小學畢業(yè)家長的感言
在日常學習、工作抑或是生活中,我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想,這時就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的小學畢業(yè)家長的感言,歡迎大家分享。
小學畢業(yè)家長的感言1
隨著女兒升入了理想的學校,我們家的“小升初”已經偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動, 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當時, 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實,小升初對人的折磨,沒有經歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學,不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中。 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學習班和考試之間,唯恐錯過任何一次機會而“抱恨終身”。我女兒從進入XX年,就幾乎沒有過星期天,有時甚至平時的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙,學而思的課一直上到大年二十九,初六又開課了。這個春節(jié)基本上成了一個學習的春節(jié)了。這三、四個月來,上課、考試、考證,幾乎占據了我們所有的生活。那段日子確實緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思,四年級下學期經一位家長推薦,我們帶孩子來學而思學習,在這兩年半的時間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風雨無阻,從不間斷,學而思的英語奧數(shù)班,長期短期班基本上一網打荊這個過程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學而思各位老師的精心教導和指點下,孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過了許多名校的升學考試,而且其真實能力也確實上升了一個新臺階,上升到一個新的層次?纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學思維能力和英語的'聽說讀寫能力,在沒上學而思之前,這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且,在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時,學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師,在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利!
另外,在學而思的學習期間,我們還結識了無數(shù)和我們一樣對孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽,無論是在學習還是在后來考試的關鍵時期,這些熱心的家長們給予了我們許多的幫助和支持,為我們傳遞信息,鼓勵我們樹立信心,為我們出謀劃策,陪伴我們一起走過了這段艱苦的日子。這里我也要真誠地對他們說聲“謝謝”!
小學畢業(yè)家長的感言2
1、你曾擁有陽光燦爛的昨天,你將迎來美麗快樂的明天,勇敢地面對未來的道路吧!祝你學習進步!
2、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
3、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
4、人生像一本書,無知的人漫不經心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書只能讀一次。
5、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
6、是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。
7、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
8、昨天,已經是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
9、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
10、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。
11、如果星星知道自己背負著所有的愿望,那它一定會努力地閃爍!當你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。
12、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
13、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。
14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
15、采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的`塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
16、校園的樹郁郁蔥蔥,教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方,熟悉的人,心中難免惆悵。然而,相信青春不老,你我會重逢在美好的未來。
17、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
18、沒有風浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。祝你學習進步!
19、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
20、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
21、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
22、害怕攀登高山的人,只能永遠在洼地里徘徊。人,應當像“人”字一樣,永遠向上而又雙腳踏地。
23、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
24、甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,真正的快樂永遠擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。
25、希望你今后繼續(xù)努力,走到班隊伍的前列去。
26、勤奮學習使你償?shù)搅颂痤^,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。
27、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會變成另一副模樣。
28、我能給予你生命,但不能替你生活。我能撫養(yǎng)你長大成人,但保證不了你長大成才。
29、衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開辟出一塊屬于你自己的天地。
30、希望你以后在學習上不要怕辛苦,多開動腦,成為一名品學兼優(yōu)的好學生。
31、最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!
32、這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
33、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
34、即使腳步下是一片巖石,它也會迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。
35、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻的水手。
36、燕子嘴上的春泥,別看它點點滴滴,筑不成大廈,卻能壘起幸福之巢。
37、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
38、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
39、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
40、希望你在新的學年里勤奮踏實地學習,你會非常出色。
41、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
42、相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
43、希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。
44、不要嘆息,不可埋怨!既然太陽上也有黑點,人世間的事情就更不可能沒有缺陷。
45、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
46、祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
47、牛的享受最少,貢獻最大。它吃的是草,貢獻給人類的卻是肉和奶,所以,還是當一頭老黃牛最好!
48、作為一個學生,你的重要任務就是學習。如果你上課能認真聽講,積極發(fā)言,成績一定會提高的!
49、小學畢業(yè)了,愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
50、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
小學畢業(yè)家長的感言3
尊敬的各位老師,家長伴侶們:
大家好!
在女兒小學畢業(yè)前夕,與大家溝通一下教育孩子的心得,同時向各位家長學習教育子女的閱歷,我很高興。當班主任老師交給我這個任務的時候,我心里是甜蜜的,女兒之所以能在學習上有所進步,讓她成為老師和同學們眼中的好學生、好同學,這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培育的結果。在此,我從心底里,首先向在座的各位老師表示真誠的敬意和誠心的感謝!當然,家長恰當?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W也是一個主要的因素。女兒的學習進步表現(xiàn)我看在眼里,當家長的我,心里自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結教育方法的對與錯。而今日的家長會則是大家閱歷溝通會,也是我學習的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時候,在跟老師伴侶們聊起教育孩子的話題時,信任也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培育孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂一般地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成果拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能觀察以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心進展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成果,但對培育良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的熟悉與指導不足等等。對此,我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,從我自己的閱讀閱歷來看,得大致可以分為三類書:第一類是關于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,把握孩子的心理,學習關于小學生言語的進展、留意的特點和培育、認知情感意志的進展等等,對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間,在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,了解了解關于“遺傳、環(huán)境和教育在心理進展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識,比如書中告知我們小學生思維進展一二班級為一個階段,三四班級為一個階段,到五六班級時是另一階段,四五班級之間有一個思維進展的加速期,我們據此可以結合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育,這樣孩子在六班級就會有更大的進步。第二類是關于教育理念的,比如《好媽媽賽過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在處處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要把握一個度,教育更是這樣,但也不行一味的夸贊,我們要根據孩子的性格特征把握好表揚和批判的度,因此,諸如
此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不行盲目仿照。第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個作為父親給女兒愛的'書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱忱、包涵、自尊、幻想的寬廣景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是由于覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美妙價值。二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成一是培育良好的作息時間。在這點上,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。由于我是做老師的的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強調女兒按時作息的自覺習慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,孩子已經獨自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每日都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當天學習的內容,檢查檢查她當天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場玩,在那里她自己跟小同學們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時的書,十時左右讓女兒準時上床準時睡覺。根據這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己整理書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照料人,會受到同學的歡迎。
二是培育良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的愛好、留意力集中、完成作業(yè)后要專心檢查一遍、每日對學習進行預復習等等,但今日我特殊想談的是培育孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是由于雖然去百度里搜尋一下“如何培育孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培育孩子廣泛的閱讀愛好和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主,思考一再,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而女兒的品性氣質也不一定就要按著我的理想去進展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培育孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培育良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如回老家時,一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些平坦的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培育成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多留意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如女兒一直特殊乖巧懂事,但同樣由于乖巧反而就容易聽不得批判受不得挫折,也由于乖巧使她的規(guī)章性較強而制造力可能就會較弱,因此,我就要想方法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培育,適當?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要信任他的想像力和制造力一定很豐富,適當?shù)慕o予激勵,耐心的給予自制力的教育,切不行苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不愿聽我的呢,我是為了你好!”我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是由于孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。三、正確激勵孩子,信任孩子
對孩子要激勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子制造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以平安感,信任感,信任孩子自己能夠處理好自己的事情!
小學畢業(yè)家長的感言4
1、希望你一定要有夢想,為追求夢想而努力,你會發(fā)現(xiàn)自己比想象的更加優(yōu)秀!
2、你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
3、親愛的孩子,六年時光,匆匆而過,有歡笑,有淚水,有付出,有收獲,F(xiàn)在,你們像雛鷹一樣飛向四面八方,又踏上人生新的征程。
4、六年光陰,匆匆而過,如夢的.年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
5、畢業(yè)之際,愿你畢業(yè)后奮力翱翔,展示自己的魅力!
小學畢業(yè)家長的感言5
隨著女兒升入了理想的學校,我們家的“小升初”已經偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動,感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時,有一位比我們高一屆的孩子家長曾經跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”當時,我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實,小升初對人的折磨,沒有經歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學,不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中。在這個過程中,我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學習班和考試之間,唯恐錯過任何一次機會而“抱恨終身”。我女兒從進入XX年,就幾乎沒有過星期天,有時甚至平時的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙,學而思的課一直上到大年二十九,初六又開課了。這個春節(jié)基本上成了一個學習的春節(jié)了。這三、四個月來,上課、考試、考證,幾乎占據了我們所有的生活。那段日子確實緊張、辛苦,相比現(xiàn)在“后小升初時代”的悠閑和愜意,真是恍若有隔世之感!回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思,四年級下學期經一位家長推薦,我們帶孩子來學而思學習,在這兩年半的時間里,不論是春季還是秋季、寒假還是暑假,風雨無阻,從不間斷,學而思的英語奧數(shù)班,長期短期班基本上一網打荊這個過程雖然比較辛苦,但取得的成效也是非常顯著的,在學而思各位老師的精心教導和指點下,孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高,不僅順利地通過了許多名校的升學考試,而且其真實能力也確實上升了一個新臺階,上升到一個新的層大家好!
在女兒小學畢業(yè)前夕,與大家交流一下教育孩子的心得,同時向各位家長學習教育子女的經驗,我很高興。當班主任老師交給我這個任務的時候,我心里是甜蜜的,女兒之所以能在學習上有所進步,讓她成為老師和同學們眼中的好學生、好同學,這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養(yǎng)的結果。在此,我從心底里,首先向在座的'各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝!當然,家長恰當?shù)慕逃绞胶秃⒆幼陨砺敾劭蠈W也是一個主要的因素。女兒的學習進步表現(xiàn)我看在眼里,當家長的我,心里自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧,跟好多家長相比,我覺得自己為孩子做的并不算多,也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經驗交流會,也是我學習的好機會。所以,我在這里只是談點不成熟的心得,希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃。因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。
對此,我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳是非常有必要的,從我自己的閱讀經驗來看,得大致可以分為三類書:第一類是關于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學習關于小學生言語的發(fā)展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的發(fā)展等等,對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間,在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,了解了解關于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識,比如書中告訴我們小學生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五六年級時是另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據此可以結合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育,這樣孩子在六年級就會有更大的進步。第二類是關于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育更是這樣,但也不可一味的夸贊,我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿。第三類是關于心靈溝通的,比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個作為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,之所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。在這點上,我最值得自夸的是我陪著女兒一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我是做老師的的,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到一些應酬和加班,我也總是盡可能避開,做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊情況,就讓妻子陪伴或強調女兒按時作息的自覺習慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,孩子已經獨自把作業(yè)完成,我不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當天學習的內容,檢查檢查她當天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,我陪孩子一般都去大操場玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到九點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子背半小時的書,十時左右讓女兒準時上床準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承擔一部分家務,比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓女兒現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”,培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對女兒理想氣質的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而女兒的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當孩子的榜樣。比如回老家時,一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比如女兒一直特別乖巧懂事,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)則性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好!”我們認為道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。
三、正確鼓勵孩子,相信孩子
對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!
小學畢業(yè)家長的感言6
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別二實驗的莘莘學子最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱忱關注的時刻!這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導.老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,當我們帶著孩子幕名前來,我們多么希望自己的孩子能夠順利走進二實驗,當我們得到錄取通知,心情是怎樣的激動!六年來,作為家長,我們密切關注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。
我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“二實驗高尚的師德師風,看到了“二實驗”的求真務實,看到了“二實驗”優(yōu)秀的教學水準!
我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任于老師的殷切關懷.和全體六年級老師對孩子的關愛.我們更知道,“二實驗”的課堂有不拘一格的形式,“二實驗”的課外活動更是多姿多彩,“二實驗”參加的各類比賽都是名列前茅,“二實驗”的鞠明老師科技創(chuàng)新獨樹一幟 …… 是“二實驗”的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在“二實驗”的'懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,當徐軍航代表學校參加紐倫堡國際發(fā)明展取得世界發(fā)明金獎.當徐軍航被東北師大附中免費錄取,我們首先想到的是應該感 謝 老師.感謝學校,我們在孩子的成績單上寫的是“心存感激!”
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著“二實驗”的進程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍圖!
當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一 雙 老師親切的目光在關注著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
每個人的生活都是由他們自己寫就的,你們的人生道路剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們是二實驗這所優(yōu)秀學校走出的優(yōu)秀學生,你們肩負著社會的責任,肩負著家長和一切關愛著你們的囑托。
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予,更關注的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在二實驗小學這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,六年前,當你們踏進學校大門的時候,你們還是少不更事的孩子,如今,經過學校這塊沃土的栽培,經過學校園丁的精心培育,你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年,你們當中不少人就是社會和國家的棟梁?墒牵⒆觽,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是二實驗小學給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母?赐銈冇H愛的老師。!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒!
小學畢業(yè)家長的感言7
1、春天,耕耘播種季節(jié);青春,激情滿懷年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
2、豎起理想桅,揚起信仰帆,把好前進舵,劃起自強槳――啟航吧,青春船!
3、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望雙槳,激勵著你們啟航!
4、成績和勞動是成正比例,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
5、白雪下覆蓋著是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀成績迎接春天!
6、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
7、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們東西。
8、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔江河總是朝著既定方向奔流。
9、攀登,人生就是攀登!愿你們背負著命運給予重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識高峰吧!
10、平靜湖面,練不出精悍水手;安逸環(huán)境,選不出時代偉人。愿你投身于時代激流,做一個勇敢弄潮兒!
11、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風雨無阻水手。
12、希望是堅韌拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
13、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
14、廢鐵之所以能成為有用鋼材,是因為它經得起痛苦磨練。
15、愿你是永遠奔騰千里馬。
16、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小你會長大,小小你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
17、你用才智和學識取得今天收獲,又將以明智和果敢接受明天挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
18、你天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比光和熱來。
19、你有涌泉一樣智慧和一雙辛勤手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
20、以你自信,以你開朗,以你毅力,還有我祝福,你一定能夠駛向理想彼岸。
21、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書之道得矣。
22、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書海洋。
23、知識是取之不盡礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富寶藏。
24、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)大門,信心是事業(yè)起點。
25、決心要成功人,已經成功了一半。
26、崇高理想是一個人心上太陽,它能照亮生活中每一步路。
27、不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處這個時代色彩,比你想象豐富得多,你可以作出選擇也比你設想多得多。
28、抱負,是高尚行為成長萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
29、理想琴,須拔動奮斗弦,才能奏出人生美妙動聽樂章。
30、往前走,決不能把命運纖繩,拴在青春幻想上。
31、如果說,生命歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要,便是認清羅盤上指針。
32、人人都擁有一份寶貴財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
33、生活賦予你們一件普通而珍貴禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
34、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
35、成功秘訣,在于對目標堅忍不拔。
36、機會就像銀燕,經常飛臨我們窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
37、人天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊大火。
38、秋天碩果不屬于春天賞花人,而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng)造種子,必將迎來金色生命秋天!
39、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇大門,闖進創(chuàng)造殿堂。
40、只要心中有一片希望田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
41、一條大河能容納無數(shù)溪澗流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
42、經歷了人生坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來太空里,你們會找到自己星群。
43、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
44、當你昂首挺胸疾走時候,親愛孩子,請留神那腳下石坎或斷溝。
45、嫩綠葉芽說:生長!生長!潔白花朵說:開放!開放!深紅果實說:輝煌!輝煌!
46、在人生旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
47、在生活畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你沉淪,重要是,能在灰色中提取綠色希望。
48、沒有路時候,我們踏出了一條路,有許多條路時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實腳印,向成功終點邁進,邁進!
49、也許,你曾失落昨夜夢境里一個美妙結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個七彩憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕寄托……但是,只要你不曾失落你不懈努力,不曾失落你不斷完善自我,青春,暖風就將鼓滿你生命帆。
50、沒有窘迫失敗,就不會有自豪成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!
51、你是花季蓓蕾,你是展翅雄鷹,明天是你們世界,一切因你們而光輝
52、高尚理想是人生指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定步伐,走向既定目標吧!
53、朝霞般美好理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴水,全將活躍在祖國大海里!
54、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大前程。
55、生活海洋已鋪開金色路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征海螺;彩霞,正在將鮮花大旗飛舞……
56、有人說:“人人都可以成為自己幸運建筑師!痹改銈冊谇靶械缆飞,用自己雙手建造幸運大廈。
57、啊,愿你們在飛逝而去時間波濤上,乘風破浪,駛向成功彼岸!
58、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大!
59、愿我臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上烈日與風雨。
60、愿你們駕駛著信念鑄造航船,到希望大海去犁出雪白浪花。
61、小時候畫在手上的表沒有動,卻帶走了我們最好的時光。
62、六個希望的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
63、在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
64、孩子們,向著夢想努力吧,祝你們前程似錦!
65、時間過得真快,你小時候的一幕一幕仿佛還在眼前,而你卻已告別天真的童年,馬上就要小學畢業(yè)了。
66、要畢業(yè)了,孩子們!你們終于走出了小學,告別了童年,成長為朝氣蓬勃的青少年,老師真心地為你們高興。
67、小學時光,其實是所有讀書時光里,最漫長的一段時間,同時又是歡笑與淚水相交織的六年。
68、有一個學校,有一個班級,有那么一群人,后來,有一場考試,大家就這么散了。
69、不論經歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經引導我與你相遇。
70、快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。
71、在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!
72、同學啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
73、我即將告別這充滿快樂,充滿陽光,充滿愛的母校。
74、小學畢業(yè),意味著新的開始。希望這個小孩能感受到人生的風雨,亦能感受到人生的成就和快樂。
75、上了初中以后就不要這么浮躁了!希望看到一個嶄新的你哦!嘻嘻!
76、小學思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。
77、同學們,你們即將畢業(yè),升入初中。祝賀你們,也為你們更美好的明天祝福。
78、我們要畢業(yè)了,要告別了,盡管心中有著一萬分的不舍,但天底下沒有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學校展開一張新的畫卷。
79、過往的一切,還記憶猶新。還記得六年前你們剛入學時稚嫩的聲音,可愛的模樣。
80、我們曾是并肩長大的發(fā)小,我們有太多的友誼可以回憶,當我們告別時,請回想我們的友誼,去記住它,不要忘記它。在時間的流逝里,請不要忘記我們的友誼。
81、感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學,給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
82、可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
83、畢業(yè)了,請收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅定的理想,頑強的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠航,大步走在未來的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽光。
84、讓祝福融入空氣,任你將它呼吸,令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜,任你將它吮吸,勇敢地尋求生命的意義,祝畢業(yè)后勇往直前,擁抱勝利!
85、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。我們一起創(chuàng)造,一起經歷,一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
86、期望同學們在未來的處事中,警惕“惜力如金”的習性,能力來自于實踐,認同來自于服務,主動做事,成就的絕不只是他人。
87、帶著我的夢,帶著朋友的祝福,帶著對學校的留戀,拋開過往的一切,充滿自信的走向新的征程。
88、成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
89、為什么要畢業(yè),時間你為什么不能走慢點,我真的還想多看他幾眼。
90、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
91、離別是暫時的,共度人生是永遠的,離別滋生相思情,使我們的愛情更熾熱。
92、“跟著蜜蜂去采蜜;跟著蒼蠅找?guī)蹦褪俏覀冎R庫的引導者,引導我們找到正確的方向,再見,敬愛的老師!
93、希望你學會憑實力去“贏”,更要學會得體而有尊嚴地“輸”。
94、相見時難別亦難,教室只剩桌椅全。本欲合影相留念,總有缺席徒悵然。青春有淚莫輕彈,相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,同窗好友共北南。六月了,畢業(yè)了,互道珍重,一路順風!。
95、希望你們心懷陽光,不懼遠方,任歲月流淌,終不負勇往。
96、成長是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。
97、在這個夏天,你們就要告別母校,準備成為一名中學生了。你們知道嗎,老師的心里有那么多的不舍!
98、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
99、“滴答——滴答——”這是時間流動的聲音,歲月的風鈴在校園里回響。轉眼間,我們即將小學畢業(yè)了!
100、如今,小雛鷹們就要振翅高飛,離別之際,校長們也給這些即將踏上新行程的學子們,送上自己最誠摯的祝福和對他們未來的期許。
101、昔日頑皮、懵懂的孩子,如今已成長為自信、勇敢、友愛、進取的小小少年,此時此刻我的心情難以用語言來表達,激動中飽含著對老師深深的感激,欣喜中滲透著對孩子過去快樂時光的不舍以及對未來學習生涯的期盼。
102、此時此刻媽媽和爸爸的心情很激動,六年以來的一點一滴在腦海中一幕幕地掠過,停留在記憶里。
103、今天是具有特別紀念意義的一天——小升初的畢業(yè)考試,因為就在今天過后,孩子你即將迎來另一個嶄新的人生階段!作為家長,我們見證了兒子你從兒童到少年的成長,也必將繼續(xù)見證你從少年到青年的成長。
104、姣姣已經十二歲,馬上步入初中了,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松! 5、在優(yōu)秀的老師和可愛的同學陪伴下,你渡過了愉快的小學,即將升入初中,開始新的航程。爸爸、媽媽也要放開始終牽著的你的手,讓你自由的奔跑,目光緊緊地追隨你的身影。
105、親愛的女兒,你是祖國美好的未來,好好地、努力地、快樂地成長吧,在你的人生中留下閃光的平凡的足跡! 7、女兒,我們看到了你的自信和積極進取的精神。在你不是中隊委的時候就敢于競選大隊委,雖然落選,但是證明了你敢于競爭、敢于進取的勇氣!你的努力和付出得到了老師和同學的認可,成功競選當上了班級衛(wèi)生委員,你是最棒的!
106、學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。
107、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的.渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。
108、女兒,你長大了,懂得關心長輩了。爸爸、媽媽在沙發(fā)上睡覺的時候,你會給我們蓋上被子,你上學出門的時候,會主動地把門口的垃圾倒掉。爸爸、媽媽回來晚了,會關心爸爸、媽媽是否吃飯了,工作是否辛苦。
109、一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。
110、回顧過去的小學六年,老師和家長共同,在孩子們的心里播種溫暖、播種希望、播放美好,給孩子們帶來了一段豐富多彩、健康快樂的兒童生活,為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線!良好的開始是成功的一半,相信孩子們將來一定會飛得更高、更遠!孩子,中學的大門已經向你敞開,懷揣著夢想,帶上爸爸媽媽,我們一起上路! 13、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
111、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
112、我倆同是一個班級里的學生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開。
113、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
114、你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領,愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。
115、結束小學的學習步入初中,你將產生一個質的飛躍,學習上,你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有堅強的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個對社會有益的人才。
116、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
117、見識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但愿其兒虛心學習,有志氣學好本專業(yè)課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為的父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意! 21、希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
118、希望發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學生全心全意地去學習。
119、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
120、長大,是為了更好地把握自己,機會把握在自己的手中。
121、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花! 26、不要懼怕,中學正是你們實現(xiàn)自我管理,自我提升的關鍵階段。
122、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
123、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
124、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
125、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
126、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
127、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
128、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了這里。
129、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
130、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
131、你是個聰明有上進心的孩子,關系集體,熱愛勞動,友愛同學。如果你能改正上課和同學竊竊私語的缺點,奮發(fā)學習,認真作業(yè),相信你的成績會有很大的提高。你能做到嗎?
132、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人。我希望你上了六年級之后能有目標,時間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在班里取得好成績。加油! 38、學習的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。
133、經歷六年的小學生活,你即將長大?吹侥阌钩犸w翔,心中是驕傲和欣慰。不管昨天怎樣,今天一定要努力,明天夢想就會開花結果。祝你在新的征程里,開創(chuàng)一片新的氣象。
134、成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
小學畢業(yè)家長的感言8
我是六(3)班XXX的媽媽。非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。
今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經長成了一顆生機勃勃的小樹。
在這里,我要衷心感謝學校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的`成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關心他們的身心健康,您們努力地呵護著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師,您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學會了集體生活,學會了結交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批評;經歷過順利,也體驗過困難。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到高興,無論學習成績如何,你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
再過兩個月,孩子們就要跨入中學階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經不再是那時的你們了,你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持誠實與善良,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
小學畢業(yè)家長的感言9
彤彤小學要畢業(yè)了,六年的時間一晃也就過去了,從羞澀的、丑丑的小丫頭成長為一個開朗的、明亮的、有主見的,而且非常優(yōu)秀的、婷婷玉立的少女了。
看著她修長的身體,忽然生出了一種失落,這就是那個整天溺在我身邊、見人不敢說話、愛哭啼啼的、而且還有點笨笨的小妮嗎?
彤彤比預產期晚了半個月才出來,小小的嘴、小小的鼻子,還有細長的、小小的眼睛,好丑呀。
我就是這樣不情愿地接受了這個小丑姑娘,給她喂奶、給她洗澡、看她一天一個變化,眼睛能看到東西了,耳朵對聲音敏感了,對外界的食物有了感覺了…….,我越來越愛上了這個小小的東西。
半歲的時候,給她一支鞋,一根鞋帶,我去干活,半天沒聽到動靜,走過去一看,小小的人正在執(zhí)著地要把鞋帶穿進鞋眼里。
11個月會走了,1歲半的時候就能和奶奶數(shù)1.3.5.6.7.8.9.10了,還能和奶奶一起做操了,看著她一點點成長,媽媽好高興。
后來因這爺后來就和奶奶一起回了老家,可能是天性,在老家她沒有出現(xiàn)特別依戀媽媽的情況,而是很快適應了那里的環(huán)境,并和她的哥哥姐姐們玩到了一起。
但是還是出現(xiàn)了水土不服的情況,身上長了很多水泡并最終成了瘡,做媽媽的是看在眼里,心里象針扎似的疼呀,所以在國慶節(jié)又接了回來,放到姥姥家,姥姥每天夜里要抱著她在屋里轉呀轉,不管天有多冷,姥姥有多累,每天的程序必做。
好不容易熬到了2歲,送到幼兒園吧,又一個痛苦的歷程開始了,每天早晨一起床就哭著不上幼兒園,去了以后又跟到老師后頭,簡直成了老師助理了。
她的安靜、膽小、謹慎的性格慢慢顯露了出來,小朋友搶她的東西,她只會委屈的哭,有了活動從來主動參加,被周圍的鄰居稱為“小淑女”。
當時爸爸媽媽很忙,經常是最早把她送過去了,又是最后一個接,每次接她的時候都能看到她那可憐巴巴的小臉上帶著淚珠。
慢慢的長大了,學會了和其他小朋友一起玩了,并且有了象寶寶、佳佳、念念這樣的好朋友,還會告訴媽媽不用著急接她了,她可以和小朋友在幼兒園玩會兒,而且對畫畫產生了興趣,畫得還有模有樣的。
但是她還是那個靦腆的、害羞的、默默的小姑娘。
要升小學了,做為媽媽很擔心適應不了幾十個人的環(huán)境,恰巧在舞蹈課上遇見的呂思陪的媽媽,聽說世紀花園有個私立學校,小班教學,一個班最多25個學生,而且還配備生活老師,迫不及待地報了名,交了費。
上學第一天媽媽沒有膽量去送她上學,害怕象上幼兒園一樣,不能適應新的環(huán)境、陌生的人,勇敢的爸爸接下了這個任務,把孩子送到新的環(huán)境并和老師聊聊天,介紹介紹孩子的情況。
晚上接的時候彤彤見到媽媽第一句話就是“媽媽,我們學?珊昧耍乙谶@兒上到畢業(yè)”。
那種興奮樣兒讓媽媽的心終于放到了肚里。
比較輕松的環(huán)境,老師的盡心,讓她第一天就喜歡上了這個班集體,喜歡上了新老師、新同學。
隨后就是一系列精彩的進步:從第一次上臺英語朗誦中途退場到主持各種節(jié)目揮灑自如;從靦腆的見人就躲到主動和人打招呼并親切聽稱呼長輩;從幼兒園的默默無聞到全校皆知的`好學生;從膽小怕事的小姑娘到班長、中隊長、大隊委;
從事事需要媽媽操心到井井有條地自己安排活動;從不喜歡作業(yè)不喜歡考試到每天自覺完成各項作業(yè)且能輕松應對各種考試……;彤彤的心態(tài)發(fā)生了巨大的變化,變得自信、樂觀、豁達、友好、善良,變成了一個在家長眼里乘巧、老師眼里優(yōu)秀、同學眼里友好、鄰居眼里懂事的大姑娘了。
六年的小學生活讓爸爸媽媽一直很驕傲、很放心,不僅收獲的好的學習成績、還收獲了滿滿的同學友誼、濃濃的師生情誼。
我相信,彤彤已經具備了基本的心理素質,我也相信,寶貝兒會在以后的人生路上遇到新的困難,但也會遇到新的朋友、新的知音,也會尋找新的方法,以成長得越來越勇敢、越來越堅強、越來越漂亮、越來越優(yōu)秀。
寶貝兒,勇敢的往前走,燦爛的明天在張著雙臂迎接你。
小學畢業(yè)家長的感言10
尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們!
大家好!
今天我們相聚在這里,舉行這個隆重的畢業(yè)典禮,這是每個即將告別博愛學校的學生最留戀的時刻,是老師們又一個豐收的時刻,是每個家長熱切注重的時刻!
這個時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水,凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜,這是多么莊嚴的時刻!
首先讓我代表全體同學的家長,祝賀這盛大節(jié)日的到來,祝賀學校又迎來了一個豐收的季節(jié),喜慶的日子!祝賀同學們圓滿完成了六年學業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!
今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關懷和悉心培養(yǎng)!
記得六年前,我們滿懷希望地把孩子送到博愛學校,六年來,作為家長,我們密切注重著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念,沒有忘記班主任老師的殷切關懷。和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道,博愛的課堂有不拘一格的形式,博愛的課外活動更是多姿多彩,博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,他們在博愛的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優(yōu)異的成績回家,我們的心情激動無比,我們首先想到的是應該感謝老師。感謝學校。
六年了,孩子們,你們要記得這些美麗的回憶,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的'藍圖!當你們告別母校開始新的生活,你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在注重著你們,它帶著母校的期望;仍然有一個發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,它帶著你們父母的愛!
小學六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不但僅是知識的授予,更注重的是學生品質、人格和氣質的培育,以及生存和發(fā)展水平的提升。將孩子交給這樣的老師,我們家長放心。孩子們,你們能在博愛學校這樣的學校度過你們的小學階段,是你們的機遇。飲水思源,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是博愛學校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動力源泉,你們就會有更高的起點。這些營養(yǎng),你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會,我相信你們永遠是最棒的。
最后。祝我們博愛學校培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳!謝謝大家!
小學畢業(yè)家長的感言11
大家好!
我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學生家長在這里發(fā)言。
今天對我們所有人來說都是不平凡的一天?粗⒆觽兊男δ,我突然想起六年前的9月1日,__年。記得那天早上,我牽著女兒的小手,護送她走進陌生的校園。她太年輕不成熟,我對未來的學校生活既好奇又不安。我也替她高興,但也有點擔心。然而,看著今天的孩子們,他們充滿朝氣和喜悅,對未來充滿信心和希望。六年前的幼苗,如今已經長成了一株生機勃勃的小樹。
在此,我要衷心感謝學校和老師們。六年來,你們的努力和無私奉獻有目共睹。您一步一步引導孩子的成長,在每一個年輕的心里播下希望的種子,啟迪孩子的心靈和智慧,引導孩子在知識的浩瀚海洋中暢游,汲取養(yǎng)分,讓孩子知道美好和惡,分清是非,教導孩子人生的道理,幫助他們克服困難,關心他們的身心健康。您努力呵護這些幼苗,用愛澆灌孩子對生活的熱愛。您不僅是孩子人生的導師,更是家長教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對你來說非常艱難。一開始你是懵懂的,現(xiàn)在你學了這么多知識,知道這么多道理;原來你是家里的小太陽,現(xiàn)在學會了群居,結交朋友。你有喜有憂;你受到過表揚和批評;你經歷過成功和困難。我相信你們每個人都嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你的'勇敢、聰明、樂觀、開朗、自信和包容等感到高興,這一切都是在過去六年中獲得的經驗、品質和成熟。不管你的學業(yè)成績如何,你們每個人都是優(yōu)秀和成功的。功,因為你們都變得更加獨立,更加體貼,身心更加強大。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體驗到年輕生命的活力。
再過兩個月,孩子們將進入中學階段,開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣,又充滿期待,又有點緊張,但我知道,你不再是那個時候的你,你已經長大了。不管你要去哪所學校繼續(xù)學習,我謹代表各位家長,祝你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標,培養(yǎng)信心和愛心,懂得寬容和理解,學會團結和合作,保持誠實和善良,無論遇到什么困難,都要堅強,樂觀,開朗,感謝所有幫助過你的人。我們將永遠為您感到驕傲和自豪,我們的祝福將伴隨您一生。
親愛的老師,親愛的同學們,大家好。
今天,我們相聚于此,舉行這個畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
已經六年了。六年來,孩子們的每一個足跡都那么清晰。六年過去了,老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩;六年的日子,美如珍珠。也很珍貴,記錄孩子的成長記憶,記錄孩子的進步。孩子們,你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來,還要用你們未來的努力,延續(xù)今天的成就,描繪明天的藍圖!
當你告別母校開始新生活的時候,你要知道,老師還在關注你;你的父母還在鼓勵你。每個人的人生都是自己書寫的,而你的人生之路才剛剛開始。這個時候,你要制定自己的人生目標,明確自己未來的道路。別忘了你們是安國路小學的學生。
小學六年,作為家長,我覺得我們的老師不僅注重知識的灌輸,更注重學生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年,我們的父母可以放心。六年前,當你第一次踏進軟果路小學的大門時,你還是個懵懂的娃娃,F(xiàn)在,經過學校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng),你們已經成為有理想有抱負的少年。.你的翅膀越來越豐滿,即將起飛,翱翔在更廣闊的藍天。也許很快,你就會成為社會和國家的棟梁。但是,孩子們,你們要明白,不管你們飛多高,飛多遠,你們的本領多高,你們都不要忘記,是安國魯小學給了你們成功的種子,安國魯小學給了你們你是成功的種子。你起飛的動力。
孩子們,以母校為起點,可以飛向更高的藍天。
最后。祝愿安國路小學為支柱培養(yǎng)更多的人才。
祝大家在未來的學習和生活中都有好消息!
小學畢業(yè)家長的感言12
我是六(3)班xxx的媽媽。非常榮幸在這里代表學生家長發(fā)言。
今日對于我們全部人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對將來的學校生活既奇怪,又忐忑擔心,我的心情也是既為她高興,又有些擔心。然而,看著今日的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對將來滿懷信心,布滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗,現(xiàn)在已經長成了一顆生機勃勃的小樹。
在這里,我要誠心感謝學校和老師們,在這六年里,您們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和才智,引領著孩子在廣袤的知識海洋中游覽、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關心他們的身心健康,您們努力地呵護著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師,您們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學會了集體生活,學會了結交伴侶。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚,也受到過批判;經歷過順利,也體驗過困難。我信任,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰慧才智、樂觀開朗、自信包涵等等全部在這六年中所獲得的閱歷、品質和成熟感到高興,無論學習成果如何,你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的',由于你們都已經變得更獨立,更有思想,身心更加強壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。
再過兩個月,孩子們就要跨入中學階段了,從今開頭另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次布滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經不再是那時的你們了,你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續(xù)學習,我代表全部的家長,祝福你們,祝福你們每一個人,通過不斷的學習,樹立遠大的理想和目標、培育信心和愛心、懂得包涵和諒解、學會團結與合作、保持誠懇與和善,無論遇到什么困難,都要堅強、樂觀和開朗,要對全部幫助過你們的人們心懷感恩。我們永久為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
小學畢業(yè)家長的感言13
1、你聰穎,你善良,你活潑,有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在夢幻中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
2、快畢業(yè)了,千言萬語終掩蓋不住內心的傷感,哭泣在母校懷里,不過這點挫折打不敗我,我仍會繼續(xù)努力朝著我的夢想前進。
3、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
4、只是突發(fā)奇想地想把時間留住,讓它立刻停下腳步,哪怕是一秒我也愿意。我想靜靜地觀賞,校園里朝霞和夕陽,細細地撫摸每一棵樹,深情地嗅嗅花香,聽一聽空曠寂靜教室里傳出的讀書聲……
5、友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
6、青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!
7、四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。
8、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。
9、松馳的琴弦,永遠奏不出時代的強音。
10、競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
11、涓涓細流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。
12、將這份“超重”的祝福,送給最特別的朋友獻上我無限的祝福之意,祝福您不論何時何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!
13、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。如果星星知道自己背負著所有的愿望,那它一定會努力地閃爍!
14、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
15、生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
16、第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!
17、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
18、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
19、自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象征。
20、今天的歡聲笑語,今夜的清風明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學友我們擁有個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
21、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將是忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。
22、如今,我毫無怨言,我要投入九中的懷抱,帶著母校的祝福上路,許多年后,我要讓母校為我而驕傲!
23、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
24、聚不一定是開始,散不一定是結束。就象我們的友誼,散了,對我們來說是一個新的開始。走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,不見了,突然我亂了……
25、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
26、微笑露一點,腦筋活一點,嘴巴甜一點,說話輕一點,理由少一點,脾氣小一點,做事多一點,行動快一點,效率高一點,肚量大一點。獻上我無限的祝福之意,不論何時何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福。
27、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
28、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
29、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的'淚。
30、當你看見最亮的一顆星時,那是我為你許的愿,愿你平安快樂。我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠遠!祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!
31、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
32、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
33、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
34、與你相識,我感到無比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。
小學畢業(yè)家長的感言14
親愛的女兒:
想想六年前的你,完全是個懵懂不知事的小孩童。從不知如何學習作業(yè)做學生,到現(xiàn)在順利完成人生第一段的學業(yè),你學到很多有趣的知識;從每早上學時媽媽陪伴送進學校,到現(xiàn)在獨自參加徽州寫生夏令營,你的足跡可以越來越遠了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的“小粘糕”,到現(xiàn)在獨自躲在房中看書或跟同學講電話叨叨那些小秘密,你可以越來越獨立了。六年間,變化真大,爸爸媽媽不經意間,你已長成蕙質蘭心的小少女。媽媽真的很開心,很自豪!
你是個懂事的孩子,特別不舍六年間呵護你們成長的老師,是阿,老師們教導讓你們完成了從“猿”到“人”的轉變,你是個重感情的孩子,珍視那些一起竊竊私語一起放學晚歸的親密的友情。你是個敏感的孩子,會捕捉媽媽不經意的./嘆氣聲來揣測大人的煩惱。你是個善良和有愛心的孩子會擔憂朋友病情會慷慨捐助。你是個熱愛知識的孩子,對新奇的世界有著無窮的探索熱情。你是個正直的孩子,對玉樹地震和人間艱辛都會有自己獨到的見解。真好!我的小兒郎上學了,長大了,你成長的每一步,媽媽都歷歷在目,在心!慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝,你的角色還有老師的學生,同學的朋友,社會的一分子。世界在你面前展現(xiàn)得越來越寬廣......
小學畢業(yè)并不意味著一個結束,其實這是人生的一個新的起點,下一段會有友誼相伴,下一段更有豐富精彩。
媽媽一直希望你能做個健康快樂正直的人,我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下,希望你能快樂生活!快樂學習!人生的下一段更精彩!
應女兒要求公布如下承諾:
如果畢業(yè)考試考得好,可獎勵一張張杰演唱會門票!告訴你們,星星很瘋狂!
小學畢業(yè)家長的感言15
愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的'樂章。
崇高理想是一個人心上太陽,它能照亮生活中每一步路。
不要因為舟升學無望而心灰意懶,要看到你身處這個時代色彩,比你想象豐富得多,你可以作出選擇也比你設想多得多。
崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想與追求。重新相聚在何時?將在那豐收時!
人天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊大火。
秋天碩果不屬于春天賞花人,而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng)造種子,必將迎來金色生命秋天!
愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇大門,闖進創(chuàng)造殿堂。
成績和勞動是成正比例,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!
白雪下覆蓋著是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀成績迎接春天!
零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲的時候,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
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