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最新勞動(dòng)模范獲獎(jiǎng)感言
服務(wù)行勞動(dòng)模范獲獎(jiǎng)感言
作為行業(yè)內(nèi)年齡最小的勞模，我感到非常榮幸，得知自己獲獎(jiǎng)的那一刻，我的心情非常激動(dòng)，可說(shuō)是終生難忘。我能獲得今天的榮譽(yù)，完全得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的幫助和熱心支持，應(yīng)該說(shuō)，這塊獎(jiǎng)牌不僅是頒給我個(gè)人，也是頒給企業(yè)與其他同事的，是對(duì)大家同心協(xié)力工作的一種肯定。
我們客服中心的工作與基層比較貼近，每天要面對(duì)大量的客戶，這就需要我們與其建立起良好的互動(dòng)關(guān)系，樹(shù)立起良好的行業(yè)形象�，F(xiàn)在，我也在思考今后的工作要如何持續(xù)創(chuàng)新、如何扎實(shí)推進(jìn)，已經(jīng)有了較為明確的奮斗方向。
發(fā)展的關(guān)鍵是以人為本，我認(rèn)為，維護(hù)基層客戶關(guān)系的重點(diǎn)是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，要培養(yǎng)出一支懂業(yè)務(wù)、會(huì)服務(wù)、能打硬仗的客戶經(jīng)理隊(duì)伍，不斷激發(fā)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，這樣才能推動(dòng)工作的有效開(kāi)展。
“勞模”的榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去，并不能代表未來(lái)，我依然要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，在自我進(jìn)步的同時(shí)力所能及地幫助他人，用典型帶動(dòng)他人，將勞模精神傳承下去，讓它在行業(yè)的每一個(gè)崗位上發(fā)揚(yáng)光大。
公司勞動(dòng)模范獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好!
很榮幸被評(píng)為“勞動(dòng)模范”，十分感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的肯定，我的心情既激動(dòng)高興，同時(shí)也產(chǎn)生了壓力與動(dòng)力。
回顧20xx年的工作歷程，在自己的工作崗位上，我只是盡職盡責(zé)、盡心盡力、實(shí)實(shí)在在的做了自己應(yīng)該做的工作，給公司的發(fā)展壯大盡了一份綿薄之力。而公司卻給了我這樣高的榮譽(yù)，在這里，我要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在我工作上的幫助、支持和信任;感謝各位同事，沒(méi)有你們的幫助，僅憑我個(gè)人的力量，是很難取得好的業(yè)績(jī)的。
同時(shí)，相信我們每一位公司員工，只要腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè)，以對(duì)公司、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，盡職盡責(zé)、盡心盡力的做好每一天的每一項(xiàng)工作，瑩瑩之火聚集便光芒萬(wàn)丈，平凡的工作崗位也能創(chuàng)造輝煌。
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)在于創(chuàng)造!展望20xx年，新的起點(diǎn)，新的征程，機(jī)遇蘊(yùn)含精彩，發(fā)展充滿信心。同事們，讓我們攜起手來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，將今天的榮譽(yù)所帶來(lái)的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，為公司的發(fā)展壯大，為開(kāi)創(chuàng)公司的美好明天而努力工作!
最后，祝大家在新的一年里，身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!祝公司越來(lái)越好，業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌!
謝謝大家。
教師勞動(dòng)模范獲獎(jiǎng)感言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家下午好!
面對(duì)手里頭捧著的這一份沉甸甸的榮譽(yù)，我除了感激、喜悅之外，更多的是彷徨!我深知自己與“勞模”這一光榮稱號(hào)還相差甚遠(yuǎn)、愧不敢當(dāng)!在座各位當(dāng)中還有更好的同志做得比我更好、工作的比我更出色。我深深知道這是領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的至高榮譽(yù)，也是對(duì)我提出了更高的要求!此時(shí)此刻，我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，感謝同事們的支持和鼓勵(lì)!我只是一個(gè)平凡的人，我只是教師隊(duì)伍中默默無(wú)聞的一分子。我做不了蠟燭，因?yàn)槲业墓饷⑦�不足以驅(qū)走黑暗;我也成不了春蠶，因?yàn)槲夷貌怀瞿菢拥木贰Ｓ幸恍┡笥褑?wèn)我：“你的薪水高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?而我只是笑而不答。說(shuō)起來(lái)，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài)?一種相對(duì)安定的生活?一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣我也說(shuō)不清楚�？墒�，我知道，身為一名教師，從此就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，愛(ài)別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。看著從自己手中放飛的希望在天空中勾畫(huà)出一道道七彩虹，那將是我一生最幸福的時(shí)刻!
第二個(gè)詞是自豪。身為一中的一員我感受最深的就是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程，我也是學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程的一個(gè)很大受益者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并關(guān)注著青年教師尤其是新教師的成長(zhǎng)，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，堅(jiān)持“青年教師幫扶制”，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用;學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)并支持我們參加校內(nèi)外各種教學(xué)觀摩和青年教師講課比賽，積極吸收青年教師參加教育科研工作，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平，搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@里，我們可以感受到學(xué)校的溫情;因?yàn)樵谶@里，我們認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待的同事。和你們一起工作，讓我們提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)，我們要學(xué)習(xí)的太多了，而且就我自身而言還有很多方面沒(méi)有做到。今天，站在這兒，我感覺(jué)肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我們各位青年教師是一中的希望，我們自身的發(fā)展與一中將來(lái)的發(fā)展共贏。唐朝詩(shī)人劉禹錫有句詩(shī)：“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。一中為我們的成長(zhǎng)敞開(kāi)了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和實(shí)干為一中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接一中希望的明天。只有這樣，一中的明天在社會(huì)上才能永遠(yuǎn)保持現(xiàn)有的聲譽(yù)，甚至更高的聲譽(yù)，一中的明天才會(huì)更加輝煌。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。每一個(gè)年輕教師，在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遭遇到困境，包括因?yàn)檎n上得糟糕而沮喪、受到家長(zhǎng)誤解而委屈、學(xué)生的淘氣而氣餒，特別是學(xué)生不肯學(xué)、學(xué)不好時(shí)，我們常常會(huì)手足無(wú)措，失去信心。每當(dāng)回顧自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我都會(huì)深深地感到，一中是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃，她使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，一中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是她，使每一個(gè)教師找到了屬于自己的角色;是她，為每一位教師、尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給一中，勤奮敬業(yè)，激情逐夢(mèng)，努力做到更好!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
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