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小學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-05-16 14:17:05 感言 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)感言?xún)?yōu)秀【15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們心中難免會(huì)有一些新的想法,如此便可將其記錄在感言中。你想好怎么寫(xiě)感言了嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

小學(xué)生畢業(yè)感言?xún)?yōu)秀【15篇】

小學(xué)生畢業(yè)感言1

  在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起;從入學(xué)到至今,我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬,每一個(gè)春、夏、秋、冬,都記錄著我們?cè)趯W(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時(shí),我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)深深地印在了我的心里!

  還記得剛上小學(xué)時(shí),大家都很陌生但是同學(xué)之間的互相體貼照顧,卻消除了彼此的陌生感那一刻讓我難忘。

  還記得初入學(xué)堂時(shí),老師對(duì)我對(duì)每一個(gè)人都是那么無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我翱翔在師生的愛(ài)的海洋中那一刻讓我難忘。

  還記得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)同學(xué)們伸出援助之手老師們送來(lái)堅(jiān)定的眼神讓我有勇氣對(duì)難題說(shuō)輕易那一刻讓我難忘如今小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)但是我不滿(mǎn)足師生情同學(xué)情會(huì)永遠(yuǎn)連綿在我們心中我要在這里畫(huà)上永久的嘆號(hào)這一刻讓我難忘

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的`童年,進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)老師與父母親們的交流。再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,你是我成長(zhǎng)的搖籃;再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師,您對(duì)我的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)不忘;再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無(wú)論離的有多遠(yuǎn),無(wú)論天涯海角,友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長(zhǎng)城,它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長(zhǎng)!

小學(xué)生畢業(yè)感言2

  1、光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

  2、感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  3、感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿(mǎn)生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!

  4、感謝親愛(ài)的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>

  5、分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

  6、太過(guò)傷心,快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

  7、在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種。

  8、我們雖然注定要分離,但我們的過(guò)去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?/p>

  9、 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  10、光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿(mǎn)懷信心地為自己的`人生翻開(kāi)新一頁(yè),去面對(duì)全新的初中生活。

  11、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  12、在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書(shū)海,博覽群書(shū);是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。

  13、親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過(guò),笑過(guò),正因?yàn)橛心銈。六年?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!

小學(xué)生畢業(yè)感言3

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光即將過(guò)去,難忘的小學(xué)生活和學(xué)習(xí)即將結(jié)束。在即將步入初中之際,我想感謝母校,感謝老師,以表達(dá)我的謝意以及眷戀。

  每當(dāng)朝陽(yáng)冉冉升起的早晨,我背著書(shū)包,踏進(jìn)了學(xué)習(xí)知識(shí)和做人道理的學(xué)校。在學(xué)校,我們遨游在知識(shí)的海洋,享受學(xué)習(xí)和做人的樂(lè)趣。母校的雷鋒花園、塑膠操場(chǎng)、噴水池……一切都那么歷歷在目,母校的一切都那么熟悉,那么美麗!

  感謝您,美麗的學(xué)校!我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。在學(xué)校,我們?cè)诶蠋煹貒?yán)格教育下懂得一個(gè)個(gè)知識(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨下,我們有序而快樂(lè)地學(xué)習(xí),我們都從一個(gè)個(gè)渾渾噩噩,不懂事的小孩,變成了現(xiàn)在掌握各科知識(shí),思想品德高尚的大孩子。感謝母校給了我們?nèi)绱嗣利惖膶W(xué)習(xí)環(huán)境:一年四季都有美麗,能讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上學(xué)會(huì)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的200米操場(chǎng)……感謝母校能讓我們有一位位德高望重、嚴(yán)慈交加的老師。在學(xué)校,我們都學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、禮貌友善、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極上進(jìn)。

  感謝您,尊敬的老師!我們永遠(yuǎn)不能忘記您的`教誨。從一個(gè)個(gè)數(shù)字,到現(xiàn)在能算立體圖形的表面積于體積;從一個(gè)個(gè)漢語(yǔ)拼音到現(xiàn)在能動(dòng)筆寫(xiě)文章。這都是偉大老師的教導(dǎo)!老師啊,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們黑暗的心靈;您就像雨后的陽(yáng)光,溫暖我們寒冷的心胸;您就像一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)著我們干旱的心田。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您用滿(mǎn)腔熱血教我們知識(shí)和道理。老師的恩情比山還高,比海還深。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們一定要報(bào)答尊敬的老師!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我感謝你們的辛勤培育。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的母校和老師。

小學(xué)生畢業(yè)感言4

  六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校。這時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于循循善誘的老師,句子對(duì)于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

  感謝同學(xué),這六年來(lái),我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾,發(fā)生在我們之間的小插曲,我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng),我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……這些平凡而樸素的小事,在六年如水的歲月里,將成為我難忘的美好記憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同的吶喊,歌詠比賽中我們齊心的努力,隊(duì)旗下我們莊嚴(yán)的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ。讓我為你們燦爛的前途祝福!感謝敬愛(ài)的老師!是你們,讓我學(xué)到了許多的知識(shí)。盡管你們總是把對(duì)我們的愛(ài)深深埋在心里,盡管你們每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,但是,我還是從你們的眼神里發(fā)現(xiàn)了你對(duì)我們的愛(ài)!數(shù)學(xué)老師?老師,您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,您的每一次的`談話(huà)都會(huì)敲醒我們沉睡的警鐘,您的溫柔和藹總是讓我們動(dòng)容。

  英語(yǔ)老師:老師,您總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生。

  體育老師:老師,您在我們眼中親切活潑。

  我們的班主任:老師,您的金玉良言我們現(xiàn)在還記得,您對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)讓我們舍不得離開(kāi)您!

  感謝你們,親愛(ài)的老師們!您幽默新潮的語(yǔ)言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵(lì)與感動(dòng),您的每一次鼓勵(lì)都給予了我們莫大的支持!

  師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:“老師,您辛苦了!”感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的玉蘭,那日夜為我們操勞的母校領(lǐng)導(dǎo)們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,請(qǐng)老師相信我們,我們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,取得更好的成績(jī)!真心地祝愿老師們身體健康,真誠(chéng)地祝福我們的母校更加輝煌!

小學(xué)生畢業(yè)感言5

  介紹緣由

  六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼即逝。在小學(xué)生活中,發(fā)生了許多事,有喜有淚、有歡有憂(yōu),有伴我度過(guò)了六年的生死之交、也有讓我學(xué)會(huì)做人的老師們……而在操場(chǎng)的一角,也藏著我小學(xué)生活中最不舍得——鳳凰樹(shù)。

  回憶經(jīng)歷

  記得在我剛?cè)雽W(xué)時(shí),滿(mǎn)是陌生的面孔,心中帶著興奮又略含孤獨(dú)。往窗外望去,第一個(gè)吸引我眼球的便是你——鳳凰樹(shù)。正值夏初,你披上了火紅的衣裳,顯得格外耀眼。一朵朵花兒猶如一個(gè)個(gè)小火盆,這使我更加愛(ài)在你的呵護(hù)下嬉戲!你就如我的老師一般。

  小學(xué)生活如此短暫,眨眼間,我已成了三年級(jí)學(xué)生了。

  三年級(jí)了,我與你的接觸也減少了,但許多煩心事也隨之而來(lái)了。那一次,我正在練球,教練叫我們跑步,大家都跑的挺快的`,而我卻在后面緩緩地跑著。教練看見(jiàn)了,便問(wèn)我在干嗎,我如實(shí)說(shuō)了我腳扭了,可教練沒(méi)說(shuō)什么,只是嚴(yán)叫我跑十圈。我不理解,心里委屈極了,跑啊跑,累了便放慢腳步,抬頭一看,又是您,鳳凰樹(shù),你開(kāi)的依然那么茂盛,可又有誰(shuí)知道您是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的困難,歷經(jīng)了多少狂風(fēng)暴雨!沉思后,望著您揮擺的樹(shù)枝,我鼓起了勁,繼續(xù)跑下去。最后,我的腳竟然不痛了,是我錯(cuò)了。

  而如今,我已面臨著畢業(yè)考試,雖然壓力很大,但是想起那次鳳凰樹(shù)下的啟示,看著鳳凰是飽經(jīng)滄桑的面孔,我有了信心。您就像我的知心姐姐,化解我一個(gè)個(gè)煩惱!

  離別抒情

  鳳凰樹(shù),多么美好的名字,我曾在你的綠蔭下游戲、追跑,也曾有過(guò)哭泣……在你的呵護(hù)下,種了多少永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶啊,以及那些留在歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真!但現(xiàn)在我卻要對(duì)您說(shuō):再見(jiàn)了,鳳凰樹(shù)!。

小學(xué)生畢業(yè)感言6

  六年級(jí)了,即將告別朝夕相處的同學(xué),有許多傷感。睡覺(jué)時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。

  課堂上,我們?cè)黄鹱脚蠋煛Un間時(shí),我們?cè)黄鹑幽喟汀T缟,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時(shí)侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經(jīng)歷過(guò)的困難……我希望考試時(shí)的無(wú)奈,玩耍時(shí)的快樂(lè),高興時(shí)的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠(yuǎn)保存它。

  不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。這還沒(méi)畢業(yè)呢,如果那天來(lái)臨了,我該怎么去面對(duì)?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學(xué)校,同個(gè)班級(jí)。就算我是這樣想,我看幸運(yùn)女神也不會(huì)眷顧我吧!

  現(xiàn)在,我唯一可以做的`就是珍惜身邊的人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然,有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是---這是我的愿望,我必須守護(hù)住它。我不相信自己會(huì)守不住自己的心愿,因?yàn)?--我有那個(gè)決心。

  畢業(yè),你為什么來(lái)得如此之快?真如人們說(shuō)的“該來(lái)的總是要來(lái)的”可是,我痛恨畢業(yè)。

  小學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)感言作文篇8:畢業(yè)了

  這學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會(huì)兒望著天,一會(huì)兒望著水。我突然想到:我們真的要離開(kāi)了嗎?

  這校,卻有些變化了:鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時(shí)間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

  這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛(ài)的臉,看見(jiàn)大家舉著的手一左一右地晃動(dòng),都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地;在語(yǔ)文課上,我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái),我都要感慨萬(wàn)分,好像是昨天才發(fā)生一樣。

  我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會(huì)想起我們,如果想我們啦,我們就再回來(lái)看您,無(wú)論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!

  即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

小學(xué)生畢業(yè)感言7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這美好的日子里,我們最后一次歡聚在校園的操場(chǎng),歡聚在主席臺(tái)前。

  六年的時(shí)光,擦肩而過(guò)。不知不覺(jué),我們一同走過(guò)了六年。六年的春夏秋冬,六年的純真年華。此時(shí)此刻,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯讀書(shū)聲,快樂(lè)的笑聲,誨人的心聲;熱火朝天的賽場(chǎng),引人入勝的課堂,開(kāi)心有趣的郊游……母校,是您讓我們成長(zhǎng),是您讓我們懂得了許多許多。

  記得那是我第一次來(lái)到這里,我真有些吃驚:這里真大呀!比幼兒園大得多呢,比幼兒園漂亮得多呢!我有些興奮,又有些膽怯,在忐忑不安的心情中,我步入了伴隨我六年的母校。面對(duì)陌生的老師,陌生的同學(xué),我有些害怕。我上課不敢舉手發(fā)言,生怕自己答錯(cuò)了,挨批評(píng);我下課不敢找同學(xué)玩,生活自己說(shuō)錯(cuò)話(huà)得罪別人或受欺負(fù)。我本不太愛(ài)說(shuō)話(huà),由于來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,我變得更內(nèi)向了。后來(lái),一位同學(xué)主動(dòng)邀請(qǐng)我和她們一起玩,我有些“受寵若驚”。從此以后,我試著融入這個(gè)大家庭,我變得開(kāi)朗起來(lái)了,上課試著大膽舉手發(fā)言,我的成績(jī)也慢慢變好了。

  母校,感謝您!在母校六年的時(shí)光里,我們漸漸長(zhǎng)大了,慢慢懂事了。在母校,我明白了什么叫親情,什么叫友誼,什么叫樂(lè)于助人,什么叫誠(chéng)實(shí)守信。在母校生活中,我體會(huì)到了感動(dòng)、快樂(lè)、自豪……

  親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,忘記六年小學(xué)的美好時(shí)光!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早晨那火紅的.朝霞映紅了天空,我久久地凝視著朝霞,腦海里除了往日與伙伴玩鬧、嬉戲的畫(huà)面外,什么都沒(méi)有了。

  離畢業(yè)沒(méi)有幾天了,作為一個(gè)畢業(yè)生,我既要緊張地復(fù)習(xí)功課,還要把同學(xué)都記下來(lái),把老師記下來(lái),把整個(gè)學(xué)校都記下來(lái)。因?yàn)橐院笪铱赡茉匐y回到母校,難見(jiàn)到我的老師和那些與我共同成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的同學(xué)了。

  此時(shí)此刻,我又想起了與同學(xué)嬉鬧的場(chǎng)景,一想到那些情景,便想到了同學(xué)們那獨(dú)特、有趣的笑:

  “格格格”,這是黃子奕的笑,笑得很傻;班長(zhǎng)楊世杰的笑憨厚老實(shí),只要他“嘿”一聲,同學(xué)心里的疙瘩就都沒(méi)有了。

  “呵呵呵!”這特別洪亮的笑聲是陶江北的。我們班上數(shù)一數(shù)二的淘氣包王宏宇在淘氣時(shí)總是“啊啊啊!”地大聲笑,正是這種笑,讓班上的同學(xué)總愛(ài)捉弄他……

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們的心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,讓友情地久天長(zhǎng)!

  再過(guò)半個(gè)月,我們就即將離開(kāi)母校,離開(kāi)各位敬愛(ài)的老師和各位親愛(ài)的同學(xué)了。今天,我有很多話(huà)想說(shuō)口。

  回憶小學(xué)六年來(lái)的美好時(shí)光,想到其中的酸甜苦辣,眼淚就止不住地滑出眼眶。六年了,我們遨游在知識(shí)的海洋,學(xué)會(huì)了為人處事的道理與方法,走過(guò)了稚嫩的童年,認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在這即將離別之際,誰(shuí)會(huì)不留戀,誰(shuí)會(huì)不難過(guò)?

  母校,親愛(ài)的右小,我舍不得您!我舍不得各位老師,同學(xué)!我能有今天的知識(shí),都是老師的幫助。在操場(chǎng)上,我們揮灑汗水;在教室中,我們留下瑯瑯書(shū)聲。母校,我舍不得您!

  母校,親愛(ài)的右小,我舍不得您!我在您和老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí);與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光那么美好,和老師們?cè)谝黄鹩质悄敲礈剀。在過(guò)去六年的時(shí)間里,我深深地喜歡上了這里。

  六年的時(shí)間,我們從一年級(jí)的拼音寫(xiě)字,到現(xiàn)在的熟練寫(xiě)作;從小時(shí)候的呀呀學(xué)語(yǔ),到現(xiàn)在的對(duì)話(huà)應(yīng)變……這都是在這個(gè)學(xué)校里——親愛(ài)的右小里學(xué)到的!

  忘不了,敬愛(ài)的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的微笑;忘不了,親愛(ài)的同學(xué),忘不了那歡樂(lè)的笑聲,忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級(jí)的弟弟、妹妹們,不正像當(dāng)初的我們嗎?那時(shí)的我們也不正像他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?想到母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千。想到我們就要離開(kāi)這里,離開(kāi)各位老師、同學(xué),淚水又止不住了。

  再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我將永遠(yuǎn)記住你們!

  小學(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來(lái),許多難忘的事在我心中徘徊。難以忘記剛進(jìn)小學(xué)時(shí)老師和藹的面孔;難以忘記同學(xué)們頑皮的打鬧聲;難以忘記兩棟新老教學(xué)樓;難以忘記飄香十月的桂花……

  在這些歲月中,也是它們陪我度過(guò)。老師給了我取之不盡,用之不竭的知識(shí),教會(huì)我怎么樣為人處事;同學(xué)是我六年的好伙伴,我們互相傾訴心事,嬉笑打鬧,無(wú)話(huà)不談。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),從新教學(xué)樓到老教學(xué)樓,我似乎能看見(jiàn)我們的身影在走廊穿梭,聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學(xué)校,都有一種老朋友久別重逢的感覺(jué),看見(jiàn)花壇旁的桂花樹(shù),隱隱有些激動(dòng)——桂花又開(kāi)了!墻上的爬山虎又爬高了一些,葉子在風(fēng)中搖曳著,像往常平靜的碧波因?yàn)轸~(yú)兒的到來(lái)而激起陣陣漣漪。而我們,就是那些活蹦亂跳的魚(yú)苗。

  六年后,魚(yú)苗長(zhǎng)成了靈敏的鯉魚(yú),嬉戲蓮葉間。再過(guò)若干年,也許有的魚(yú)依然在水下游走;也許有的魚(yú)游去了更遠(yuǎn)的江、河、湖、海,再也沒(méi)有回來(lái);也許有的魚(yú)躍上龍門(mén),輝煌了自己。

  再見(jiàn)了,母校。我不會(huì)忘記XX年到XX年在右小度過(guò)的六年精彩時(shí)光,不會(huì)忘記校園的一切事物,永遠(yuǎn)。

小學(xué)生畢業(yè)感言8

  “親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒(méi)開(kāi),小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了;仡欉@六年的小學(xué)生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。

  過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的'是,能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見(jiàn)了,陪我>克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè)的班級(jí)老師同學(xué)。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

小學(xué)生畢業(yè)感言9

  1、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  2、我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  3、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  4、盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  5、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  6、你是我永遠(yuǎn)分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠(yuǎn)在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的友情。

  7、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  8、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  9、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  10、人生就像汪洋中的一條船,在大海上飄蕩,風(fēng)是我的方向,在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

  11、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  12、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  14、六年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  15、兩千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,六年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  16、愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

  17、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

  18、六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

  19、吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

  20、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  21、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  22、今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  23、正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  24、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  25、機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  26、寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是在校時(shí)的事,而應(yīng)該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習(xí),大塊的假期時(shí)間,實(shí)習(xí)更值得你投資。

  27、人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的`小花,開(kāi)在深谷。

  28、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  29、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  30、學(xué)習(xí),就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。

  31、時(shí)間過(guò)得好快、好快,讓我感覺(jué)不到它的速度,沒(méi)有任何東西可以追上它。分開(kāi)后,也可能回憶,也可能思念,有機(jī)會(huì)的話(huà),還可能在相遇。

  32、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  33、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  34、你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì)迎來(lái)成功的時(shí)刻!

  35、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  36、一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒(méi)有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

  37、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  38、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  39、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

  40、我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

  41、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

  42、崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  43、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,小學(xué)時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  44、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。相逢是問(wèn)候,分手是祝福!

  45、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  46、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  47、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  48、也許人生的路很漫長(zhǎng),我們的這6年只是其中的一個(gè)小插曲。但是在這六年中,我時(shí)時(shí)刻刻感受到同學(xué)們給我?guī)?lái)的溫暖。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。

  49、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  50、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

  51、終于你要走了,說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書(shū)。我并不驚訝,因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

  52、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  53、我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

  54、你和我的情誼永不遺失,會(huì)長(zhǎng)久下去!直到永遠(yuǎn)。

  55、共同生活了六年,一起奮發(fā)了六年,繼續(xù)共勉!

  56、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

  57、心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

  58、你長(zhǎng)的雖然沒(méi)有你自己認(rèn)為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  59、往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  60、衷心祝福你能在未來(lái)的日子里保持一個(gè)好的心態(tài),來(lái)面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

小學(xué)生畢業(yè)感言10

  我們,因?yàn)闉I海,聚在了一起

  我們,在濱海,留下了串串歡聲與笑語(yǔ)

  我們,曾經(jīng)因?yàn)橐恍┦,傷心流淚

  可是,我們的友誼卻沒(méi)有因?yàn)檫@而動(dòng)搖

  我們是一雙手

  張開(kāi),就是一朵美麗的花

  合攏,就是一個(gè)有力的拳頭

  我們,眼看因?yàn)楫厴I(yè),要分散了

  但是,在濱海所種下的童年種子,

  仍然還存在

  今后,不管我們身在何處

  濱海,永遠(yuǎn)記載我們的記憶

  “滴答——滴答——”轉(zhuǎn)眼間,六年的呃光陰已從同學(xué)之間的情義間飛逝而去。六年了,同學(xué)之間的吵吵鬧鬧已成了各種舍不得;同學(xué)之間嘻嘻笑笑,轉(zhuǎn)眼間已成了傷心的淚水;同學(xué)之間的'歡聲笑語(yǔ),也早已化成了此時(shí)此刻的一把鼻涕一把淚了。

  一年級(jí)時(shí),我們相識(shí);二年級(jí),“畢業(yè)”到底是什么都還不清楚?三年級(jí),沒(méi)關(guān)系,反正還有三年;四年級(jí)時(shí),開(kāi)始懂得了珍惜。五年級(jí),懂得了為同學(xué)付出;六年級(jí)時(shí),我們終于要畢業(yè)了。可是,我們真的希望被這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“畢業(yè)”兩個(gè)字拆散嗎?不,我們不希望。

  畢業(yè),兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,卻讓我們淚流滿(mǎn)面,讓我們?nèi)f分舍不得。千萬(wàn)縷情義就猶如一根細(xì)線(xiàn)被“咔嚓”剪斷。你,舍得嗎?舍得,舍得,有舍才有得。也許放棄這一段會(huì)有更美好的明天吧?傻搅水厴I(yè)那一天,請(qǐng)你放過(guò)我,我不想舍也不想得,就讓我在這一天好好享受一下我們的友情。

  畢業(yè),絕不是簡(jiǎn)單!

  還記得那些年嗎,我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。我雖然只來(lái)到這個(gè)班四年,但卻有太多的事情了。無(wú)論是酸甜苦辣,總會(huì)有大家品嘗的味蕾。時(shí)間的流逝如同一個(gè)瓶子里開(kāi)個(gè)小洞,慢慢地流,慢慢地流,剎那間,我們才發(fā)現(xiàn)里面的水早已不多了。眼看不到一個(gè)月的時(shí)間了,真不想離開(kāi)這個(gè)呆了整整四年的熟地。

  但是,天下沒(méi)有不散的宴席,即有相遇,也便有分別了。人不可能永遠(yuǎn)會(huì)在一起。盡管在這里總是被“欺負(fù)”,但我仍然覺(jué)得同學(xué)情誼重,我總有一種想法,希望變得更強(qiáng)。

  很快,我們就要離開(kāi)濱海,跨入初中大門(mén),所以,留下彼此最美好的回憶吧!

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,回想起一年級(jí)那個(gè)什么都不懂的小屁孩,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)少年,我的內(nèi)心長(zhǎng)大的渴求變得微弱了。真希望自己永遠(yuǎn)留在此時(shí)此刻。

  這六年,我們所嘗過(guò)的酸甜苦辣,一一深刻在我們的心中。我不但學(xué)到了很多知識(shí),很多本領(lǐng),還收獲了很多友誼。謝謝你們,是你們的關(guān)愛(ài)讓我長(zhǎng)大,長(zhǎng)得結(jié)實(shí),也要謝謝老師們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。人生沒(méi)有不散的宴席,我們不能相約在一起,那就讓我們相約友誼地久天長(zhǎng)。

  花草中彌漫著絲絲芳香,太陽(yáng)向大地放射燦燦金光。我對(duì)同學(xué)的依依不舍之情,如同魚(yú)兒依戀溪水,溪水依戀青山,青山依戀花木。才始送夏去,又送同學(xué)離,若有機(jī)會(huì)見(jiàn),必定笑談翻。

  時(shí)間如同沙漏,六年光陰,慢慢,一點(diǎn)一點(diǎn),漏去……“人生沒(méi)有不散的宴席”,再長(zhǎng)久,再歡快地相聚也會(huì)有離散。這不正如朱自清先生的《匆匆》嗎?不如《明日歌》嗎?

  在這些時(shí)間的“沙“里,有著幸災(zāi)樂(lè)禍的嘲笑,有著歡樂(lè)痛快的大笑,有著上課時(shí)上到興時(shí)的竊笑……它,構(gòu)成了我們友誼的七色沙灘。

小學(xué)生畢業(yè)感言11

  時(shí)光飛逝,六年過(guò)去了感謝老師六年來(lái)對(duì)我的關(guān)照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開(kāi)您了,心里十分舍不得,記得在英語(yǔ)課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識(shí)都是您給予的,我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的,六年來(lái)你有時(shí)批評(píng)我,也有時(shí)表?yè)P(yáng)我,這些都是對(duì)我的.愛(ài)與教誨,每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),總會(huì)聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹(shù),還有一些長(zhǎng)得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹(shù),那可是學(xué)校的標(biāo)志型植物,各個(gè)頂天立地。

  將來(lái)有機(jī)會(huì),我一定會(huì)回母校在為這些花草樹(shù)木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的交往中,我十分快樂(lè),也懂得了很多,如今,我的小學(xué)生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說(shuō)不出的眷戀,我真希望能永遠(yuǎn)和同學(xué)們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認(rèn)真閱讀,一起在音樂(lè)教室中盡情歌唱,一起在科學(xué)教室做有趣的試驗(yàn)。

  在離開(kāi)母校之前,我想做一件事情—與教過(guò)我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來(lái)等我成為一個(gè)對(duì)生活有用的人之后在來(lái)母?赐蚰酪宦暎骸袄蠋,我沒(méi)有辜負(fù)您的期望!

小學(xué)生畢業(yè)感言12

  時(shí)間過(guò)得真快!總感覺(jué)昨天還是一個(gè)什么也不知道,傻傻的,一年級(jí)的小女孩,今天就變成了懂事,獨(dú)立的六年級(jí)的大姐姐。

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯是多么的快樂(lè)!在這六年中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起游戲。我有幾個(gè)特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開(kāi),難免會(huì)有許多的不舍;雖說(shuō)有一半的人都跟我讀同一個(gè)中學(xué),但也未必能在同一個(gè)班呀!想起校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個(gè)口號(hào)嗎?--“六一六一,永爭(zhēng)第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團(tuán)結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。

  在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們;還記得英語(yǔ)老師剛教我們的時(shí)候還是滿(mǎn)頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時(shí)候,您們就要用最大的聲量來(lái)壓住我們,但您們的喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話(huà)語(yǔ),即便說(shuō)千萬(wàn)遍“謝謝”都難以表達(dá)心中的.感激之情。

  就要與母校分別。未來(lái)的人生將會(huì)從這里起航,去見(jiàn)識(shí)更廣的世界,去學(xué)習(xí)更多的只是。母校,您還是那樣的美麗。您還是那樣的默默無(wú)聞。您還是那樣的偉大!

小學(xué)生畢業(yè)感言13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  近來(lái)身體還好吧?今天我又很多話(huà)要對(duì)您說(shuō)。

  在您剛帶我們英語(yǔ)課時(shí),我就覺(jué)得您像我媽媽給我一種溫暖的感覺(jué)。在您的課上我學(xué)習(xí)很快樂(lè)。您會(huì)在課上給我們念隨筆,使我很享受。雖然您是英語(yǔ)老師,但是您會(huì)給我們將一些道理來(lái)鼓勵(lì)我們,遇到困難我總會(huì)想起您所說(shuō)的話(huà)。今天聽(tīng)到您讀了期末總結(jié),聽(tīng)到您家人生病有沒(méi)有時(shí)間去照顧她們時(shí),我的'眼淚不由自主地流了下來(lái)。

  明天的我們,就要帶著您的希望飛翔了。突然我好依戀您的關(guān)愛(ài),我好不舍您的微笑與話(huà)語(yǔ)……一萬(wàn)個(gè)不舍出現(xiàn)在心里。在新的學(xué)校,新的環(huán)境下我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望!永遠(yuǎn)愛(ài)您!祝:身體健康,生活幸福。

小學(xué)生畢業(yè)感言14

  今天,我即將畢業(yè)。

  還記得那天,我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾,心中不禁涌起一陣激動(dòng)之情。而今天,我即將畢業(yè),我將告別母校,告別那些與我相處了6年的同學(xué)們,也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。

  在此,我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學(xué)科的`老師們,是你們教會(huì)了我各種知識(shí),教我如何做人;是你們讓我懂得了互相幫助,相互謙讓的道理;是你們告訴了我真善美和是與非……

  老師,你是辛勤的園丁,奉獻(xiàn)自己的紅燭……我們千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不了對(duì)您的感激。∧谖覀臅r(shí)會(huì)來(lái)安慰我;您在我灰心喪氣時(shí)來(lái)讓我鼓起勇氣,振作下去;您在我驕傲?xí)r告訴我要謙虛做人;您在我不會(huì)做題時(shí)來(lái)孜孜不倦地教導(dǎo)我,直到我會(huì)做為止。

  在即將畢業(yè)之時(shí),我還要感謝與我一起學(xué)習(xí),一起為自己的未來(lái)而努力的同學(xué)們。你們陪伴我一起度過(guò)了這6年的小學(xué)時(shí)光。我與你們一起笑,一起哭,與你們?cè)谶@母校度過(guò)了一天又一天。

  雖然我在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但是,只要我付出努力,我相信,一定會(huì)成功的!

小學(xué)生畢業(yè)感言15

  1、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

  2、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

  3、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

  4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  5、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

  6、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  7、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  8、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

  9、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

  10、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

  11、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

  12、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

  13、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

  14、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂(yōu),但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘,我們(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

  15、感謝我們的每一位老師,是您們的孜孜教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)……

  16、六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  17、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  18、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  19、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  20、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  21、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。

  22、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。

  23、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。

  24、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  25、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。

  26、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  27、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  28、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

  29、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的.,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

  30、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。

  31、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!

  32、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。

  33、我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了書(shū)香,每天都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲從我的教室中傳出來(lái)。

  34、老師,也許我們?cè)屇鷤冾^痛,也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂(yōu),但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘模覀冊(cè)屇鷤凃湴痢?/p>

  35、感謝我們的每一位老師,是您們的孜孜教誨,讓我們成長(zhǎng),是你們的辛勤培養(yǎng),讓我們憧憬未來(lái)……

  36、天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  37、行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  38、開(kāi)我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō):“再見(jiàn)”,也舍不得和老師說(shuō):“再見(jiàn)”,更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。

  39、一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……

  40、每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的母校……

  41、一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過(guò)去了。

  42、流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  43、的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

  44、有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  45、來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  46、那一天我們畢業(yè)了,象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程,離別的那一刻我默默地祝愿,愿你的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

  47、六年之中,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)與本領(lǐng),會(huì)做,會(huì)看,會(huì)唱……這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細(xì)致地教育我們,把知識(shí)傳授給我們。老師,您辛苦了!

  48、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng),在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。

  49、美麗的校園,和藹的老師,可親的同學(xué)……在這里,留下了我許多美好的回憶;在這里,有歡聲笑語(yǔ),有瑯瑯書(shū)聲;在這里,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),展示了自我。。∧感S,這里所有的一切,我都戀戀不舍!

  50、我很懷念小學(xué)生活,我們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,我們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

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