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畢業(yè)的感言

時間:2024-04-01 06:55:37 感言 我要投稿

畢業(yè)的感言【集合】

  在日常學習、工作抑或是生活中,我們難免會萌生一些新的感悟,此時就很有必要寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)的感言,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的感言【集合】

畢業(yè)的感言1

  歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  我離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學們來安慰我,我不開心的時候,同學們又來逗我開心,我遇到難題時,同學們又伸出這雙友誼的手………是!已六年了,友誼使我沒有孤獨,沒有悲傷。

  母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終身;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的'一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了…

畢業(yè)的感言2

  回想大學畢業(yè)前夕的那段日子,真是一段傷心的記憶,雖然也有將要參加工作的喜悅,可是同學間的離別注定成為了大家悲傷的理由,每個人的心里都是沉沉的,畢竟或許大家有可能就再也見不到了,就算再見面,也不知道要過去多久,還能見到幾次!

  記得最后的日子,我們宿舍的幾個經(jīng)常到處聚,找著理由大家一起回味我們曾經(jīng)的那段記憶。雖然四年的`時間里,我們之間也有過磕磕碰碰,可是到了最后分別的這一刻,想起來那些簡直覺得可笑,曾經(jīng)的美好,充斥著我們的思緒,讓我們越來越難以忍受這種分別,這種痛苦的離別。

  我們一起唱,一起笑,一起哭,那段日子就在我們相互的支持下走過了;匚吨(jīng)的快樂,沒有人舍得就這樣分開,可是天下沒有不散的筵席,我們又怎么能夠逃脫的過我們只能夠抓住這剩下的日子,讓我們把它填的滿滿的,把所想做的都做了,所想說的都給說出來,把所有的感情和依戀都釋放出來,讓我們的回憶更甜蜜、更充實!

  曾經(jīng)以為畢業(yè)遙遙無期,曾經(jīng)嫌棄時間過得真慢,可是四年,一眨眼,就這樣過沒了,我們最美麗的青春年華就這樣渡過了,想想還真是沒有過夠這種日子,恣意揮霍了四年的日子,逍遙的日子,就這樣過去了,回想起來,真是應該好好珍惜!這個四年的日子,是我們一生最美好的時光,讓我們永遠都記住那些燦爛,留住那些青春的回憶!

畢業(yè)的感言3

  又是一個畢業(yè)的季節(jié),始終給人傷心的感覺,難免有些不舍。

  每當我走在街上,我就會想起在一起六年的點點滴滴,并在我的腦海里始終不能忘記。我記得最有趣的一件事是一次下棋,那時,在放大課間,我和蒴蒴在教室里下棋,那時候我還小,剛知道下棋的規(guī)則,而蒴蒴那時會下棋,于是,我靈機一動,說道:“老師來了!”因為那時蒴蒴很怕老師,就一下子就坐好了,我小手一動就把這個局換成了我贏,哈哈,到現(xiàn)在想起來還為當初的童顏而開心。

  我記得最堅強的事是一位女同學的事,那是一位女同學的`事,那是一次運動會,我們班的短跑名將——佳佳,腳崴了,但她是一個堅強的女生,比起一般的來說,他就是傳說的“女漢子”,不僅沒退出比賽,還積極參加,最終取得了好成績,我們?nèi)囹湴粒覀內(nèi)喽紴榇烁吲d。

  最讓我感到驕傲的事也是來自運動會,這個人叫——陽陽,他是一個身體素質(zhì)非常好的人,在區(qū)運動會中取得了第二名的好成績,成了我們班的“小小運動員”

  最讓我感到自豪的事是我,因為我在我們班我不僅是一個可以都大家笑的人,還是老師多次認可的“主持人”,與我一當主持人的還有一位小女生,他叫小君,是一個在學習,朗讀上良好的人。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我們即將迎來生命中的第一個離?蔁o論下一個起點在哪里,我們都會記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹,六年的風風雨雨,我們一起經(jīng)歷無數(shù)的經(jīng)歷,未來,可能因為時間的慢慢消逝,可無論如何,也淡化不了我們之間的感情,最后說一聲“別了!辈,是再見…......

畢業(yè)的感言4

  畢業(yè)是艘回港的船,還是一艘離港的船呢?我是記憶小河中一條小小的魚兒,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。

  憶當年,扎著羊角小辮,第一次跨進校門。有那么多大大小小的小朋友,他們有的說有的笑,有的哭有的鬧;而我,像一只乖乖的小羊兒,拉著媽媽的手,牽著奶奶的衣服角,怯生生躲在她們的身后。

  媽媽把我?guī)У揭晃淮餮坨R,長著長長頭發(fā)的秀氣女老師面前,我低下頭,乘她們說話時,偷偷打量這新老師,只覺得她的頭發(fā)好美,像飛流的瀑布,像飄動的柳枝。

  “周潘?”當老師微笑著第一次點到我的名字時,我興奮地大聲答道:“到!”。我是小學生了,多么讓人欣喜!

  三年級期中時,我興沖沖地去參加最要好的朋友的生日,點亮的生日9根蠟燭,香噴噴的生日蛋糕,脆脆的炸雞腿,多么美妙!我們倆就像姐妹一樣說說笑笑,夜色中向她揮揮手,“明天見!”

  “明天見!”,我心里一遍遍說。第二天,天下著小雨,快放學了,她忽然跑過來對我說,過幾天她要轉(zhuǎn)學走了。

  幾天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不見她的.身影,難道這就是走了?生活中真的會有這樣的事?

  六年級最后的課堂,面對老師一會兒是春風滿面的歡喜,一會兒又如深秋般的凝重;一會兒興奮的像個孩子,一會兒又沉重的像要失去一切。我低著頭不敢看朝夕相處的老師的面容,不敢讓她看見我輕輕流下的淚水,我和我的同卓也不敢互相看看,因為除了看到晶瑩的淚水,還能看到什么呢?在這最后的時光!

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”不知是想哭泣還是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘離港的船兒,再見,停泊了整整六個年頭,進進出出每一天的我的小學的小海港!我將駛向哪一處新的港口?

  但我知道,有遠方的呼喚,有媽媽的鼓勵。我要長大,要去新的學校,學習新的知識,迎接新的挑戰(zhàn)。

畢業(yè)的感言5

  高中三年就這樣過去了,我經(jīng)歷了很多,也發(fā)現(xiàn)過很多,從高一進校時的200多名,到高三的第二的成績,我想,如果我也能把自己的學習經(jīng)驗分享給大家,那也是一件值得高興的事。

  高中能夠比作一年,開始有積累有種植,有精心的耕作,最后也有收獲。就如同種田一樣,大家都明白打下堅實基礎(chǔ)的重要性。

  對于課堂,我認為要能跟著老師走。課前預習,上課認真聽,課后的復習是不可缺少的,相信大家也是十分明白了。說說容易,做做難,有一段時間,我上物理課沒聽,結(jié)果成績立刻下滑,之后再聽課,成績又很快回升。當然,上課一向認真聽是不現(xiàn)實的,但也不能不聽,所以,有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學,上課睡覺,但是老師一講重點的就醒來,記下來,再睡,對此深表佩服。

  再是學習要有一個明確的計劃。每個人的狀況不同,計劃當然會千差萬別,但是最重要的是,這個計劃是適合你的,對你學習有利的。當然,要有恒心,堅持自己的計劃,這說說容易,做起來很難,不是一天兩天,也不是一月兩月,而要三年。當你三年過后,就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。

  再分項說一說。我比較擅長理科,所以先說這個好了。其實我覺得,理科還是很容易學的,只要你能投入,成績的提升是十分快的,最開始我的數(shù)學和生物是不好的,但是經(jīng)過一段時間的努力成績就好了。

  物理,化學,生物都是需要知識點記憶的,所不同的是物理的知識點能夠按章劃分,所以每上完一章能做一個回顧;瘜W知識點比較凌亂,所以要花功夫背出,同時練習必須的題目加以消化,吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握,生物上有些專有名詞是很容易混淆的,所以要能辨析出,以免出錯。

  理科的學習,不僅僅要掌握基本的知識點,也要能融會貫通,靈活運用。其實提前學習是很不錯的,比如我們物理競賽的,在競賽時期物理的進度遠遠大于其他人,成績也是很好的,再如他們化學競賽的,在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

  同樣,理科要學會歸納方法,比如有些十分巧妙的方法,第一次看了就會有一種很爽的感覺,于是就會把它記住。做題也是需要的,借用一句名言,做題不是萬能的,但不做題是萬萬不能的。做題能夠幫忙你消化知識,檢測你是否有遺落或不會的,同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候,要能鍥而不舍,有時候我解物理或者數(shù)學題解不出,我會一向研究,或者和同學討論做題的方法,當你最終能做出的時候,你會抬頭長出一口氣,感覺胸口十分清爽,同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。

  其實我自己也不明白我是怎樣學理綜的,此刻想一下,大概是這樣:物理是因為有競賽,就如同徐老師說的,自從參加了物理競賽后,我的成績就從高一時的中等跑到了上游,化學我真的沒花什么力氣,有時候作業(yè)做不完,我最先放下的肯定是化學,可能是我把知識點記憶得比較好的緣故;ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的',但是生物成績一向不好,也可能是效率的問題。

  是要準備一本錯題本,雖然我只有生物的錯題本,但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的,有時候我會問別人借化學,數(shù)學的錯題本,因為方便啊,省去了翻超多試卷的功夫。

  對于我不好的語文和英語,我的感觸但是很深啊。高一高二的時候我不是很重視,到高三重視了,花了很多功夫,提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考,我出乎意料地靠了89分,位列全班倒數(shù)第一,一個不及格,然后我拼命地補語文,我敢說,我們班里基本上就沒人比我做的多了,但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是,做了一大堆,但是就是很難上100分。之后在給新高三做方法介紹的時候,柴禾青說她語文沒多花很多時間,搞得我差點抓狂。所以,要從一開始就重視文科的學習,多積累,才能讓自己登上更高的臺階。

  如果說平時學習是踏踏實實一步步走,那么考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣,所以考試時選取適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時,要學會放下。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜,那真叫一個后悔啊?荚嚾绻胁粫念}目,必須要會放下,要用考試的規(guī)定的時間拿到盡可能多的分數(shù)才是王道。

  有時候會遇上個性難的試卷,這時就需要能抓分數(shù)多的,即使有些題你也會做。想當年五校聯(lián)考的時候,語文個性難,時間不夠,我勉強寫完作文,有些人作文都寫不完。語文老師教我們的,這種時候就要先保證作文,留出足夠的時間,就算前面的古詩詞默寫,詩歌鑒賞不做,但是能保證作文的基本分。

  回顧我走完的三年,三年里的風雨,還有風雨后的彩虹,都是那么清晰地浮此刻我腦海中。同樣,我也相信,每個人的這三年,都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績,是三年的努力史和無愧的心。

  就寫那么多吧,期望能對大家有所幫忙。也期望大家都能有一個充實,快樂的高中生活,并祝愿大家在以后的考試中取得優(yōu)異的成績。

畢業(yè)的感言6

  光陰似箭,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。風雨中,烈日下,校園中的樹木長高了,長壯了,我的女兒也在曙光的精心呵護下一天天的茁壯成長起來,即將邁出小學校門進入初中,開始她人生的又一段歷程。

  回顧小學六年,女兒由一個不諳世事,天真童稚的小女孩,長成了一個快樂、活潑、自信,身高1.65米的大女孩,作為家長更多的是感激:感謝老師,是你們六年來無私的傳授、理性的呵護和持續(xù)的激勵,培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神,使孩子養(yǎng)成了良好的思維習慣,開朗的'性格和求知好學的品質(zhì),使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折,成功地邁出了她漫漫求學路上的第一步,為進入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

  女兒小學即將畢業(yè),我和她一樣,既興奮又有些難舍,此時我們堅信,從曙光出來的學生,其綜合素質(zhì)、應變能力、學習能力足以面對任何挑戰(zhàn),我更相信我的孩子能做到:“今天我以曙光為自豪,明天曙光為我而驕傲!”

畢業(yè)的感言7

  光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當年您那深刻的教誨;親愛的同學,池魚躍動,漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長而又令人回味的小學生活將要結(jié)束,鐘表“嘀嗒嘀嗒”地進行倒計時。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結(jié)束。老師同學的音容笑貌將銘刻在心中。

  忘不了,老師的那聲鼓勵。上課的'第一天,面對陌生的環(huán)境,面對陌生的同學,我很害怕與恐慌,不愿獻出自己的內(nèi)心,只會顫顫巍巍地說幾個字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學一個比一個說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺去,經(jīng)過老師面前時,老師好像看出了我的靦腆,做了一個鼓勵的手勢,輕聲說:“加油!”我點點頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但是自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:“你真棒!”而那句“加油”,我至今未曾忘卻。

  忘不了,同學的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無法正常行走。但是我并不氣餒,因為我還有同學。一到教室,一批同學立刻圍上來爭著扶我,還有人有“抬我”之說。我渴了,有同學會端來水;我想走,有同學會背我。我簡直就過著公主般的生活。我不認為這是理所當然,同學們那聲“痛嗎”令我的情感在一瞬爆發(fā)。

  謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!狈謩e,才知道逝去的時光太過匆匆;仨拍軌蚋玫伢w悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風中凝望:葉子天真地搖曳,披上鮮綠的新裝,迎著風,沙沙作響。小學的最后一個夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學相會。

畢業(yè)的感言8

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼.幫助.開心.儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友

  校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡

  校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶

  那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的'前程

  離別的那一刻我默默地祝愿

  愿你的夢想早日實現(xiàn)

  原我們能相逢在不久后的某一天

  畢業(yè)了我們即將各奔東西

  在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

  不知何時還會再相見

  何時才能再度返回這可愛的校園

  忘不了以前共同歡樂的日子

  也許今生我們不會再見

  在各自奔向未來的時候

  我祝福你有一個美好的明天

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

畢業(yè)的感言9

  有一句話說得很好,時光如流星般繁逝,驀然回首,在六中的點點滴滴,讓我們回味無窮,有快樂、有酸楚,有寂寞,有同樂。是啊,在那里,六中見證了我們的成長,見證了三年來我們的酸甜苦辣,見證了我們的青春與朝氣。當然,這三年來,我們并不孤單,因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。

  三年中,尤其高三這一年,是最叫人刻骨銘心的;赝呷@一年,異于高一、高二的扎實,還記得高三換過老師以后第一天的情景,唉,班主任怎樣和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯,大概,不,就是從那時起,高三這道高考宴上的菜,開始正式準備了。也就是高三伊始,我們認識了老荊——數(shù)學科大廚。

  老荊教數(shù)學很有一套,因為他提倡的是“生本教育”,即讓學生成為課堂的主人,他鼓勵我們沖上講臺,讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯,不適應,不習慣。當然了這很正常,在隨后的日子里,我們生本了,習慣于這種上課,這種課堂,充滿樂趣與活力的舞臺。在那里,你隨時能夠展現(xiàn)自己,隨時能夠讓自己的潛力、才華充分發(fā)揮,這就是我們高三(11)班,人人不會忘的生本課堂,生本教育。

  老荊作為“生本教育”的倡導考,為了讓“生本教育”進行下去,這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為,什么呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后,我們班在同類型班級中名列第一,倒數(shù)第一。讓我們焉了,此時老荊什么都沒說,依舊笑臉相迎,他并沒有絲毫責怪我們的意思,但是,他鼓勵我們,以后我們會越來越好的,只要按他說的做,相信你自己,相信他,會好的。真的,在以后的考試中,我們班在同類班型班級中,依舊名列第一,但是不同的是,位數(shù)調(diào)了個頭,成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。

  高考之后,人一下子閑了下來,然后百無聊賴之際,胡思亂想,想萬一高考考砸了怎樣辦,我作文有點偏題啊,物理感覺又難……尤其一想數(shù)學,感覺良好,期望良好。生命學科,決定命運啊。想到數(shù)學,我又想到了老荊,我明白,他對我好,他也期望我高考成功,我也對我自己說,不論結(jié)果如何,老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好,一個人要學會感恩。老荊,能夠說,是高中三年來對我最器重的老師,甚至沒幾個老師找我談過話,因為在他們眼中,我不是他們所看好的人,能上本科的人。老荊也說過,“人活著,必須要在別人眼中體現(xiàn)出價值,必須要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的,還是值得培養(yǎng)的'!敝,又講了一些話,但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動,從未有任何老師對我說過這樣的話,我就像在黑夜中孤獨摸索,突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象,那句話對我的影響很大,我不再孤獨,因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了,同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人,我想我是不會忘懷的。

  高考成績出來的那天,我一向不敢打電話查詢,最終父親按通了號碼,我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的能夠的。我尤其注意了一下我的數(shù)學,發(fā)揮得很好,對我來說從來有過,我又想到了老荊,感謝老荊、感謝生本。

  返校的時候,看見了高一新生來校報名,三年前那似曾相識的一幕,一瞬刷新了,我們畢業(yè),望著遠處的老荊電話打個不停,他又要忙了,呵呵,這些還是慢點打電話給他,我們的老荊,我們的朋友,真心祝愿他把“生本”進行到底,屆屆相傳,生生受益。

  啊,三年了,真是快啊,高三都過去了,我們要說再見。真的啊,我們要走了。我們必須記住六中這塊“寶地”,結(jié)果好,真好!老荊啊,唉,我們走啦,別激動,別太想我們啊,呵呵,我們的老朋友。走啦,我謹代表高三(11)班全體學生向您致敬:老荊,再見!

  無論走到哪里,六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候,我們永遠是朋友,那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊,要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師,我們走了,再見!讓我們把完美的回憶永遠珍藏,你有我們一個班的朋友!再見!

畢業(yè)的感言10

  1、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  2、揚起生命之風帆,讓濤聲為伴奏,扯纜繩作琴弦;吹響理想之號角,奏一曲超越時空的樂聲。

  3、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千。請同學們記住"成功的路上沒有掌聲"。希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。

  4、盡管在我們前進的路上,荊棘叢生,坎坷不平,但我們只有一個心愿,

  5、過好每一天,你就能過好一輩子。

  6、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

  7、我們不怕一切困難,因為我們理解人生;我們不會讓父母失望,

  8、你很優(yōu)秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

  9、我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  10、鮮花與荊棘同路,淚水伴歡笑齊飛。

  11、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。

  12、生活靠自立,學習靠自己,不怕困難多,只要決心大。

  13、因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

  14、從古到今,凡成才者,無不負出艱辛的代價班主任寄語,頭懸梁,錐刺骨的求學精神,仍需我們代代相傳。

  15、你已經(jīng)懂得了學習的重要,老師為你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝著更高的目標努力奮斗。

  16、你是一個聰明好學的孩子,老師為你高興。有了今天的付出,才有明天的收獲。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收獲幸福的人生!

  17、親愛的同學們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的'本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。黎明即起,孜孜為善。"愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作"東風第一枝"。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  18、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。

  19、為了美好的明天,你還應該做得更好一些。

  20、成功屬于不懈追求的人。祝福你!

畢業(yè)的感言11

尊敬的各位校領(lǐng)導、各位老師、同學們:

  大伙兒好!首先,今天專門榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  歲月留痕,三年前,一群青年為了追求各自的理想來到錫林浩特市第六中學,成為了校友。要還記得一開學的時候有人跟我講那個地點的花開我們只能看見三次,這句話對那時的我們而言或許只是懵明白,然而今天,六月再次來到,我們才觸到了離不的悲傷。你是否也渴望時刻被上鎖,好讓今天過慢一點呢?我們確實努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封于心底最美好的經(jīng)歷

  三年的歲月已逝,一千多個日日夜夜就如此從指間溜走,聽起來大概是那么的漫長,卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年周圍的幸福感,就要面對不離。在我們的生命中,又會有幾個如此美好又充實的三年呢?

  三年的時間讓我明白得成長是一種美麗的疼痛,三年的'征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時給你動力的,是朋友;那些在你難過時對你微笑的,依舊是朋友。我們一起成長,牽手面對困難,我們一起走過春夏秋冬,一起品味三年的酸甜苦辣,一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難,也不離不棄!

  高中三年,我們穿越人一輩子的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人一輩子起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春青年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵明白靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅決理念。作為錫林浩特市第六中學的20xx屆高中畢業(yè)生,我們將被記載到母校的歷史,這是一種榮譽又何嘗不是一份沉甸甸的責任呢?

  我們在以后的這條路上也許會專門辛苦,但是只有含淚播種,才能微笑收獲,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發(fā)覺這一切差不多上值得的。人一輩子就像是裝滿巧克力的盒子,你永久也可不能明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此可怕,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,然而不要忽略那些陪在你周圍,最真摯的感情,假如現(xiàn)在你最珍惜的人在周圍,請握緊她的手。給她感動。

  讓我們把焦點聚向我們可敬的老師,讓我們認真端詳他們的臉龐。在那微微的笑,埋藏著和我們一樣的青春激情;那充滿關(guān)愛的眼神中,閃耀的是和我們一樣無畏的前行。難不記得,您為我們?nèi)雽W奔忙整個清晨;難不記得您和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯;難不記得有您陪伴的朝朝暮暮,與您共處的點點滴滴;更難不記得你的身影是鐫刻在我們內(nèi)心最唯美的經(jīng)歷。沒有你們的諄諄教誨,我們?nèi)绾文芡巳コ跞胄@時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重健壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。有了這雙翅膀,以后的風雨里我們無畏風浪。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在六中這美麗的校園里時間,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。輕輕地來,再輕輕地走,不帶走一片云彩,卻載著沉沉的感恩。

  有人講,悲傷屬于告辭的時刻。我倒寧愿相信:是離不,讓我們明白得了珍惜。是畢業(yè),讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲,我們出門遠行!從今天起,母校學給予我們的統(tǒng)統(tǒng)裝進行囊,踏上新的征程。

  就要分不了,請記住,20xx年6月,我們錫林浩特市第六中學20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:不管何時,不管何地,我們差不多上六中人,我們無悔,我們驕傲。

  最后愿我們的母校改日會更美好!

畢業(yè)的感言12

  “親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結(jié)束了;仡欉@六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,此時并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

  過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的.是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,此時要記住我們還是同學,還有最親的師生關(guān)系。

  再見了,陪我>克服困難的好朋友。

  再見了,此時給我快樂的老師同學。

  再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。

畢業(yè)的感言13

  帶著我的夢

  帶著朋友的祝福

  帶著對學校的留戀

  在以后的.日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的峰。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我,不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻,不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想,與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

畢業(yè)的感言14

  “咔嚓!”這6年的回憶便映在了畢業(yè)照中。

  吃過午飯,吳老師說要拍畢業(yè)照了,叫我們女生吧頭發(fā)梳梳好,紅領(lǐng)巾戴戴好。我們有的弄弄頭發(fā),有的弄弄衣服,還有的埋怨說:“早知道今天拍照,就換件衣服了,這外套難看死了!”我們跟著老師來到操場上,依次排好隊伍,以最后一個人為準,依次左一個右一個,接著我們跟著引導師走上了架子,我上去時腳沒踩穩(wěn),差點摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我們班站在架子的最中間。緊接著其他班的同學也都到場了。我看到了一個胖胖的總指揮,他穿著一身棕色的衣服,雙手的袖子卷了上去,頭上還不上冒著汗珠,他的體型也胖胖的,大腹便便,還聽到有人說:“這個總指揮好像熊呀!”引導師們跑前跑后可忙碌了!后來又有一位引導師又把3個女生調(diào)到了上面。在最上面的張宸拉著我的衣服,生怕掉下去,我的腳一邊也在瑟瑟發(fā)抖。老師們陸續(xù)到場了,引導師發(fā)現(xiàn)我前面一排的.楊自杰被老師的頭遮住了,讓我們互換了位置。整個場地喧鬧急了,有的人指指這,指指那,有的人在竊竊私語,有的交頭接耳,簡直像個菜市場。

  總指揮告訴我們:“同學們,我們一共要三次!”我充滿自信,頭高高抬起,面帶微笑,露出8顆牙,活像個禮儀小姐!開拍了!整個場地安靜了下來,鴉雀無聲?傊笓]雙手平舉,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”總指揮的幽默語言弄得我們哄堂大笑。

  “咔嚓!咔嚓!”我們這六年的友情便映在了畢業(yè)照中!

畢業(yè)的感言15

  同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮!我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多么快樂開心。∥覀兙秃孟窠忝,軍訓的時候一起鍛煉,春游的時候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的.努力,就是那股子團結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切。『⒆涌,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能夠回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長大,從無知變?yōu)槌墒。從膽小變(yōu)槌墒!每當看到你托疲憊的身體來上班,我就有說不出的心酸。

  再見了母校等我長大的地方,等我回來我一定會好好的報答母校的。

  不知不覺,已經(jīng)過去六年了。這六年來我們幸苦而快樂,充實而美麗,雖流過淚水,卻也伴著歡笑。六年,2100多個日子,是多么的漫長,但是也是彈指一揮間。漫長是因為這六年里,有我們無數(shù)的回憶,而短暫是因為六年仿佛就在眼前。六年是多么的漫長,而面對今天的離別,卻又是那么短暫。我們一定還記得剛?cè)胄r我們的雄心壯志,科學實驗室、教室里老師的諄諄教誨,運動場上我們?yōu)⑾碌暮顾,美術(shù)室里我們的幅幅作品等等。

  還有我們那敬愛的老師,是她們告訴我們“贈人玫瑰,手有余香!笔撬齻兘虒覀儭罢\信是為人之本。”是她們教我們學會了分析與思考,是她們讓我們學會了合作與競爭。

  同學們讓我們立下誓言:今天我以作為屯小學子為榮,明天屯小將以我們?yōu)闃s!

  再見了屯小,在初中高中大學我都不會忘記屯。

畢業(yè)的感言16

  研究生時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這幾年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜。

  研究生生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點,又從終點回到起點,如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。

  華東交通大學信息工程學院的研究生學習生活對我來說只有一次,它的絢麗和多彩就是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的;貞浘褪敲恳患床⒖鞓返氖拢v足回眸求學之路,心中已就是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。在研究生期間里,我用刻苦努力、銳意進取的意志不斷充實與完善自我,并學會獨立地思考與解決問題,各方面能力不斷提高。時間證明,付出的努力和辛苦就是值得的.,無意間自己收獲到了一份簡單卻來之不易的成熟。

  一時感慨說了這么多,只就是希望還在學校的師弟師妹們能夠去認真的思考,自己在畢業(yè)之后想要的就是怎樣的一種生活,如果你說你想要的畢業(yè)之后都有,那么你現(xiàn)在仍然可以去做喜歡的事,不然的話,就應該去好好想一下了,如果這時候你感覺到了迷茫,不知道想要什么,那么你應該找一個方向去努力,在這個努力的過程中,以后的路會慢慢變得清晰,生活就是慢慢摸索出來的,而不就是憑空去想。另外,建議同學們在畢業(yè)這兩年盡可能的去一些一線城市待一待,接觸得多了,看的多了,你的思想也會隨著改變,可能的話短時候內(nèi)會學到了更多的經(jīng)驗,這樣你以后升職、跳槽、創(chuàng)業(yè)或者在生活上,考慮問題也會變得不一樣。同樣的生活,通過辛苦努力而得到,遠比憑空而來要收獲的多。記得有人問韓寒如果讓你重來一次青春,你會怎么樣呢,他的回答就是:yesterday once more,再做一遍。很多時候我在想如果就是我,我會怎么樣,我可不想有那么多的遺憾。不管什么時候,一段默默付出,艱難努力的日子,會變成整個生命中最精彩的日子,再回首的時候,自己都會被感動。

  最后,引用《十月圍城》的一句話,我改了改就就是:欲求理想之幸福,不得不經(jīng)理想之痛苦,這痛苦就叫做生活。

畢業(yè)的感言17

  不知不覺在小學里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學里好好的努力過,就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

  記得剛放假,媽媽和我一起去了學校里面交學費分班,我在進去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校,對學校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學生活,比以往的'生活更加精彩了。當我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但是沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

  一開學,大家都紛紛來到小學,送我們這些剛上一年級的小學生進校。但是在我還沒進校的時候,看見很多好像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯蓿瑸槭裁床幌矚g去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……

  不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但是我們班里的同學卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但是直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,我們班的同學才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學要離去,一些女同學已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒有一個哭著走出去的,但是也沒有笑出來……

  我們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學習,天天向上!

畢業(yè)的感言18

  研究生近三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這近三年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜。

  三年的研究生生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,也一有種激動和憧憬的心情。從起點走到終點,又從終點回到起點,如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細細地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。

  上海電力學院的研究生學習生活對我來說只有一次,它的絢麗和多彩就是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的;貞浘褪敲恳患床⒖鞓返氖,駐足回眸三年來的求學之路,心中已就是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。

  四年前,我在考研復習大軍中不懈的追求努力,終于在xx年9月使我順利地進入了上海電力學院電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。當我懷著繼續(xù)進深造學習心態(tài),也懷著對有悠久歷史行業(yè)背景上海電力學院的敬意,第一次踏入了上海這座現(xiàn)代文明的城市,第一次來學校,咋一看只有我本科的'幾分之一大,倒很像我初高中的學校一樣,還真有點點失落。但很快,我被學校的熱情接待和學校各級領(lǐng)導關(guān)心照顧感動,就在這個新的城市、新的學校中,在和新的老師還有新的同學不斷的交流和幫助中,很快進入研一課程學習和生活中。

  從研一開始我就確定了目標:大學里有許多東西值得學習但并沒有精通掌握的專業(yè)內(nèi)容加強自學,多參加研究生活動,積極地鍛煉自己各方面的能力,力爭畢業(yè)后進電力公司,為中國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展作出電力人的應有貢獻。

  那段時間基本每天都去圖書館看電力系統(tǒng)分析,電機學,繼電保護等本科專業(yè)書籍。每天過得最充實的就就是圖書館。我曾對自己說,我愛上電力學院就是從圖書館開始的。開學后不久,我加入了研究生會,并成了學術(shù)部部長。這可能就是我在電力學院成長中一個很重要的轉(zhuǎn)折點。一年一度研究生迎新晚會,我們研究生會的同仁一起奮斗,那時開始學習音頻制作,視頻,電子相冊等多媒體軟件學習。在研會我遇到了本科學生會視頻制同學和他們一起交流,到圖書館找書看,再到網(wǎng)絡(luò)上下載相關(guān)軟件,自己在寢室里鉆研學習,常常熬夜晚。研一制作上海電力學院x級迎新晚會DVD光盤?赡芫褪菣C緣巧合吧,我認識學校里多媒體網(wǎng)絡(luò)中心張大森老師,跟張老師拍攝DV,剪輯視頻,慢慢地我愛上了攝像,影視后期處理。

  研一就是我過得最充實,但也就是最累,最辛苦的一年。除了正常的研究生上課外,我還常去旁聽本科生的課,一段段時間忙著備考英語等級考試,計算機等級考試,學習視頻特效制作,還有為學校重要會議,校友返校聚會DV拍攝視頻制作,研究生會的日常工作。在其他研究生同學的眼里,我一直很匆忙,常?吹轿以趯嬍依锿ㄏ瑫r?吹轿冶持鴶z像機,三角架在重要會場里…現(xiàn)在我仍在感嘆,我那時我真的很累,也很憔悴。不過,收獲總就是在辛苦的付出的之后。那段時間,我得到了研究生會的同仁和學校多部門老師領(lǐng)導肯定和信任,我通過了計算機三級考試等,我也成一個業(yè)余的攝影愛好者,影視后期處理軟件水平也在逐步提高,一次比一次制作更加有水準。

畢業(yè)的感言19

  作為一個六年級學生的我,即將要畢業(yè)了。但我依然舍不得我的老師,同學,更加舍不得這美麗可愛的母校!

  自從踏進學校的門坎,我們就生活在老師的身邊,從一個愛哭的孩子,變成了一個有知識的少年。老師給了我們知識,給了我們力量,他們,是名符其實的園;他們,是最應該受到尊重的人。

  同學,是和我們一起生活了六年的伙伴,有許多知心話,我們不敢跟家長說,不愿跟老師說,同學是唯一訴說的對象。雖然在一起發(fā)生過誤會,但我們一起開心過,高興過,一起成長過。

  畢竟,我在學校里學習了六年,生活了六年。對這兒有著很深的感情。在這里,有我在小學中第一個認識的同學,第一個教我們的老師,在這里可以學到許許多多的知識,道理;還可以認識到許許多多同學,不管怎樣,這個美好的回憶是不可以從腦海中消失的'。小學生活的點點滴滴,都將成為人生珍貴、美好的回憶!

  最后我還要祝愿我的母校更加輝煌、更加燦爛。讓您桃李滿天下。

畢業(yè)的感言20

  不知不覺在小學里度過了六年的快樂時光,而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂的。而我在這六年的快樂時光里,卻沒有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語。我在小學里,哭過,笑過,也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學里好好的努力過,就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

  記得剛放假,媽媽和我一起去了學校里面交學費分班,我在進去的時候,有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來到這個學校,對學校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開了幼兒園,轉(zhuǎn)入了新的小學生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班時,看見單子上面謝著一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但沒到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來七班老師和我媽媽認識,我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

  一開學,大家都紛紛來到小學,送咱們這些剛上一年級的小學生進校。但在我還沒進校的'時候,看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門,很快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友。

  不知不覺就到了六年級,快到了畢業(yè)的時候,但咱們班里的同學卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但直到臨近畢業(yè)還有一兩天的時候,咱們班的同學才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學要離去,一些女同學已經(jīng)開始哭了起來,他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,咱們沒有一個哭著走出去的,但也沒有笑出來。

  咱們在不知不覺中就畢業(yè)了,以前的那些時光就讓他過去吧,珍惜現(xiàn)在的美好時光,在初中好好學習,天天向上!

畢業(yè)的感言21

  你好,小學再見,母校。

  八個字和一個蘊含甚多的省略號,省去了六年的時光。

  我聽說,光陰彈指容易過,六年很長,長得還未開始就告終;紫藤梭,穿盡六年前塵落,紫藤花開的時候,總有人忽視,等欲正視時,才發(fā)現(xiàn),再看不到了。

  六年的相伴,如白水,可沸可涼,最是平淡無奇,卻最是彌足珍惜。我們總在想,想下一次考試是語文還是數(shù)學,想下一個下課是留班還是出去,想至友是兩肋插刀還是插肋兩刀,甚至想過畢業(yè)。可是,我們從無想過,我們在一起的日子,只余下3天。

  畢業(yè),是一座銜接的橋梁,是一段時間的截止,但于我們,它只是我們天各一方們告別。

  班級里總會有遠近親疏,不可能所有人都親如家人,可再怎得,也一起過了六年。我們曾在運動會時撕心裂肺地為一個班級吶喊加油,我們曾在無數(shù)個夜晚為一個班級的均分奮筆疾書,我們曾在挨罵時一起沉默,我們榮辱與共,風雨同舟,平時口中再怎么貶低,但畢業(yè)前,一定會抱在一起,哭一場。為了六年的相伴相知,同守一家。畢業(yè)有感,集體。

  六年前,我不認識你,你不認識我,六年之后,我們是朋友,還總是問候。我的`朋友,我不在乎你是怎樣的人,成績優(yōu)異的好學生?調(diào)皮頑劣的壞學生?甚至是老師?我們“臭味相投”,形影不離,一曰不見,如隔三秋,若說有什么遺憾,便是認識、了解你太晚,卻又分離太早。我們曾約好以后住一個宿舍,但我們卻將分隔兩地,這是我,曾害怕畢業(yè)的理由?墒俏蚁嘈牛覀,會一直要好。畢業(yè)有感,團體。

  六年,時光將我變得“面目全非”,變得不似一人。人總要成長的,以后也是?墒牵彝蝗缓孟牒孟,看看自己,告訴自己:嘿,你要離開了。離開這六年。畢業(yè)有感,個人。

  其實很多時候,思念如潮水,只是一瞬間。畢業(yè)前,你會開始思念,那曾無數(shù)次被你吐槽厭煩實則愛得不行的校園生活,那曾無數(shù)次恨不得一巴掌拍死實則十分要好的同桌,那總被你欺負實則真心當哥們兒的“小透明”?

  無數(shù)無數(shù),只在離開回頭的那一瞬,很想很想,想得心疼,想得眼澀。

  畢業(yè),離開;回來,還在。

畢業(yè)的感言22

  事實,是冷酷無情的,世間的離別數(shù)不勝數(shù)。離別這是個傷心的字眼。我多想沒有離別!

  親人去世,是離別,朋友分散,是離別,畢業(yè),也是離別。在我的記憶里,別人,被淚水所淹沒,我,也害怕離別!大約一年后,我又要面對一個新的離別DD小學畢業(yè)。我不敢想象那天的情景,也許又是淚水吧!想到以后不能每天和朋友們見面,我的鼻子酸酸的,一份提前到來的傷心與難過涌上心頭。我想和朋友們在一起,我想和他們在一起永遠都不分開。6年,這個數(shù)字在我的記憶深處是多么特別,多少年凝成的友誼啊,在不久的將來,我們就要各奔東西了!我的心中最多的還是舍不得……

  這6年來,我們在一起快樂地生活著,哪位同學有困難,我們一起幫助他,哪位同學有快樂,我們一起分享。我們的歡笑聲,我們感動的淚水……酸甜苦辣我們都曾在一起體會過,那么多,那么多,一點一滴,都浮現(xiàn)在我的眼前。此時,每位同學的笑臉都是那么可愛,那么珍貴。總之,6年的生活是無限幸福的!

  從小到大,我經(jīng)歷過離別。的確,在離別面前,我還是流下了淚水……但是那種傷感從來沒有這么提前到來過。畢業(yè),對于我來說是新鮮的,是第一次的嘗試。雖然以前幼兒園也有離別的時候,但那時的我們都還是不懂事的,根本都無法理解“離別”這深奧的字眼。如今,我六年級了,懂的事也多了,對離別的理解也漸漸比以前深了,那個場景到底是什么樣的呢?說起來,我們班和別的班還真不一樣。我們班經(jīng)歷了許多次淚水的海洋:多少次,因為老師和我們的小小摩擦而引起的淚水;多少次,因為老師對我們的期望所涌出的熱淚;多少次,因為我們互相的感動而落下的難忘的'淚水;多少次……要說的話很多,但是我們也只有面對現(xiàn)實,俗話說得好:“天下沒有不散的宴席”,的確是這樣,再好的親人,再好的朋友,總有一天也會分離,離別,我們是逃脫不了的。盡管我是多么想沒有離別,但……我還是得勇敢地去面對它的到來……

  事實,永遠都不會偏心。傷心歸傷心,舍不得歸舍不得,但我們還得生活,還得等待那一天的到來……擦干眼淚……快樂地等待……

畢業(yè)的感言23

  時間如白駒過隙;貞浽(jīng)六年的美好時光,我感慨連連。

  天下無不散之宴席。曾經(jīng)朝夕相處的我們,又何嘗不是呢?從猶如過客的陌生人到知心知根的同學。這兩者之間,誰又知有多少轉(zhuǎn)折、多少經(jīng)歷、多少磨難呢?那些,只有我們六、一班的人知。

  畢業(yè)將六年是時光畫上句號這之間,誰又想如此呢?回憶曾經(jīng),往事陸續(xù)浮現(xiàn):有過酸、有過甜、有過苦、有過辣。這些往事都是我們六、一班共同度過的,往事的浮現(xiàn),只會讓即將畢業(yè)的我們更加不舍……

  曾經(jīng)六、一班男生們的堅強,女生們的淚水;男生們搞笑的話語、女生們有力的反駁;男生們的兄弟情,女生們的姐妹情。這些,我永遠都不會忘卻。

  我們阻止不了時間的步伐,盡管我們?nèi)绾尾幌氘厴I(yè),他還是把畢業(yè)二字“送”給了我們。事實是殘酷的,因為我們知道,我們已經(jīng)長大,不能再被拘束在小學生活,我們要出去闖出自己的一片天。但是,時光爺爺,請您把時光拉長一點,多給我們一點朝夕相處的時間可以嗎?

  畢業(yè),畢業(yè)后的'我們各有去處?赡軙幻\分配到五湖四海。但是,我堅信,那只是偶然的別離,并不是永遠的分別。六、一班的同學們今后我們必然會再次相遇。相遇后的我們是否已經(jīng)改變了呢?這些疑問,只有未來會替我們揭曉……

  曾經(jīng)的回憶、畢業(yè)的感慨、未來的命運,每個都是那么神圣、讓人觸不可及。

  我們即將畢業(yè),伙伴們、同學們,再次我想告訴你們:縱橫身在五湖四海,友情會把我們相連;縱橫云千變?nèi)f化,始終“逃”不出天空的際邊;縱橫未來如何,六、一班永遠是我們的避風港。

  六年的時光是我們共同度過的,我想,畢業(yè)時,天空中一定會有甜甜的味道加苦苦的滋味……但是,盡管如此,同學們、伙伴們,讓我們一起笑著品嘗好嗎?

畢業(yè)的感言24

  大三那一年,除了學好本專業(yè)課程外,我把課余的時間都花在了看各類書籍和各種社團活動的組織上,我的身影會頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動現(xiàn)場。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志,原以為學好本專業(yè)自己就是個人才了,現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學習越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在組織大型活動的過程中我才感到自己的工作能力和實踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學生活的有限時間里,我要好好利用好好把握,好好利用圖書館和社會實踐,多學些知識和鍛煉自己,以此為自己儲備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報:連續(xù)被校、院評為“先進個人和“優(yōu)秀學生干部;我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了,建系以來的第一位在大三發(fā)表論文的,大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文,我很欣慰!另外,每個周末還有寒暑假,我還會抽時間去參加一些社會實踐,比如帶家教,搞促銷等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也感受到了自己一天天成熟起來的變化。

  給我感受最深,鍛煉最多的還是大四這一年,我除了寫論文還要找工作。好多時候我的生活都是在圖書館和自習室中度過,為了弄清論文中的疑點,有時一天會跑好幾個書店,經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會確實有點苦,但當看到自己的論文被老師認可之后,突然覺得那段日子真的太充實太難忘了。一場一場的校園招聘會轟隆而至,我和其他同學一樣,精心制作了個人簡歷,準備了一應俱全的面試資料,可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn),帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會,一次次的面試,我對“外面的世界有了更加清楚的認識,這為我以后走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。

  有人這樣形容大學生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識的積累、寫論文和找工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個由“不知道到“知道的成長過程。

  十二月了,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,四年的大學生活也將結(jié)束,我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝的含義。大四,在這即將遠離大學時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種生活方式,可是這是不現(xiàn)實的,于是我選擇面對。經(jīng)歷了無數(shù)次的風雨后,柔弱的我早已學會堅強。

  感謝你,我的大學,正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的'橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠美麗與難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。走過歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學時代。大學生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路,不能不說是對自己的重新認識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。

  我不知道未來能否成功,既然選擇了遠方,就注定要風雨兼程;也許身后會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,那留給世界的就只能是背影!

  四年的大學時光轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風霜;厥姿哪甏髮W的夢想,大都如過眼煙云般虛幻。

  大一的時候誰不曾充滿幻想,可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會有這樣那樣的墻;大一的時候誰不曾豪情萬丈,可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時候誰不曾熱淚盈眶,可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動,但生活中卻從來不相信眼淚。

畢業(yè)的感言25

  再見了,老師。

  一快要畢業(yè)了,要告別美麗的母校,告別朝夕相處的同學,心里就涌起了的眷戀之情。

  還清楚地記得,六年前我們依偎著爸爸走進了校園時,望著綠草如陰的操場,窗戶明亮的教室,天真可愛的同學,和藹可親的老師,撫摸著散發(fā)知識香氣的課本,只覺得這里的那樣的`誘人。

  六年過去了,我里茁壯成長。里得技能的知識,懂得了應該怎樣做人,更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校,老師呀老師,你給予我們精神與財富,我們怎能忘記?

  在離別的時候,敬愛的老師我要送你一支歌,讓你在歇息的時候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。

  以后,再一次漫步校園,當年我親手栽下的小樹苗,將已成了小樹,等到小樹成為參天大樹時,等到成為棟梁時,大家再來母校相聚,再來看望老師,多美呀!那時,對您說:“老師,我沒有辜負您的希望!

  評語文章結(jié)構(gòu),條理清晰。情感,敘事流暢,內(nèi)容完整。

  再見了,老師。

畢業(yè)的感言26

  我是一名6年級的學生,再有半年時間就要告別小學的生活進入中學。我想這樣的小學生活是讓我永遠都忘不掉的,那美麗的校園、慈祥的老師,校園里的一草一木、每天的愉快與苦惱還有和同學結(jié)下的深厚友誼,在我的心里已經(jīng)留下了痕跡。一年級的時候我一直在盼望著期待著中學的`生活。時間在飛逝,終于到了六年級我的盼望與期待可以實現(xiàn)了,這時我才知道時間是如流水般的快,我還舍不得我的老師經(jīng)過風風雨雨的同學那美麗校園里的一切……

  所以現(xiàn)在我要抓住時間好好利用它,不讓它白白流失。我永遠也不會忘記我的老師、同學充滿歡樂的校園……

畢業(yè)的感言27

  畢業(yè)了我們即將各奔東西

  在這所校園里給我留下了溫暖的回憶

  不知何時還會再相見

  何時才能再度返回這可愛的校園

  忘不了以前共同歡樂的'日子

  也許今生我們不會再見

  在各自奔向未來的時候

  我祝福你有一個美好的明天

畢業(yè)的感言28

  1、笑過,但沒能道盡心中快活;哭過,卻有能訴盡心中苦楚;不知快活與苦楚如何去換算,但我清楚,月光未嘗不是陽光的另一種傾訴。曾經(jīng)的單純,過去的迷惘,已是仲夏的綠葉,夾進日記本。曾經(jīng)的遺憾,曾經(jīng)的光榮,曾經(jīng)的無知地寫在天上,想云會把它們帶走,送給每一顆星,照在我們每一個人的心里。青澀不再,已被真情感染,畢業(yè)了,但我們的青春還在延續(xù)……

  2、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  3、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣?罩袀鱽聿脊萨B的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  4、你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。

  5、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢,歲月的思潮還會憶起往日的時光,待到滿載而歸時,再來尋重逢的岸。

  6、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的初中校園,重溫飛揚奔放的三年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。

  7、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

  8、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛的心,如果沒有你溫暖的友情,我不會如此深愛這個世界。

  9、剪不斷的三年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。

  10、人生中有許多感人的緣,有時會隨風而去,有時會令你我感傷,無論你隨風而去,我獨自在這里感傷,都是緣。

  11、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長也很重要。

  13、第一次不再由父母安排生活和學習中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  14、多和老師交流自己的想法,有時候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過來人了。

  15、為學習努力三年多以后,你的大四就可以過豬的生活了,為了笑到最后,請努力學習。

  16、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

  17、初中生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。

  18、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  19、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥聿皇菈。

  20、縱使季節(jié)擱淺,記憶沉淀,那薄薄的底片隨著歲月褪色,也還能沖洗出那片溫馨。

  21、盡量參加學校學院組織的活動。多參與總比不參與好。參與其中你總會有所收獲。

  22、積極主動投身學生會團學會工作,如果有能力,千萬別放棄做一次部長的機會,當然能做主席更好。

  23、初中三年,演繹了我人生的許多第一次:第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;第一次離開家庭生活,獨立參與團體和社會生活;第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,而是有機會在學習理論的同時親身實踐。

  24、而初中的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

  25、所幸的是,我認真把握住了每一個"第一次",讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個"最后一次",沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。

  26、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  27、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  28、離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!

  29、群鴻飛四海,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把"崇德尚能,知行合一"的校訓作為航標,勇敢地啟航!

  30、而初中的珍貴,并不僅僅是這許多的'第一次,更重要的是涵蓋著許多的最后一次:一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程;最后一次能在相對寬容、純潔,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。

  31、去年的此時,看著忙碌的學長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在三年初中時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。

  32、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話,一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長談,一束鮮花的清香……日后,我最愛的同學們啊,我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風順,愛情甜甜美美,請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,但終一句話,我愛你們!

  33、憶昨日,百川匯聚思怡園;看明朝,健兒弄潮師魂濤。

  34、六月的風中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了

  35、讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會相聚。

畢業(yè)的感言29

  鳳凰花開,一雜言,六年的小學生活即將畫上一個句號。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風風雨雨,現(xiàn)在想起來,我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校,離開朋友,離開老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個多月,我們就要各奔東西了。也許長大后,兩個同學擦肩而過,會想起什么,但又想不起來。

  所以,我要珍惜這段時光,度過我在母校最后一段寶貴時光。

畢業(yè)的'感言30

  留戀是什么?是快樂,是失落,是回憶?留戀非常特別散發(fā)著陣陣清香。

  對于生命的每一個變遷,在我看來,都是由于一個難以拒絕的召喚,幕然回首的靈感,照亮了寫給未來的信筏,每一封,沒一回,心緒綿綿千里萬里。曾經(jīng),我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g,都不知過去的生活,其實就是為這次的邂逅做的準備,坐在椅子上,靜靜地望著眼前的一切,馬上就要和朝夕相處的同學分別了,就要跟他們說:“GoodBye了!”眼淚就溢出了眼眶。

  拉開抽屜,拿出那張畢業(yè)照,一張張熟悉的笑臉?稍浀梦覀円黄鹂捱^,一起笑過,一起為我們班的同學唱生日歌……班級是一個整體,它猶如一個大家庭,每個同學都是這個“家庭”的一員,都在其中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用。每一個同學都在努力地扮演真一個個正直向上的'角色,這是一部由我們自己導演的一部戲,無論在別人的眼里是好是壞,我依然愛它。

  我在母校已經(jīng)生活了6年,6年來母校對我無比呵護,無比關(guān)心,教給我本領(lǐng),帶我飛翔在生活的天空,帶我遨游愛知識的海洋,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂和自在,讓我懂得生命的意義和價值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知識的甘露哺育著我的心田;大海是您,小舟是我,您用航標引導我,在知識的海洋了,塵風破浪;大樹是您,我是枝頭搖曳的碩果……

  但是,僅管一切如此美好,但是天下無不散的宴席,即使再親密的人也要分開,小學6年,該走的時候還是終究會畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱,去冷酷中磨練自己,去尋找一片屬于自己的天空。

  留戀或許是美好,留戀或許流下的傷感,留戀或許是……

  留戀可能只是特別,可能散發(fā)出淡淡的清香,化成淡淡的回憶。

畢業(yè)的感言31

  當我面對這張白紙寫這封畢業(yè)感言的時候。我的內(nèi)心有一種莫名其妙的感覺,或許這就是我對離別時的一種沖動吧!

  親愛的同學,我們的相遇難道就是為了那火熱的兩天,為了那殘酷的兩天嗎?那兩天之后呢?是不是又和高中之前一樣。你不認識我,我不認識你,我真的很擔心,我真的很擔心現(xiàn)實是這樣的,一想到這個問題時,我內(nèi)心萬般的劇痛。但我不然,我不認為是這樣的,我們的相遇不僅是為了那火熱的兩天,不僅是為了那殘酷的兩天,更是為了我們美好的的友誼,為了我們美好的未來。

  記得我剛進入高中的時侯,記的我剛認識你們的時候,我們也都是不懂事的孩子,不知道什么是相聚。更不知道什么意味著離別,這樣的東西在我腦海中沒有一點概念,那時的我只是一味的認為,我們的相聚是必然的,沒有任何理由,是啊!到現(xiàn)在,我也找不到我們相聚的理由。但現(xiàn)在的我知道,相聚是友誼的建立,有緣是友誼的源頭。因為有緣,我們一起進入余干二中,因為有緣,我們一起進入[4]班,更因為有緣我們能夠歡聚一堂慶祝這次聚會?梢哉f相聚也是我們快樂的源頭。正因為有相聚,所以我們也必定會面臨著離別,離別是秋天,離別是噩夢,天下無不散之宴席。別離并不是友誼的消逝,恰恰相反,離別是友誼的加深,離別只是我們換了一種延續(xù)友誼的方式。因為離別,我們才能真正的體會到美好而年輕的友誼。因為離別,才能真正的理解友誼情傷的價值,說的直接點,朋友也是上天賜給我們的另一種潛在的'財富。當我快樂時我會想到我們的朋友,當我遇到難以解決的困難時。我更會想到我還有這么多的同學,而這就是友誼的價值。

  在高中的生活中,我門一起共度了一千多個日日夜夜。每天幾乎是同樣的作息時間,面對的是同樣的人,這似乎我們過的沒什么味道,其實不是這樣的,雖然我們每天是同樣的作息時間,面對的是同樣的人。但是在這個同樣的作息時間。我們每天都有不同的精彩.當我們上課的時候,可以清晰的看到同學們各種各樣的小動作。有的同學在上課時傳紙條,有的同學上課時看小說,還有的同學上課時甚至看對象。呵呵!!這種各種各樣的小動作在那時看來覺得并沒有什么,而現(xiàn)在回想起到是覺得很有趣,現(xiàn)在講講能讓我們笑個不停。在這三年的時間里,在老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)算是踏踏實實的走完了,這三年是我們真正拼搏的三年,是我們?nèi)松囊粋重要的轉(zhuǎn)折點,也是我們?nèi)松囊粋快樂驛站。三年里,我們學會了知識,學會了如何做人。至此忠心的感謝我們的每一位恩師,你們?yōu)槲覀儞牧巳辏覀儏s收獲了三年。

  當同學在相處和溝通中,要最終達到心靈上的理解,就要為朋友所想所做。朋友就象我們身上流淌的血液,呼吸的空氣,即生命中不可缺少的元素,沒有朋友的人,就像離水的魚,所以我們呼喚朋友,即是呼喚生命在平凡中綻放的燦爛光輝,也是呼喚歡樂在消逝中閃爍的星點,只有朋友,才能將關(guān)心永遠留駐。只有朋友才能讓我們的世界不再孤單,擁有朋友,我們生命才更加絢麗,才能提煉出更大的價值。

  有的人看了一輩子,卻忽視了一輩子;有的人你看了一眼,卻影響你的一生;有的人熱情地為你快樂,卻被你悄悄的冷落;有的人讓你擁有短暫的開心,卻得不到你思緒的連鎖;有的人一廂情愿了好多年;卻被你拒絕了好多年;有的人無心的一個表情卻成了你永恒的思念;這就是人生,我們每天都會錯過一些人和事,錯過時追悔莫及,智者說人最好不要錯過兩個東西:最后一班回家的車和一個深愛你的人.

  愛情在有的人心中是一中陌生的物質(zhì),而一部分人,想去嘗試,想去專研。在此,對所有同學欠上一句:感情這東西不要太刻意了,春天自然會到的。愛可以是一時沖動的激情,可以是一晃傾心的的愛慕,可以是前世今生的對望。我不知道,是誰創(chuàng)下這富有魅力的詞,也不知道,什么是真正的愛情。在書上曾經(jīng)看到這樣一句話:只要有人類存在就有愛的存在,或許是吧!愛既是短暫的也是永恒的。我無法想象沒有愛的世界,那將是怎樣的一片感情的荒漠。

  在以后的每一個日日夜夜里,我們會面對我們?nèi)松械膫種場面,良好的心態(tài)是成功的一半。每個人在一生中都難免會遇到很多的挫折無論是誰都難免會有個種不良的情緒,如果不能好好的把握自己,那么事業(yè)`學業(yè)就會就此夭折,生命就此黯淡,心態(tài)決定一切。

  在追求朋友和愛情的同時,我們還要不斷的為自己添筑,豐富自己的頭腦,因為我們面對的畢竟還是現(xiàn)實。不要總等到機會失去了才追悔莫及,不要等到自己用書時才覺得自己才疏學淺。只有不斷的在舞臺上添磚加瓦,才能演繹幸福的美麗生活。

  以前在學校的時候,我們都巴不得快點畢業(yè)!恩!現(xiàn)在真的畢業(yè)了。畢業(yè)的鐘聲敲的是那么的不留痕跡。是那么的直接,是那么的不動聲色。我們畢業(yè)了!!!!

  班主任及各科老師,在我們心中,早以留駐了你們的關(guān)愛,那是一種親情,一種友誼,在此尊重的再次說聲謝謝!!

  同學們,都準備迎接下一次挑戰(zhàn)嗎?讓我們們在新的生活中,有不尋常的人生。在新的生活中開辟屬于我們的另一片天地。

畢業(yè)的感言32

  我剛把自考本科的畢業(yè)資料交上去了,只等著拿本科畢業(yè)證書了。

  拼搏了三年,終于苦盡甘來了。

  看看自己走過的三年,真是累并充實著;叵氘敃r剛報自考本科的時候,也沒有想到自己能堅持下來。身邊的同事都說自考是很難的,他們也考過,不過沒有堅持下來。聽后對自己也沒有了信心。想想第一次報了兩門,過了一門;第二次報了兩門,又只過了一門。也許是年少氣盛,自己后來稀里糊涂的又去報名了,報了回來就自己抽時間自學,學了就去考,慢慢的合格成績單越來越多,自己也慢慢的有了點信心。

  在這三年中,有幾次自己也想放棄過,多虧了身邊的.幾個同事鼓勵我。他們給我打氣,讓我看到我已經(jīng)取得的成績,不要半途而廢。聽后很感動,也堅定了信心。就這樣在放棄、鼓勵、堅定信心、又放棄、又拾回信心的過程中,我把全部課程學完了。

  我大專學習的數(shù)學教育,自考的是工商企業(yè)管理。而且現(xiàn)在我又已經(jīng)有了工作。是不是我的目標已經(jīng)達到了?捫心自問,我不甘心在一個小學里呆上一輩子,也不是做老師不好,其實我是很崇拜老師的。但是我認為我應該有更長遠的打算,有更大的追求。所以我決定考研。別人說考上研究生也不一定找到好的工作,況且即使考上研究生就要必須放棄現(xiàn)在已經(jīng)有的教師工作,三年畢業(yè)后還能不能找到一個穩(wěn)定的工作,那又是一個未知數(shù),還是考慮好了再說。

  是呀。魚和熊掌不可兼得?墒俏掖蛩闳ッ耙幌码U,不管以后能不能很好,那也是我的選擇。我不后悔。我只想我這一輩子在我老的不能動的時候,我能有回憶的東西,能有一些貢獻。

  是不是自己這山看著那山高?我不知道。是不是自己在追求不切實際的東西?我也不知道。最近很迷茫。希望自己能盡快的調(diào)整好自己。

畢業(yè)的感言33

  有句話說:“好日子總是過得很快。”畢業(yè)后,我才真正明白這句話的意思。六年了,六年的春秋過去了,快得我都記錄不下來了,讓我沒有做白日夢的余地。當我收到校長發(fā)來的漂亮畢業(yè)證時,我醒悟了:我已經(jīng)不是小學生了。我無法停止抱怨時間之神的殘忍。為什么我們不能延長這六年?當我走出學校的時候,我看著學生們開心或者悲傷的背影。真的希望有一臺神奇的相機,定格這一刻,成為永恒。

  我記得,六年級上學期的時候,我本來是希望能盡快上中學的,現(xiàn)在才知道我是多么舍不得他們?赡苋司褪沁@么矛盾吧。

  暑假期間,我和朋友去學校打籃球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我們停下的地方。可能是用的`時間太久了,桌椅上都是灰塵。這是精力充沛的6(3)班,不是以前的6(3)班。這里好像還能聞到同學們熟悉的味道。沒有學生們的笑聲,整個教室很空,很孤獨。

  看著長長的考勤表,我發(fā)現(xiàn)我還有那么多話要對他們說。我想對趙建斌說,和你同桌真好;我想對林志華說,你是我見過的唯一一個對我大喊大叫,永遠微笑,永遠不還手的人;我想劉嘉琦,沒有你,誰會是我之后的出氣筒;我想對我最好的朋友說,無論何時何地,你永遠是我心中最好的朋友。你走了之后,沒有人陪我一起哭,當我考試失敗的時候;沒有人通過逃學來陪我打籃球。沒有人陪我在雨中像瘋子一樣奔跑;沒有人整天陪著我。那只貓正在圖書館看書。沒人。

  話沒說太多,留下太多遺憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/擺脫后悔藥/回到教堂祈禱那一秒…

  祝你幸福每一天,無論你出生在哪里。

畢業(yè)的感言34

  六年,是一串長久的數(shù)字;六年,是一段永久的感情。然而,時間如流水,這六年就快過去。的確,再過幾個月我就要離開生活六年的母校,離開關(guān)愛我們的老師,離開形影不離的朋友們了。此時此刻,我的心中,充滿了不舍與留戀。

  想起六年前,我牽著奶奶的手走進這個陌生的校園,參加面試,從小就膽小的我面對如此嚴肅的環(huán)境,自然十分緊張,小臉通通紅。當我在奶奶的鼓勵聲中抬起頭時,卻觸到了一雙溫和、慈祥的眼睛——茅老師那飽含鼓勵的雙眼看著我,是我自信起來,回答老師的問題。結(jié)果出奇的好,我終于有幸踏進這個校園,在這個美麗的環(huán)境中成長起來。

  校園的一草一木都帶著我的回憶。一到課間,我喜歡拿著一本書,到樓下的那一角竹林里去,散散心。碧綠的竹葉在微風中搖擺著,“沙沙沙”地響,似乎訴說著對我的歡迎。坐下來,閉上雙眼,我的心似乎飛出了胸膛,越飛越高,在這美麗的校園里游蕩……

  俗話說:有朋自遠方來,不亦樂乎。同窗六年,對每個同學報以最美的微笑,這是我們每天必做的一件事。和同學的聊天中常談到,我們六(1)班是多么的有特色,想必在全校一定沒有我們這樣可愛的班了。有時也會想到,畢業(yè)后怎樣才能不失去聯(lián)系,怎樣才能永久保持這美好的友誼。一說到這兒,鼻子難免有些酸酸的,眼眶也有些紅……是啊,想到平時男生中的`打打鬧鬧,女生中的小拌嘴,這小小的矛盾怎能阻擋我們的友誼奮勇前進?此時想來,這些小矛盾不就是一顆顆星星,點綴了我們班級的夜空,使它更美好嗎?

  是的,不久我就將踏入初中的校門,體驗全新的生活了。不過,我相信我永遠也不會忘記在這里的一幕幕,直到永遠。

畢業(yè)的感言35

  時間如流水,從一年級轉(zhuǎn)眼就到小學畢業(yè),馬上就要轉(zhuǎn)走了,我對這里的學校很是留戀,從一年級到六年級我都是在這里上的小學,這里的一點一滴我都歷歷在目。

  上一年級的時候,我還記得老師從早上忙到晚,而且沒有一點怨氣,細心的教我們漢字,和漢字的拼音。而我們卻在老師細心的`教導下在課堂上說話,我們年幼無知老師從未怪過我們,因為老師疼愛我們下課還和我們玩游戲。老師看我們上課表現(xiàn)不好,就讓我們拿沒用日歷,教我們做積分牌,上課每回答一個問題就讓我們自動加一分,一個星期看哪組的分數(shù)多,選出前四名,下課老師就給一些小禮物,就這樣一個學期過去了。因為我們上課老是不聽講。期末考試跟別的班沒法比,老師沒說我們,還鼓勵我們說下學期好好努力。

  上二年級的時候,我參加了小干部,我每天都要去美麗的校園站崗,我總是比他們早來一步。后來我又參加了舞蹈小組,就這樣我就學習成績被拉下來了,后來又經(jīng)過我的努力我不光學習成績上去了,我們組還領(lǐng)了好幾次獎品。

  上三、四年級,和二年級一樣輕松,就是學的內(nèi)容很多,作業(yè)也多點,但是老師疼愛我們基本上都是讓我們背,不會讓我們寫太多,老師還買了更多獎品鼓勵我們。就這樣三四年級我們班總是第一名。

  上五、六年級就不容易了,我還參加了皮影小組、校本小組、音樂小組。所以我比他們就更不容易了,邊學習邊練習小組里學習的東西,但是這樣我也沒有改變我的學習目標,但是這一期期末考試我很失望,因為考分的很少,班里剛四十二,我剛考了第十名。后悔晚了這一學期又過去了。不過六年級的時候考得很好考到第三名

  現(xiàn)在到小學畢業(yè)了,不知道我將考得怎么樣,不過我會努力的。馬上就要離開母校了。希望全體老師平平安安,健健康康,有時間我還會來看你們的老師。再見!

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