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小學一年級家長會感言

時間:2024-01-16 07:15:55 感言 我要投稿
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小學一年級家長會感言

  無論在學習、工作或是生活中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時就可以寫一篇感言,用以表達所思所想。那么感言怎么寫才恰當呢?下面是小編精心整理的小學一年級家長會感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學一年級家長會感言

  20xx年9月27日一早,我懷著興奮的心情和女兒一起去學校,今天除了送她上學,還要參加他們一年級學習準備期成果展示活動,為此,我還特地請了半天假呢。說心里話,女兒上學已經(jīng)近一個月了,我對她的小學生活充滿了好奇和疑問、期待和幻想。

  在迫不及待的期待中,活動開始了,當我和家長們圍在操場周圍看著孩子們聽著進行曲進入操場的時候,我的心情是激動的,沒想到,短短的二十幾天,一群調(diào)皮搗蛋的孩子已經(jīng)能整齊、有序地排著隊進入操場,儼然像受過訓練的小儀仗隊。

  接下來的內(nèi)容非常的豐富。在老師的帶領(lǐng)下,小朋友自己做主持人,像模像樣;小朋友表演上學操,生動活潑;臺上臺下互動的數(shù)字兒歌,此起彼伏;老師帶領(lǐng)一起唱的英文兒歌,聲形并茂;還有全體同學一起做的體育游戲,輕松有趣……,整個過程井然有序,師生配合默契。在這里,我看到了老師們在背后辛苦的教導(dǎo)。

  在意猶未盡之時,早鍛煉結(jié)束了,開始了我們班的第一節(jié)英語課,這節(jié)課讓我收獲了很多的驚喜和感動。黑板上可愛的PPT畫面,老師生動的肢體語言和朗朗上口的英語一下子將整個學習氛圍推到了最高點,小朋友們在不知不覺中進入到了一個奇妙的英語世界,“五官”的英語通過小火車型、小蛇型、小組等形式,讓每個小朋友都有機會參與并朗讀,在小朋友成功朗讀后帶動全班同學給予鼓勵,大大的調(diào)動了孩子們的積極性。在這樣一個氣氛圍中,讓我也不禁想要參與其中一起學習。這樣的情景讓我想到,女兒在上學前從沒學習過英語,而在這短短的二十幾天里,從一開始的看不懂,聽不懂,不會說到現(xiàn)在的喜歡英語,敢說英語。在這里,我看到了老師創(chuàng)新的教學理念和生動的教學方法。

  接下來的語文課也非常的生動,老師善于讓學生開動腦經(jīng),發(fā)揮想象力,用一個字,讓學生拓展出無數(shù)的詞組,有同學用錯詞組,老師也會引導(dǎo)同學挖掘新的字教授給孩子們;在教拼音時,啟發(fā)同學們自己找出讀音的注意點;另外通過循序漸進的方法,讓小朋友們最終都能帶著感情地朗讀課文。在這里,我看到了老師的認真努力,孜孜不倦。

  在活動即將結(jié)束之時,班主任老師為了讓同學們和家長們能更快的適應(yīng)學習生活,通過許多的事例給家長們進行了深刻的言傳身教,針對實際的指引和開導(dǎo)讓我非常的感動。讓我真切地感覺到老師是真心愛孩子們,真切地想讓孩子們快樂學習,茁壯成長的。

  短短的兩個多小時活動,帶給我太多太多的震撼,我不想用太多的贊美之詞來形容,因為這次帶給我更多的感受是真實、驚喜和感動。我必須承認,我已經(jīng)沒有任何的顧慮和疑惑,在這樣的環(huán)境中,我的孩子一定能好好學習,快樂成長!

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