優(yōu)秀教師工作感言范文
今天CN人才網小編要跟大家分享的是優(yōu)秀教師工作感言范文，僅供參考!希望對你有幫助!
雷丹：
自20XX年9月至今我一直從事著網院的教學與教務管理工作，應該說我是和北外網絡學院一起成長的。因為自己本身對于電腦網絡就非常感興趣，又從事的是這么一種把教學與網絡結合起來的工作，怎能不讓人興奮。但是，日常工作讓我體驗到了網絡教育的艱辛。在教務管理工作中，我按時上網查詢網院總部發(fā)來的通知及指導性文件、參加總部召開的會議;及時將學員的問題反饋給網院，并協(xié)助網院老師盡快解決問題。在教學中，以總部提供的面授輔導材料為參考認真?zhèn)浜谜n，并結合本中心學員的特點“因材施教”，使學員在面授輔導課上真正的有所收益。面授課后，按時下載并批改學員作業(yè)，與他們建立電話和email聯(lián)系，及時為他們解決學習中遇到的問題。通過這
三年的努力，我們學習中心形成了一個團結的集體，老師與學員的關系已經從“教與學”升華到了“良師益友”的層次。雖然網院的工作忙、累，但卻使我的生活充實豐富而有意義，同時使我個人的素質也得到了提高。我對網院事業(yè)的熱愛使我無怨無悔。
李長安：
本人個性穩(wěn)健，不乏幽默;自信，不乏謙恭;樂觀，不乏謹慎;認真，不乏靈活。愛好美食、DIY、音樂、數(shù)碼……在這一年的時間里，自己認真?zhèn)湔n。課堂上，以現(xiàn)代語言教學理念為指導，以靈活多樣的教學法，鼓勵學員學習語言的積極性，提倡各種環(huán)境下語言的運用，并且能夠適當引導學員的交際行為，適時糾正學員使用語言中的錯誤，進而在班級中逐漸形成了學以致用的良好風氣和氛圍。課后按時下載并批改學員作業(yè)，提供反饋意見，使學員們能夠得知自己語言運用中的錯誤與不足并及時加以改正和改進。
方家慶：
覺得自己就像一頭黃牛(年輕點的)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，但內心卻偏偏又渴望不平凡，期待著有一天可以自由馳騁，自由翱翔。在教學上，我是一位用心的人。備課認真，授課中密切注意學員的反映，作業(yè)認真、及時批改，面授之外熱心幫助學員。教學中，我也常常思考怎樣改善教學，怎樣發(fā)揮網絡教育的特色。出于興趣及切實需要，我經常閱讀應用語言學方面的書籍，希望能從中汲取更多的教學理念與方法，以指引自己在網院的教學，使課堂學習更生動，更有效。盡管如此，我也時常對網絡教育感到困惑。希望通過自己的實踐與探索，加上網院的指導與支持，自己的工作可以做得更好些。
馮雅娟：
我是一個特別率直的人，不喜歡拐彎抹角;有時候有點情緒化，容易被人和事感動……喜歡享受生活中一切快樂的事情。我在北外網院紹興輔導中心擔任輔導教師已有兩年，先后輔導過三個班級的'學生。北外網絡教育是圍繞資源、服務、過程、監(jiān)控、質量、效果這十二個字展開工作的。我在平時的工作中注意體現(xiàn)這一方針。首先，在新生注冊入學后，我能利用學校先進的教育設備，系統(tǒng)地向學員介紹北外網院豐富的教育平臺資源及如何從平臺中獲取所要的信息;其次，認真?zhèn)浜媒贪�，包括紙介版的和電子版的。上輔導課時，盡量多與學生溝通，避免枯燥的講解。再次，有服務學員的意識，及時解答學員的電子信件，或主動打電話給學員，監(jiān)督學員的學習進程。
胡婷婷：
我性格溫和，做事認真，善與人合作。工作之余，愛看書，看碟，吃零食，不時也上KTV練練嗓子。特別喜歡老師這個職業(yè)，因為有兩個假期，可以四處周游。我個人最大的特點就是做事認真負責。在網院擔任輔導老師的一年多來，每次面授課前我都仔細準備，先把書上的內容通讀一遍，挑出一些我覺得有必要講的東西，再結合網上已有的面授輔導材料自己做Power Point(文件)。準備得充分，上課自然就有東西可講。同時，我特別注意鼓勵學生積極參與課堂活動，要他們不要怕lose face。另外，我建了一個班級公共郵箱，把改完的作業(yè)和上課用的Power Point都放在里面，有什么重要的事也及時發(fā)e-mail通知大家。
蔣鳳霞：
我比較外向，喜歡幽默，做事講究方式方法，善于激勵學生。在網院工作期間，能夠按各項要求完成教學任務。對學生認真負責，有問必答。上課從不遲到早退。根據(jù)網院學生大部分時間是自學這一特殊性，能夠有的放矢地激發(fā)學生的學習主動性，并開發(fā)多樣課外活動，最大限度讓學生獲得英語實踐機會。自己積極參加網院總部舉辦的各項活動和培訓，熟悉多媒體操作，能把現(xiàn)代科技手段運用到教學中，使教學效果達到最佳狀態(tài)。
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