陪孩子一起長大--家長感言

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　　今天我踏進了校園，坐在書桌前，見到了女兒的老師。這其實是我期待已久的事情。作為一名新生的家長，對孩子有太多的期盼而對于她的教育又有太多的疑問。在此感謝學校為我們家長提供了這樣一次機會，聽專家的指導，與老師交流，并陪孩子一起成長!

　　現(xiàn)在的孩子，肩負太多的希望，承擔了太多的壓力，同時有些家長出于種種原因把孩子當成一種炫耀的資本，卻忽略了教育的本質。孩子是祖國的花朵，未來的希望，可是更應該成為對家庭負責，對社會有用的人，而不僅僅是學習與考試的機器，分數(shù)的奴隸。正是出于這樣的理解我覺得 如今孩子的`心理健康更顯得尤為重要!

　　今天楊老師的一句話，讓我感觸良深，“分數(shù)固然重要，但并不代表一切!”我為女兒擁有這樣的老師而感到欣慰，她能用心感受孩子的一切，走進孩子的內心世界，成為孩子們的朋友，并在孩子們的人生道路上給予指引。我看到每當看到她說到孩子的時候，眼中流露出的溫情，我真心的感謝她，感謝她對孩子的'愛，感謝她對孩子的付出!

　　孩子的教育，不是一朝一夕的事，急不得，煩不得。正確的教育方法，會讓我們事半功倍，專家介紹的‘每日計劃法’，我就覺得是個不錯的方法，這可以訓練孩子的條理性，也可以使孩子目標明確，養(yǎng)成良好的學習習慣。孩子是一天天長大的，他的認知也是一點點積累的，每一點的進步都代表著他的成長，我們家長一定要放平心態(tài)，丟掉攀比的心，平靜而輕松的陪著孩子一起長大!

　　小學期間，學習習慣的養(yǎng)成，關系到孩子的未來，如果想讓孩子將來學的更輕松，家長少操心，我想那現(xiàn)在就多陪陪孩子，放下遙控器，關掉電腦，捧上一本有益的書，坐到孩子的身邊，讓孩子享受這樣的時刻，在輕松與愉快的氣氛里學習并感受到家長的關愛,六年的時間不會太長，孩子總有長大的時候，當他可以翱翔藍天的時候，希望他們能理解我們的愛!

　　對女兒我一直要求比較嚴格，自從她上了小學，我更是如此，凡事要求完美。但每次批評她后，我就會后悔“為什么我不能好好和她說話，為什么我要這樣對待她?”想來想去，就是虛榮心在作怪，我希望她比別人強，我希望她是最優(yōu)秀的，我忽略了她的感受。終于有一天，我感到和女兒的距離越來越大了，同在一個屋檐下，心卻越來越遠，而我總是擔任著強者與指揮者的角色，而她卻總是怯怯懦懦。于是我認真的反思，是我的問題嗎，是不是我也走上了教育的歧路,背離了我最初的期望,于是我決定改變現(xiàn)狀，我決定‘蹲下來’，在女兒的‘高度’上看問題，做女兒的朋友。

　　那天，我睡不著，為自己編了一個‘好媽媽咒語’。

　　(一)不打，不罵，放松，深呼吸，一二三，氣極了，請走開。

　　(二)尊重、尊重、再尊重，聆聽、聆聽、再聆聽。

　　(三)閉上我的嘴，放開我的手。第二天，我鄭重其事地和女兒提出做朋友，并忍住一天都沒對女兒發(fā)脾氣。到了晚上，女兒高興的對我說“媽媽，我今天很開心，你知道為什么嗎?”我搖搖頭，她又說“我下午對好朋友說，如果媽媽今天真的沒罵我，明天我一定乖乖聽話。”天啊!還好我忍住了，要不我一定會失去一個乖寶寶!相信我,放下心態(tài)的架子吧,平心靜氣和孩子做朋友，一定會有意外的收獲。

　　都說孩子是家長的一面鏡子，自己做不到的事情，又怎能要求孩子做到呢?楊老師的話，又為我指點了一條捷徑，要求自己比要求孩子更容易，我要做孩子的榜樣，成為她尊重的人，我要做孩子的朋友，陪著她慢慢長大!

　　這次家長會，帶給我的心靈沖擊，讓我明白了什么才是教育，讓我知道了選擇實驗小學，是明智的!這所學校，相信每個老師都是敬業(yè)的,相信這里是孕育未來的搖籃!這里也是我們的孩子贏在人生道路上的起跑線,謝謝實驗小學,謝謝各位老師.

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