優(yōu)秀國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言
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優(yōu)秀國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【1】
大家好，我是來(lái)自廈門大學(xué)人文學(xué)院中文系2009級(jí)本科生郭曉琳。很高興今天能在這里和大家一起，分享我這三年多來(lái)的點(diǎn)滴感悟。
高考是我人生中的一道坎。是高考讓我明白，成功，需要的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是個(gè)人的努力,還有機(jī)遇、環(huán)境、心態(tài)等等。我的高考語(yǔ)文成績(jī)108分，偏偏，我被調(diào)劑到了中文系。中文系的很多同學(xué)身上都有著華麗麗的標(biāo)簽：新概念作文大賽一等獎(jiǎng)、天涯簽約作家、最小說(shuō)專欄作家······作為其中的一員，我不出色，甚至開始自卑，我沒(méi)有可資證明的才華，沒(méi)有臉蛋，沒(méi)有身材，(雖說(shuō)活到這把年紀(jì)，長(zhǎng)成這副模樣，并不是我的責(zé)任)也沒(méi)有活躍的性格，沒(méi)有與生俱來(lái)的親切感，甚至沒(méi)有理由讓別人相信，我也可以與眾不同。于是入學(xué)伊始，我對(duì)中文專業(yè)就產(chǎn)生了排斥心理。
當(dāng)時(shí)的我，絕對(duì)不會(huì)想到，三年后的今天，我會(huì)選擇本專業(yè)保研。大一下，一位嚴(yán)格的老師要求我們一周讀一本著作寫一份讀書報(bào)告。他說(shuō)：這只是基礎(chǔ)功課。可以說(shuō)迫于考試壓力，我才開始涉獵相關(guān)書籍。好在，我作為一個(gè)中文系學(xué)生的良心未泯。當(dāng)我讀多了，對(duì)中文這個(gè)專業(yè)了解深刻了，居然就漸漸喜歡上它了。大三分專業(yè)方向，我很篤定地選擇了語(yǔ)言學(xué)。
我的成長(zhǎng)感悟第一條：不經(jīng)歷，無(wú)言語(yǔ)。你所謂的不喜歡，可能只是因?yàn)�，它沒(méi)能給你足夠的成就感。
大一的我，活得像只刺猬。我對(duì)未來(lái)一片迷茫，沒(méi)有自我定位，沒(méi)有目標(biāo)規(guī)劃，沒(méi)有動(dòng)力方向。我披上了厚厚的尖角刺，包裹著自己一劍斃命的位置。我離群失所，我急于證明自己。競(jìng)選團(tuán)支書的失敗，卻更加劇了我的慌亂和無(wú)措。我開始盤算自己的“逃亡計(jì)劃”，一方面，我打定了主意要轉(zhuǎn)專業(yè)，一方面，我開始了繁忙的學(xué)生工作，我希望通過(guò)它重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。我參加了四個(gè)部門，諸多的學(xué)生工作讓我的生活像陀螺一樣繞軸轉(zhuǎn)。我不后悔把大一的絕大部分時(shí)間貢獻(xiàn)給了學(xué)生工作，雖然我不否認(rèn)它也有了明顯的后遺癥。轉(zhuǎn)專業(yè)考試前一個(gè)小時(shí)，我還對(duì)著電腦排版新一期的《十號(hào)線》。轉(zhuǎn)專業(yè)沒(méi)有意外地失敗了。我留著轉(zhuǎn)專業(yè)的準(zhǔn)考證，卻不知道該不該哭。
很多學(xué)弟學(xué)妹剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，總喜歡跟我聊一個(gè)詞：迷茫。其實(shí)，迷茫來(lái)自于對(duì)未來(lái)的焦慮，這樣的焦慮我也有，但后來(lái)的經(jīng)歷告訴我：無(wú)論你現(xiàn)在志得意滿，還是失意落魄。生活總有無(wú)限可能，就看你，有沒(méi)有勇氣輸?shù)闷�。用最低微的姿態(tài)，才能記錄最高大的真實(shí)。
成長(zhǎng)感悟第二條：只有接受現(xiàn)狀，才能改變現(xiàn)狀。
從事實(shí)條件上徹底斷了逃出中文系的退路之后，我告訴自己：這是最壞的結(jié)果了，就像到了拋物線的谷底。為什么苦心追求的卻失敗了?因?yàn)槲姨α�，沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí);因?yàn)槲覍忣}錯(cuò)誤了;因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了;因?yàn)槲姨o張了。想為自己的過(guò)失開脫時(shí)，總能找到千百個(gè)理由。但不可辨駁的是，我回歸到了起始點(diǎn)。一個(gè)問(wèn)題擺在我面前：未來(lái)三年，在中文系，我要怎么走下去?
從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。我不甘心自己就這么沒(méi)落了，自此，我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。兩年來(lái)，我認(rèn)真上課，扎實(shí)專業(yè)功底，廣泛涉獵各種書籍，認(rèn)真完成課程論文。我的專業(yè)課平均91分，很多專業(yè)核心課程均取得了專業(yè)最高分�，F(xiàn)在，我正參與兩個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)課題的撰寫，明年，我將和老師一起，出版《閩南方言韻書》。在先后獲得兩次廈門大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金、福建電信獎(jiǎng)學(xué)金、廈門大學(xué)中文系“丁德仁”獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)后，今年我以學(xué)習(xí)第一、綜測(cè)第一的成績(jī)，獲得了國(guó)獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
成長(zhǎng)感悟第三條：找一百個(gè)理由證明你不是懦夫，卻為什么不用一個(gè)理由證明你是勇士?
我喜歡繪畫，略有連帶地，就喜歡上了設(shè)計(jì)。我零起點(diǎn)自學(xué)了報(bào)紙編排、攝影和雜志編撰的設(shè)計(jì)軟件。在新傳舉辦的報(bào)紙編輯大賽中，我們團(tuán)隊(duì)斬獲第一名。大二我擔(dān)任學(xué)院宣傳中心副主任，分管采編部，主持出刊學(xué)院第一份學(xué)生新聞簡(jiǎn)報(bào)《月覽》。在廈大心理咨詢中心，作為美術(shù)主編和文字主編，主持刊行《心鷺》報(bào)紙和《心鷺》畫冊(cè)。我一直致力于訓(xùn)練自己的筆頭功夫，參加了諸多征文比賽，并獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。在文藝表演方面，我參與中文系劇組《我們的小鎮(zhèn)》的演出、第三屆中國(guó)詩(shī)歌節(jié)的演出、五院迎新匯演等等。此外，我還修了經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位，并學(xué)以致用，參加了諸多創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、統(tǒng)計(jì)方案設(shè)計(jì)大賽。在今年獲得第七屆全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽銅獎(jiǎng)、福建賽區(qū)銀獎(jiǎng)、廈門大學(xué)賽區(qū)金獎(jiǎng)，最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎(jiǎng)。我組織參與的兩個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，也先后獲得省級(jí)、校級(jí)的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆Ｍ瑫r(shí)，我競(jìng)選了班長(zhǎng)一職，并高票當(dāng)選中文系2009級(jí)本科第一黨支部書記。
為了學(xué)生工作，我無(wú)數(shù)次放棄了聚餐唱K的機(jī)會(huì)，為了設(shè)計(jì)圖樣、寫征文，我犧牲了和同學(xué)侃大山的時(shí)間。為了比賽，我曾經(jīng)連續(xù)45個(gè)小時(shí)不眠不休。當(dāng)然，這不是一個(gè)好的示范。
有句調(diào)侃挺寫實(shí)，你的期末成績(jī)多少，取決于你的手機(jī)流量剩多少。對(duì)多數(shù)人而言，扣除花在睡眠、吃飯、交通、上網(wǎng)以及處理雜務(wù)的時(shí)間，每天就只有那么幾個(gè)小時(shí)的自由時(shí)間，所以，好好利用它們，這是我們最珍貴的財(cái)富。別讓手機(jī)，綁架了我們的生活。
成長(zhǎng)感悟第四條：把時(shí)間用在“刀刃”上，大學(xué)，不是最后的狂歡。
講到這個(gè)時(shí)候，很多同學(xué)會(huì)想，我講的是一個(gè)屌絲如何逆襲的故事。好吧，那么我告訴你們，我依然每日三省吾身：白嗎?富嗎?美嗎?非也，于是，我就能靜下心來(lái)看書了。
讀書在某種意義上是養(yǎng)心。三毛《夢(mèng)里不知身是客》里寫說(shuō)：看過(guò)的書籍不會(huì)變成過(guò)眼云煙。不復(fù)記憶，其實(shí)，他們都是潛在的，在氣質(zhì)上、談吐上乃至胸襟的無(wú)涯上，當(dāng)然也可能顯示在文字和生活中�？磿倪^(guò)程，其實(shí)是沉淀和積累的過(guò)程，沉淀和積累是一個(gè)人的根蒂。根深蒂固了，才會(huì)枝繁葉茂。我長(zhǎng)期在一些農(nóng)民工子弟學(xué)校當(dāng)義務(wù)支教老師，今年也獲得了福建省青年志愿者協(xié)會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)。我經(jīng)常鼓勵(lì)我的學(xué)生們多看書，看好書，我希望他們能成為有文化的人，文化可以用四句話表述：植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無(wú)需提醒的自覺(jué)，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。而這一切，要從我自身做起。
成長(zhǎng)感悟第五條：生活需要沉淀和積累。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
打dota一整天，看電影、聊qq、刷人人、玩微博一整天，成績(jī)不好，沒(méi)辦法。學(xué)生工作，沒(méi)興趣。志愿服務(wù)活動(dòng)，沒(méi)意義。實(shí)習(xí)，沒(méi)門道。我說(shuō)，這樣的人群，患上了一種缺失夢(mèng)想，缺失動(dòng)力的后遺癥。讓人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。你可以一輩子不登山，但是你心中一定要有座山，它使你總往高處爬，使你有個(gè)奮斗的方向，使你在任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。
成長(zhǎng)感悟第六條：每天叫醒自己的，是夢(mèng)想。不亂于心,不止于行。
每天都是一場(chǎng)自我的創(chuàng)作，任何一天都是你人生中的唯一。無(wú)法復(fù)制，不可重來(lái)。因此讓我們?cè)诿恳惶斓膭?chuàng)作中，盡全力，做最好的自己。讓人感動(dòng)的，永遠(yuǎn)不是煽情的.理論，而是年輕的勇氣。一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始，理想的路，總是為有信心的人準(zhǔn)備的。所以，同學(xué)們，讓我們一起加油。
優(yōu)秀國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【2】
作為中醫(yī)藥大學(xué)20xx碩士研究生，我有幸在獲得了20xx年度的王克昌特等獎(jiǎng)學(xué)金。飲水思源，首先，對(duì)先生表示敬仰和感激，對(duì)先生的離去表示緬懷和惋惜;其次，著重感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部和研究生部老師、同學(xué)和朋友給我極大的支持和幫助，從準(zhǔn)備材料、制作幻燈、演練修改到最后市里匯報(bào)投票，一路走來(lái)，牽涉到很多的人和事，讓我多次感動(dòng)不已，感激不盡。
這次申報(bào)材料可以說(shuō)是對(duì)我研究生階段的一個(gè)回顧和總結(jié)。我從科研學(xué)習(xí)、臨床實(shí)踐、社會(huì)公益和課外生活四個(gè)方面，來(lái)講述我自己在“做人、做事、做學(xué)問(wèn)”方面的所得和領(lǐng)悟。展示出來(lái)的當(dāng)然只是優(yōu)秀的一面，但我自己清楚在很多方面還有許多欠缺，尤其是在聆聽(tīng)別人的匯報(bào)時(shí)，相比之下就看出了差距所在。王克昌先生說(shuō)他不善于講述自己，如果讓他講自己的經(jīng)歷，幾十年里所做的事，他恐怕10分鐘就能講完。所以每年在評(píng)選特等獎(jiǎng)時(shí)，每位候選人也只給了五分鐘，向王克昌基金會(huì)委員匯報(bào)自己的主要事跡。這無(wú)疑是個(gè)很大挑戰(zhàn)，必須有點(diǎn)真東西才能拿得出手。所以這次給我最大的感受是“優(yōu)秀是前提，善于總結(jié)和語(yǔ)言表達(dá)是關(guān)鍵”。
人生在世，滄海一粟。無(wú)論一個(gè)人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個(gè)人的成長(zhǎng)就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長(zhǎng)大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說(shuō)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成績(jī)，雖然有個(gè)人奮斗的成分，但顯然離不開學(xué)校、老師、同學(xué)的支持和幫助，代表的也是學(xué)校的榮譽(yù)，當(dāng)走出校門時(shí)，這一點(diǎn)會(huì)體會(huì)得更深，正如留學(xué)生更加心系祖國(guó)一樣。我相信我們中醫(yī)藥大學(xué)還有更多優(yōu)秀的學(xué)子，只是我很幸運(yùn)被推選出來(lái)作為代表罷了。我會(huì)繼續(xù)努力，不辜負(fù)大家的厚望。
孔子曰：“生而知之者上，學(xué)則亞之”。然則，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，有天資聰穎、少年得志，亦有厚積薄發(fā)、大器晚成。醫(yī)學(xué)科學(xué)是生命的科學(xué)，大醫(yī)精誠(chéng)而行仁術(shù)。“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。” 王克昌先生的高風(fēng)亮節(jié)，將繼續(xù)激勵(lì)著眾多學(xué)子奮斗不息，而我愿以自己的不懈努力，希冀在醫(yī)學(xué)人生的道路上走出光芒。最后，我以溫總理的這段話作為結(jié)語(yǔ)與學(xué)弟學(xué)妹共勉。
“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事，那是沒(méi)有未來(lái)的。經(jīng)常仰望天空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。”
王克昌先生傳記《商旅》中的一些話語(yǔ)一直感動(dòng)、激勵(lì)著我，現(xiàn)摘抄如下，以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步。
我一向不善于講述自己，如果讓我講自己的經(jīng)歷，幾十年里所做的事，我恐怕10分鐘就能講完，盡管我這一生像永不歇息的大海一樣動(dòng)蕩著，深藏了許多或者悲傷、或者欣喜、或者驚險(xiǎn)、或者平淡的故事。
每天我只是盡可能多、盡可能好地做我該做的事情。從青年做到中年，又從中年做到老年�，F(xiàn)在，我已是年過(guò)八旬的高齡者，可對(duì)于我的故國(guó)、我的同胞、我的朋友們來(lái)說(shuō)，仍舊有許多該干好的事情在等待著我。
我還年輕的時(shí)候，我的人生旅程中所遇到的困難、挫折，我當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境與現(xiàn)在年輕人所面臨的問(wèn)題、所置身的世界已經(jīng)有了很大的差別。但我認(rèn)為有一條還是相同的，那就是要成功就得克服困難，戰(zhàn)勝挫折，得有百折不撓的氣概和勇氣。
我不敢說(shuō)自己已經(jīng)成功了。這些年我為我的故國(guó)、我的家鄉(xiāng)修建了學(xué)校，出資設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，我所希望的就是有越來(lái)越多的年輕人成才成功。
我想，看過(guò)去為的是更好地看未來(lái)，大家的未來(lái)。如果我的過(guò)去，我的人生道路上的種種經(jīng)歷能給年輕的朋友一點(diǎn)啟示、一點(diǎn)借鑒、一點(diǎn)幫助，那便是我最大的欣慰了。
優(yōu)秀國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言【3】
得知自己獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動(dòng)，有一份喜悅，也有一份鼓舞!感到意外是因?yàn)樽约翰](méi)有把拿獎(jiǎng)學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的，而只是看作在追求知識(shí)過(guò)程中的意外收獲;感動(dòng)的是國(guó)家對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài);喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);感到鼓舞是因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金不僅是一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種肯定。
說(shuō)真的這次能拿獎(jiǎng)學(xué)金出乎我的意料。但我堅(jiān)信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子，我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富，但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望，所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我深深體會(huì)到：只有知識(shí)才能改變命運(yùn)，只有努力才能擁有美好的未來(lái)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。多看書，可以從書里得到無(wú)窮的樂(lè)趣。培根說(shuō)過(guò)：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才。”學(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè)，因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo)，要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì)，不要輕言放棄，只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后，才會(huì)對(duì)書上的知識(shí)有更透徹的了解，并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
雖然我不是很聰明，但我很努力地做每件事，同時(shí)也懂得：天上不會(huì)掉下餡餅，成功永遠(yuǎn)不會(huì)降臨到懶惰者的身上。因此，我每天都堅(jiān)持早起看書，不睡懶覺(jué)，現(xiàn)在冬天來(lái)臨了，被窩的誘惑實(shí)在很大，但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持早起，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進(jìn)就一定會(huì)有收獲。機(jī)會(huì)是平等的，抓住時(shí)間，抓住機(jī)遇，就會(huì)抓住成功。
拿到獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)疑對(duì)是成績(jī)優(yōu)異的肯定，以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比，成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美，也許可以證明我是不錯(cuò)的，可我卻不夠優(yōu)秀，與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。
白尺竿頭，更進(jìn)一步;海納百川，地生萬(wàn)物：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。榮譽(yù)就好比是圓形的跑道，既是終點(diǎn)，又是起點(diǎn)。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動(dòng)力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的將來(lái)。
拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。
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