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中學(xué)生獲獎感言【熱】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時寫感言就再好不過了。那么如何寫感言才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生獲獎感言,歡迎大家分享。
中學(xué)生獲獎感言1
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”,因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅,還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習(xí)課,我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時,我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間,我們餓著肚子共赴球場;蛟S我們不是最有天賦的.,不是最有底氣贏球的,不是最有實力奪冠的,但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月,冬日的寒冷逐漸驅(qū)散,春日和煦的暖陽撒在每個人臉上,也照在我們的心里,排球場上我們神情堅定,立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽,同學(xué)們都激動不已,對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班,我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分,都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運籌帷幄,陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切,張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼,這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的:不光光是第一名的榮耀,還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的精神也像一股繩,將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏,只有拼搏,才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏,只有拼搏,才能看見絢麗的彩虹。有一天,我們回首遠眺曾走過的路,曾留下的足跡時,也一定會記起當初的吶喊:“十四班,加油!”
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎感言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,很榮幸代表獲獎學(xué)生發(fā)言!
首先,感謝學(xué)校對我們的獎勵,對我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的肯定,更是對我們的激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們的老師,因為有了您們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
同學(xué)們,寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑,現(xiàn)在的我們,又站在雪白的起跑線上,蓄勢待發(fā),開始了新的拼搏。初一、初二的同學(xué)們,生活、學(xué)習(xí)在五中的你們應(yīng)該感受到幸福和自豪,你們不僅要享受豐富多彩的校園生活,更要為自己心中的目標奮斗。初中三年可以做很多很多事,也可以改變很多。對你們而言最重要的就是拋開彷徨,拋開青澀,在初中的.生活中有質(zhì)的飛躍。身為五中的學(xué)生,你們是五中的棟梁,你們是五中的希望,你們是五中的未來,你們個個都是五中的驕傲!
初三的同學(xué)們,身為畢業(yè)班學(xué)生的我們,三年的旅途只剩下最后的一程,這是最關(guān)鍵也是最難走的一程。從今天算起,到中考,時間只剩100多天。中考在即,時間迫在眉捷。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?在前進的道路上,我們會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難,但是,當結(jié)束這三年的生活,大家一定會發(fā)現(xiàn):我們流過淚水,卻最終伴隨微笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里芳香。最后一百天,雖然辛苦,卻不孤獨,因為戰(zhàn)斗的不是一個人,而是全體初三的老師與同學(xué)們;我們的身后,還有學(xué)弟學(xué)妹的支持。最后百日,雖然疲倦,卻不空虛。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,嬌艷的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳!讓我們從今天開始好好把握住每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力投入中考備戰(zhàn)之中。三年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時候到了,一屆屆九年級的學(xué)長已經(jīng)為我們五中書寫了一頁頁輝煌,奮斗的火炬已經(jīng)交接在我們手上,來吧,高高的舉起它,用燃燒的激情去點燃它!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!五中輝煌的詩篇需要你我共同譜寫!天道酬勤,讓我們懷抱夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到新的學(xué)習(xí)中,用拼搏實現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來!同學(xué)們,請相信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在五中寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為自己譜寫驕傲!更祝愿初三的同學(xué)們在100多天之后的中考中取得優(yōu)異成績,給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家!
中學(xué)生獲獎感言3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xxx。
歲月無聲,在華美學(xué)校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里,F(xiàn)在,我站在這里,非常榮幸地接受學(xué)校和老師授予我“__市三好學(xué)生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的.成長史。
其實我不是一個學(xué)習(xí)十分刻苦的學(xué)生,但我對學(xué)習(xí)中遇到的困難是會絕對鉆研的。對困難的鉆研提升了我的學(xué)習(xí)能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學(xué)習(xí)中的樂趣,從而做到樂此不彼。
作為學(xué)生,我認為,我們的任務(wù)不僅僅是學(xué)習(xí),還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與__市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學(xué)科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質(zhì)。對于同學(xué),我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結(jié)協(xié)作的精神 、于認為善的心態(tài)、踏實勤奮的工作態(tài)度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。
新的生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發(fā),對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節(jié)奏,讓自己努力的汗水結(jié)成沉甸甸的果實,讓自己的人生發(fā)光。在此,我要感謝學(xué)校,感謝老師,感謝家長,感謝同學(xué),感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!
最后,祝全校每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進步,在華美寫下難忘詩篇,為學(xué)校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業(yè)班同學(xué)取得優(yōu)異成績!謝謝!
中學(xué)生獲獎感言4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金,并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。
首先,我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的.獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過,獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學(xué)金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。
中學(xué)生獲獎感言5
經(jīng)過一年努力我很榮幸地拿到了國家勵志獎學(xué)金,非常感謝老師和同學(xué)們對我的肯定,這次拿獎讓我欣喜,也更加讓我懂得貧寒并不是生活中真正的障礙,重要的是有一顆勵志而不屈服的心。
《西京雜記》里記載著一個典故:匡衡勤學(xué)而無燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿引其光,以書映光而讀之。這便是“鑿壁借光”,匡衡以一種執(zhí)著而機智的方式追求著自立,終成一代經(jīng)學(xué)大師。
今天,在同樣面臨如何完成學(xué)業(yè)和成就人生時,我努力追求不敢放棄,今天拿到國家勵志獎學(xué)金,這讓我作為貧寒學(xué)子和其他人一樣徜徉于高等學(xué)府,而多的是自立。
兩年前的一種處境:或則輟學(xué),后事不詳;或則借錢,遍身累債;或則另尋他途。
也這一次更加成就了我的自立,了卻我的心愿。今天看來,較之匡衡,此亦為榮幸與難得。父母己年近六旬,且不幸雙殘,含辛茹苦供我讀罷高中,實念我有一志在胸。若就此輟學(xué),實為不孝,于親于己,愧不堪言;若借錢續(xù)讀,則不知累債何矣,償期何矣,而此時的父母又怎堪此負?而我靠自己的努力拿到勵志獎學(xué)金,我已非常欣慰與滿足。
十多年前,大哥求學(xué),曾經(jīng)歷了一般人難以想象的窘迫與艱辛。東拼西湊,讓我回憶起了魯迅先生說他當年懷揣著僅存的`八塊大洋日本留學(xué)時的情景。當時貸款并不容易,大哥在極其艱苦的環(huán)境下讀罷了大學(xué)。而今天的我,同樣走進了理想的學(xué)府,卻多了一種自立方式,享受著一種異樣的幸運。
勵志獎學(xué)金,實現(xiàn)了我對自立的追求。
對于一個雙親殘疾的貧寒家庭來說,培養(yǎng)出兩個大學(xué)生的確是一件引人欽敬的事情。一個是大哥,從江蘇北部一遍貧瘠的土地上走到百草茫茫的蒙古包,而只從家中帶走了一捆簡陋的行當。他成了村里的“英雄”,母親享有了美譽,而我則深受著熏陶。自立,從那時候起便在我的心中埋下了種子。
懷著良知與感恩,我開始以自立方式書寫起我的人生;蛟S是我生對了時代,我們這一邦八十后的青年,沐浴了黨和國家優(yōu)越的政策,也必然要肩扛起國家的又一段脊梁。
兩年前來渝前夕,母親悸怕我稚嫩受苦,曾不忍而落淚。所以自立,成了我生命中的強音。既然選擇了自立,選擇了助學(xué)貸款,我就要以積極的態(tài)度和自立的方式去豐實大學(xué),豐實人生。
大學(xué)中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以盡可能的努力“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學(xué),既豐富了我的大學(xué)生活,又錘煉了我自立的能力;而學(xué)習(xí)是我不變的主題。從大哥身上學(xué)會獨立,從書本上學(xué)到技能,而從勤勞的巴渝人民身上學(xué)到了堅韌。這次汶川地震,讓我這個異地學(xué)子感受到了巴渝人民堅韌不拔的精神,感受到了黨和國家恤民如子的關(guān)懷,感受到了全國人民的團結(jié)一致。
而這些洶涌的感動統(tǒng)統(tǒng)化作了我人生的自信,鼓舞了我奮斗的勇氣;這繽紛的生活姿態(tài)統(tǒng)統(tǒng)歸因于我的自立與在生活中不斷進取的努力。
古語曰:子欲立人,必先自立;今日取鄰一瓢,明日還鄰一池。誠信守諾,感恩回報,是我們當代大學(xué)生應(yīng)奉守的原則。在這里,也祝愿像我一樣,獲得國家勵志獎學(xué)金的伙伴,在人生的道路上越走越遠。
更加懂得努力與回報。
中學(xué)生獲獎感言6
敬愛的老師同學(xué)們:
大家好!得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后,首先是感到很驚喜,同時又感到非常榮幸,因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵,相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。
有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問,大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的,這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變,才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。
回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,總結(jié)出了一些心得和體會:
首先,每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標,有了一個目標,我們就有動力,朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的,因為制定目標很簡單,但很好的去執(zhí)行確很困難,所以我們要有恒心,堅持不懈,持之以恒。
其次,學(xué)習(xí)方法也是非常重要的,每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法,找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。
再次,課堂效率的保證是至關(guān)重要,首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作,帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性,不會聽得很茫然,聽課效率自然會提高。再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容。這樣課堂效率就有保證了。
最后,要學(xué)會合理安排時間,該學(xué)習(xí)的'時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當中,該放松的時候要好好的放松,適當?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí)。還有態(tài)度決定一切,我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。要積極主動,不恥下問。
機遇是留給做好準備的人的,一分耕耘一分收獲,只要你努力了,就一定會有成績的!
獲得獎學(xué)金并不是目的,而是前進的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀,因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認,他們的實力要比我們強得多,只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀,我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因為如果不努力,如果我們沾沾自喜,止步不前,那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。
而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力,完成新的征程。
中學(xué)生獲獎感言7
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫xxx,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機會參加全國性的作文比賽,我很高興,就以"分享"為話題,寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進人民大會堂領(lǐng)獎。我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長的指導(dǎo)下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開了博客,把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間,用來寫作。我的自信心又不夠強,是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身的差距,找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點,是比獲獎更重要的收獲。另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認識了很多優(yōu)秀的同學(xué),特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué),都是我前進道路上的坐標。我們已經(jīng)互留了電話號碼和QQ號碼,以后我們可以互相激勵,互相學(xué)習(xí),共同進步,共同提高。
同學(xué)們,真正的成功,離我們還很遠;真正的'文學(xué)精品,我們還沒有寫出來。幸運的是,我們在文學(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅實的第一步;蛟S有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發(fā)芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學(xué)的森林。
展望未來,我想代表所有的獲獎同學(xué),衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者,謝謝你們!
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