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一位老教師的退休感言
在日常學習、工作和生活中，我們常常會因為所接觸的人和事而備受啟迪，這時可以將其記錄在感言里，好好珍藏起來。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編為大家整理的一位老教師的退休感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一位老教師的退休感言 篇1
讀《一位老教師的退休感言》有感；在前不久，讀得一篇在《中國教師報》發(fā)表的文章：《；老教師的退休感言》，文中陳老師真摯的話語，深深地；在陳老師的字里行間洋溢著作為一名教師的幸福，他在；生相處中是那么的快樂和欣慰；師愛是一種最高尚的愛；于賴以為職業(yè)的愛，更因為我們肩付著祖國的未來和民；望，肩負著振興中華的重任；贊可夫說：“當教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品；就
讀《一位老教師的退休感言》有感
在前不久，讀得一篇在《中國教師報》發(fā)表的文章：《一位老教師的退休感言》，文中陳老師真摯的話語，深深地打動了我。在陳老師的字里行間洋溢著作為一名教師的幸福，他在與學生相處中是那么的快樂和欣慰。師愛是一種最高尚的愛。因為師愛不僅是我們每個教師出于賴以為職業(yè)的愛，更因為我們肩付著祖國的未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。
贊可夫說：“當教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童。”英國教育家羅素指出：“凡是教師缺乏愛的地方，無論是品格還是智慧，都不能充分地或自由地發(fā)展。師愛，從內(nèi)容上表現(xiàn)在深入細致地了解學生，真心實意地關(guān)心學生，充分尊重、信任學生，嚴格地要求學生等。對學生的愛不同于父母對子女的天然之愛，它蘊含更多的社會內(nèi)容，具有廣泛的社會意義。
對學生的態(tài)度常常反映學生所在集體，甚至是社會對他的某種評價。因此，學生往往把教師對自己的關(guān)懷、愛護、信任等與教師對自己的評價聯(lián)系在一起，同自己的集體中的地位和人格價值聯(lián)系在一起。一句話有時能改變一個學生的一生。于是教師的這種情感實際上就轉(zhuǎn)化為一種社會環(huán)境因素在每個學生心目中具有不同尋常的。
老師對學生的愛，會被學生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關(guān)心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態(tài)；有利于……而這一切，都是做好教育工作必不可少的'條件。
教師對學生的愛需要對學生傾注相當?shù)臒崆�，對其各方面給予關(guān)注，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通，共同分享成功的歡樂，分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心，以嚴導其行；
“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學生。
沒有愛便沒有教育，唯有心里時刻裝著學生，學生心里才能有你這個老師。尤其是后進生，愛之深切，才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和激情。但光愛不嚴，師生關(guān)系極其融洽，像朋友難道不好嗎？打打鬧鬧，嘻嘻笑笑，失去了教師最基本的尊嚴，將會造成學生對教師的要求不執(zhí)行或執(zhí)行不力，因為學生認為反正我和教師關(guān)系好，我不做、不聽，老師又不會怎樣，這樣，良好的學習風氣無法形成。
對學生不僅要給予關(guān)心、愛護、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導、開導，使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦，而且要對學生嚴格要求，嚴加管教，使師生之間有一定的距離。唯有做到寬嚴適度，嚴愛統(tǒng)一，方能有效地培養(yǎng)學生良好思想品質(zhì)、行為習慣。常言道：“嚴師出高徒”“教不嚴，師之惰”“愛必嚴，嚴是愛”。對學生一味地嚴格，不給學生以關(guān)懷、體諒，表面上看，學生非常聽話，甚至做得很好，學生也能遵守各項制度，在一般人眼中，有良好的班風，是一個不錯的班級，但時間長了，學生見了老師就像老鼠見了老貓一樣，害怕之至。學生長時間處于這樣一種被動壓抑之中，將對學生的身心產(chǎn)生一種不良影響，從而導致厭學、退學、逃學、輟學等。愛與嚴是辯證統(tǒng)一的。
愛不僅僅是對學生的付出，同時也是自己的收獲。立足于熱愛學生的教育是成功教育的原動力。正如陶行知先生說的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這正是教師無私奉獻愛心的典范，也只有達到這種境界的教師才能更好地在教育這項工作中實現(xiàn)主觀與客觀，個人與社會的統(tǒng)一，才能更好地實現(xiàn)教師的人生價值，也才能在教育中獲得喜悅。讓我以蘇霍姆林斯基的一段話作為結(jié)束語：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關(guān)心和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧，你在其中才能找到創(chuàng)造的喜悅。”正是因為愛，所以才會有創(chuàng)造的喜悅。所以，熱愛學生，才能獲得教育的喜悅。
一位老教師的退休感言 篇2
各位、老師，各位來賓：
大家好！
在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了人民教師的光榮節(jié)日——，作為一名老教育工作者，在這個特殊的日子里，我心情非常激動，在此，首先向關(guān)心支持教育發(fā)展的張家坡鎮(zhèn)委政府、沂源縣教體局、張家坡鎮(zhèn)各村表示感謝！向默默奉獻在教育戰(zhàn)線的老師、向離退休在家為教育耗盡心血的老同志表示節(jié)日的祝賀！向今天受到表彰的教師和學生表示祝賀！
作為一名老教師，我的心一直隨著全縣教育發(fā)展的脈搏而跳動，我的眼睛一直追隨著教育發(fā)展的腳步而前行。我非常欣喜地看到，我們縣教體局一直秉承艱苦奮斗，追求卓越的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提升管理水平，促進教育內(nèi)涵發(fā)展，連續(xù)多年在全縣行風民主評議中名列第一。在縣教體局下，我縣基礎(chǔ)教育改革正向縱深層次發(fā)展，教育布局更加合理，各類教育全面發(fā)展，辦學水平不斷提高，教師素質(zhì)進一步提升，優(yōu)良的教育效果改變了千萬學子的命運，推動著沂源縣經(jīng)濟、社會的全面進步。我縣廣大教育工作者正鼓足干勁，力爭上游，推動各方面工作更高更快發(fā)展
張家坡鎮(zhèn)是我工作了十幾年的地方，這里留下了我青春的足跡，承載了我對教育最深沉的感情，而讓一直我備感欣慰的是，張家坡鎮(zhèn)委、政府非常重視教育，優(yōu)先發(fā)展教育，為教育殫精竭慮。毫不猶豫的支持教育，關(guān)心教育，可謂舉全鎮(zhèn)之力關(guān)心后代，其情其景感人肺腑。聽鎮(zhèn)教體辦的講，今年以來，鎮(zhèn)委政府投資近40萬元進行校舍改造；每年盡量為張家坡鎮(zhèn)爭取師范畢業(yè)生，年年補充新生力量，保證學校師資的更新。
現(xiàn)如今，的教育，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，辦學條件得到了極大改善，宿舍樓、餐廳、教學樓為師生了優(yōu)良的工作和生活環(huán)境；內(nèi)部設(shè)施滿足現(xiàn)代技術(shù)教學的需要。同時，我也深刻感受到了內(nèi)部管理方面的大的變化，近幾年，鎮(zhèn)教體辦不斷地建章立制，完善了教師職稱評聘、干部管理、教職工考核等制度，使各項工作有法可依，有章可循，實現(xiàn)了教育管理的規(guī)范高效，辦學思路更加清晰明確；不斷加強師德建設(shè)，強化素質(zhì)，塑造形象，教師隊伍整體水平進一步提升；狠抓教研、教改，落實常規(guī)管理，教育質(zhì)量全面提高，各類教育均衡發(fā)展。全鎮(zhèn)教師正奮發(fā)有為，默默耕耘著三尺講臺，經(jīng)營著紅燭事業(yè)，我仿佛又回到了當年在工作的歲月，在這里，我想對全鎮(zhèn)的老師交流一下我的感受：
第一，要有為人師的光榮感。教師承擔著傳承人類文化，塑造人的靈魂的偉大使命，教師的努力可以改變一個人的.命運，改變一個民族的前途。不管環(huán)境如何變化，條件如何改變，教師的作用永遠是舉足輕重的，教師永遠是最光榮的。
第二，要精益求精，不斷提高。學無止境，教無止境，教師的層次影響著學生的成就，教師必須提高自身素質(zhì)。要不斷地學習，向周圍的同事、同行學，向報刊雜志學，向絡(luò)、電視學，研究教材、教法、學法，認真?zhèn)湔n、上課，盡可能地提高學生素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。
第三，要淡泊名利，寧靜致遠。如果不當老師，你可能成為一個英明的政治家，一位成功的商人，一位著名的演員，但是既然選擇了教師，你就應該擔負起一份平凡而又沉重的責任，把培養(yǎng)好學生，把塑造學生人格當成自己的最大的成就，拋開世俗的名利觀，沉得住心，耐得住寂寞，專心致志于教育，做一名在學生生命中舉足輕重的老師。
借此機會，我也要向同學們說幾句話。有上級的關(guān)心支持，通過全體教師和教育工作者的努力，將會為同學們創(chuàng)造一個最適合學生讀書的環(huán)境。同學們要珍惜時光，學習知識，修養(yǎng)品德，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自己的人生價值。
同志們、同學們，我們在這個金色的秋天里，振奮，共同期待的教育事業(yè)新的輝煌，共同祝福我縣教育事業(yè)美好的明天。
最后，再一次送上一位老教師最誠摯的祝福，祝大家工作順利，萬事如意，祝同學們學習進步，學業(yè)有成。
謝謝大家！
一位老教師的退休感言 篇3
尊敬的、老師：
大家好！
今天，對我來說是一個特別的日子，也是我值得記憶的日子，因為今天我將離開我深愛著的教學崗位，正式退休了！
在此，我衷心感謝學校多年來對我的關(guān)心照顧，感謝老師們一直以來對我的關(guān)愛和友誼，也感謝xx小學這美麗的校園給我?guī)淼臒o限美好的回憶和快樂。
此時此刻，望著熟悉的你們，熟悉的校園，我忽然有很多不舍。我親愛的同事們，在這里我們忘卻了年齡，我最喜愛你們對我的稱呼——。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處，曾經(jīng)我們在辦公室里為教學問題熱烈討論，在每次的討論中讓我也得到了一次次的學習和提升。是你們手把手教我學電腦，讓我這個老教師也趕上了時代，上起了多媒體教學課。在集體活動時，我們縱情歌唱，一起舞步翩躚，是你們讓我感覺有使不完的'力，用不完的勁兒，讓我永保青春。
我不舍這美麗的校園，因為她的角角落落，她的每一次變遷，都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學樓，我的青春在這里揮灑，我的頭發(fā)也在這里由黑變得灰白，歲月在這里見證我的教學生涯。
如今，我光榮退休了，要離開這熟悉的一切，其實我是多么的不舍��！因為我們的教學環(huán)境越來越美，教學條件越來越好，又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師，我是多么地想與你們朝夕相處��！雖然我退休了，但是我的心會永遠離職不離崗，我會一直關(guān)心著我們的xx小學。我堅信，我們學校的未來會更美好。最后，在新年來臨之際，提前和大家拜個早年，希望我們的老師們健康快樂！永遠幸福！祝我們的學校蒸蒸日上！為祖國的未來培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
一位老教師的退休感言 篇4
期盼了許多年的退休這一天終于來到了，我已經(jīng)滿六十周歲，成為名副其實的老年人了。上班工作了四十四年，我有點不相信這一天也輪到了我的頭上。生活了六十年，沒承想我正式步入了老年階段。這一天的到來，不知道我是該悲還是該喜，總之，五味交加，有許多思緒涌到心頭，千言萬語，有許多話想一吐為快。
感慨人生六十年轉(zhuǎn)瞬即逝。我還清晰的記得小時候和鄰居小伙伴們一起玩捉迷藏的情景，當時我曾想過，如果我們都成老頭老太太時不知道還能不能玩捉迷藏游戲。稀里糊涂的就過去了六十年，如今我真的成了老頭，不知道這日子怎么過的這么快，我也已經(jīng)六打頭了，再有不到一個月的時間，過了元旦，我就虛歲六十二了。真乃光陰似箭，日月如梭，人生苦短，活時不多。
感慨人生六十年碌碌無為。一小我就有成名成家的想法，不說想當皇帝，也想當個出類拔萃的人，起碼能光宗耀祖，青史留名。沒有想到的是我年輕時雖然曾有過許多輝煌，剛到中年時就茅塞頓開，從此厭倦政事，不想為官了，有了想出家當和尚的愿望，考慮到有妻女，我就人在曹營心在漢，跳出三界外，不在五行中了。如今盡管沒有當政治局常委，也沒有像薄周徐那樣身敗名裂�，F(xiàn)在我的生活真比皇帝都幸福，我還有什么遺憾的呢。
感慨人生六十年身強體壯。也許是我早就想明白了的緣故，我的'六十年的主要精力都用在強身壯體上了。我六歲時開始酷愛游泳，第一次下水是跟父親的單位坐拉貨的解放牌大汽車去筆架山海邊，別人在海邊挖蚶子，我卻在海水里泡著不肯出來，都招呼上車了，我還戀戀不舍。以后年年夏天去室外游泳池，天天都去游泳，后來有了室內(nèi)游泳館，我就天天去游泳。年開始，我開始在小凌河里和冬泳人一道一天多次游泳，冬泳也是一天兩次，不游不舒服了。后來還學會了跳舞，老婆也開了綠燈，我更是每天生命不息，運動不止，得到的收獲就是身強體壯，心臟還像30歲年輕人那樣跳動著，這是做心電圖的大夫告訴我的。
感慨人生六十年無怨無悔。過去了六十年，我真的無怨無悔。無論是小時候還是成年后在學校學習回回考試，除了音樂課我是及格外，我總是當狀元名列前茅，這一點我很驕傲。無論是在上班前還是上班后，我一輩子都是干部，上班后沒當幾天工人就一直坐辦公室說上句，直至退休，可謂人上人。該有的我都有了，不該有的我也都有了，我真的特別實足，因為過去了六十年，我沒有留下任何遺憾。
人生只有一個六十年，算命的先生說我有兩個六十年，恐怕那也是癡心妄想。雖然我會很留戀第一個六十年的，但是我會讓第二個六十年重新開始。
一位老教師的退休感言 篇5
尊敬的、老師：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一晃38年，彈指一揮間，就要退休了。我就要離開我為之奮斗，為之感動為之自豪的教育事業(yè)。真可謂別有一番滋味在心中，就在這即將離開我的工作崗位的時間里，我思緒萬千，心里更是難以平靜。多少有幾分感傷和惆悵，心中更多的是懷著對同事們依依惜別，有著太多太多的不舍，有道不盡的話語和留戀，留戀我的教育事業(yè)。
我退了，回憶過去，一股酸甜苦辣的.滋味油然而生，想起剛開始參加工作的時候，那時我18歲，從事小學教書工作，沒有經(jīng)驗，遇到了不少問題和挫折，但是憑自己的努力拼搏度過了一道道難關(guān)，克服了一個又一個問題，也取得了一個又一個的成績，三尺講臺辛勤耕耘了38年。
樂有憂一年又一年的含辛茹苦，一載又一載的風風雨雨，春去秋來，有苦有有喜，有付出也有回報，也可為桃李滿天下，為此我感到很欣慰。最后我從事3年的幼兒教學工作，在這幾年里，我憑自己的工作能力，業(yè)務素質(zhì)，也贏得了孩子們的喜歡。我的幼兒園也小有名氣，為此我感到自豪，在這里，也給我留下了很多難忘而美好的記憶。38年過去了，在這即將離開工作崗位的時刻，又想起了在一起工作過的同事們，我想在一起工作是緣分，我珍惜這緣分，銘記著和同事在一起工作過的日子，珍重盡在不言中，說到這里，此時此刻，我的心情不是苦，也不是甜，而是一種酸，酸的是依依不舍的留戀。
歲月如歌彈指過，光陰似水不再來，我將帶著同事的鼓舞，朋友的祝福，帶著信念，也帶著尊嚴，帶著幾分欣慰，也帶著幾分甘甜，走向晚年生活。最后，讓我真誠的祝福還沒退了的同事們工作順利，生活幸福。
謝謝大家！
一位老教師的退休感言 篇6
各位親愛的老師們：
大家下午好！
首先感謝在坐的各位，老師們?yōu)槲覛g送，令我感激不盡。
回想在教育一線的這37年，歷歷在目，恍如昨天，一下子37個春夏秋冬都過去了。在三尺講臺上，我為我的學生服務，“衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。教育學生是我們的職責所在，為他們開心過，被他們傷心過，為他們自豪過，酸甜苦辣咸，五味俱全的教學生活，令我百感交集，甘之如飴。
今天，我在這里，馬上就要離開這工作崗位了，聚也依依，散也依依，千言萬語道不盡我對三小這個團結(jié)、和諧的大家庭的無限眷戀。讓我再一次感謝各位、老師們對教育事業(yè)的傾注和對我過去工作的支持！時代在發(fā)展，學校在進步，三小的`學生們在老師的帶領(lǐng)下更加昂揚向上，生機勃勃。長江后浪推前浪，年紀大的退休了，年輕的小伙子、小姑娘繼承我們的事業(yè)，繼續(xù)在教師的崗位上發(fā)光發(fā)熱，揚起信念的風帆，勇敢而堅毅地搖動著人生的小舟。優(yōu)秀的他們定然會不負我們所望。雖然我離開了講臺，但是，我依然會心系校園，關(guān)注教育。祝愿我們的學校越辦越好，桃李滿天下！
在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬事如意！謝謝大家！
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