教師節(jié)教師經(jīng)典感言（通用34篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感想，這時(shí)可以尋思將其寫進(jìn)感言中。你想好怎么寫感言了嗎？以下是小編為大家收集的教師節(jié)教師經(jīng)典感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
今天，對(duì)于我們幾位教師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不平常的日子。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們榮幸地獲得了三十年教齡的表彰，此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。我僅代表我們幾位教師，向?yàn)槲覀儨?zhǔn)備這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝！
1992年，我們光榮地成為了人民教師。過(guò)去的三十年，始終堅(jiān)守講臺(tái)的我們被粒粒粉塵染白了兩鬢，淹沒(méi)了青春，當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)變成了如今最難以割舍的回憶。歲月悠悠，春來(lái)秋去，三十年中，我們揮灑著辛勤的汗水和幸福的淚水，送走了一批批畢業(yè)生，又迎來(lái)了一屆屆新面孔。迎來(lái)送往中，我們深感“教師”是最辛苦、最繁重、最漫長(zhǎng)的職業(yè)。但是，當(dāng)面對(duì)眾多渴求知識(shí)的`目光，我們?nèi)匀缓敛华q豫的選擇奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)智慧，播種希望。因?yàn)槲覀兩類?ài)著教師這份職業(yè)，我們知道肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)，因此我們毫不懈怠。作為一名普普通通的教師，我們沒(méi)有驚心動(dòng)魄的偉大壯舉，也沒(méi)有鏗鏘響亮的豪言壯語(yǔ)；沒(méi)有理論家發(fā)人深省的教育思想，也沒(méi)有詩(shī)人筆墨之下的優(yōu)美詩(shī)句。然而我們用耿耿丹心和辛勤耕耘詮釋著教師的“責(zé)任”與“奉獻(xiàn)”。我們用愛(ài)、用執(zhí)著、用無(wú)私、用真摯，譜寫著教育征程上的新詩(shī)篇。
三十年來(lái)，家長(zhǎng)的一聲聲感謝充滿了我們的生活，學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步增添了我們的快樂(lè)。我們不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)。滿三十年教齡不等于退休，后面還很多工作需要完成。我們會(huì)不忘初心，充分發(fā)揮三十年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)，把摯愛(ài)的教育事業(yè)發(fā)展下去。永葆堅(jiān)守崗位的那份執(zhí)著，做一名令學(xué)生、令家長(zhǎng)滿意的人民教師。
同時(shí)，我們也希望年輕的教師們，能在我們呼市回中這一溫馨的大家庭里發(fā)揚(yáng)前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜自己來(lái)之不易的這份光榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，潛心教學(xué)，為呼市回中的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，合家歡樂(lè)！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 2
躬耕鄉(xiāng)村教育14年，深切感受到作為教育人的使命與擔(dān)當(dāng)。今天，在我的教育生涯中濃墨重彩地填上了一筆。在第xx個(gè)教師節(jié)，我榮幸地被評(píng)為“通遼市優(yōu)秀教師”。
作為一名普通的一線教師，在這個(gè)特別的`節(jié)日里，收獲此項(xiàng)榮譽(yù)是莫大的幸福與溫暖。綬帶披肩的那一刻，使命在心；花束接手的那一刻，初心不忘。這些既是榮耀也承載著責(zé)任在今后的工作中，我會(huì)更加努力，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，對(duì)得起自己的職業(yè)和榮譽(yù)。
教育興，則國(guó)家興；教育強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。榮譽(yù)只代表過(guò)去，接下來(lái)等待我們的是一個(gè)戰(zhàn)鼓又一個(gè)戰(zhàn)鼓的奮進(jìn)。今后，我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)守育人初心，以愛(ài)為底色，做有情懷的教師，做有溫度的教育，為通遼教育事業(yè)的新輝煌而不懈努力。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 3
作為受表彰的一線教師，倍感驕傲。廣大教師在崗位上的幸福感、事業(yè)上的成就感、社會(huì)上的榮譽(yù)感正與日俱增，面對(duì)榮譽(yù)，我們一定不負(fù)所望，提升自我，成就他人，努力培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。
要堅(jiān)持對(duì)黨忠誠(chéng)，做有“高度”的班主任。堅(jiān)守“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，始終把立德樹人、培根鑄魂作為教育工作的`中心環(huán)節(jié)，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)定理想信念。
要堅(jiān)持立德修身，做有“亮度”的班主任。以高尚的師德感染學(xué)生、教育學(xué)生、塑造學(xué)生，始終做到“一身學(xué)識(shí)為師范、一支粉筆傳經(jīng)典、一腔赤誠(chéng)育桃李、一生秉燭為人梯、一片冰心在玉壺”。
要堅(jiān)持潛心治學(xué)，做有“深度”的班主任。涵養(yǎng)扎實(shí)學(xué)識(shí)，潛心鉆研。打牢扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度和科學(xué)的教學(xué)方法。
要堅(jiān)持播撒大愛(ài)，做有“熱度”的班主任。永葆仁愛(ài)之心。牢牢守住精神之美、行為之善、思想之真，用愛(ài)心拉近學(xué)生的距離，用真誠(chéng)滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心。
丹心筑夢(mèng)育桃李、砥礪奮進(jìn)譜新篇！站在從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的新的歷史起點(diǎn)上，我將靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人，爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師、家長(zhǎng)和學(xué)生愛(ài)戴的好班任，讓更多普通孩子擁有出彩人生！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 4
一年一度的教師節(jié)又到了，從小就聽說(shuō)父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂。教師是園丁，教師是路標(biāo)，教師是擺渡人，這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品，農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧，科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù)，而惟獨(dú)教師的勞動(dòng)是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè)，教師的教誨是照亮人心靈中永遠(yuǎn)的指路燈。當(dāng)自己真正成為一名英語(yǔ)老師時(shí)才領(lǐng)悟到它的真正意義。
這些年來(lái)讓我深深體會(huì)到，想做一名老師，就要不怕吃苦，肯動(dòng)腦筋，善于專研教材，在工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)的`干。其中，對(duì)“有所學(xué)”進(jìn)行積累，對(duì)“有所失”進(jìn)行反思，以往的每節(jié)課我都在做這樣的工作，會(huì)去總結(jié)上課過(guò)程中成功實(shí)施的地方，影響學(xué)生的理解接受，語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)，且情景設(shè)計(jì)很自然，過(guò)度連貫，學(xué)生很容易接受。
在今后的教學(xué)生活中，我要不斷的專研教材，多向前輩老師們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我深知讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)有多重要，看似平凡的工作卻也能不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。不求轟轟烈烈，但求無(wú)愧于心。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 5
在這美好的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，這也是我的第6個(gè)教師節(jié)。身為人師，我深知自己的職責(zé)，“用真情教書，以真心育人”是我一直堅(jiān)持的教育理念，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。凡事要求學(xué)生做到的'，自己一定先做到，用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人。我知道，從教之路任重道遠(yuǎn)，但不能因?yàn)槁愤h(yuǎn)而不出發(fā)。不忘初心，方得始終。
今后無(wú)論遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我都會(huì)堅(jiān)定地走下去，只為自己當(dāng)初最美的選擇。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 6
十年的光陰，十年的成長(zhǎng)。教育是一次又一次的攜手同行的旅行，每一個(gè)階段都有不一樣的'風(fēng)景。孩子們眼里的光是我教育前行的動(dòng)力，孩子們心中的那團(tuán)火需要我們教師去點(diǎn)燃！桃李不言，下自成蹊。這是心與心之間的交流，也是一個(gè)靈魂喚醒另外一個(gè)靈魂的過(guò)程。
愿我們多一點(diǎn)耐心去等待一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，愿我們更有信心去培育好祖國(guó)的下一代。靜待花開，清風(fēng)自來(lái)。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 7
在教育的這片熱土上，我耕耘數(shù)載，從初涉教壇的生澀與憧憬，到如今的沉穩(wěn)與厚重，我在教育的道路上不斷前行�；仡欉^(guò)去，我為他們的每一次進(jìn)步而自豪，為他們的.每一次突破而感動(dòng)。是他們的堅(jiān)韌和勇氣，讓我更加堅(jiān)定了教育的信念。我始終相信，教育的最終目的不僅是傳授知識(shí)，更是點(diǎn)燃心中的燈火，喚醒學(xué)生的探索精神，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。 我想用我的陪伴，去引導(dǎo)他們的成長(zhǎng)。我想用我的堅(jiān)持，去照亮他們的求學(xué)光陰。
一枝一葉總關(guān)情，我愿做那春風(fēng)化雨的園丁，用我的愛(ài)心和智慧去滋養(yǎng)每一片土地，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠在自己的天空中綻放出屬于他們的光彩！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 8
三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。這是我時(shí)常記在心頭的座右銘。進(jìn)入教壇十五年，我把青春凝結(jié)為作用力，將學(xué)生向未來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)推移，把智慧編織成電場(chǎng)線，讓學(xué)生向未來(lái)一步步靠近。以辛勤為杠桿，以付出為支點(diǎn)，想翹起的.不是龐大的地球，而且學(xué)生觸手可及的明天。
只為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。只為踐行“躬耕教壇，強(qiáng)國(guó)有我”的誓言！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 9
冰心說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花”。我認(rèn)為這正是教師職業(yè)生涯的生動(dòng)寫照。作為教師的'我們，首要的事情就是傳道授業(yè)解惑，但在教育的過(guò)程中更需要的是關(guān)懷和包容。用真誠(chéng)和耐心引領(lǐng)孩子們探索未來(lái)的道路，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到被尊重和被理解，快樂(lè)學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”愿身為青年教師的我不忘初心，手?jǐn)埿枪�，傳遞愛(ài)與責(zé)任。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 10
時(shí)光荏苒，歲月如梭，已經(jīng)在三尺講臺(tái)走過(guò)13個(gè)春秋。在這第xx個(gè)的教師節(jié)里，我深感榮幸和幸福。作為一名教師，能夠?yàn)閷W(xué)生傳道授業(yè)解惑，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)，是一種無(wú)比快樂(lè)的事情。
教師這個(gè)職業(yè)注定與責(zé)任緊密相連。我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，而且培養(yǎng)他們的.品德，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我將繼續(xù)通過(guò)自己的言行和教學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生樹立自信，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和思維能力�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，教育路上，跟孩子們一起成長(zhǎng)和探索也是人生的一大樂(lè)事！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同事們，親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)我和學(xué)生在書山上盤結(jié)而上，傳道、授業(yè)、解惑。學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)，心靈交會(huì)碰出的火花讓我世界更加陽(yáng)光，學(xué)生感染了生活，常常為他激動(dòng)、憂心、欣慰，這里，也要說(shuō)一聲；同學(xué)們謝謝你謝謝你讓我分享到生活的原味。因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，今天是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子。更重要的謳歌一種燦爛的塑造靈魂的職業(yè)。
雖然以我目前的心智和能力還無(wú)法成為這種職業(yè)的代言人，一位年輕的.教師。但是為自己能從事這種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪，為自己的追求畢生不悔。學(xué)生跳動(dòng)的期待的目光就是掌聲，學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是鮮花，站在人生的舞臺(tái)上，面對(duì)清風(fēng)明月，夫乎何求呢。
當(dāng)我膽膽怯怯走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，中學(xué)是跨入教師這個(gè)神圣殿堂的門檻。領(lǐng)導(dǎo)們長(zhǎng)輩們都熱情地作我領(lǐng)路人，教我怎樣揮動(dòng)教鞭，教我怎樣解讀學(xué)生的心靈—能站在這里發(fā)言首先要感謝他今天我也要向他鞠躬，說(shuō)一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 12
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)！在此，我謹(jǐn)代表廣大教師向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
過(guò)去的歲月里，我和諸位同事共同努力奮斗，在高等教育戰(zhàn)線上留下了自己光榮的足印。在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們可以無(wú)比自豪地說(shuō)：我驕傲，我是一名人民教師！
在學(xué)校黨委和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，我們每一位教師認(rèn)真工作，勤奮鉆研，在各自的專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域取得了豐碩成果：我們積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，逐步形成了比較齊全的學(xué)科專業(yè)體系；我們積極加強(qiáng)課程建設(shè)，對(duì)專業(yè)課程進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)和不斷完善；我們積極探索教學(xué)方法，用多層面、現(xiàn)代化的教學(xué)手段貫穿教學(xué)過(guò)程，提升教學(xué)質(zhì)量；我們積極探索人才培養(yǎng)模式，根據(jù)市場(chǎng)需求和社會(huì)變化，與時(shí)俱進(jìn)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。這些成績(jī)的`取得，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的正確指導(dǎo)，離不開全體教師的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。為此，我們向共同奮戰(zhàn)在高等教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日快樂(lè)”！
在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前在教學(xué)過(guò)程中仍然存在一些問(wèn)題。張春賢書記在自治區(qū)黨委教育教師工作會(huì)議上的講話中提出，廣大教師要做有歷史責(zé)任感的好老師、為人師表的好老師、立德樹人的好老師、專業(yè)過(guò)硬的好老師。我們應(yīng)當(dāng)以此為目標(biāo)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為新疆財(cái)經(jīng)大學(xué)的美好明天而共同努力！
最后，再次祝大家教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我是來(lái)自xx幼兒園的xx，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位教師節(jié)日愉快，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的話只有兩個(gè)字——感謝!感謝晶晶給了我一個(gè)展示自己價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì)。
今天我能夠評(píng)為20xx年度的先進(jìn)教師，要?dú)w功于這六個(gè)字“信任”、“幫助”、“支持”。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的信任，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間，有了你們的幫助和關(guān)愛(ài)，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助，在這里，我要真心的感謝我們的`唐園長(zhǎng)，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助、指導(dǎo)和支持分不開。
是她在工作中給了我很多的信任、指導(dǎo)和幫助，也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持，就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師，還有我們藝術(shù)2班的家長(zhǎng)朋友們，感謝她們們?cè)谌粘９ぷ�、學(xué)習(xí)中的相互支持、協(xié)作和配合，這一年來(lái)，她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解、支持和幫助，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好!伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先，我要用最誠(chéng)摯的祝福，祝愿大家工作順利，身體健康，節(jié)日快樂(lè)。
作為一名普通的教師，我沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒(méi)有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對(duì)“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)，我心里說(shuō)不清是自豪還是愧疚。因?yàn)樵谖业纳磉呥�有許許多多愛(ài)崗敬業(yè)、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，他們同樣以自己的.人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。雖然，他們未能站到今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，但是我想，榮譽(yù)一樣屬于他們!
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)學(xué)習(xí)工作已經(jīng)19個(gè)年頭，一路走來(lái)，有淺嘗甘霖的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。19年世事變遷，滄海桑田，19年人在旅途，風(fēng)雨兼程，19年韶華匆匆，花開花落……然而始終不忘的是自己踏實(shí)做人、為人師表的本分。
從踏上講臺(tái)的第一天起，我跟各位老師一樣，始終保持著一個(gè)執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進(jìn)取，盡自己所能，教好每一個(gè)學(xué)生，讓每一位家長(zhǎng)放心。作為教師的我們，為了祖國(guó)的未來(lái)，默默的堅(jiān)守在自己平凡而偉大的崗位上。在我們中間，有“粉塵染白發(fā)，桃李滿天下”的老教師;有“樂(lè)觀向上，充滿師愛(ài)，甘于奉獻(xiàn)”的中年教師;更有準(zhǔn)備用自己的青春、熱血和人生譜寫奮斗之歌的年輕教師。我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴，因?yàn)槲覀兛吹浇踢^(guò)的學(xué)生成為棟梁，因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛，獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè)，才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。學(xué)校騰飛，我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們，讓我們攜起手來(lái)，把新的學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為我校美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè)，謝謝大家！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 15
老師們，同學(xué)們：
早上好！在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，今天我們老師們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意，向和我朝夕相處的同事們，致以節(jié)日的祝福！
時(shí)間過(guò)的真快，還記得上次我站在這里講話，是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二，現(xiàn)在的高三，為了沖刺小高考作動(dòng)員，在后來(lái)一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中，我們年級(jí)的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在小高考中取得了歷史性的突破，獲得了重大的勝利，今天，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，再次對(duì)我們年級(jí)所有的老師表示感謝，對(duì)在小高考中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠在任何方面，都做好他們的表率，在最后的高三一年中，發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)！
今天，我又有機(jī)會(huì)站在了國(guó)旗下，能在教師節(jié)講話，對(duì)于任何一名老師，在她的人生里，這都會(huì)有無(wú)比重要的意義。而我仔細(xì)想想，今天對(duì)我而言，也真是個(gè)特殊的日子。我是你們的老師，也是你們的`校友，3年學(xué)生加上17年的老師，我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過(guò)了整整20年。20年里，從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名教師，我見(jiàn)證了三中5任校長(zhǎng)的更替，他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺(tái)，我見(jiàn)證了三中校園日新月異的變化，也見(jiàn)證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長(zhǎng)。
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗，教師就是其中特殊的一個(gè)，當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上；當(dāng)迎來(lái)一張張更加稚嫩又好奇的臉龐，不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神，我們必須在最短的時(shí)間里適應(yīng)，并且全情投入，一切又將重頭開始。
我是化學(xué)老師，學(xué)過(guò)化學(xué)的同學(xué)一定知道，催化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度，能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系：老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑，老師會(huì)把最寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給你們，幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路，做到高效學(xué)習(xí)，同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松，更加快樂(lè)。同學(xué)們，走進(jìn)了三中大門，我們就是一個(gè)大家庭，讓我們彼此信任，攜起手來(lái)，共同前進(jìn)！
作為普通的人民教師，我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，在教師這條路上，我們絲毫不敢懈怠！9月又是一個(gè)全新的開始，請(qǐng)讓我們師生齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，靡不有初，鮮克有終，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力！
最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，合家歡樂(lè)，謝謝！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 16
尊敬的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是教師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上夢(mèng)想的翅膀，翱翔在知識(shí)的海洋上。
敬愛(ài)的教師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向夢(mèng)想的道路;一塊黑板，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。教師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧，這就是一名人民教師在他有限的.生命里創(chuàng)造的奇跡�！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國(guó)才飛黃騰達(dá)，日新月異。
教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許僅有尊敬教師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給教師最好的禮物。
教師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請(qǐng)理解我們誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂(lè)!
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第xx個(gè)教師節(jié)，尤其是能站在這里作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和老師們對(duì)我的支持。
今天在這里，首先，我代表全體先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心機(jī)構(gòu)給予我們這么高的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們教育教學(xué)工作成績(jī)的肯定及褒獎(jiǎng)，在這份榮譽(yù)里，包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的`關(guān)懷，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水!
在過(guò)去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里，但是，我們依然甘守著清貧。雖然，社會(huì)有時(shí)對(duì)我們有偏見(jiàn)或誤解，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無(wú)怨言地?fù)纹鹱鎳?guó)的未來(lái)，以自己的辛勤勞動(dòng)表達(dá)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)!
在教育教學(xué)過(guò)程中，我們不斷豐富自身的學(xué)識(shí)，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樹立正確的人才觀，重視每1個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之，在過(guò)去的一年中，我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛(ài)學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。
各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽(yù)已成為過(guò)去，我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的'歡樂(lè)之中，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信：做春蠶，我們會(huì)吐盡最后一根絲；做紅燭，我們會(huì)燃盡最后一滴淚；做園丁，我們會(huì)培育好每一棵生命之花，在三尺講臺(tái)上，貢獻(xiàn)我們所有的力量!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家下午好！
今天是第xx屆教師節(jié)，站在這里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，心情格外的激動(dòng)，同時(shí)也感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位正在為曙光中學(xué)的今天和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候！祝我們大家教師節(jié)快樂(lè)！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個(gè)年頭，其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過(guò)的。如今在不知不覺(jué)之中，我已步入老教師的行列，而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的教師。盡管如此，我對(duì)教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
我想，作為一名高級(jí)教師，一位老教師，我更應(yīng)該在各個(gè)方面都起到率先垂范的作用，為年輕的教師帶好頭，為學(xué)校青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我跟我的學(xué)生們說(shuō)的那樣，“從年齡教齡來(lái)講我可能是站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的一位，但我的教育理念，教育思想不會(huì)落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的教師之一。”
其實(shí)，我們?cè)谧拿恳晃唤處�，�?dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前，我們做出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種時(shí)，我們就已經(jīng)知道教師這份職業(yè)所包含的辛苦，而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它，因?yàn)槲覀兩钚牛處熾m不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師雖不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿懷的希望。
沿著近三十年的教壇之路走來(lái)，我也曾像今天的青年教師一樣，有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從最初把教師作為一種職業(yè)，到如今把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式，其間苦與樂(lè)只有自己才知道。但我深愛(ài)教師這份職業(yè)，我知道作為教師，我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。
正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠，也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻(xiàn)。
在座的各位同仁都知道，世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的'心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自己。這是我們每一位教師專業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，青年教師需要這樣去做，有資歷的教師們也同樣需要不斷地更新自己、不斷地自己完善，我們不能也不該在已有的光環(huán)下陶醉，使自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧之星過(guò)早地隕落。
我們同樣需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今，瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的新情況、新問(wèn)題；我們需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實(shí)踐中的問(wèn)題；我們更需要勇于創(chuàng)新，不斷探索，以打造曙中教育的新領(lǐng)域、新境界。
各位同仁，前輩教師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天，但曙中更輝煌的今天和明天需要我們?cè)谧拿恳晃唤處熡弥腔酆颓趧谌ラ_創(chuàng)。
最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
您們好！
送去了酷暑，迎來(lái)了秋爽，在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之即，我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意，同時(shí)，向全體老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng)，是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì)，是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。
此時(shí)此刻，我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì)，教育 為本，教育大計(jì)，教師為本。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘，就沒(méi)有教育 的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的，“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號(hào)，讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的使者，愛(ài)的化身”；讓我們明白了應(yīng)該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆，蘸著比功名更貴的`墨水，在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪，而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙，蘸著比海更博大的愛(ài)，把淵博的學(xué)問(wèn)，繪成孩子們?cè)娨獾纳睢?/p>
從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是孩子們熱切的眼眸給了我們激情，是家長(zhǎng)們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛(ài)的歷程，奮斗的歷程，感動(dòng)的歷程，也是收獲的歷程。但是，在教育教學(xué)的探索道路上，偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì)，我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán)，而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。
教師是描繪未來(lái)的事業(yè)，從走上講臺(tái)的第一天起，我們就沒(méi)有忘記崇高的誓言與約定！教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同去建設(shè)。
敬愛(ài)的老師們，讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng)，把我們開發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有我們共同的努力，我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好，很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，首先，在教師節(jié)來(lái)臨之際祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康。
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，我真的真的感到很榮幸，但同時(shí)我又很慚愧，因?yàn)橛刑嗵鄡?yōu)秀的教師前輩比我辛苦，比我努力，成績(jī)也比我優(yōu)異，也正是在這些老師的幫助下我才能快速成長(zhǎng)。
第一個(gè)感謝，感謝學(xué)校，是學(xué)校給我一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，使我能夠盡情的釋放自己。
第二個(gè)感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，逯校長(zhǎng)什么事情都是親力親為，細(xì)致的安排工作，讓我們教師的工作變得井井有條，給予我們?nèi)宋年P(guān)懷，讓我們工作毫無(wú)后顧之憂。正是各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)，給我最大的支持和動(dòng)力，使我能安心工作，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝，感謝身邊的同事，時(shí)娜老師在初一給學(xué)生打好基礎(chǔ)，讓我接班以后能夠毫不費(fèi)力，任鳳玲老師總是操心著整個(gè)年級(jí)組的英語(yǔ)，找題，印卷子等等，樣樣事情都做的非常仔細(xì)，讓我偷了很多的懶。任桂英老師一直很耐心的教導(dǎo)我，我們一起研究題，一起探討教學(xué)。
還有我教的兩個(gè)班的班主任王愛(ài)榮老師和陳玉忠老師，都對(duì)我格外照顧，有什么事都主動(dòng)幫助我，和我溝通，讓我感到非常的溫暖。在這里，我要向所有的領(lǐng)導(dǎo)和幫助我照顧我的'同事們表達(dá)最誠(chéng)摯的`感激和最衷心的祝福，沒(méi)有你們的幫助，我就沒(méi)有成長(zhǎng)，也不會(huì)有所成績(jī)，謝謝大家！
回想四年前，剛剛踏入營(yíng)里的沃土，可以說(shuō)，當(dāng)時(shí)的自己除了對(duì)教育的一腔熱血，什么都不懂，沒(méi)有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，也不懂如何溝通，我這一口東北話和別人交流也變得困難，也聽不懂方言，急的只想哭，是我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們不嫌我愚笨，給我關(guān)懷照顧讓我快速適應(yīng)，給我成長(zhǎng)的空間來(lái)融入這個(gè)新環(huán)境。
現(xiàn)在，雖然改不掉這東北口語(yǔ)，卻習(xí)慣了這里的一切，并愛(ài)上這個(gè)大家庭。曾經(jīng)，我非�？鄲雷约汉蛯W(xué)生沒(méi)有距離感，學(xué)生不怕我，有些不知分寸的學(xué)生在我的課堂就會(huì)很隨便，愛(ài)說(shuō)話，這是我最最痛苦的一件事，同事們讓我上課不要笑，板著臉，兇他們，可我卻堅(jiān)持不到十分鐘，因?yàn)檫@些學(xué)生太可愛(ài)了，他們總能讓我忘記要裝嚴(yán)肅。
不過(guò)，和一個(gè)畢業(yè)生談話，讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題，他說(shuō)，他們不怕我，并不是不尊重我，而是他們覺(jué)得我很親切，把我當(dāng)成大姐姐，什么事都愿意和我說(shuō)，我突然就釋懷了，可能也正是因?yàn)闆](méi)有距離感，才會(huì)在我的課堂積極活躍，思維發(fā)散，才會(huì)愛(ài)我的學(xué)科，變得主動(dòng)學(xué)習(xí)，敢于發(fā)言。
每個(gè)人都有自己的教學(xué)特色，也或許這就是我的模式吧，那我就去做他們的知心姐姐，走進(jìn)他們的內(nèi)心，去關(guān)心他們。我想給和我有同樣困惑的同仁們說(shuō)，堅(jiān)持自己就好了，我們付出的愛(ài)心和努力，學(xué)生看得到，也會(huì)給我們回應(yīng)，我們要做的就是引導(dǎo)他們往好的方向走。
教師，代表著一個(gè)使命，也代表著一份責(zé)任，尤其當(dāng)了班主任以后才深切感受到，學(xué)生的學(xué)習(xí)，安全，生活等各個(gè)方面，都要顧慮得到。
雖然這一切都很辛苦，但我驕傲我是一名人民教師，三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆就是我的人生畫筆，學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，那我們教師要做人梯，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。在今后的教學(xué)生涯中，我定要向各位有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)水平，培養(yǎng)更多優(yōu)秀畢業(yè)生，我也盼著自己的桃李滿園。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助，并祝愿大家身體健康，生活幸福。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說(shuō)一聲：“節(jié)日快樂(lè)！幸福安康！”
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說(shuō)：我是一個(gè)老師！我無(wú)悔于自己的選擇，無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)！
這幾年，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。年年花似錦，今年花更紅。在今年的中招考試中，我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下，取得了前所未有的輝煌。
這都要?dú)w功于九年級(jí)全體教師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌；我們七八年級(jí)的教師也不甘落后，把九年級(jí)的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣，用九年級(jí)的成績(jī)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，緊跟他們的步伐，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說(shuō)，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說(shuō)，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。是的，毫不夸張地說(shuō)：在我們學(xué)校，我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)！多少個(gè)靜謐的`夜晚，他們筆耕不輟。
有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛！
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華”，親愛(ài)的老師們，話語(yǔ)再長(zhǎng)，也說(shuō)不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)；詩(shī)篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪！
最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、身體健康、合家歡樂(lè)！
謝謝大家!
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：
大家好！
金風(fēng)暗將流年換，灼灼紅葉又一秋。金秋時(shí)節(jié)，第xx個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里，我很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言。
此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表坊子區(qū)所有的老師表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝！首先，向一直關(guān)心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝！
尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程，遵循教育規(guī)律辦教育，讓懂教育的人管教育，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，充分信任、緊緊依靠廣大教師，扎扎實(shí)實(shí)狠抓教育質(zhì)量，極大促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展，這使我們深受鼓舞和感動(dòng)的同時(shí)，干勁更加充足！
同時(shí)，我們要向給予坊子教育關(guān)注支持的社會(huì)各界仁人志士表示誠(chéng)摯的謝意，你們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神與高度的社會(huì)責(zé)任感深深地感染著每一位教育人，這是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們不懈奮斗的源泉！
在此，我也要對(duì)所有的教育同仁們說(shuō)：教師節(jié)快樂(lè)！做教師，我們很幸福！
很多人說(shuō)教師從事的是“太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”，但我想說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)是平凡的，因?yàn)檫x擇了教師，也就選擇了堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。
教師的一生，不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆；不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造；也不像商人，賣了商品，收獲金錢……古語(yǔ)曰：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。但是我始終記得魯迅先生說(shuō)過(guò)的一段話：“愿中國(guó)青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火�！苯處熎椒�，但是創(chuàng)造著不平凡！
參加工作十幾年，我一直擔(dān)任班主任，我熱愛(ài)自己的工作，不斷地學(xué)習(xí)，博采他山之石，琢成自己之玉，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并取得了一些成績(jī)，先后被評(píng)為市教學(xué)能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人，獲得了市教學(xué)成果獎(jiǎng)�；仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程，榮譽(yù)與輝煌雖然點(diǎn)燃了激情，但讓我感受最多的，是作為一個(gè)教師的那份平凡的`踏實(shí)與幸福。這種美好的情感，只有做過(guò)教師的人，才能真正體會(huì)。
上課的時(shí)候，學(xué)生聽見(jiàn)我咳嗽，一下課就爭(zhēng)著給我杯子里倒?jié)M水；當(dāng)我住院時(shí)，更有學(xué)生偷偷約好跑到醫(yī)院來(lái)看我；每到開學(xué)初，都有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)幫我搬東西；也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑，分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事，充滿著尊重、信任與關(guān)心，我想這是每一位老師都經(jīng)歷過(guò)的感動(dòng)。我們雖是平凡的，但是我們是幸福的。因?yàn)槲覀兪窃谌松纳衬锊シN綠洲，在生命的童山上播種花草，在社會(huì)的沃土中播種希望�！耙磺粺嵫獪毓释�，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我們無(wú)悔自己的選擇！
經(jīng)常有人問(wèn)我：“當(dāng)一個(gè)好的班主任最基本的條件是什么？”我總是不假思索地回答：“擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心�！睈�(ài)心，始終是我們最好的教育“法寶”。作為老師，我們?cè)趯W(xué)校的身份是多重的，既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的父母那樣去關(guān)心他們，讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學(xué)生一同拼搏，共同感受火熱的青春！清晨，陪他們鍛煉；白天，與學(xué)生在知識(shí)的海洋中共同搏擊；夜晚，看他們安然入眠。我們用如磐的信念，似潮的愛(ài)心，用摯愛(ài)、用心血凝聚特別的愛(ài)給全體學(xué)生。
一年又一年，楊柳枯了又綠了，學(xué)生來(lái)了又走了，我們卻依然堅(jiān)守在這里。作為教師，我們行走在年輕的生命叢林里，隨時(shí)光變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊�，但與之沉淀的，是我們始終不變的情懷�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”！
我們將永不懈怠自己在教育上的追求，牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師；扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量，不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望，為建設(shè)富裕、和諧、幸福的現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們?nèi)f事如意！
祝老師們節(jié)日快樂(lè)，身體健康，培育出更多優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們：
大家好!
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。能再這樣一個(gè)特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝教職員工節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
選擇教師這一行業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人士老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。今天，我也成為了一名教師，我明白了教好書是我的天職，育好人是我追求的目標(biāo)。
面對(duì)教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過(guò)，也彷徨過(guò)，但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我都感到無(wú)比的.欣慰，我所有艱苦的付出都得到了回報(bào)。
在此，在這幾年的教學(xué)中，我真切的感受到：孩子們的心靈是純潔的!孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?
光陰似箭，彈指一揮間，自畢業(yè)后選擇教師這一職業(yè)，我在時(shí)間的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角，溶解了往日幾許青春的沖動(dòng)。現(xiàn)在我逐漸明白“燃燒自己，照亮別人”的真正含義，教師這一職業(yè)實(shí)為一種奉獻(xiàn)，一種犧牲，奉獻(xiàn)我們的青春，犧牲我們偉大的志向，然而也讓我懂得了什么事使命和責(zé)任。
為人師，需要我們用真心去愛(ài)孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無(wú)怨無(wú)悔。
最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家好!
天高云淡的九月，花香陣陣，碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，今天我能作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷表示衷心感謝，并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!
回顧自己十三的教學(xué)生涯，我只能用幾個(gè)詞來(lái)形容：平平淡淡，普普通通，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。十三年的教育經(jīng)歷告訴我，一位出色的教師應(yīng)該用他真誠(chéng)、寬大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)去贏得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。尤其對(duì)后進(jìn)生，更應(yīng)該把特別的愛(ài)給特別的他們。一個(gè)好園丁，決不放棄一棵弱苗。要尊重孩子的無(wú)知，善待孩子的錯(cuò)誤，多一份寬容，少一份批評(píng)。任憑斗轉(zhuǎn)星移，愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。每個(gè)稚嫩的心靈都是一個(gè)奧秘?zé)o窮的世界。一根“朽木”在你的精心呵護(hù)下有可能成為一座風(fēng)景優(yōu)美的根雕；一塊“頑石”在你的精心打造下有可能會(huì)成為一枚構(gòu)造獨(dú)特的璞玉。
跨進(jìn)教室門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是上好那四十分鐘，走進(jìn)校門的那一刻，我知道我的責(zé)任就是對(duì)得起那一聲聲親切的“老師好!”當(dāng)我選擇這三尺講臺(tái)的那一刻起，我知道我的`責(zé)任就是對(duì)得起那一雙雙渴望的眼睛。我堅(jiān)信這樣一點(diǎn)：也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國(guó)的棟梁之才，但我們要每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人。
現(xiàn)在作為學(xué)校教科研負(fù)責(zé)者，我將帶領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)陶行知的教育思想理論，對(duì)陶行知先生生活教育理論中的“教學(xué)做合一”重要主張開展課題研究，在我校形成“在學(xué)習(xí)中行動(dòng)，在行動(dòng)中研究，在研究中提高”的良好科研氛圍，為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我想用法國(guó)文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言 “花是尊貴的，果實(shí)是甜美的，讓我們都來(lái)做葉吧，因?yàn)槿~，是平凡而謙遜的。”
再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 25
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
你們好。
今天，我能代表?yè)崴陕殬I(yè)中專的“優(yōu)秀教師”在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī)，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫助分不開的，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！
沿著幾年或者十幾年的教壇之路走來(lái)，我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè)自知。是學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的`生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定！
所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎�，雄鷹用翱翔回�?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；
教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。親愛(ài)的老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種職業(yè)而驕傲和自豪！以我們的共同努力，我相信我們一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步，我相信我們可以取得更大的成績(jī)讓撫松職業(yè)中專的教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家下午好！
金風(fēng)送爽，佳果飄香，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第xx個(gè)教師節(jié)也帶著豐收與喜悅?cè)缙诙�。在此，先祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同仁們節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
能夠成為優(yōu)秀教師的代表站在這里，是我無(wú)上的光榮。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的優(yōu)秀教師們表達(dá)我們衷心的感謝！感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一年辛勤工作的肯定、感謝同事們的相互扶持和關(guān)心。謝謝大家！
教師，一個(gè)多么熟悉的稱謂，作為職業(yè)，無(wú)論是我們選擇了她，還是她選擇了我們，都是我們卸不下的責(zé)任，注定要我們用愛(ài)與責(zé)任去守護(hù)她，去經(jīng)營(yíng)她，讓她成為我們畢生的事業(yè)。誠(chéng)然，當(dāng)我們沉浸在這份事業(yè)里時(shí)，其實(shí)每一天都不斷加深我們對(duì)教育的理解，更讓我們?cè)谌諒?fù)一日、平淡生活中體會(huì)到教育的快樂(lè)。
教育的快樂(lè)是傳授知識(shí)。這種快樂(lè)甚至勝過(guò)于接受知識(shí)。有時(shí)只是源于學(xué)生一聲恍然大悟的“噢”，有時(shí)只是因?yàn)橐坏厘e(cuò)了幾十遍的題，有一天他終于做對(duì)了。好比那一次，下課鈴響時(shí)，聽得津津有味的他們問(wèn)我“怎么那么快就下課了？”那一刻，我快樂(lè)無(wú)比，所有的艱辛都因此值得，仿佛人生的意義就是如此。
教育的快樂(lè)是陪伴成長(zhǎng)。每次看見(jiàn)學(xué)生們?cè)庥龃煺�，迷失方向的時(shí)候，我們是否在他們身上看見(jiàn)了自己年少時(shí)的影子，正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人給我們溫暖的陪伴、點(diǎn)亮指引的明燈，才會(huì)少一些錯(cuò)誤和迷茫。所以我們?cè)谒麄兎稿e(cuò)時(shí)多一些嚴(yán)厲，跌倒時(shí)多一些鼓勵(lì)，陪伴他們一步步成長(zhǎng)，才能在他們畢業(yè)時(shí)露出欣慰的微笑。
教育的`快樂(lè)因?yàn)榻逃且环N愛(ài)。有嚴(yán)愛(ài)如父，也有慈愛(ài)如母。無(wú)論我們一開始把教育當(dāng)做夢(mèng)想，當(dāng)做事業(yè)，還是當(dāng)做工作，當(dāng)我們站上講臺(tái)的那一刻，心里就只有了愛(ài)與責(zé)任。這讓教育不同于世界上任何一種工作，因?yàn)樗粌H是一份責(zé)任更是一份深沉的愛(ài)。它將我們的情感牽牽絆絆地系在一屆屆學(xué)生身上，這讓我們樂(lè)此不疲地付出自己所有的精力、時(shí)間和熱情。
老師們，讓我們?cè)诮逃聵I(yè)中感受快樂(lè)的同時(shí)，銘記“教育是神圣崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新”。讓我們齊心協(xié)力，探索創(chuàng)新，繼續(xù)瀟灑走在教育事業(yè)的路上，真誠(chéng)做人，踏實(shí)做事，續(xù)寫教育，直到永遠(yuǎn)。
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 27
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
大家上午好！
金秋九月，又是一年教師節(jié)。今天，我很榮幸能參加第xx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，表示最衷心的感謝！
站在這個(gè)講臺(tái)，我心潮澎湃。多年前，我們懷著父母的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)未來(lái)的憧憬，以滿腔的熱情走上三尺講臺(tái)，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的`目光，我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。作為一名教師，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著：白天，我們穿梭在教室和辦公室之間，與學(xué)生交流，與同事討論，與家長(zhǎng)溝通；晚上，我們俯首在辦公桌前，備課、批改作業(yè)、撰寫教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題，我們絞盡腦汁；有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子，我們徹夜難眠；更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛，我們舍小家顧大家，為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋！這一切，我們無(wú)怨無(wú)悔地付出著，但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著！
我們幸福地成長(zhǎng)著：從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。我們參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引來(lái)知識(shí)清泉，積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧，讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長(zhǎng)。我們從一個(gè)能站上講臺(tái)的青澀教師變成了能站穩(wěn)、站好講臺(tái)的成熟教師！
我們幸福地收獲著：我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的`充分肯定，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可，椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言，下自成蹊。教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……我們的心里總是填滿了自豪和欣慰！此次此刻，覺(jué)得當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。感謝這方沃土，讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀；感謝這方藍(lán)天，讓我們的青春無(wú)悔地飛翔；感謝這方平臺(tái)，讓我們的生命輕舞飛揚(yáng)！
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的信賴，我們不敢懈怠。我們依然傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心育人，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信，椒江教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！
最后，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬(wàn)事如意！祝福各位同行節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！祝椒江教育的明天更美好！謝謝大家！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位老師節(jié)日愉快！向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、以及給予我關(guān)懷、幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意和最衷心的祝福！
我，一名普通教師，和在座的各位一樣沒(méi)有驚人的事跡，更沒(méi)有輝煌的成就，有的只是對(duì)自己工作的那份默默的.堅(jiān)守，雖然有時(shí)我們會(huì)抱怨工作的勞碌，可當(dāng)我們?cè)俅巫呱现v臺(tái)時(shí)我們依舊會(huì)神采飛揚(yáng)，上學(xué)的路上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)“老師好”而欣慰，課堂上我們會(huì)為學(xué)生的一個(gè)完美的答案而興奮，生活中我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而動(dòng)容，甚至多少個(gè)夜晚又有多少學(xué)生走進(jìn)了我們的夢(mèng)境，這就是我們平凡又真實(shí)的教師！可就是我們用這平凡的行動(dòng)贏得了學(xué)生的尊重，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可，就是我們這些普通又平凡的教師，用那份對(duì)職業(yè)的默默地堅(jiān)守和奉獻(xiàn)，成就著我們教育的蒸蒸日上！
一路走來(lái)，我們?cè)心贻p氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、也有遭遇挫折的痛楚。但我們慶幸有同事的互相理解，有家長(zhǎng)的信任和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，使得我們能夠在教育的路上快樂(lè)前行。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海。今天，作為一個(gè)鎮(zhèn)中人，我們會(huì)繼續(xù)在新的教育理念的引領(lǐng)下迎接新課改的挑戰(zhàn)，用我們對(duì)教育事業(yè)的那份執(zhí)著，再次書寫豐潤(rùn)鎮(zhèn)中教育的精彩;我們會(huì)繼續(xù)開拓視野，用心去感悟書香、浸潤(rùn)幸福;我們會(huì)用無(wú)限的人格魅力影響學(xué)生，傳承桃李不言下自成蹊的美好;用我們博大的胸臆去承載一份寬容，用一份對(duì)教育的淡定去耐心等待花開的一刻！
我相信，無(wú)論前面的路有多么艱難，有我們豐潤(rùn)鎮(zhèn)中300名教師的團(tuán)結(jié)合作，同心同德，我們同樣能感受到逆風(fēng)中飛行的快樂(lè)！就讓我們攜起手來(lái)，向著更高、更遠(yuǎn)，邊走邊歌！
最后，讓我再次衷心的祝愿各位老師：身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！祝愿我們豐潤(rùn)鎮(zhèn)中的教育事業(yè)更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 29
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在這金光燦燦的九月，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝！
十幾年來(lái)，隨著我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長(zhǎng)足發(fā)展。特別是近年來(lái)，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實(shí)施，保證了教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的`合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現(xiàn)在，我們國(guó)家正在全面實(shí)施普及九年義務(wù)教育，這要求教育者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國(guó)家不但需要高級(jí)人才，更需要大量的有現(xiàn)代化知識(shí)的勞動(dòng)后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬(wàn)計(jì)的勞動(dòng)合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無(wú)論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自身，而我們這些扎根于山區(qū)的教育者，更像是一株株燈心草。默默無(wú)聞，土生土長(zhǎng)的燈心草，它的身心潔白無(wú)暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈，賴是今朝血汗番番滴。光和熱，無(wú)窮際。”三尺講臺(tái)是我們一生的位置，面對(duì)弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。
九月，豐收在望！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 30
尊敬的老師們：
您們好，值此教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)接受來(lái)自同學(xué)們最誠(chéng)摯的祝福與問(wèn)候!進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)的歲月里，臨床的老師們給了我們莫大的關(guān)懷與幫助。經(jīng)過(guò)起初的不適應(yīng)與迷惑，我們已經(jīng)逐步掌握了作為一名好醫(yī)生的準(zhǔn)則與態(tài)度，我們也漸漸懂得了臨床實(shí)際與理論的相關(guān)作用，在臨床實(shí)踐中逐步認(rèn)識(shí)到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理，隨著我們知識(shí)增長(zhǎng)的同時(shí)思想和意志也得到了磨練，精誠(chéng)勤和已深深地融入我們的身心，班級(jí)在成長(zhǎng)中更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作蒸蒸日上……而這一切，都是與老師們的指導(dǎo)和關(guān)懷是息息相關(guān)的。
我們知道科技教育處的老師為了保證我們的課程能順利、按時(shí)完成，在背后有著每一位老師的辛苦努力。難以忘記，教育部本科教學(xué)評(píng)估工作中您們忙碌的身影;難以忘記，卡拉OK比賽中您們的支持與鼓勵(lì);難以忘記，校運(yùn)動(dòng)會(huì)得到團(tuán)體第一時(shí)，您們臉上燦爛的`微笑與自豪;難以忘記，深夜同學(xué)生病時(shí)，您們焦急的神情與關(guān)切的話語(yǔ);難以忘記您們的教導(dǎo)，您們的關(guān)懷，您們的愛(ài)……
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，您們以人為本，實(shí)行人性化管理，關(guān)心同學(xué)的生活，小到住宿、吃飯，大到人際交往，待人處事，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滲入同學(xué)的心理……您們無(wú)微不至的關(guān)懷使我們能夠安定、愉快的專注于我們的學(xué)業(yè)。
秋天是收獲的季節(jié)，我們收獲的是知識(shí)，是成長(zhǎng)，是對(duì)您們的理解與敬意，謹(jǐn)以教師節(jié)之際，我們懷著無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們：教師節(jié)快樂(lè)，我們最敬愛(ài)的人!
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 31
老師們，同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，在這難忘的日子里，新學(xué)校、新環(huán)境、新同事、新學(xué)生歡聚在這里，手捧鮮花，共同慶祝我們第xx個(gè)教師節(jié)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！感謝大家開學(xué)初對(duì)學(xué)校工作作出的努力！
教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的老師就已匆匆走在上班的路上；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯(cuò)時(shí)，我們的老師拖著疲憊的'身軀剛剛走在回家的路上；為了學(xué)校工作，不講條件、不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，工作中無(wú)論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！正是我們的諸多苦心和愛(ài)心，使學(xué)生的少年樂(lè)章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，學(xué)校振興，人人有責(zé)。在人類歷史的長(zhǎng)河中，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命，我相信，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)把開發(fā)區(qū)學(xué)校打造成一所泗陽(yáng)大地上最美的學(xué)校！
最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 32
老師們，同志們，同學(xué)們：
春華秋實(shí)，碩果盈枝。在這美好的初秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向恪守本職、辛勤付出的全校教職員工，向關(guān)心學(xué)校、貢獻(xiàn)余熱的離退休老同志表示親切的問(wèn)候！祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！
教育大計(jì)，教師為本。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在人才，基礎(chǔ)在教育，根本在教師。一年來(lái)，在校黨委的`堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工銳意改革創(chuàng)新，聚力攻堅(jiān)克難，學(xué)校的辦學(xué)水平、綜合實(shí)力和社會(huì)影響力得到了新的提升。作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的積極推動(dòng)者和親身參與者，廣大教職工始終踐行初心，勇?lián)姑�，知難而進(jìn)，拼搏奉獻(xiàn)，令我們充滿敬意，倍感自豪。
當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局，新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)都對(duì)高校提出了更高要求。學(xué)校將始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在全校工作的突出位置，一如既往地緊緊依靠廣大教師辦學(xué)，關(guān)心關(guān)愛(ài)教師發(fā)展，提升整體師資水平，保障教職工福利待遇，不遺余力地為大家解決實(shí)際困難，營(yíng)造健康舒心的育人環(huán)境。希望全體教職工賡續(xù)立德樹人初心，勇?lián)虝耸姑�，守護(hù)堅(jiān)定信仰，踐行崇高師德，涵養(yǎng)師者匠心，厚植教育情懷，以高度的責(zé)任感和使命感在為黨育人、為國(guó)育才的偉大事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！
衷心祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康，生活幸福！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 33
親愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)和親愛(ài)的小朋友們：
大家好！今天，我非常榮幸能站在這里，向你們致以最誠(chéng)摯的祝福。
每年的教師節(jié)，是我們幼兒園中最重要的日子之一。正是因?yàn)榻處煹男燎诟冻�，才有了孩子們的`成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為一名幼兒教師，我深知教育是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們用愛(ài)和智慧播撒著希望的種子，培育著未來(lái)的陽(yáng)光。
教師是孩子們的引路人，是他們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣。我們用心傾聽他們的聲音，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，引導(dǎo)他們走向正確的道路。每當(dāng)孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步，我們都會(huì)感到欣慰和驕傲。他們的快樂(lè)和成長(zhǎng)就是我們最大的心愿和動(dòng)力。 在這個(gè)特殊的日子里，我想向所有的幼兒教師們致以崇高的敬意和最真誠(chéng)的感謝。是你們的默默付出，讓孩子們擁有了良好的教育環(huán)境和成長(zhǎng)空間。是你們用愛(ài)點(diǎn)亮了他們的未來(lái)。你們是孩子們的啟蒙老師，也是他們的朋友和守護(hù)者。
同時(shí)，我也要感謝家長(zhǎng)們的理解和支持。是你們的理解和支持給予了我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你們與我們一同努力，讓孩子們擁有更好的成長(zhǎng)環(huán)境和機(jī)會(huì)。
最后，我希望每一位幼兒教師都能堅(jiān)守初心，用愛(ài)心和智慧培育出更多的優(yōu)秀人才。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，為孩子們的未來(lái)創(chuàng)造更美好的明天。
謝謝大家！
教師節(jié)教師經(jīng)典感言 34
尊敬的教師們：
您們好，值此教師節(jié)降落之際，請(qǐng)承受來(lái)自同學(xué)們最真誠(chéng)的祝福與問(wèn)候！
進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)的歲月里，臨床的教師們給了我們莫大的關(guān)心與幫助。經(jīng)過(guò)起初的不適應(yīng)與迷惑，我們已經(jīng)逐步把握了作為一名好醫(yī)生的準(zhǔn)則與態(tài)度，我們也漸漸懂得了臨床實(shí)際與理論的相關(guān)作用，在臨床實(shí)踐中逐步生疏到厚積薄發(fā)、厚德載物的道理，隨著我們學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)的同時(shí)思想和意志也得到了磨練，精誠(chéng)勤和已深深地融入我們的身心，班級(jí)在成長(zhǎng)中更加團(tuán)結(jié)，各項(xiàng)工作蒸蒸日上……而這一切，都是與教師們的指導(dǎo)和關(guān)心是息息相關(guān)的。我們知道科技教育處的`教師為了保證我們的課程能順當(dāng)、按時(shí)完成，在背后有著每一位教師的辛苦努力。難以遺忘，教育部本科教學(xué)評(píng)估工作中您們勞碌的身影；難以遺忘，卡拉OK競(jìng)賽中您們的支持與鼓舞；難以遺忘，校運(yùn)動(dòng)會(huì)得到團(tuán)體第一時(shí)，您們臉上絢爛的微笑與傲慢；難以遺忘，深夜同學(xué)生病時(shí)，您們焦急的神情與關(guān)切的話語(yǔ)；難以遺忘您們的教育，您們的關(guān)心，您們的愛(ài)……
為了營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，您們以人為本，實(shí)行人性化治理，關(guān)心同學(xué)的生活，小到住宿、吃飯，大到人際交往，待人處事，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滲入同學(xué)的心理……您們無(wú)微不至的關(guān)心使我們能夠安定、快活的專注于我們的學(xué)業(yè)。秋天是收獲的季節(jié)，我們收獲的是學(xué)問(wèn)，是成長(zhǎng)，是對(duì)您們的理解與敬意，謹(jǐn)以教師節(jié)之際，我們懷著無(wú)比感恩的心。真心的祝福您們：教師節(jié)歡快，我們最敬重的人！
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