小學(xué)生親子閱讀感言
范文一
在這個(gè)寒假里，我和爺爺一起閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，其中，令我印象最深刻的是大象為什么用鼻子喝水不會(huì)嗆著。
我們?nèi)祟愂怯米旌人�，而大象不同，它們是用鼻子喝水的，但是它們不�?huì)被嗆著。大象之所以不會(huì)被嗆著，是因?yàn)樗臍夤芎褪车朗窍嗤ǖ摹Ｔ诖笙蟊乔缓竺娴氖车郎戏接幸粔K軟骨，當(dāng)它用長(zhǎng)鼻子吸水時(shí)，水便進(jìn)入鼻腔，受大腦中樞神經(jīng)的支配，喉嚨部位的肌肉就發(fā)生收縮，促使食道上方的這塊軟骨暫時(shí)將氣管口堵上，水就由鼻腔進(jìn)入食道，而不會(huì)進(jìn)入氣管，因此也不會(huì)嗆入與氣管相通的肺內(nèi)。因此，大象用鼻子喝水時(shí)就不會(huì)被嗆到。
閱讀完以后，我知道了每一種生物都有一種獨(dú)特的技能，別人會(huì)的，我們不一定會(huì)，正所謂：八仙過(guò)海——各顯神通。
范文二
暑假我和媽媽一起讀了《它們從哪里來(lái)》，《藍(lán)精靈故事書》，《兒童百問(wèn)百答——機(jī)器人》，這些書又好看又好笑，很有意思哦!
《它們從哪里來(lái)》這本書告訴我們塑料是什么，奶牛為什么能產(chǎn)奶呢?還有真的有巧克力樹嗎?小麥?zhǔn)窃趺醋兂山瘘S色的面包?用甜菜能制作出糖嗎?水龍頭里的水是從哪里來(lái)的?樹和紙有什么關(guān)系?大米是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的?毛衣是用羊毛織成的嗎?這所有的問(wèn)題書上都會(huì)告訴小朋友答案，還有這本書很有趣哦!轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，翻開折頁(yè)，無(wú)數(shù)的驚喜都藏在不斷翻開的書頁(yè)里，小朋友們，如果你們有興趣，讓我們一邊娛樂(lè)，一邊探索這個(gè)世界!
《藍(lán)精靈故事書》是講一群可愛的藍(lán)精靈和格格巫斗智斗勇的`故事，我覺得每個(gè)藍(lán)精靈都有自己的特點(diǎn)，有的愛音樂(lè)，有的愛學(xué)習(xí)，有的愛寫詩(shī)，有的愛發(fā)明，還有他們也很聰明，還有個(gè)藍(lán)爸爸他年紀(jì)比較大了，他帶領(lǐng)所有的藍(lán)精靈做操，唱歌，建設(shè)漂亮的家園，和格格巫斗智斗勇，這本書很好看，也很好笑，我非常喜歡，天天睡覺都偷偷拿來(lái)看，不知道小朋友喜不喜歡看呢?
《機(jī)器人》的就更有趣了，它是一本爆笑漫畫書，主角是刺頭和肥貓，它們對(duì)機(jī)器人非常有興趣，它們兩個(gè)經(jīng)常會(huì)嘲笑對(duì)方，而且肥貓很搞笑，刺頭總是知道奇怪的東西，它們也發(fā)明出了很多機(jī)械寵物，不過(guò)有時(shí)它們總是會(huì)搞砸事情。這本書還給我們介紹了很多機(jī)器人知識(shí)，比如說(shuō)用鐵棍子做出來(lái)的機(jī)器人，還有機(jī)器人太陽(yáng)，還有跳舞機(jī)器人、吃垃圾的機(jī)器人、西瓜型的士兵機(jī)器人，還有可以在太空飛的火車、無(wú)人駕駛潛水機(jī)器人，還有很多很多各種各樣的機(jī)器人。我很喜歡這本書，因?yàn)樗芎眯�，很有�?chuàng)意!
范文三
在這個(gè)假期里，我和媽媽共同閱讀了《粉紅色的漂流瓶》、《美麗的康乃馨》和《藍(lán)色的海豚島》。 通過(guò)每天的親子共讀， 我特別喜歡和媽媽一起閱讀童話故事書，因?yàn)闀镉泻枚嗟淖治也徽J(rèn)識(shí)，從這些故事里我學(xué)到了許多知識(shí)，也了解了很多做人的道理，我們的健康成長(zhǎng)離不開這個(gè)社會(huì)的大家庭，只有大家都互幫互助， 相互關(guān)愛,，社會(huì)才能發(fā)展和進(jìn)步，我們才能共享一個(gè)和諧的大家園!
范文四
五一假期期間我和媽媽一起讀了《假如給我三天光明》這本由海倫。凱勒寫的書，很受感動(dòng)。作者從一歲半因?yàn)橐粓?chǎng)病變得又聾又啞又盲，從此她的世界變得黑暗再也美歐了光明和聲音，她的心情開始暴躁。后來(lái)她在莎莉文老師的培育下，她的心里重新有了光明和自信，她學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言，成為了有名的作家和教育家。 我們有明亮的眼睛，但經(jīng)常視而不見;我們也有一雙健康的耳朵卻常常聽而不聞，我們應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí)，跌倒了要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)走向曲折的小路，勇往勝利的高峰。我們要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧妙，傾聽世界上美妙的聲
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