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優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言

時(shí)間:2024-02-06 08:15:29 感言 我要投稿

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言

  在我們平凡的日常里,我們時(shí)常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言,歡迎大家分享。

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位來賓、朋友們:

  感謝大家把“邯鄲市巾幗之星”這份殊榮贈給我,此時(shí)此刻我感到非常激動(dòng),非常榮幸,也非常不安!因?yàn)榛仡欉^去在教師崗位上的近30年,我只是做了一名人民教師該做的事,人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名教師,只有置身健康向上的教育氛圍中,才能蓬勃向上!我此時(shí)的這份榮耀離不開教育前輩的'教導(dǎo),離不開各位同事朋友們的關(guān)懷和幫助,離不開我的家人的支持和付出,當(dāng)然更離不開邯鄲教育這塊熱土。

  回顧過去,我慶幸自己當(dāng)初選擇了教師這份職業(yè),近三十年里,雖然曾擁有過勞累、彷徨和挫折,但我收獲更多的是快樂:能夠不斷追逐和實(shí)現(xiàn)我的教育夢想我快樂,能夠與同事們一起切磋、提高我快樂,能夠看到學(xué)生們成長、成熟、成才我更快樂。今天我愿意將我的快樂與在座的各位分享,愿我們每個(gè)人都幸?鞓罚瑝粝氤烧。

  放眼未來的教育之路,我更是滿懷感恩之心,為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,為了回報(bào)邯鄲二中對我的培養(yǎng),我將把今天的榮譽(yù)化作動(dòng)力,將自己的全部智慧與力量奉獻(xiàn)給教育事業(yè),繼續(xù)激情追夢,在以后的工作中,和大家一道,風(fēng)雨同舟,為打造邯鄲教育事業(yè)的新輝煌而努力!

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言2

  兩天緊張而激烈的市小學(xué)語文基本功大賽終于結(jié)束了。

  比賽的兩天讓我寢食不安。第一次與各個(gè)縣區(qū)派來的綜合素質(zhì)較高的強(qiáng)手進(jìn)行現(xiàn)場比賽,作為年輕沒有多少經(jīng)驗(yàn)的我來說緊張是難免的。賽完了,當(dāng)自己知道三項(xiàng)總分全市第一名的時(shí)候我高興極了。呵呵!不瞞大家說,我突然間增長了幾分城市人的自信!這兩天的辛苦沒有白費(fèi)呀!傾刻間,我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。

  我好高興,我也與好多好朋友報(bào)了喜;同時(shí),也接到好多領(lǐng)導(dǎo)朋友的祝賀電話。當(dāng)然,我首先想到的卻是她,從贛州打的回來的路上我第一個(gè)想見的就是她,她卻……有朋友不愿分享我的快樂,卻沒有想到會是她!失落吧!

  事后,仔細(xì)一思忖,卻也明白了好多深含著的道理:一個(gè)成功的人背后一定有許多人在默默地負(fù)出,在默默地支持。我要感謝他們,是他們才能給我無窮的動(dòng)力與上進(jìn)的心態(tài)。借此機(jī)會我要好好的謝謝曾令華校長,是她在背后鼓勵(lì)著我,在默默地幫助我!

  成績是可喜的,也為于都縣爭了一絲光彩,但我的壓力卻是比我當(dāng)初想像的要大的多了!一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了(當(dāng)然夸張的成份還是有的)……比賽是慘酷的.,要學(xué)會坦然的接受事實(shí)。為了減輕比賽對我的慘酷性,做好充分的準(zhǔn)備比一切都重要!我堅(jiān)信有打抖的雙腿,就有足夠大的壓力;有了足夠大的壓力,我才會有發(fā)揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人!

  我想:以平實(shí)的心態(tài)對待榮譽(yù)會是最好的。因?yàn)闃O度興奮的過后總會有失落的低谷。當(dāng)然,但愿我的低谷也有小丘的優(yōu)美幅度!

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位親愛的戰(zhàn)友們的支持。做教師真是一件讓人自豪的事情!原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的'人生,這就是教師職業(yè)的偉大。我能跟大家分享的唯一經(jīng)驗(yàn)就是,每天清晨想一想這個(gè)故事,帶著培養(yǎng)偉人的心情來到學(xué)校,放平心態(tài),你怎么能夠不認(rèn)真去對待每一個(gè)學(xué)生,每一堂課,每一個(gè)細(xì)節(jié)呢?

  成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學(xué)期取得更優(yōu)異的成績,我會努力做好以下幾點(diǎn):

  一、遵守和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。一切以大局為重,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

  二、認(rèn)真鉆研教學(xué),從“讓每一個(gè)學(xué)生喜歡你的課”這個(gè)出發(fā)點(diǎn)開始,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。把知識點(diǎn)用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學(xué)生在興趣這個(gè)老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)去學(xué)習(xí),并做好培優(yōu)輔差工作。

  三、不斷向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),以取人之長、補(bǔ)已之短;加強(qiáng)同事之間的交流、溝通,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,以更好地服務(wù)協(xié)同教學(xué)工作。

  一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學(xué)工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言4

尊敬的老師、親愛的同事們:

  大家晚上好!

  我很榮幸當(dāng)選為“最受歡迎教師”,心中有無限的`感慨,這是一份榮譽(yù),更是一份激勵(lì)。

  高考沖刺的號角已經(jīng)吹響,最后的一個(gè)月,我將和所有的冀中高三人一起,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前輩們的冀中精神:

  我們一定依據(jù)考綱,潛心研究,科學(xué)規(guī)劃每一分鐘。

  我們一定同心同德,眾志成城,與學(xué)生同甘共苦、風(fēng)雨同行。

  我們一定矢志不渝,不言放棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。

  我們時(shí)刻謹(jǐn)記:甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!

  我們會以以火樣的熱情,必勝的信念,科學(xué)的方法,昂揚(yáng)的斗志去創(chuàng)造17高考的新輝煌!

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言5

教師們、同學(xué)們:

  你們好!

  大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。五年中在教師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自己的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的.成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。

  在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績。

  在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

  我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從0開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!

優(yōu)秀教師的獲獎(jiǎng)感言6

  今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學(xué)校的表獎(jiǎng),這是建大給我們的榮譽(yù),感謝建大的學(xué)生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領(lǐng)導(dǎo)和高層領(lǐng)導(dǎo)。面對這一份份榮譽(yù),我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事、同學(xué)們的'肯定:同時(shí)我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎(jiǎng)后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。

  我今天的演講有兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是平凡:一個(gè)是快樂。

  我們平凡,我們沒有什么動(dòng)人的事跡。我們做的事情,任何一個(gè)教師都能做到。因?yàn)榻處熓且粋(gè)平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗(yàn)一個(gè)人是否具有最堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我們認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力:把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家:把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。

  我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時(shí)之外,常常是熬紅了眼睛,為一個(gè)問題弄得半宿睡不著覺:講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好:課堂上一個(gè)問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個(gè)教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學(xué)。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經(jīng)常地找到快樂。當(dāng)我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時(shí),我們快樂:當(dāng)我們看到校園越來越美時(shí),我們快樂:當(dāng)我們讀到一本好書時(shí),我們快樂:當(dāng)我們看到自己的書和論文出版時(shí),我們快樂:當(dāng)我們在網(wǎng)上、手機(jī)上看到學(xué)生給我們的留言時(shí),我們快樂:當(dāng)我們看到學(xué)生有成就時(shí),我們快樂:當(dāng)我們在外地遇到我們教過的學(xué)生時(shí),我們快樂:當(dāng)我們講課時(shí),用了一個(gè)當(dāng)今大學(xué)生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂:當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí),我們非常快樂。

  請記。何覀兤椒玻覀兛鞓。

  感謝大家!