小學畢業(yè)感言優(yōu)秀
無論是身處學校還是步入社會，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這時就可以寫一篇感言將其記下來。你想好怎么寫感言了嗎？下面是小編收集整理的小學畢業(yè)感言優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇1
你我的友情并不是我的包袱，而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色；不因生命的湮滅而消失。
注定了，三千點將之臺，無君之影。注定了，銀甲披掛之身，無君之跡。早已注定，華發(fā)紅顏，素手灼云，煮酒祝酒，只對月中空影，水中孤魂。只是注定了，只身一人！
一首凄婉深情之歌謠，擾亂了晚春數(shù)日之心緒。沉重的筆墨延續(xù)歌詞的悲哀，眼茫茫，心戚戚，淚成行。于每一個孤清的夜晚，在松軟的枕上汪匯成深潭！
難忘同學們純真的笑容，難忘同學們清脆的笑聲，難忘同學們慷慨的幫助，難忘同學之間美好的友誼，難忘同學之間的促膝長談，難忘同學之間的追逐嬉笑難忘每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠可愛的同學們，謝謝你們！
讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
你成績很好，和其他方面都不錯�？删褪怯袝r說話不算數(shù)，這要是到了將來，可能就沒人會信你了。我希望你能改掉這個習慣。
讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂將期盼變的美麗；讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業(yè)后勇往直前，擁抱勝利！
平淡的時光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。
張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！
我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。
整天笑容滿面的你，讓人們看到了你的無憂無慮的天性，許多同學都愿意與你交朋友，望在今后的學習中能稍加觸動，適時地皺眉思考一下。
這一年，畢業(yè)季。你們的，畢業(yè)季。我們卻，各奔東西。
跨出學校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成！生活精彩紛紛！人生一帆風順！
在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續(xù)向前走；在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線！
母�？粗覀儯娮C著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠是我們智慧的搖籃！這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了同學，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的年華！
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……
相伴的時間是溫馨的，相處的時刻是溫存的，相聚的時分是溫情的，離別的祝福是溫暖的，要畢業(yè)了，愿我親愛的同學你，美夢成真，前程似錦。
勇于在實踐中磨練意志，砥礪品行，增長才干。既要學習書本知識，更要勤于實踐，在實踐中探索新知，并且不斷塑造和完善自己的人格。
許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢？我們也能留在照片里嗎？包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢？
我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的.學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
有人說：人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。愿咱們在走向生活的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
六月畢業(yè)季，難別的是熟悉的校園，難忘的是完美的回憶，難離的是親密的校友，難舍的是師生的情誼。說一聲保重，道一句離別，送一份祝福，添一份好運，祝福各位同窗宏圖大展，前途無量！
咱們相逢在陌生時，咱們分手在熟悉后。明天，咱們要到生活的星圖上找尋自我的新位置，讓咱們用自我閃爍的星光相互問訊表情達意。大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
望夜空星光點點，看窗外春色紛繁，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn)，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片！
校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光。熟悉的地方，熟悉的人，心中難免惆悵。然而，堅信青春不老，你我會重逢在完美的未來。
教室里，有奮發(fā)苦讀的成長日記；宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶；球場邊，有青春對抗的熱血身影；校園里，有你我依依不舍的完美回憶。六月畢業(yè)季，祝福各位前途遠大，一帆風順！
小舟在青春的港口起航，咱們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！
有聚總有散，多謝你們一向得陪伴，人生的旅程才剛剛開始，記住咱們的約定——繼續(xù)奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，咱們無所畏懼，在最艱難的時刻想想彼此，咱們互相牽掛，互相支持！
生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓咱們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇2
今天是我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，我們興沖沖地去學校。早晨，我按捺不住激動的心情，早早地來到了教室，哇塞！教室裝扮地好漂亮�。『诎逡彩�！我恨不得飛進教室。
門怎么打不開�。课衣裨怪�。“走后門吧！”我來到后面，門只有一條縫隙。我又不是泥鰍，鉆進去�。∥野杨^伸進去，原來他們把桌子和椅子都排在墻兩邊，弄了一個空間當舞臺。沒有辦法，桌子椅子你們只好“毀容”了！我一腳踩在桌子上，沖到了教室里。我的座位在哪里��？“二組在這里，你是第三排就在這里�。 币晃煌瑢W給我當“導游”，我跑過去。天哪，桌子老兄，幾日不見，你就這么臟�。课业教幷壹埥o桌子“美容�！薄癏I，劉映杉你過來�！睏钛┈摚ǹ蓯坌⌒埽⿺[弄著她那小巧的數(shù)碼相機，想給我照相。陳盈君也過來搶鏡頭，“喀嚓”，我們都跑過去看，照得像鬼！經(jīng)過我們的吵鬧大炮的轟炸，她只好重新給我們照，照完了我們都去看，還是像鬼！這時候魏穎來了，她也帶了照相機，她們倆個就互相照相，可笑死了！“孫老師來了！”不知道是誰在那里說，果然，孫老師真的來了！她不緊不慢地念了我們的成績，真是的，社會怎么會考那么差嗎，其它都不錯~~~我在那里嘀咕著�！昂伲⑽⒀�，給你一張�！�
�。⊥瑢W錄啊！后來很多的同學都在給，我也要發(fā)��！我把同學錄發(fā)了很多出去，然后開始寫很多的同學錄。“寫死你，這么多！”同桌在那里看著我，哈哈大笑。煩！我寫了10多張啦，可是還有那么多�！澳銈冊趯懲瑢W錄的時候一定要多寫一些鼓勵的話！”孫老師說，一邊叫幾個同學給我們發(fā)食物。誰買的爆米花啊，真討厭！同桌拿了一張同學錄，把米花放上去，接下來又是瓜子，我望著那張油膩油膩的同學錄，對他說：“誰的同學錄�。磕悴慌滤R你嗎？”“什么什么的，管得到！”同桌吃著果凍，我磕著瓜子，心思全在吃上面，死王一凡拿我們的.，我威脅他，他才不敢了。
我把泡夫打開吃，要開始表演節(jié)目了，又是唱歌又是跳舞的，整個會場亂七八糟的，一點秩序都沒有。我一邊寫一邊看一邊唱歌，一心三用。那瓶水簡直成了負擔，大家都在那里扔瓜子，打舞臺上的人，給他們喝倒彩。我回收著同學錄，那些別人給我的我一張也不想寫了，糟蹋了。我們猴跳舞跳地大玩特玩，這時候就要真正離別了。沒有想到大家都沒有哭，反而哈哈大笑�！爱厴I(yè)了，你們高興嗎？”姚先生大聲說�！案吲d——高興！”我們完全沉浸在喜悅中了。地上全是我們甩得不想寫的同學錄，啊啊�。」�！我們完全成了瘋子。
我邊看同學留言邊笑，心里喜滋滋的，真高興��！我們又和同學互換大頭貼，回家的路上，我和可愛小雪兒商量著去夏令營的事情，大家都開心地說：“我們畢業(yè)啦！”
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇3
我親愛的同學老師
我們都背過身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福
請堅信
總有一天
我們還會笑著相逢
就要吃最后一頓飯了
再舉杯不知是來世還是今生
就要在站臺上揮淚灑別了
也許命運將把這次再見變成永遠不能再見
留些記憶吧，在腦海里
說些話語吧，在內(nèi)心底
唱首老歌吧，在空氣中
寫些文字吧，在歲月里
校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡
校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶
那一天我們畢業(yè)了象風中的蒲公英奔向各自的前程
離別的`那一刻我默默地祝愿
愿你的夢想早日實現(xiàn)
愿我們能相逢在不久后的某一天
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇4
感謝親愛的同學，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊活動、運動會上我們共同吶喊、團體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>
分離的日子一天天靠近，時間已經(jīng)進入倒計時。老師，請您不要太過傷心，快樂的時光雖然不曾停留，但美好記憶永駐我們心里。同學，請不要漠視這一切。六年的學習生活中雖然也曾有摩擦，但同學的情誼已深深種在你我心里。
在剩下的時間里，讓我們回憶：男同學在球場上揮灑汗水，女同學坐在扶椅上談論趣事，還有那些難忘的'種種。
我們雖然注定要分離，但我們的過去，誰也奪不走。也許，我們會在多年后的某一天相遇。也許，我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但，我會永遠記得這份純潔而永久的友誼，記得我們在一起的美好回憶！
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”就讓時間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇5
以下是由本站整理的學生家長畢業(yè)感言
扯遠了，該說說你了，今天聽你最多的是有關畢業(yè)的話語。
你說：老師說離畢業(yè)只有11天了。
你說：媽媽，畢業(yè)紀念冊明天要帶去交。
你說：媽媽，到學校幫我拍一些照片，不然會忘記我在機關幼兒園讀過書。
你帶回來了畢業(yè)紀念冊，狗刨狗刨的字，讓人忍俊不禁。
晚上，你不寫拼音，畫畫，畫你的機關幼兒園。
從小，你讀過的“學�！倍嗟脭�(shù)不過來，但能稱得上畢業(yè)的只有機關幼兒園。
你的第一所學校：新寶寶親子園——八個多月，上早教課，九個多月上半日班。
少年宮就在咱家對面，你是哪里的�？停和跖契倘鲤^、畫畫興趣班、佳音英語學習班、聲樂班、手工班、幼小銜接班，只要那里有的，適合你年齡的你都嘗試過。還有江老師家里，那里也是你的聲樂學習班。還有媽媽學校城關小學幼兒園，在哪里你度過了一個學期的小班時間，依稀記得那次期末考你考了4.5分，滿分是五分。六一節(jié)，你被評為了好孩子。
機關幼兒園，那里記下了你的成長足跡，在那里，你學習了數(shù)字、拼音、唱歌，你交結(jié)了許多的好朋友，媽媽都說得上他們的名字，最喜歡的`女生——吳欣怡，你說了，吳欣怡已經(jīng)答應了，雖然她比你大，但是還是愿意娶你的。最要好的男生：余浩文、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記最關心你的老師：郭老師——班主任，最嚴格的，你的很多毛病都是郭老師給指出來的。唐老師，很溫柔，還沒結(jié)婚，有時候被你們這幫小鬼弄得有些無奈。曾老師，保育員，經(jīng)常給你夾菜，貪吃的你最喜歡。還有看門的老爺爺，每次都很嚴肅，最經(jīng)常說：“每天都是你最遲，以后遲到了要登記。。。不能進來�！边�有，傍晚你在操場玩得不想走，老爺爺就來轟人了：“走走走，回家了，回家了�！�
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇6
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊！舍不得老師！舍不得同學！舍不得母校！舍不得……有無數(shù)個舍不得！
小學畢業(yè)后，咱們大家會奔赴不同的初中不同的班級，去完成咱們下一階段的學習，咱們有緣還會在一起學習的。即使咱們分開了，但咱們的.心還會在一起，記住咱們要常聯(lián)系喔！
我很懷念小學生活，咱們一起學習，一起勞動，一起課間活動，一起嬉戲，一起……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，咱們健康的成長、快樂的學習。
我非常慶幸我有一個好老師，您教會了咱們做人，教會了咱們學習，還教會了咱們生活……我感謝我的老師，是您把我從一個無知的兒童領入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是老師您帶領我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”
總而言之，舍不得老師和同學以及養(yǎng)育咱們的母校，就象一位名人說過“不要等到失去了，才懂得珍惜。”所以咱們從小就應學會珍惜，珍惜與同學相處的日子！
畢業(yè)典禮上一定會有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會有我？
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇7
小學六年的生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……。這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶！運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓！六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ�。讓我為你們燦爛的前途祝福！
感謝你們，親愛的老師們！您幽默新潮的`語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持！
師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌！
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇8
歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。
忘不了，敬愛的'教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。
忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給教師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇9
細數(shù)往日的點滴，有過歡笑，淚水和記憶。朋友不在多少，真心才好，這個夏天會有多少不舍，會有多少痛哭……一張張再熟悉不過的面孔，一句句再溫暖不過的叮嚀，不言不語的再回首，今年的夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至不至，期末無期。一句祝福，一世牽掛，一聲叮嚀，一生感動，畢業(yè)的號角已經(jīng)吹響，帶著親人的祝福，我們跋涉在人生的長路上，不管有多少風雨，心不會再孤獨。
讀著孩子們催人淚下、真切真心真摯真情流露的話語，我不禁潸然淚下，六年來，我們有緣走在一起，六年后，我們又要分離……嘴角上露出一絲笑容，為的卻是掩蓋離別前的悲傷，是啊，有相遇、就有離別，相親相愛的一家人，不要悲傷，有緣分就會有相見，哪怕只有一絲一縷，我們也絕不放棄，就算在天涯海角，我們的心永遠在一起。
孩子們的畢業(yè)感言無不讓老師的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，無不讓我們的家長走進孩子最柔軟的心里，六年來，我們朝夕相處，我們一起笑，一起哭 ，我們一起走過風風雨雨，我們一起幸�？鞓罚鞓访篮玫牧晷W生活里，我們有相識，相知、相伴，我們曾經(jīng)在美麗的校園匆匆走過，我們曾經(jīng)路過相似的風景，我們曾經(jīng)有過相似的歡笑或流淚，我們曾經(jīng)用心地朝著一個方向眺望，我們也曾經(jīng)相擁而泣，開懷大笑，美麗的校園里有我們的身影 ，教室里留有我們的.余香，在那不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會莫名地微笑，眼角微微濕潤而感動……
相逢又離別，歸帆又離岸。
既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。
是啊，一顆顆純真的童心，還有什么比它更珍貴了，還有什么比它更純潔？還有什么比它更美麗，更芳香。
朋友們，今天我們又相聚在一起，就像孩子們說的那樣，相聚是為了分離……首先還是感謝六年來你們對老師工作的一如既往的支持和理解，同時也十分感謝你們真心地把老師當作自己的知心朋友，六年來，我們就是一家人，相親相愛的一家人，感謝你們，感謝所有的家長們。
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇10
親愛的朋友：
你好！
我們就要畢業(yè)了，你快樂嗎？是否因為過去了幼稚的童年而感到悲傷，咱們過去了，我會覺得很快樂，你呢？
前段時間我們一直在為考初中煩惱，我們設想考完了會怎么樣，我們會多么輕松，多么快樂，多么愉悅�？涩F(xiàn)在我們考完了，我們將這個重擔放下了，你真的快樂嗎？也許正在我寫信的時候，你也在為離開母校而偷偷哭泣。是的，我猜到了，因為我也有同樣的感觸。
記得你曾經(jīng)對我說過，你很向往初中的生活。從早學到晚，所有空閑的時間都在看書，作業(yè)寫到11點，寫完就睡覺，睡覺的質(zhì)量也很高，從不會失眠，而這一切都是源于你不想給自己留一點時間和空間。沒有了時間，就沒有了空閑去胡思亂想，一心撲在學習上，會減少很多的煩惱……我起初和你的想法一樣，我覺得這樣度過初中的3年會很好，很充實，至少在學習上不會留下遺憾。
可是，我們都錯了，你難道只想做一個只會急速使用時間的“打工者”嗎？記得你的網(wǎng)名叫做“隨夢暢想”，你的夢難道就是這樣的嗎？生活是用來享受的，雖然也需要創(chuàng)造，但那不是拼命的創(chuàng)造。我曾看過一個故事：一個馬來西亞的'人，花了自己所有的積蓄，還借了許多貸款，買了一幢大房子，還配備了最好的音響和DVD�？墒钱斔佳b好了，他每天卻都為了還貸忙到深夜，回到家倒頭便睡，根本沒有享受的時間。可有一天，當他再也忙不動時，想坐下來歇歇，那套高級音響卻因長期不用而壞掉了。
朋友，要上初中了，要開始全新的生活了，你快樂嗎？
一個快樂的朋友
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇11
六年的時光，既不多，也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑。此時無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切。在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的'回憶。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇。
以前，一起我們哭過一起笑過。但就是這些畢竟也就是過去了。此時每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，但就是天下沒有不散的酒席，但就是陽光總在風雨后，我們經(jīng)過這些風風雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但就是還會有新的開始。想流淚就流的痛快，但就是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。因為，明天也就是一個開始。
走吧，別回頭。收起你的感傷，露出你的笑容。就是的，我明白你有太多不舍，而我，又何嘗不就是呢！快樂、痛苦、幸福、悲傷，你能忘掉哪一樣？就是的，不能忘，我不會，你也不會，所以我親愛的同學、老師，我們都背過身去，勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望，我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請堅信，總有一天，我們還會笑著相逢。
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇12
轉(zhuǎn)瞬間六年的小學生活即將過去，咱們就要離開親愛的母校。六年的時間仿佛顯得那么的短暫。這時，六年間我和老師、同學們朝夕相處的一樁樁、一幕幕，許許多多的往事都映入我的眼簾�？捎H可敬、循循善誘的老師；依依相處、難舍難分的同學；綠草如茵、朝夕相伴的校園。使我有太多太多的依戀與漣漪。
感謝敬愛的老師！是您讓我學到了許多的知識。您那莊嚴而又和藹可親的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的語言深深地吸引著咱們，您辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了咱們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了咱們莫大的支持！師恩如山，老師，您給予了咱們生命的色彩，咱們將永遠銘記！讓我道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝親愛的同學們，這六年來，咱們一直生活在一起。咱們之間留下了太多太多珍貴的記憶——咱們曾鬧過的小矛盾，發(fā)生過生活瑣碎的小插曲，咱們共同策劃的班隊活動，咱們一起暢談著那些遙遠的'理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，使我難以忘懷！隊旗下咱們莊嚴的誓言，運動會上咱們共同的吶喊，課間中咱們歡快的玩耍都回蕩在我的心田，學習上咱們都是互相幫助、共同進步，那天真活潑的場面怎能讓我忘記，同學們我會想你們的！
感謝可愛的母校，感謝哺育了咱們六年的成長搖籃！那學校的一草一木，丁香花的香氣誘人撲鼻；那寬敞明亮的教室，給咱們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境；那日夜為咱們操勞的母校領導們！呵護著咱們茁壯成長，這一切一切都給我留下了深刻的印象，校園里的每一條路，每一朵花都將變成最美好的記憶！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請相信我在今后的學習中將更加努力，用優(yōu)異的成績回報老師，回報母校！
真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福咱們的母校更加輝煌！
小學畢業(yè)感言優(yōu)秀 篇13
隨著女兒升入了理想的學校，我們家的“小升初”已經(jīng)偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動, 感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時, 有一位比我們高一屆的孩子家長曾經(jīng)跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’”。當時, 我還以為她是在危言聳聽,但現(xiàn)在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。
確實,小升初對人的折磨，沒有經(jīng)歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學，不論是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰(zhàn)役中. 在這個過程中, 我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔走于各種學習班和考試之間，唯恐錯過任何一次機會而“抱恨終身”。我女兒從進入XX年，就幾乎沒有過星期天，有時甚至平時的晚上也要上課。XX年春節(jié)尤其的繁忙，學而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個春節(jié)基本上成了一個學習的春節(jié)了。這三、四個月來，上課、考試、考證，幾乎占據(jù)了我們所有的生活。那段日子確實緊張、辛苦，相比現(xiàn)在“后小升初時代”的'悠閑和愜意，真是恍若有隔世之感！回顧小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思，四年級下學期經(jīng)一位家長推薦，我們帶孩子來學而思學習，在這兩年半的時間里，不論是春季還是秋季、寒假還是暑假，風雨無阻，從不間斷，學而思的英語奧數(shù)班，長期短期班基本上一網(wǎng)打盡。這個過程雖然比較辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學而思各位老師的精心教導和指點下，孩子的英語、奧數(shù)水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學考試，而且其真實能力也確實上升了一個新臺階，上升到一個新的層次�？纯春⒆觽儸F(xiàn)在的數(shù)學思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學而思之前，這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時,學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的安慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰(zhàn)役的勝利！另外，在學而思的學習期間，我們還結(jié)識了無數(shù)和我們一樣對孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽，無論是在學習還是在后來考試的關鍵時期，這些熱心的家長們給予了我們許多的幫助和支持,為我們傳遞信息，鼓勵我們樹立信心,為我們出謀劃策，陪伴我們一起走過了這段艱苦的日子。這里我也要真誠地對他們說聲“謝謝”！
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