)步提升。
可以說(shuō),孩子承載著我們家長(zhǎng)的希望,是社會(huì)的未來(lái),哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍,望女成鳳。孩子學(xué)有所成,作為家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子多交流溝通雖然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考我的孩子以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)高中。事實(shí)證明,孩子選擇XX中學(xué)是正確的。
最后,讓我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)再一次祝我們楊村七中的老師們節(jié)日快樂(lè)!桃李滿天下!祝愿XX中學(xué)有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)短 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
我是xxx同學(xué)的家長(zhǎng),在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向一直關(guān)心、支持郭樓鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友人表示衷心的感謝,向傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“您辛苦了”! 祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。
多年來(lái),郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學(xué)質(zhì)量過(guò)硬,領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績(jī)。
我作為一名家長(zhǎng),在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長(zhǎng)和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學(xué)是一所讓家長(zhǎng)放心,讓孩子成才的好學(xué)校。學(xué)校高度重視安全教育,每個(gè)學(xué)期,姬校長(zhǎng)都組織家長(zhǎng)和學(xué)生召開(kāi)安全會(huì)議,并且親自做安全報(bào)告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識(shí)。有許多次在接送孩子的時(shí)候,都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口,組織學(xué)生平安進(jìn)校,放學(xué)的時(shí)候組織學(xué)生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校,班主任,家長(zhǎng)共同簽訂的安全責(zé)任書(shū),保證了學(xué)生的健康成長(zhǎng)及人身安全。
為了解決學(xué)生的吃飯問(wèn)題,中學(xué)還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴(yán)格管理,成立了家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì),使每個(gè)孩子都能吃上溫?zé)帷⒖煽诘娘埐恕?/p>
作為家長(zhǎng),最大的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學(xué)很好的解決了這一問(wèn)題,每個(gè)學(xué)年,學(xué)校都組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),姬校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)思路,各位班主任向家長(zhǎng)交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。令家長(zhǎng)感動(dòng)的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪,及時(shí)交流學(xué)生在校的表現(xiàn),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái),你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí),更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的`每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng),忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ),忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長(zhǎng)的放心!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。
在郭樓鎮(zhèn)中學(xué),正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對(duì)象,而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,傾注愛(ài)心地去關(guān)心、呵護(hù),所以才能成就多年教育教學(xué)成績(jī)?nèi)h第一的奇跡。
最后,讓我代表全體學(xué)生及家長(zhǎng)再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂(lè)!桃李滿天下!祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
教師節(jié)家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)短 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx小學(xué)xx級(jí)九年級(jí)畢業(yè)生xxx的家長(zhǎng)。今天,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在這美麗的校園。告別了炎夏的不安與躁動(dòng),涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)在今天這個(gè)喜慶的日子——第xx個(gè)教師節(jié)向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的xx小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最真摯的感謝和節(jié)日祝福!我代表家長(zhǎng)向xx小學(xué)和老師們表示衷心的感謝!謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)所付出的'艱辛努力!也特別祝賀貴校在xx年中考中取得優(yōu)異成績(jī)!同時(shí),向一直關(guān)心、支持xx小學(xué)教育教學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)友好人士表示衷心的感謝。
九月是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。作為一名普通的家長(zhǎng),能和大家歡聚一堂,共同慶祝神圣的教師節(jié),同時(shí)探討、交流培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題,我的心情無(wú)比激動(dòng),非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子xx在xx小學(xué)從幼兒班讀到初三,最終能夠以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛(ài)班,這和xx小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷是分不開(kāi)的。
可以說(shuō)xx在xx小學(xué)學(xué)習(xí)的十二年,也是我對(duì)xx小學(xué)加深認(rèn)識(shí)的十二年,十余年來(lái),通過(guò)觀察孩子的成長(zhǎng),通過(guò)我與老師們的接觸,我深深的感覺(jué)到,xx小學(xué)確實(shí)是學(xué)生成才的沃土,培育棟梁的搖籃,學(xué)校不光環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)備先進(jìn),更有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。他們因材施教,循循善誘,充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性,讓孩子在激勵(lì)、鼓舞、和自主中學(xué)習(xí),既培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,又培養(yǎng)了他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。正是因?yàn)閤x小學(xué),因?yàn)閤x小學(xué)的這些默默無(wú)聞、辛勤耕耘的老師們?yōu)閷W(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,才使xx學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了合作,也學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),特別是她讀初中的三年來(lái)一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)穩(wěn)步提升。
可以說(shuō),孩子承載著我們家長(zhǎng)的希望,是社會(huì)的未來(lái),哪個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍,望女成鳳?孩子學(xué)有所成,作為家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,與孩子多交流溝通固然重要,而為孩子選擇一所好的學(xué)校,則更是關(guān)鍵的一步。今年中考xx小學(xué)有兩名學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入平昌中學(xué)弘愛(ài)班,事實(shí)證明,孩子選擇xx小學(xué)是正確的。我堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)和同學(xué)們的共同努力下你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
最后,祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里,心情愉快,工作進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī),桃李滿天下!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè)!祝愿xx小學(xué)有更大的發(fā)展,明年中考再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)家長(zhǎng)感言簡(jiǎn)短 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是20xx級(jí)八年級(jí)28班的一名學(xué)生家長(zhǎng),也擔(dān)任咱們八年級(jí)校級(jí)家委會(huì)的秘書(shū)長(zhǎng)工作。特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為家長(zhǎng)代表參加教師節(jié)慶祝大會(huì),在這里,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
天高云淡,秋高氣爽,在這個(gè)隆重而熱烈的日子里,在這個(gè)千人大禮堂,分享我和孩子一年來(lái)的成長(zhǎng)故事,為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福,感恩學(xué)校帶給我們最珍貴的人生體驗(yàn)。
今天的分享,我想用幸運(yùn)、感恩、成長(zhǎng)這幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括。
幸運(yùn)
今天來(lái)到這個(gè)會(huì)場(chǎng)特別親切,去年9月6日,在這里舉行了20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮,我們?nèi)w家長(zhǎng)聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的第一堂大課。那天,大家的心情既忐忐不安又充滿期待,到底我們千辛萬(wàn)苦送孩子來(lái)的這所學(xué)校,會(huì)帶給孩子們?cè)鯓拥某砷L(zhǎng)環(huán)境?孩子們將來(lái)朝夕相處的老師又是什么樣呢?
當(dāng)聽(tīng)完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后,我著實(shí)被感動(dòng)了,那顆懸著的心也落了下來(lái)。為了給孩子們創(chuàng)造美好的學(xué)校環(huán)境和向上的學(xué)習(xí)氛圍,咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也是拼了!這讓我們對(duì)學(xué)校和孩子的未來(lái)充滿了希望,我對(duì)孩子說(shuō),實(shí)驗(yàn)中學(xué)有這么好的環(huán)境,有這么好的老師,我們來(lái)對(duì)了!
一年來(lái),我們28班在陽(yáng)光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領(lǐng)下,意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上、和諧溫暖,共同經(jīng)歷了許多難忘的時(shí)光。
新生軍訓(xùn),李老師和每位同學(xué)不止一次地談心,了解每位同學(xué)的特點(diǎn),鼓勵(lì)大家勇敢展現(xiàn)自己。我記得,當(dāng)時(shí)孩子特別開(kāi)心地回來(lái)說(shuō),“媽媽,軍訓(xùn)操場(chǎng)上,李老師主動(dòng)在我身邊坐下和我聊天呢!”每個(gè)孩子都有細(xì)膩的`情感,都希望被關(guān)注。而李老師在第一次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)我們說(shuō),“每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星,都有自己獨(dú)特的光彩,我不會(huì)放棄任何一個(gè)孩子的成長(zhǎng)!”
課堂上,孩子們專心聽(tīng)課、認(rèn)真練習(xí),小組競(jìng)賽、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、以強(qiáng)帶弱、互幫互學(xué),蔚然成風(fēng)。課堂外,軍訓(xùn)表演、歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等集體活動(dòng),孩子們出奇地團(tuán)結(jié)、向上,集體榮譽(yù)感爆棚。有了老師的信任和鼓勵(lì),大家拼了命地練習(xí),抓住每時(shí)每刻,取得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。印象最深的去年咱們學(xué)校音樂(lè)節(jié),孩子主動(dòng)擔(dān)當(dāng)班級(jí)參賽活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、指揮,積極組織班里同學(xué)合奏《森林狂想曲》,最終捧回一等獎(jiǎng)。
高爾基說(shuō):誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。我們非常幸運(yùn),來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭,每位老師都是愛(ài)的使者,是你們的無(wú)私付出讓孩子有了無(wú)比精彩的世界!
感恩
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
古人云:“一日為師,終身為父!被叵胱约旱膶W(xué)生時(shí)代,教過(guò)我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識(shí)、教給我做人的道理,讓我受益無(wú)窮。
有人說(shuō),老師是這個(gè)世界上唯一一個(gè)與您的孩子沒(méi)有血緣關(guān)系,卻愿意因您的孩子進(jìn)步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無(wú)怨無(wú)悔的人。
在這里感恩所有的老師們,您們辛苦了!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
有一種情叫親情,難舍難分,但是隨站年齡的長(zhǎng)大,我們走向?qū)W校。有一句話說(shuō):“一日為師,忠生為父”。老師就是我們的父母,每一個(gè)父母都在保護(hù)著我們,就像一只大鳥(niǎo)用自己的羽翼抱裹我們,但這只大鳥(niǎo)不會(huì)讓自己的小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)在大鳥(niǎo)的翅膀下,所以大鳥(niǎo)會(huì)告訴一些小鳥(niǎo)的事。
就如同老師一直在保護(hù)著我們,但他希望我們都像小鳥(niǎo)一樣追遂自己的海洋。
還記得在我初三年級(jí)的葉老師,一直是個(gè)嚴(yán)厲的老師,他的想法永遠(yuǎn)只有一個(gè),那就是希望我們好。
這要從初三說(shuō)起了:那天我報(bào)名參加短跑比賽,為了這個(gè)比賽我一直在努力跑步,每天早上6點(diǎn)就開(kāi)始往學(xué)校,在學(xué)校里練習(xí),可是有一次我跑著跑著結(jié)果就不舒服,那可是最后一天跑步,我對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,忍忍,只要我跑跑就行。”
到了第二天,同學(xué)都知道我不太舒服。因?yàn)檫^(guò)大的運(yùn)動(dòng)吧,但我堅(jiān)持跑。
廣播響了,我開(kāi)始跑步了,“準(zhǔn)備”,聽(tīng)到教官的口號(hào)“跑”,我一開(kāi)始跑得比較慢,我落到了最后一名去了,突然耳邊聽(tīng)不見(jiàn)其它的同學(xué)聲音,只聽(tīng)見(jiàn)我的呼氣聲,我跑啊跑。
到了最后一圈我沖到了最前幾個(gè),我贏了,我戰(zhàn)勝自己,在跑時(shí),我在想我一定要堅(jiān)持,只要我跑完全程,那就贏了。我說(shuō)完這一句話,馬上眼前一片漆黑,突然我不知道誰(shuí)在抱著我,在我耳邊輕輕的說(shuō):“你成功了,很棒!”
聽(tīng)到這些話?cǎi)R上起身,是葉老師,她對(duì)我微笑了,不可思議,一個(gè)這么嚴(yán)厲的老師,一個(gè)很少有笑的老師,她對(duì)我笑了,那笑容是多么燦爛。
我在心里默默念,我成功了,真的呢?我又大膽的問(wèn)了一句,老師我成功了,贏了,真的嗎?老師對(duì)我微笑的說(shuō)了一句:“對(duì),我很高興,你很棒!
我看到了老師眼眶里有濕濕的.眼淚,我抱著老師大哭了一場(chǎng),等我好些了,老師又對(duì)我說(shuō):“今天我的微笑是給你的,因?yàn)槟阍趶?qiáng)忍著自己的痛比賽,今天的眼淚是為你而流的,因?yàn)槟惆,今天的擁抱是給你的,因?yàn)槟闾枰蚁褡鳛橐恢淮篪B(niǎo)一樣,用自己的羽翼來(lái)保護(hù)你了。”
這一切的一切只因你很棒,我為你自豪。
就這樣葉老師就在我心中存在,她是我的老師,她是我的媽媽,她是大鳥(niǎo)等。
這就是我葉老師,一個(gè)讓我難忘的老師。
我很想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,我永遠(yuǎn)會(huì)記住您,葉老師!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我心中有萬(wàn)分感慨想對(duì)老師傾訴。老師的諄諄教誨我時(shí)刻記在心間。教師,這個(gè)神圣而艱辛的職業(yè),是每一個(gè)學(xué)生所敬畏和熱愛(ài)的!任何事物都無(wú)法占據(jù)他在學(xué)生心目中的地位。老師有時(shí)就如黑夜中的蠟燭,燃燒著自己的軀干,以照亮每一處角落。有時(shí)他害怕有的地方被黑暗所籠罩,便用最猛烈的火焰,燃燒著自己。星星之火,燎原之勢(shì),老師帶給了我們學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的樂(lè)觀!老師有時(shí)也似一股清泉,它不顧千辛萬(wàn)苦,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝小溪,永不干竭,只爲(wèi)滋潤(rùn)每一塊心田,讓他們能夠生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。我們的班主任李老師像是領(lǐng)航的海燕,引領(lǐng)我們這群雛燕,勤奮勇敢地到達(dá)目的地,有時(shí)如嚴(yán)父般斥責(zé),有時(shí)如慈母般的呵護(hù),以防我們航向錯(cuò)誤,誤入歧途。
在許多教我們學(xué)習(xí)的老師中,最令我感激不盡的是教我們英語(yǔ)的龐老師。龐老師雖然已經(jīng)很大年紀(jì)了,卻還是孜孜不倦的'教我們知識(shí)和做人的道理。有時(shí)龐老師還時(shí)不時(shí)給我們帶一些小禮物,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中可以補(bǔ)充一下能量。在我遇到不會(huì)的題時(shí),老師可以為我解答心中的疑惑。在我進(jìn)步時(shí),老師會(huì)給予我鼓勵(lì)。
俗話說(shuō):十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我們都終身難忘!教師節(jié)就要到了,讓我們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上一份最真誠(chéng)的祝福吧!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
就要到教師節(jié)了,九月十日,是一個(gè)值得慶祝的日子,在這歡慶的'節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師,那是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開(kāi),旋律為你們而奏響。在此,請(qǐng)?jiān)试S我我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:"老師,謝謝你們,您辛苦了!"
如果說(shuō),藍(lán)天教會(huì)鳥(niǎo)兒飛翔,大海教會(huì)魚(yú)兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您可以把枯燥的數(shù)字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上,您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上,您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)語(yǔ)言的魅力。
同學(xué)們,感恩老師,其實(shí)并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,而是我們發(fā)自內(nèi)心的尊重和祝!,F(xiàn)在正值新學(xué)期的開(kāi)始,我想說(shuō):我們會(huì)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從認(rèn)真完成作業(yè)做起,從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從遵守紀(jì)律做起,從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起。
最后,我要把最真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們的老師,獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
師恩等于母愛(ài)老師的微笑時(shí)刻鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床、去進(jìn)。荒赣H的微笑時(shí)刻給予我們莫大的'安慰。或許這兩種愛(ài)是相輔相成的,是合而為一的……當(dāng)我降生于這個(gè)世界時(shí),母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你要逐漸地懂得如何做人!蔽矣涀×,并且隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷學(xué)習(xí)著,變化著。這是我的第一位“老師”,在為我下定人生理論。當(dāng)我第一步踏入舞蹈之門時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了舞蹈,無(wú)論在任何情況下,你都不能放棄!蔽矣涀×耍⑶乙赃@句話為目標(biāo)。若干次因?yàn)樘嗵巯胍艞,但是一想起這句話,我的想法便立刻消失了……當(dāng)我從舞蹈學(xué)校走出來(lái)時(shí),老師和母親一起對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你成人了!你要將自己以后的人生路走好,希望在你的頭腦中還記得我們!”我記住了,我會(huì)將你們永遠(yuǎn)記在頭腦中,記在心底。
老師常常給予我們鼓勵(lì)與安慰,在我們最困難時(shí),是老師伸出手來(lái)將我們扶起,給予我們慈母般的關(guān)愛(ài);母親常常給予我們指導(dǎo)與關(guān)心,在我們最難辨別方向時(shí),是母親給我們指引出一條正確的道路,讓我們無(wú)疑前行。在我們最委屈時(shí),是母親在傾聽(tīng)我們的訴說(shuō),為我們解除煩惱。老師是母親,給予我們關(guān)愛(ài),給予我們指導(dǎo);母親是老師,為我們排憂解難,為我們指引前方。師恩等于母愛(ài),這是無(wú)疑的!在教師節(jié)來(lái)臨之際,祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
老師,謝謝您!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 5
領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!
老師,我們?cè)谘劬锟吹搅四鸁o(wú)私的奉獻(xiàn),在心里記住了您的不求回報(bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!
你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了我們,懂您我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的'青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,心想事成!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
一年一度的教師節(jié)將要來(lái)臨了,我準(zhǔn)備了許多話要向老師說(shuō)。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,老師!是你給予我們豐富的知識(shí),教我們做人的道理,讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長(zhǎng)大了,而您的白發(fā)卻增多了,您把全部心血都澆灌在我們身上,我怎么不謝謝你呢?
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),您樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言,點(diǎn)燃了我們的`文學(xué)夢(mèng)。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),您的肺腑之言,像甘露滋潤(rùn)了我們的心田。
親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),上語(yǔ)文課的時(shí)候,你像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家,鎮(zhèn)定自若;又好像一個(gè)無(wú)形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過(guò)去;講解深入淺出,抑揚(yáng)頓挫道來(lái)。
親愛(ài)的老師,您好像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),那天,學(xué)校放假,全校師生都走了,我在家里感到無(wú)聊,就想到學(xué)校里玩,本以為學(xué)校里沒(méi)有一人,可走到我們教室的門前,看到的是老師您在里面給我們號(hào)作業(yè),您的汗水不停的向下流,落到我們的本子上,您用無(wú)聲的語(yǔ)言表達(dá)了您對(duì)我們心血。
在教師節(jié)到來(lái)之際,衷心祝愿您節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 7
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒,給我們插上夢(mèng)想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。
敬愛(ài)的教師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今日的我們。教師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的`恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的`隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。“桃李滿天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許僅有尊敬教師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)歡樂(lè)!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 8
敬愛(ài)的老師:
你們好!
你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把希望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的`工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬(wàn)戶的痛苦和歡樂(lè),決定了祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們敬重你們。
你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加美好的未來(lái)。
今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績(jī)!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
我是來(lái)自xxx中心小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員xx,這天能作為一名學(xué)生代表站在那里發(fā)言,感到十分的榮幸。
在這金秋送爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)的中小學(xué)生在那里發(fā)言,并向我們最敬愛(ài)的老師們首先道一聲:“老師,您辛苦了!”在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全鎮(zhèn)的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心,再次祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們更期望我們的問(wèn)候和祝福能撫平您臉上的皺紋,擦去您雙鬢的微霜,讓您那智慧的雙眸永放光芒!當(dāng)老師是辛勞的,照亮別人的可她燃燒自己,紅燭的燃燒是短暫的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
心卻是永恒的。您之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和職責(zé),是一把引導(dǎo)我們通向完美未來(lái)的作文鑰匙。您教會(huì)我們用自己的智慧和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您老師,您是一個(gè)我們能夠永久信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。您讓我們明白:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。您常說(shuō)您也以前當(dāng)過(guò)學(xué)生,因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您老師,是您讓我明白:
我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣,同時(shí)要求我們胸襟坦蕩。您將美放在我們心中,給我們諄諄教誨、讓我們受益一生,您為我們的成長(zhǎng)做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的'流逝會(huì)被我們漸漸淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)永久會(huì)烙印在我們的記憶中。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)您卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人敬仰。
紅燭阿,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;那流淌的燭花浸染了您的衣裳,您可明白在學(xué)生的眼里,它卻是世間最完美的雕塑。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱雖然是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起卻引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!最后,再次祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 10
尊敬的老師:
大家好!
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來(lái)了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛(ài)的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來(lái)教師節(jié)!
在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬(wàn)家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂(lè)時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來(lái)的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的.路程。
有人說(shuō):父母的愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛(ài),讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛(ài),讓我們體會(huì)到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻(xiàn)的博大!
同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對(duì)老師說(shuō)一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!”
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
我是經(jīng)管系會(huì)計(jì)xx班學(xué)生羅xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在學(xué)院教師節(jié)表彰大會(huì)—這樣一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)發(fā)表感言。
當(dāng)九月的清風(fēng)驅(qū)散夏日的炎熱,天空中飄溢著金秋收獲的氣息之際,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。采一束丹桂,掬一簇芬芳,深情道一聲:老師,您辛苦了!
當(dāng)初懷揣各自的夢(mèng)想,我們共同相聚益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。別致的校園,溫情的'管理,處處洋溢著家的味道。還記得生病時(shí)那噓寒問(wèn)暖的聲聲叮嚀,還記得失落時(shí)那安慰鼓勵(lì)的信賴目光,還記得犯錯(cuò)時(shí)那不厭其煩的諄諄教誨,還記得太多太多……這就是我們益陽(yáng)職院的老師,這就是我們益職學(xué)子的親人。這,都會(huì)成為我們?nèi)松杏篮愕挠洃洝?/p>
我們也許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我們最尊敬的老師,在您的節(jié)日里,我們要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言,訴說(shuō)著一個(gè)相同的心聲:您,是人類靈魂的工程師!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去”,這是陶先生對(duì)教師的形象概括。歌頌教師,已是人類社會(huì)永恒的主題。
父母給了我們軀體,而您給了我們靈魂,軀體因?yàn)橛辛遂`魂而千姿百態(tài),光芒四射。感謝您用自己的生命之光,照亮了我們的人生旅途;感謝您用您心中全部的愛(ài),染成了我們青春的色彩;感謝您用您執(zhí)著的信念,鑄成了我們性格的不屈。您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。桃李滿天下,是您最大的榮耀。我們將以您為楷模,銘記您的教誨,努力學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才,成為讓您能引以為豪的人。
在此,千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)以言表。永祝老師們身體健康,青春常駐,康樂(lè)如意,工作順心。
再次代表全體學(xué)生向您鞠躬。
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說(shuō)花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長(zhǎng),他無(wú)私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來(lái)炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來(lái)成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
還記得,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當(dāng)我們彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),是老師帶領(lǐng)我
們走出困境,此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)的`海洋中:父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛(ài),讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠(chéng)的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 13
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學(xué)做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,“9月10號(hào)”,這個(gè)普通的日子,變得偉大而神圣!
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
粉塵染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發(fā),英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠(yuǎn)年輕!
三尺講臺(tái),樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的`信念,訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的`故事。
老師啊,您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!
再過(guò)幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛(ài)的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
最后,再次祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!
謝謝!
教師節(jié)學(xué)生感言簡(jiǎn)短 14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高三(13)班的xx,很榮幸又一次站在國(guó)旗下講話。明天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),而今天我懷著一顆赤誠(chéng)的感恩之心進(jìn)行講話。在這里,我代表全校的莘莘學(xué)子,對(duì)為我們營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及為我們授道解惑的老師說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師們,教師節(jié)快樂(lè)!敬愛(ài)的園丁們,您們辛苦了!
法國(guó)文學(xué)家雨果曾經(jīng)在他的詩(shī)中寫(xiě)到:花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉子吧。因?yàn)槿~子,是平凡而謙遜的。我覺(jué)得雨果先生的這首詩(shī)就是在歌頌教師,因?yàn)槔蠋熑缂?xì)雨般潤(rùn)澤著萌芽,甘當(dāng)綠葉托起紅花。一支粉筆,點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;一塊黑板,記錄下你們的激揚(yáng)文字;三尺講臺(tái),樹(shù)起你高大光輝的形象;一生的信念,訴說(shuō)著你奉獻(xiàn)的故事;一念無(wú)悔的艱辛,揮墨寫(xiě)下那一段段美麗的篇章!
很多同學(xué)覺(jué)得老師的嚴(yán)管約束了自己的自由,便討厭老師?墒俏蚁胝f(shuō),醉酒方知酒味濃,為師才知為師難。我們應(yīng)該學(xué)著站在老師的角度思考,很多人說(shuō)我們學(xué)生是祖國(guó)的棟梁,可我覺(jué)得老師才應(yīng)是祖國(guó)的棟梁,因?yàn)槭撬麄優(yōu)槲覀兪诘澜饣,挑起了我們做人處事的脊梁。所以,我們?yīng)學(xué)著為老師著想,用自己的努力回饋老師的付出。
紅燭會(huì)燃燒融盡,可正是他們用有限的光熱,匯聚成耀天的萬(wàn)丈光芒,映射著祖國(guó)的富強(qiáng)!歲月不饒人,或許他們的容顏會(huì)蒼老,再也揮不起長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,可他們?cè)谒麄兊?崢嶸歲月里,用知識(shí)煥發(fā)的光熱會(huì)在他們的學(xué)生身上,撐起祖國(guó)騰飛的翅膀。
人才與國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。這是老師們一生執(zhí)于心中的信念,他們踐行在傳道授業(yè)的道路上終不悔。我們應(yīng)該用最真誠(chéng)最熱烈的掌聲,微以報(bào)答老師們對(duì)我們的用心良苦。
我們終將畢業(yè),我們終將會(huì)離開(kāi)這菁菁校園。我想請(qǐng)同學(xué)們配合我一下,敞開(kāi)你們的聲喉,讓我們一起將我們對(duì)老師們的祝福大聲的說(shuō)出來(lái):親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:
大家好!作為一名教師,我對(duì)有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)感到非常高興和興奮。此刻,我想用三個(gè)字來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感激。
我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)人的信任、支持和鼓勵(lì)。我真誠(chéng)地感謝你。ň瞎
第二個(gè)詞是驕傲。
人們常說(shuō),一顆種子只有深深扎根在肥沃的土壤中,才能有無(wú)限的生命力,一個(gè)員工只有在艱苦創(chuàng)業(yè)的氛圍中才能朝氣蓬勃!在我年輕的'時(shí)候來(lái)到我所在單位的沃土,我感到非常自豪。在她的培養(yǎng)和培養(yǎng)下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,我得以成長(zhǎng),生命的畫(huà)屏上畫(huà)出了最絢麗的色彩。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)我的信任,回報(bào)我的訓(xùn)練,我將把這份感激之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把我的智慧和力量全部奉獻(xiàn)給部隊(duì),勤奮、敬業(yè)、精力充沛,努力做得更好!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、女士們、先生們:
大家午時(shí)好!
此刻,我代表全體獲獎(jiǎng)教師講幾句話。
今年教師節(jié),我們獲得了市總工會(huì)和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是Xx給我們的榮譽(yù),感激Xx的學(xué)生、感激Xx的同事、感激Xx的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)對(duì)這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的肯定;同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過(guò)這些不足。意識(shí)到這些不足,我們會(huì)把今后的工作做得更好。
我今日的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡;一個(gè)是歡樂(lè)。
我們平凡,我們沒(méi)有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)教師必須要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛(ài)校如家、愛(ài)學(xué)生超過(guò)愛(ài)自己的.孩子。
但我們認(rèn)為當(dāng)教師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛(ài)心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。
我們歡樂(lè),我們的歡樂(lè)是平凡人的歡樂(lè)。教師工作是很辛苦的,工作沒(méi)有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問(wèn)題弄得半宿睡不著覺(jué);講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個(gè)問(wèn)題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對(duì)此深有體會(huì)。辛苦需要?dú)g樂(lè)沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡歡樂(lè)教學(xué)。就像米盧提倡歡樂(lè)足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到歡樂(lè)。
當(dāng)我看到教師的社會(huì)地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)校越來(lái)越美時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們讀到一本好書(shū)時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們看到自己的書(shū)和論文出版時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們?cè)谕獾赜龅轿覀兘踢^(guò)的學(xué)生時(shí),我們歡樂(lè);當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們歡樂(lè);當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們十分歡樂(lè)。
請(qǐng)記。何覀兤椒玻覀儦g樂(lè)。
感激大家!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家早上好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
今年教師節(jié),我等四十多位教師榮獲了“先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號(hào),受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰,這是政府給我們的榮譽(yù),面對(duì)這一份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福!
國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)黨委政府的關(guān)心和重視下,我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,九年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源,留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個(gè)教師節(jié)至今,二十八年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水,七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃,蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,才能有一代新人的茁壯成長(zhǎng),強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)令全世界人矚目,讓全世界驚嘆。作為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌。
我們知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于人民教師這個(gè)稱號(hào)!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力!耙黄ば奈﹫(bào)國(guó)”.
教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作,按照時(shí)代發(fā)展的要求,用自己的知識(shí)、理想、才能。合同家庭、社會(huì)力量,精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國(guó)的未來(lái)、現(xiàn)代化建設(shè)的希望,宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn),我們決不辜負(fù)黨和人民的'期望,竭忠盡職,辛勤耕耘,為七坊社會(huì)的文明和諧,經(jīng)濟(jì)繁榮,做出不懈的努力。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽(yáng)從這里冉冉升起!今天胸前的鮮花是對(duì)我們所從事的職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
最后,我祈禱明天的太陽(yáng)照亮每一位教師的前程!
教師節(jié)獲獎(jiǎng)感言簡(jiǎn)短 4
領(lǐng)導(dǎo)、師生:
大家好!
現(xiàn)在,我想代表所有獲獎(jiǎng)教師發(fā)言。
也就是說(shuō),在教師節(jié)那天,我們受到了各級(jí)的表?yè)P(yáng),這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。我們很高興能處理這一榮譽(yù)。我們感到高興的是,我們的日常工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的理解、支持和肯定。我們只是做了我們應(yīng)該做的。許多老師把這些平常的事情做得很好。然而,每個(gè)人都給了我們榮譽(yù)。我們?cè)俅沃孕母兄x學(xué)生的信任、老師的`支持和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
榮譽(yù)讓普通人快樂(lè),回報(bào)讓我們深思。因此,我們認(rèn)識(shí)到我們?nèi)匀挥腥秉c(diǎn)。我們堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,我們會(huì)把工作做得更好。
謝謝!
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