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中學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-11-10 07:18:07 感言 我要投稿

中學(xué)生畢業(yè)感言

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們總會(huì)收獲一些心得和感悟,這時(shí)就可以寫(xiě)一篇感言,用以表達(dá)所思所想。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生畢業(yè)感言

中學(xué)生畢業(yè)感言1

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

  同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的.養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!

  把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門(mén),我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒(méi)有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周?chē)粡垙埬吧哪槪腋械搅艘恢须x別的酸澀滋味。

中學(xué)生畢業(yè)感言2

  舍不得

  舍不得聽(tīng)香園里的一片青翠,舍不得門(mén)口那“志誠(chéng)仁愛(ài)”的校訓(xùn),舍不得田稻這一片的沃土,你的一切;忘不了每位園丁的辛勤栽培,為我們?nèi)鱿轮R(shí)的種子,為我們澆灌真誠(chéng)的養(yǎng)料。忘不了每位老師對(duì)我們像兒女般的關(guān)懷,那雙溫和的大手,那雙親切的眼睛。忘不了每位像蠟燭樣奉獻(xiàn)的老師啊。即使是晚上七八點(diǎn)也仍然堅(jiān)持上著晚自習(xí),我們卻不知您的喉嚨已干渴嘶啞,雙腿已酸痛難耐。銘記著每次出游時(shí),全班同學(xué)那一路的歌聲,那微笑的臉龐,銘記著校運(yùn)會(huì)所有人留下的汗水,勝利的掌聲,銘記著百日誓師時(shí)每個(gè)人莊嚴(yán)的承諾……我記得,也永遠(yuǎn)記得。

  感謝

  平時(shí)也許沒(méi)有注意到我們教師的偉大,因?yàn)槲覀儼牙蠋煘槲覀兯龅囊磺卸伎闯墒抢硭?dāng)然的。三年的朝夕相外,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予我們知識(shí)和能力,教給我們?nèi)松軐W(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的的愛(ài)心獻(xiàn)給了我們。中午原本是休息的時(shí)間,但為了我們能考出好成績(jī),老師們不顧自己的休息,抓緊每分每秒為我們上課,哪怕多講一道題都好。而我想他們最想得到的回報(bào)僅僅是大家從心底喊出的一聲“ 謝謝 老師”。 還有那些可愛(ài)的同學(xué)們,帶著和我一樣的童稚與相伴,那雙充滿溫暖的雙手總是緊緊的握著我,就算悲傷降臨他們也會(huì)無(wú)微不至的安慰我的心靈。謝謝你們!

  難舍田稻

  本以為我會(huì)很坦然地告別過(guò)去,到理想的高中就讀,沒(méi)想到在這時(shí)間的末梢,我卻發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心竟有那無(wú)盡的不舍。舍不得朝夕 相處的 老師和同學(xué);舍不得與好朋友們共度的時(shí)光;也舍不得聽(tīng)香園里的花花木木和假山魚(yú)兒……以后再也不會(huì)去數(shù)校園里有多少棵樟樹(shù)多少棵玉蘭了,我知道,數(shù)目還會(huì)增加,田稻的明天還很燦爛!即使我們離開(kāi)了田稻,可是我們不會(huì)忘記“志、誠(chéng)、仁、愛(ài)”的校訓(xùn),即使我們脫下了田稻校服,可我們知道——“今天我以田稻為榮,明天田稻以我為榮”!

  因愛(ài)結(jié)緣

  離別時(shí)刻,雖說(shuō)再見(jiàn),但永不忘的是:我是一個(gè)田稻人。因?yàn)樵谔锏纠镉袗?ài)我的人:這兒有孜孜不倦教育我的老師,她們不僅教授我知識(shí),更以她們的偉大人格影響著我;這里還有陪伴我共同成長(zhǎng)的同學(xué),大家互幫互助,親如手足。在田稻還有我愛(ài)的人:同樣是也是辛勤 勞作的 老師,可愛(ài)活潑的同學(xué)。我的生活因?yàn)槟銈兌鷦?dòng),因你們而充實(shí),因你們而快樂(lè)“愿心中永遠(yuǎn)留著你們的笑容……” “若有緣。有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)。”我相信我與田稻中學(xué)有緣,與田稻的每位老師同學(xué)有緣。祝愿我們重逢的燦爛季節(jié),就是田稻再次豐收的時(shí)候。

  美麗的記憶

  在畢業(yè)時(shí)回憶是一件美得辛苦的事情。那么多快樂(lè)的回憶,卻引發(fā)了我的眼淚:那些做滿了糾錯(cuò)筆記的參考書(shū),那張覆蓋著厚厚的粉筆灰的講臺(tái),那黑板一角正在倒退的倒計(jì)時(shí),還有那些安靜的桌椅……它們都是沉默忠誠(chéng)的伙伴,如此不動(dòng)神色地陪伴我們走過(guò)這轟轟烈烈的三年。我會(huì)帶著這些美麗的記憶在以后的路上勇敢的前進(jìn)!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的學(xué)校,我親愛(ài)的老師,還有我親愛(ài)的同學(xué)們,我知道,若沒(méi)有離別,成長(zhǎng)就無(wú)所附麗。

  感謝

  “人生的軌跡和歷史,可以用血寫(xiě),可以用淚寫(xiě),但絕不能用水寫(xiě)。”田稻中學(xué),正是一個(gè)我曾灑過(guò)血、落過(guò)淚的地方,如今回首往事,那些苦痛變得模糊,依稀可見(jiàn)的.,只有老師耐心細(xì)致的教導(dǎo),只有朋友熱心友好的幫助。感謝您,田稻中學(xué),是您給了我許多許多,我祝福您。

  田稻孩子

  我明白,越到分別的時(shí)刻,對(duì)母校的不舍愈發(fā)強(qiáng)烈,這大概就是愛(ài),對(duì)師生之情的不舍,對(duì)同學(xué)之情的不舍,對(duì)歷歷在目的往事的不舍.因?yàn)槟切┟篮梦以鴵碛羞^(guò),是我甜美的夢(mèng)的開(kāi)始.

  呵呵,突然發(fā)現(xiàn)自己笑得像個(gè)孩子.我是田稻的孩子,默默地守護(hù)了它三年.接下來(lái),我們將守護(hù)的任務(wù),交給你們------田稻源源不斷的新生力量,新一代的強(qiáng)者.為了你我他的夢(mèng)想共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)!

  感謝

  臨別的現(xiàn)在,你是否更想去感謝這一段平凡的日子,造就了這樣一個(gè)不平凡的你,感 謝你的 老師和同學(xué),感謝上天早有預(yù)謀的把你們安排在一起度過(guò)難忘的三年,感謝這一所學(xué)校,感謝你生活的每一天。所以,接下來(lái),你是否跟我一樣,將朝著更近一步的理想進(jìn)發(fā),朝著未知的未來(lái)前進(jìn),我知道,我們都一樣。

  那些花兒

  我的初中生活,就像一個(gè)大花叢,里面種滿了美麗的花兒。初一軍訓(xùn)時(shí),第一次認(rèn)識(shí)90班這個(gè)大集體,第一次與 舒 老師和全體同學(xué)合作,我種下了第一朵花,這是我最初的夢(mèng);后來(lái)啊,與老師同學(xué)就混熟了,每一個(gè)親切的笑臉,每一次愉快的互助,都是一朵美麗的花;再后來(lái),我們都長(zhǎng)大了、懂事了,知道了維護(hù)集體的榮譽(yù),體會(huì)到了老師的辛苦,越來(lái)越發(fā)奮了,一個(gè)個(gè)集體榮譽(yù)如花一般綻放,那是90班每一個(gè)人的心血,那是我們集體的靈魂。而如今,面對(duì)鮮花,想到離開(kāi),竟有種想哭的沖動(dòng)。每一朵花兒都裝滿了幸福,每一朵花兒都讓我感動(dòng),讓我留戀。

  難忘

  難忘我的田稻,一個(gè)擁有悠久歷史、美麗環(huán)境的學(xué)校,這里有寬闊的操場(chǎng)、婀娜的聽(tīng)香園、端莊的徐特立銅像,在這片熱血澆筑的土地上,有著我們揮灑的青春。

  難忘我的恩師,您是我們可以促膝長(zhǎng)談的朋友,因?yàn)槲覀?你們拋下了自己心愛(ài)的孩子,放棄了成為母親的榮耀;因?yàn)槲覀?你們?cè)谡n堂上強(qiáng)忍病痛,卻還頑強(qiáng)地堅(jiān)持,樂(lè)此不疲。是你們的愛(ài)支撐著我們的信念,是你們的忘我給了我騰飛的翅膀。

  難忘我的同窗,在三年的初中時(shí)光里,你們不僅扮演著競(jìng)爭(zhēng)者的角色,更是我的知心朋友,在我傷心時(shí)、失落時(shí)、迷惘時(shí),是你們帶給我無(wú)窮的力量。

  無(wú)悔選擇

  初入田稻,我猶如一株剛長(zhǎng)出的禾苗,受學(xué)校的陽(yáng)光呵護(hù),受老師的知識(shí)澆灌,受同學(xué)的友愛(ài)陶醉,幸福成長(zhǎng)。初二,首次面臨會(huì)考的考驗(yàn),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,

中學(xué)生畢業(yè)感言3

  時(shí)光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我~~!唉!“苦”了三年,終於讓我熬到現(xiàn)在,屬於我們“離開(kāi)”的日子了!哇哈哈—沒(méi)辦法,畢業(yè)實(shí)在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑,不過(guò),為了大家,我還是勉強(qiáng)的收起笑容,以免破壞這麼感傷的氣氛;雖然,不管在什麼地方,什麼階段,總是有結(jié)束的時(shí)候,即使還想繼續(xù),卻沒(méi)有機(jī)會(huì),除非你留著,當(dāng)個(gè)“偉大”的"留級(jí)生″否則,幾乎是不可能的,所以,就算回想得很難過(guò),還是別想留下來(lái)的啦!另外,也要告訴大家,讀書(shū)要認(rèn)真!

  離情依依,心中萬(wàn)分舍不得,在這三年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導(dǎo)我,心中十分的感謝,所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的'。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個(gè)廣大的世界,更多的知識(shí)及學(xué)問(wèn)。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個(gè)念頭,那就是留下來(lái),但不行,如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步,第三步,只有一句話要對(duì)大家說(shuō),那就是珍重再見(jiàn)。大家有各自的夢(mèng)想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)。

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。三年的中學(xué)學(xué)習(xí),三年的勤奮苦讀,三年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從中學(xué)畢業(yè)了。

中學(xué)生畢業(yè)感言4

  高二的生活讓我很開(kāi)心也覺(jué)得自己很幸運(yùn),因?yàn)樽鳛槔砜瓢嗉?jí)有一個(gè)英語(yǔ)老師當(dāng)班主任這難道不是莫大的榮幸嗎?所有人都知道文科取勝看數(shù)學(xué),理科取勝看英語(yǔ)。高二李繼晨老師在英語(yǔ)方面對(duì)三班更是盡心盡力,雖然三班的同學(xué)都在抱怨李老師為什么不能像其他老師一樣和我們學(xué)生打成一片呢,但是李老師無(wú)論是各個(gè)方面都是很細(xì)心的照顧三班的每一個(gè)人,她沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣,就算是對(duì)我們的行為很生氣也總是像撒嬌一樣的.教育我們,很多人不理解,也有很多人覺(jué)得面對(duì)這個(gè)新班主任很新鮮,但是我知道無(wú)論未來(lái)面對(duì)什么,李老師是唯一可以幫助我實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的人,因?yàn)樗俏业陌嘀魅,所以我盡全力去努力希望讓她看到希望她會(huì)關(guān)注我,希望她給我更多的機(jī)會(huì)。

  后來(lái)她找我說(shuō)希望我可以擔(dān)任三班的班長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)受寵若驚,我知道班長(zhǎng)對(duì)一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很耀眼的職位,但是我真的是了解我自己,我知道以我高二需要面對(duì)的各種問(wèn)題來(lái)看我不適合當(dāng)班長(zhǎng),因?yàn)槲易运轿遗碌⒄`學(xué)習(xí),因?yàn)槲也缓先何遗聼o(wú)法和班里的男生甚至是一些女生不能很好的溝通交流,但是我硬著頭皮接受了這個(gè)職位,我也在努力的干好。我為自己制定了嚴(yán)格的奮斗計(jì)劃,高二我的動(dòng)力是做一個(gè)大家眼中合格的班長(zhǎng)。

中學(xué)生畢業(yè)感言5

  同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學(xué)們?nèi)湓,作為畢業(yè)禮物,與同學(xué)們共勉。

  把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。杰出的習(xí)慣是人一生中最寶貴的財(cái)富。但愿同學(xué)們不論在何時(shí),不論在何方,都不要忘記習(xí)慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,注重每一個(gè)細(xì)節(jié),你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)!

  把感恩當(dāng)成一種感恩責(zé)任。同學(xué)們能健康成長(zhǎng),順利畢業(yè),除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個(gè)時(shí)代,我們所成長(zhǎng)的國(guó)家,我們所學(xué)習(xí)的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛(ài)、牽掛著我們的怙恃,對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師一定要心存感激,知恩圖報(bào)!

  把理想當(dāng)成一種目標(biāo)。人有什么樣的理想,就有什么樣的`發(fā)展,作為21世紀(jì)的主人,你們一定要志存高遠(yuǎn),不留連于過(guò)去,不糾纏于今天,一定要有大抱負(fù)、大志向,要放眼世界,放眼未來(lái)。同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后會(huì)有更廣闊的天空任同學(xué)們飛翔,會(huì)有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇N覀兙鸵f(shuō)再見(jiàn)了。當(dāng)初的相見(jiàn)是為了獲取知識(shí),積存氣力,今天的再見(jiàn)是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學(xué)開(kāi)始!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是國(guó)家的棟梁!祝愿同學(xué)們?cè)谥锌假悎?chǎng)考出優(yōu)異的成績(jī),向母校報(bào)喜!向老師們報(bào)喜!

  三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,雖離別在即,又怎能忘記?

  有一種情感叫離愁,但我不會(huì)悲傷,即使跨出校門(mén),我仍是鄚中的學(xué)生。多年后的一天,我可以驕傲地說(shuō)一聲:我是鄚州中學(xué)的學(xué)生,我沒(méi)有給母校抹黑。

  初中畢業(yè),是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)起點(diǎn)。充滿陽(yáng)光的明天,我會(huì)帶著曾經(jīng)的回憶與憧憬向前沖。

  七月是一個(gè)離別的季節(jié),也是一個(gè)流火的季節(jié),我是一個(gè)剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場(chǎng)里考試,看著周?chē)粡垙埬吧哪,我感到了一中離別的酸澀滋味。

  我們?cè)谛5淖詈笠惶,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問(wèn)道,為什么這么快就到了離別之際當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎么裝暈倒。但是,那都已經(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來(lái)的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。

  初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們?cè)谡n堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵,在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里,我就感到懷念,那是我們共同一起走過(guò)的青春時(shí)光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。

  也許時(shí)間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的來(lái)臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們?cè)?jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。

  在離別時(shí)我沒(méi)有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。

  三年的生活。!我們一起追逐過(guò),一起打鬧過(guò),一起幻想過(guò),一起哭泣過(guò),一起歡樂(lè)過(guò),一起分享過(guò)。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)生畢業(yè)感言6

  疲憊的五月已經(jīng)過(guò)去,無(wú)奈的六月已經(jīng)到來(lái)。

  陽(yáng)光剪碎了一樹(shù)的味道,我們就這樣漫不經(jīng)心的走過(guò),難道六月還沒(méi)有離去而我們卻要離開(kāi).高考已是定局,離別也早已注定,我們都沒(méi)有選擇.收拾好行囊,懷揣著夢(mèng)想,我們輕輕道別,熟悉的微笑不再,溫暖的話語(yǔ)不再,鼓勵(lì)的眼神不再,一切習(xí)以為常的東西都在這個(gè)夏至未至的季節(jié)變的陌生.一切司空見(jiàn)慣的表情都在這個(gè)驕陽(yáng)灼傷的六月變的傷感!

  無(wú)奈的一路走,無(wú)奈的一路向北.我也想找一個(gè)讓自己留戀的理由,可還未找到心已經(jīng)碎了.心已麻木,人已離開(kāi),再怎么挽留也只是徒然.站在校門(mén)外,此時(shí)的我仿佛站在一個(gè)暮色四合、川流不息的十字路口,一臉的茫然。來(lái)來(lái)往往的人群,我們竟然找不到一個(gè)人可以結(jié)而行,我甚至找不到一個(gè)可以讓自己繼續(xù)前行的方向。

  窗外,操場(chǎng)有積水,不多,卻足以將我純粹的的年華淹沒(méi)。那些曾經(jīng)在操場(chǎng)上靈動(dòng)的身影、沖天的吶喊和無(wú)數(shù)的喧囂此時(shí)都退到了地平線外,成為記憶。我不知道那些記憶會(huì)不會(huì)成為永恒?

  天空,有閃電劃過(guò),那刺眼的光芒劃開(kāi)了我們千年的等待。比天空更高處,幾聲悶雷滾過(guò),仿佛那隔了幾個(gè)世紀(jì)的嘆息!這就是成長(zhǎng)吧,成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦的過(guò)程,而高三更是一個(gè)兵荒馬亂的年代。

  哭過(guò),笑過(guò);順從過(guò),抗拒過(guò)。三年來(lái)我們就這樣沒(méi)心沒(méi)肺的走過(guò),很累但很快樂(lè),因?yàn)槲覀冇信笥选⒂袏^斗,我們知道,奮斗過(guò)的都是美好的。三年來(lái),我們都從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)起來(lái),成長(zhǎng)的那些笑顏,那些眼淚,那些幸福,那些憂傷我都清楚的記得,只是那些經(jīng)歷過(guò)的日子像被打亂的號(hào)碼,無(wú)法編排。

  曾天真的以為我們走過(guò)大學(xué)四年,可以一起肩并肩的看日落月升,可以手牽手看云卷云舒,可是我們還是彼此錯(cuò)過(guò),錯(cuò)過(guò)的是不是永遠(yuǎn)失去?失去的又如何來(lái)修復(fù),靠時(shí)間還是靠眼淚?這些,我們都不知道!

  曲終人散,我們就這樣散落天涯,就像窗外那未老先落的綠葉,是承受不住風(fēng)雨的侵犯,還是經(jīng)受不住大地的誘惑,我們都無(wú)從知曉。只是都像飄落的葉子一樣隨風(fēng)飄搖!

  春華,夏花,秋實(shí),冬藏,蹉跎了一季又一季,我們就這樣面無(wú)表情的穿過(guò)了一年又一年。年年花開(kāi)花落,歲歲雁去雁來(lái),靜候輪回中,我們是否依然可以在若干年后并肩看日落、攜手看日出!

  六月

  即將離開(kāi)

  我不想將所有的一切淡忘

  去又不能帶走太多

  這段時(shí)間我總是會(huì)想起在學(xué)校的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  承載著辛酸的記憶讓我不禁拿起電話

  熟悉的號(hào)碼

  我真想一一的打過(guò)去

  可卻也不知道說(shuō)什么

  也許彼此此刻都在為即將的離去忙碌著

  我沒(méi)理由去打擾誰(shuí)

  但我會(huì)記得你笑臉

  畢業(yè)季意味著離開(kāi)

  我們始終是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的

  我們必須離開(kāi)

  必須為著自己的理想去努力

  我知道天下無(wú)不散之宴席

  但卻真的很想留住那些美好的時(shí)光

  教室的竊竊私語(yǔ)在耳畔回響

  郎朗的書(shū)聲傳遞著對(duì)母校的思念

  誰(shuí)的眼淚在笑聲中流走

  誰(shuí)在你傷心難過(guò)時(shí)給你撫慰

  誰(shuí)的離開(kāi)帶給你無(wú)奈

  一切的一切愈發(fā)的真切

  我?guī)е貞涬x開(kāi)

  記憶的思緒讓我不舍的在過(guò)往徘徊

  好想幼稚的問(wèn)一句

  為什么?但我知道這叫成長(zhǎng)

  學(xué)會(huì)離開(kāi)才會(huì)有新的開(kāi)始

  在這一剎那我邁下了前行的腳步

  卻也多了一份沉重

  我明白我的離開(kāi)只是剛剛的開(kāi)始

  我明白一切都是必然的

  但心里卻也存在著一絲僥幸

  時(shí)間匆匆流過(guò)

  一切轉(zhuǎn)瞬即逝

  壓抑的感覺(jué)接踵而至

  我無(wú)奈

  卻也必須接受這一切

  友誼

  延續(xù)著我們彼此的紀(jì)念

  我接受你們的回憶

  并深深珍藏腦海深處

中學(xué)生畢業(yè)感言7

  光陰似箭,日月如梭 轉(zhuǎn)眼間,高中已經(jīng)畢業(yè)了,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō) 沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。

  三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影!我們經(jīng)過(guò)彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些,又放棄了一些呢?攤開(kāi)手掌,我們還能剩下些什么?

  三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?

  我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽(tīng)的歌曲,想起我們一起聽(tīng)過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴,爭(zhēng)的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě),甚至在一起上聲樂(lè)課的.情形,真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂(lè)課,可惜在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了

  高三的同胞們,在過(guò)三天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。同胞們,加油 加油 加油

  那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

  初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

  去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

  有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

  總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

  朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。

中學(xué)生畢業(yè)感言8

  高二要面對(duì)6科的學(xué)業(yè)水平考試,物理是我的難題,當(dāng)時(shí)我的物理成績(jī)只有30多分,面對(duì)學(xué)業(yè)水平考試我真的是懷著莫大的恐懼,在區(qū)模擬時(shí)我更是“成功”的憑借我的45分考了班里倒數(shù)第二。高二我的物理是賈輝老師教,我很清楚我如果不努力賈輝老師也是不會(huì)主動(dòng)給我補(bǔ)課的,于是我就嘗試將會(huì)考的題目分類從大題開(kāi)始,每類題我都從參考書(shū)上找題然后不停的問(wèn)賈輝老師,就連早上到校的時(shí)間也不放過(guò),也就是在奮斗物理會(huì)考期間我有了很多的外號(hào)比如“十秒小達(dá)人”,“選擇錯(cuò)五個(gè),填空錯(cuò)兩個(gè),答題全錯(cuò)”,我很努力我怕物理的會(huì)考成績(jī)會(huì)是D,當(dāng)時(shí)我很清楚的記得我的班主任說(shuō)過(guò)一句話:賈輝現(xiàn)在的脾氣越來(lái)越好了,越來(lái)越有耐心了。

  當(dāng)時(shí)賈老師聽(tīng)了沒(méi)有說(shuō)什么,但是我卻知道賈老師可以耐心給我講題講到這個(gè)份兒上我就不能辜負(fù)老師的`付出,事實(shí)證明我做到了我的物理會(huì)考成績(jī)是A。賈老師在我心里一直都是好脾氣,我也一直記得賈老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:可芯兒我要不是看你這么努力我早急了,你怎么就記不住呢!我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了真的心里也很不舒服,我知道我夠努力可是對(duì)于物理我就和不入門(mén)一樣,怎么也記不住原理,所以班里的每個(gè)人都知道項(xiàng)可芯對(duì)于萬(wàn)物蒼生的了解真的是爛透了。

  有一次我去問(wèn)賈老師題我就是越問(wèn)自己越難理解,那一次賈老師差點(diǎn)生氣了,可是我是項(xiàng)可芯,我依然會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲蚁矚g物理我才學(xué)的理科,我雖然成績(jī)不好但是我相信興趣可以決定我的未來(lái)。直到現(xiàn)在當(dāng)我收到天津師范大學(xué)這個(gè)一本院校的錄取通知書(shū)的時(shí)候我也很想分享給賈老師這個(gè)消息,因?yàn)槲业母呖細(xì)v程他一直給予我關(guān)心和幫助,在這里我要對(duì)賈老師說(shuō)一句謝謝,謝謝您兩年來(lái)對(duì)我的幫助,可芯真的很感激您。

中學(xué)生畢業(yè)感言9

  高三了,每一天都可以從教室前面的倒計(jì)時(shí)牌上感覺(jué)到時(shí)間倏忽而過(guò)的身影。

  已過(guò)了初入畢業(yè)班時(shí)的興致勃勃、意氣風(fēng)發(fā);過(guò)了備受老師家長(zhǎng)恩寵的特殊待遇階段;過(guò)了聽(tīng)到學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),“看,那是畢業(yè)班的學(xué)生”時(shí)的清高與驕傲……許許多多的信誓旦旦零落到今天都已經(jīng)漸漸模糊不清。

  每天都在黎明中醒來(lái),又在別人早已熟睡的.鼾聲中合上疲憊的雙眼,你的身影是否已經(jīng)不再如這個(gè)年紀(jì)本該的那樣挺拔和堅(jiān)毅。

  肩負(fù)著師長(zhǎng)的殷殷期盼,承受著來(lái)自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力,是否還不敢告訴老師、父母,因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過(guò)的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對(duì)夢(mèng)想可望而不可及的焦灼。

中學(xué)生畢業(yè)感言10

  在將要畢業(yè)離開(kāi)校園之際,我有許多不舍:

  我不舍得老師,是你們給了我開(kāi)心、快樂(lè)的'初中生活和學(xué)習(xí);我不舍得同學(xué),是你們給了我課外學(xué)習(xí)的快樂(lè);我不舍得校園,是你給了我一個(gè)歡樂(lè)的初中生活。我不舍得……

  無(wú)論將來(lái)我在什么地方,我都會(huì)為母校爭(zhēng)光。

  再見(jiàn)老師!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)學(xué)校!

中學(xué)生畢業(yè)感言11

  恍惚間,已走進(jìn)這個(gè)校園三年了,我們40多人已共同走過(guò)了近三個(gè)春秋。是啊,我們還來(lái)不及回憶這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,中考就已經(jīng)結(jié)束了。即將分別的之時(shí),我思緒萬(wàn)千。首先我要感謝諸位老師對(duì)我的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓我能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng),邁開(kāi)人生關(guān)鍵的一步。所以謝謝老師,也祝愿老師們能看到更多成功學(xué)子的'笑臉。

  佛說(shuō):前生五百次的回眸,才換得今生一次的擦肩而過(guò)。等到大家都走出這個(gè)校園時(shí),是否還記得臨岐中學(xué),記得(9)班?我不得而知。但我一定將這種深刻的珍惜化為永恒。所以,我想祝(9)班這個(gè)集體一路順風(fēng)!

  九年磨一劍,一朝把示君。中考的巨大壓力讓同學(xué)們已筋疲力盡。我常對(duì)自己說(shuō),要心如止水,嘗試著做深呼吸,看向遠(yuǎn)方,然后再做題,做出的質(zhì)量明顯好些。和許多文科生一樣,數(shù)學(xué)是我的弱科,常常是付出了許多,結(jié)果仍不理想。我也想告訴你們,不必太著急,要慢慢地提高自己的正確率,該失的分自不必說(shuō),但一定要把握好自己本可以做對(duì)的題。反復(fù)摸索,做出自己最好的答卷。

  我想告訴那些所謂不是讀書(shū)的料的同學(xué),生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。這世上,有很多事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得,而我們懂得時(shí)已不再年輕;有些事可以彌補(bǔ),有些卻永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)!此時(shí)不博,更待何時(shí)?所以你們只要想飛,是飛得起來(lái)的,至少可以跑得比以前更快更遠(yuǎn),不是嗎?

  很多東西在追求之前是個(gè)夢(mèng),在追求中是首詩(shī),在追求到達(dá)后則成了論文,惟有過(guò)程是最浪漫的時(shí)節(jié)!

  我們也只是靠近大學(xué)那扇門(mén),我們還需用自己的汗水努力去叩響它,而同窗們,你們亦如此,你們其實(shí)已經(jīng)站在勝利的大門(mén)前,只是需要再加把勁去叩響它,迎接你們的將是美好的明天!

  沒(méi)有人可以隨隨便便成功。

  但只要奔走,一路就不會(huì)荒蕪!

  繼續(xù)再奮進(jìn)吧,永遠(yuǎn)的初三(9)班!

中學(xué)生畢業(yè)感言12

  高三我選擇了藝考,學(xué)校的所有補(bǔ)課我都沒(méi)有參加先后去了吉林北京等地方參加了專業(yè)考核,有失敗有成功,2013年年前我的藝術(shù)考試幾乎沒(méi)有被任何學(xué)校認(rèn)可,老師們和我的家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)專業(yè)沒(méi)人幫忙很難考啊,我也是曾經(jīng)想過(guò)放棄,因?yàn)槊鎸?duì)多次張榜公布成績(jī),我都名落孫山,哭也沒(méi)了勇氣,但是我一樣要堅(jiān)持,我知道我還年輕我還有權(quán)利追求我的夢(mèng)想,更重要的是我要用自己的努力告訴所有勸我放棄的人們。

  他們低估了我的能力,他們低估了我的專業(yè)水平,支持我追夢(mèng)的'動(dòng)力是我高三參加完語(yǔ)文數(shù)學(xué)會(huì)考后我在吉林的日子里語(yǔ)文劉娜老師給我發(fā)語(yǔ)音要我在吉林注意身體加油參加專業(yè)考試文化考試這邊我回到學(xué)校她會(huì)幫助我,悲催的就是高三一模二模甚至三模我的語(yǔ)文成績(jī)很穩(wěn)定的在89分,可是就是這一直不及格的分?jǐn)?shù)劉娜老師也沒(méi)有放棄我,所以高考我的語(yǔ)文成功破百。

中學(xué)生畢業(yè)感言13

  1、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴(yán)厲,現(xiàn)在才知道這是您愛(ài)的表現(xiàn)。老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!小時(shí)侯,我知道你是世界上最美麗的景;長(zhǎng)大了,我知道我會(huì)成為像你一樣的人!

  2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!是您奏響了我生命中最華美的樂(lè)章!老師,您聽(tīng)到了嗎?

  3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生,再象當(dāng)年挨您一次狠狠的批評(píng);我多想走進(jìn)教室再聽(tīng)您一堂課程,再象當(dāng)年被您點(diǎn)名和藹地提問(wèn)。雖然這已不可能,但當(dāng)年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師,您的辛勤工作我們永存感激之情,您的諄諄教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)銘記于心。如今,白發(fā)早已爬滿了您的雙鬢,可您在我們的心中,精神永遠(yuǎn)高尚,身體永遠(yuǎn)年輕,形象永遠(yuǎn)高大,笑容永遠(yuǎn)可親。老師,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  4、猶記得,校園時(shí)光的燦爛美好,猶記得,老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),猶記得,您日夜忙碌時(shí)的身影,猶記得,在XX年的教師節(jié)給您送上祝福,或許不一樣的短信,但是確實(shí)一樣的真誠(chéng)的祝愿!

  5、聽(tīng),您的嗓子逐漸的沙;看,您的'額頭又深了皺紋;瞧,您的發(fā)間新添了白發(fā);想,您的心中充滿了希望。今天教師節(jié),祝你幸福安康,我的老師。

  6、您用陽(yáng)光雨露,哺育我快樂(lè)成長(zhǎng);您用浩瀚知識(shí),引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節(jié)快樂(lè)!

  7、如果沒(méi)有您,我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您,我無(wú)法憧憬美好的明天。老師,謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!

  8、是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)。

  9、雖然不常聯(lián)系,卻時(shí)刻把您惦記;雖然不?赐,卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝,您的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  10、一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗緣何挺拔,因?yàn)橛心蠋煹南淖鰹榇鷥r(jià)!一刻關(guān)懷永在心,長(zhǎng)成棟梁報(bào)答您。

中學(xué)生畢業(yè)感言14

  懷念高中的每一節(jié)課,老師敲敲桌子:睡覺(jué)的都起來(lái)。

  懷念大家圍著一張桌子聊天。聊國(guó)家大事,聊教室緋聞,聊男歡女愛(ài)。

  懷念上課時(shí)候趴在高高的書(shū)堆后面睡覺(jué),或者躲在書(shū)堆后面臭美地拿起鏡子拼命照,懷念在課上和同學(xué)聊天聊得忘我而被老師k

  懷念看到自己喜歡的女生站在教室門(mén)口而忘了和同學(xué)討論的話題,

  懷念學(xué)校和朋友下自修后去網(wǎng)吧日子,我們?cè)?jīng)在那里一起單條泡泡堂,組隊(duì)挑戰(zhàn)穿越火線!懷念校園里的那每一塊籃球場(chǎng)和每一次打完籃球后直接到教室的那種生活!

  懷念男生宿舍部前面前面的那塊草坪,

  懷念通宵完后我們幾個(gè)早上不回家而冒雨到學(xué)校的那種樂(lè),除了懷念還是懷念……

  甚至有時(shí)候我還懷念高中時(shí)候我“恨之入骨”的老師和班主任,他們禁錮我們的自由,用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們價(jià)值的高低,而且還經(jīng)常把上課扒在桌上睡覺(jué)的我們吵醒。我甚至有個(gè)想法,以后自己出去工作了見(jiàn)了面也不跟他們打招呼,而此時(shí)此刻我卻異常地想念他們。

  想起可愛(ài)的語(yǔ)文老師,雖然有時(shí)候挨她的`批評(píng),整天講的都是我們很厭煩的!但想想人還好、

  還有那個(gè)整天騎著車(chē)酷酷的地理老師,他的腳走路起來(lái)一瘸一瘸的,但他的課講的非常的棒!我們對(duì)他不大了解,不過(guò)還是希望他幸?鞓(lè)。

中學(xué)生畢業(yè)感言15

  我們似乎還能記得,開(kāi)始的開(kāi)始,走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。

  可在這最后的最后,在我們來(lái)不及喘息的傷感里,我們又不得不走了。

  踱下教學(xué)樓,走過(guò)操場(chǎng),穿過(guò)食堂,經(jīng)過(guò)綠樹(shù)紅墻、歡聲笑語(yǔ),流連在路的'盡頭,我們一再回望。

  這或許是我們第一次,也將是最后一次,用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情,把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。 也不曾忘記,那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰(shuí)一次又一次征服那看似高不可及的橫桿,最終勇奪桂冠?又是誰(shuí)在長(zhǎng)跑途中不幸岔氣,以至于沖過(guò)終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上,許久都站不起來(lái)?

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