小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見(jiàn)解，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛(ài)的東西毫不手軟。直到感覺(jué)過(guò)癮了，才心滿意足，因此讓我留下深刻印象。
如今要離開(kāi)母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，因此不好回頭;只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見(jiàn)了，各位!
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的.秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床?就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛(ài)的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2
時(shí)光飛逝，太陽(yáng)和月亮飛逝。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活的六年就這樣過(guò)去了。我們要告別有太多美好回憶的母校。我們對(duì)母校有著不可分割的感情。即使我們對(duì)母校有更多的依戀，我們也應(yīng)該在未來(lái)三年打開(kāi)新的一頁(yè)，迎接我們的初中生活。
在這個(gè)離別的時(shí)刻，我們都會(huì)再走一遍生活了六年的校園，再看一遍；四層樓高的教學(xué)樓是我們求知的地方；教室寬敞明亮，墻上立著黑板。老師們教了我們多少次知識(shí)，教了我們做人的道理。桌子和椅子都有歲月的痕跡，這是我們留下的，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消散。清脆悅耳的印章提醒我們珍惜時(shí)間；在寬闊的操場(chǎng)上，有我們追逐和玩耍的身影，歡快的笑聲和哭泣。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一切。
在六年的匆匆逝去中，母校陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，老師引導(dǎo)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)生們互相關(guān)心，唱著友誼之歌。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將分開(kāi)。在過(guò)去的.六年里，因?yàn)槟�，只有美好，我想我們�?huì)互相懷念，履行童年的誓言，我們堅(jiān)定的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。別忘了，我們?cè)谡n堂上一起學(xué)習(xí)，在國(guó)旗下宣誓，在操場(chǎng)上戰(zhàn)斗，在課間玩耍，讓我們記住所有的記憶！
當(dāng)然，在不同的時(shí)刻，母校和老師需要感謝和不能忘記；我們和家長(zhǎng)應(yīng)該深深感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的搖籃和老師——照顧我們成長(zhǎng)的辛勤園丁。老師，你對(duì)我們的諄諄教誨，我們從未忘記你和我們師生之間的友誼。你給我們一把愛(ài)的傘，讓笑臉綻放，幫助我們一次又一次地解決困難。老師，你辛苦了！”
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3
“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，我們即將離開(kāi)母校了。舍不得啊!舍不得母校，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得……
我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起......小學(xué)畢業(yè)后，我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí)，我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了，但我們的心還會(huì)在一起。
感謝母校，是您養(yǎng)育了我，是您使我長(zhǎng)大，讓我了明辨是非的能力;
感謝母校，您這里面每朵花，每棵樹，每位同學(xué)、老師都使我難忘;
感謝母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
感謝母校，您是智慧的啟蒙者，是幸福的引路人，您用潔白的粉筆犁開(kāi)知識(shí)的處女地，用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧，當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候，一批批學(xué)子正朝著您指示的.方向前進(jìn)。
感謝母校，您為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們順利完成學(xué)業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
感恩老師，因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。
感恩老師，是您，塑造了我們的靈魂，把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我們身上;感恩老師，是您用心靈的清泉滋潤(rùn)我們理想的花朵，用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在那里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在那里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在那里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng)。
忘不了，敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的'眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一齊度過(guò)了一段完美的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一分鐘，讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下完美的回憶;給老師，留下完美的印象;給同學(xué)，留下完美的記憶。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年，這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣，我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧!這六年來(lái)，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒(méi)有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒(méi)有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái)，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的'另外一個(gè)媽媽!
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛(ài)的大興三小!
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6
1. 六年時(shí)間，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中，我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。小學(xué)生畢業(yè)感言
2.那操場(chǎng)上歡快的笑聲，教室里朗朗的讀書聲，老師的諄諄教導(dǎo)，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
3.只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。
4.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.謝謝你母校，有著這樣一群快樂(lè)的"小花"，伴著我，伴著我一起成長(zhǎng)，一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
6.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的`一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
7.相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
8. 師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)銘記!
9.六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說(shuō)分離的，同學(xué)們，我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
10.一條寬闊的河流，無(wú)論流到哪里，都不會(huì)忘記源頭的恩情。
11.你們是陪伴我這棵小樹苗的綠蔭，你們是幫助我這只小鳥的黃鸝，我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
12.當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候，我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云，那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
13.我的小學(xué)生活充滿了書香，每天都會(huì)有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來(lái)。
14.老師，也許我們?cè)屇鷤冾^痛，也許我們?cè)屇鷤儞?dān)憂，但是更多的時(shí)刻是我們?cè)屇鷤兪嫘�，我們�(cè)屇鷤凃湴痢?/p>
15.感謝我們的每一位老師，是您們的諄諄教誨，讓我們成長(zhǎng)，是你們的辛勤培養(yǎng)，讓我們憧憬未來(lái)……
16.六年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。小學(xué)生畢業(yè)感言
17.“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
18.命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
19.默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
21.年少時(shí)的夢(mèng)，像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。
22.歲月席卷，我們卻聽(tīng)到時(shí)間磨損的聲音。
23.我們似乎還能記得，開(kāi)始的開(kāi)始，走進(jìn)來(lái)時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
24.可在這最后的最后，在我們來(lái)不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
25.踱下教學(xué)樓，走過(guò)操場(chǎng)，穿過(guò)食堂，經(jīng)過(guò)綠樹紅墻、歡聲笑語(yǔ)，流連在路的盡頭，我們一再回望。
26.這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過(guò)的無(wú)比珍惜又無(wú)比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7
時(shí)光飛逝，仿佛一盤火熱的細(xì)沙，想把它緊緊握在手里，但手掌的熱溫促使人們立即放手，細(xì)沙瞬間無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間，就這樣不知不覺(jué)地流逝在指縫間，猶豫不決的你突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早就逃跑了。六年的小學(xué)時(shí)間，20xx多天，無(wú)疑是很長(zhǎng)的一段時(shí)間，同時(shí)也只在彈指一揮之間。瀟瀟灑地轉(zhuǎn)身，然后，頭也不回地離開(kāi)，只留下一個(gè)虛幻的背影，只留下未來(lái)與同學(xué)相遇的滔滔回憶。
驀然回首，我已經(jīng)從一個(gè)不成熟、無(wú)知、無(wú)知的小女孩，逐漸變成了一個(gè)仍然懂事的小成年人。每個(gè)人都說(shuō)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，事實(shí)上，人永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。時(shí)間是最偉大的魔術(shù)師，這很好，六年的小學(xué)時(shí)間，讓我們都改變了太多，照片，幾乎讓我們無(wú)法相信自己的眼睛。它不會(huì)隨著歲月的逐漸擱淺而被遺忘，而是會(huì)更加珍貴，加深我們對(duì)這種純真童真的印記和依戀。芬芳的梔子花香味會(huì)變成一雙看不見(jiàn)的大手，揮舞著巨大的狼毫，一個(gè)接一個(gè)地在我們的腦海中描繪這段美好的記憶，閃耀，永恒。
拍畢業(yè)照的那天早上，陽(yáng)光有點(diǎn)猛烈，但空氣似乎充滿了涼爽的別意，淡淡的憂郁，也夾雜著對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的憧憬。初夏的'陽(yáng)光又熱又粘，就像狗皮膏藥一樣，緊緊地貼在我們薄薄的襯衫上。全班43名學(xué)生擠在合唱舞臺(tái)上，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)擠，但每個(gè)人都想展示最好的聲音和微笑。相機(jī)的快門咔嗒一聲，一道閃光從我們凝固的眼睛里閃過(guò)。這一秒明亮的光，雖然只是一瞬間，卻把43個(gè)學(xué)生和老師最美麗的笑容和最美好的記憶定格在那張照片上，記錄著永遠(yuǎn)生動(dòng)持久的愛(ài)情。
今年夏天，我們的小學(xué)生活結(jié)束了。灌輸老師——我們不會(huì)忘記你，我們帶著你的建議，帶著你的委托，準(zhǔn)備出發(fā)，在新的旅程中追求他們的夢(mèng)想。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂(lè);有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報(bào);無(wú)話不說(shuō)的.好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代;為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過(guò)，記錄著我們美好的成長(zhǎng)歷程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)，到懵懵懂懂的二年級(jí)，到古靈精怪的三年級(jí)，再到無(wú)憂無(wú)慮的四年級(jí)，還有充滿歡笑的五年級(jí)，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過(guò)一生，將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤(rùn)，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9
我懷念小學(xué)時(shí)的伙伴！初中時(shí)的時(shí)光只有三年，但我覺(jué)得有許多年？“友誼”對(duì)普通人來(lái)說(shuō)只是情誼，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是“友誼”的見(jiàn)證！我想念我的同學(xué)，我想念我的`老師，我更想念我們?cè)谝黄鸬男W(xué)時(shí)光！
小學(xué)是人生中重要的一站！在小學(xué)只有把基礎(chǔ)打好！才能把以后的知識(shí)學(xué)會(huì)并良好地應(yīng)用！學(xué)習(xí)不是件很死板的事！我跟同學(xué)們經(jīng)常說(shuō)。
小學(xué)是人生的一個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”，必須要認(rèn)真對(duì)待，只有這樣才能把握住這個(gè)“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”！小學(xué)給我留下了深刻的留戀，我要珍惜這份屬于我和同學(xué)、老師們的留戀！
這六年里我一直在努力，就是不想讓爸爸媽媽和老師們失望；就是不想讓自己對(duì)自己失去信心；就是不想讓爸爸媽媽們丟臉。
六年了，我結(jié)束了小學(xué)的生涯！而迎接我的是初中的輝煌！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10
多少個(gè)春夏秋冬，我們?cè)谶@里一起哭一起笑，在一起看樹葉綠了又綠，黃了又黃，一起看黑夜交替藍(lán)天，夕陽(yáng)抹去朝霞，一起看星星和月亮在天上閃耀。我們?cè)谶@里學(xué)知識(shí)，收獲友情，付出汗水，留下歡樂(lè)。我，多么不舍得離開(kāi)這里，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)校園的每一個(gè)角落。
漫步校園，一花、一草、一木，都帶給我們最美好的記憶。春天，在報(bào)告廳里，好像依然回蕩著我們?cè)?jīng)那么稚嫩的童聲，在那片落英繽紛的小花園里，似乎還有我們寫生的身影。炎炎夏日，在那片曾經(jīng)痛恨的操場(chǎng)上，也許還有我們汗水流過(guò)的痕跡。記得在那五年里，我們一起沖刺，一起咬牙，一起流淚，一起擊掌，更不忘課桌里那個(gè)無(wú)比甘甜的橘子�，F(xiàn)在，又到了金秋時(shí)刻，還記得往年的那一刻，徐老師陪我們一起邂逅桂花，一起感受秋天漸漸漫上樹葉的印記。冬日，凜冽的寒風(fēng)毫不客氣地打在我們的臉頰，晶瑩的雪花卻永遠(yuǎn)刻著我們帽子節(jié)上的歡笑。
回憶曾經(jīng)，看到墻上一張張照片，又勾起了我對(duì)往日的記憶�？萍脊�(jié)上，那一架架紙飛機(jī)，帶著我們的夢(mèng)想劃過(guò)天際，擁抱藍(lán)天。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們拼博奮斗，沖過(guò)終點(diǎn)，雖無(wú)第一，甚無(wú)獎(jiǎng)狀，但仍會(huì)收到伙伴們的一片關(guān)心和鼓勵(lì)。九龍湖的訓(xùn)練基地，我們一起被罰，一起流汗，一起流淚。這一切，我們都記在心里，更永遠(yuǎn)定格在徐老師的相機(jī)里。在香氣四溢的食堂里，那如同小山般堆起的食材，熱騰騰的可可、牛奶，香噴噴的披薩，讓其他班級(jí)看紅了眼，流夠了口水。一把把精美的`扇子，一個(gè)個(gè)美味的粽子，一塊塊甜糯的月餅，無(wú)不體現(xiàn)我們對(duì)民俗的熱愛(ài)。一首詩(shī)歌，擲地有聲，鏗鏘有力，將我們的愛(ài)國(guó)情懷送給祖國(guó)。課堂上，一只只高舉的小手，一雙雙專注的眼睛，一次次精彩的回答，是課堂里最美的風(fēng)景線。這些同甘共苦的日子，我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
酸、甜、苦、辣，我們哪個(gè)沒(méi)嘗過(guò)？看到最親愛(ài)的伙伴摔倒在地，滲出殷殷血珠，我們感同身受。聽(tīng)到老師公布了我們的成績(jī)，冠軍，我們能不激動(dòng)？被老師的冤枉，無(wú)奈地苦笑，只有我們自己才最明白。眾目睽睽之下，被老師批評(píng)，我們的內(nèi)心有種說(shuō)不出的味道，臉上也是一片火辣辣。
記憶和淚水一起，隨著筆尖，涌了出來(lái)。在這片樂(lè)土里，我們?cè)`放過(guò)最燦爛的笑容，也曾流過(guò)最純潔的淚水。
每一朵花兒都會(huì)枯萎，每一滴露珠都會(huì)干涸，每一場(chǎng)宴會(huì)都會(huì)有結(jié)束。當(dāng)時(shí)光匆匆地離去，我們終將會(huì)離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的伙伴和老師，邁入初中生活，去闖蕩新的天地。那么，請(qǐng)珍惜我們一起度過(guò)的最后九個(gè)月時(shí)光，讓我們的友誼長(zhǎng)存！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì)，我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。
相逢也只就是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自我的奮斗，無(wú)需思念著相逢，咱們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的.激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許咱們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許咱們天意會(huì)聚在一齊，許就是新春，許就是中秋，就讓咱們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，咱們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后咱們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的就是脫身不能，有的就是今世難回，怎能夢(mèng)想就是誰(shuí)?也許就是你，也許就是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓咱們的目光對(duì)流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲哀的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，但就是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真就是舍不得，這些完美回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12
這個(gè)世界上沒(méi)有什么是獨(dú)一無(wú)二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的`疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無(wú)論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不一樣的前程，可是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最歡樂(lè)完美的那六年小學(xué)生活里，我們以往用共同的頻率行走過(guò)，以往走過(guò)相似的風(fēng)景，以往因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也以往用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們必須會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……
學(xué)校的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，必須要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)能夠讓每個(gè)人幾十年后，再次打開(kāi)翻閱，依舊能樂(lè)呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13
尊敬的老師，親愛(ài)的朋友們：
大家下午好。我是六年級(jí)五班的嵇婉瑩，非常榮幸在這里作為六年級(jí)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)走到小學(xué)生活的最后一天。我依稀記得我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校參觀，我看到了靜靜的操場(chǎng)，看到了教室里整齊的桌椅，一切無(wú)比地新奇。
不知不覺(jué)，我在這里度過(guò)了六年的生活。這六年啊，我走過(guò)了學(xué)校里的每一個(gè)角落，我參加了學(xué)校的眾多活動(dòng)，我遇到了很多棒棒的老師，結(jié)交了好多情投意合的朋友。這六年的歲月，可以寫成一部厚厚的書。
讓我們將目光回首。它投射在教學(xué)樓后的那一片柿子林之上，只有恒濤小學(xué)才有的“柿子節(jié)”，你可知道，那金橙橙的`柿子帶給了我們多少的快樂(lè)。摘柿子、寫柿子、畫柿子，我們?cè)谑磷恿掷镦覒�、玩耍，體會(huì)收獲的喜悅。
讓我們將目光回首，它投射在五樓的報(bào)告廳里，在這個(gè)五樓報(bào)告里，有多少我們活動(dòng)的足跡，我們古詩(shī)朗誦、我們親子誦讀、我們“一對(duì)一、手拉手”，那些活動(dòng)的欣喜都沉淀在我們的腦海深處，化為我們前行的動(dòng)力。
讓我們將目光回首，它投射在我們的每一張課桌之上，投射在每一頁(yè)黑板之上。我們的時(shí)間大部分在教室里度過(guò)，教室的每一個(gè)角落里都有我們的故事，課桌的每一條縫隙里都有我們的思索。我們每一個(gè)親愛(ài)的同桌，我們都會(huì)永遠(yuǎn)記住。
在這即將離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮瘟鬟B我們的學(xué)校。那飄過(guò)的樹影，那夕陽(yáng)的余暉，那長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊，讓我們?cè)跄懿痪鞈�，別了，我們的菁菁學(xué)校。
當(dāng)我們一遍遍地端詳著畢業(yè)照片，我們看到我們的老師笑得燦爛。親愛(ài)的老師啊；讓我們深深地感謝您，是你們陪我們走過(guò)美好的小學(xué)時(shí)光。 當(dāng)我們初來(lái)乍到，是你們牽著我們的小手，教導(dǎo)我們，指引我們。我們煩惱時(shí)，我們困惑時(shí)，你們都站在我們的身旁。我們知道，不管我們畢業(yè)走向哪里，都走不出你們的視線。親愛(ài)的老師，讓我們道一聲珍重，愿你們永遠(yuǎn)幸福平安。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。”我們無(wú)數(shù)次聽(tīng)到這首動(dòng)人的“送別”。此刻，我們惆悵滿懷。親愛(ài)的朋友們，我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了，我們?cè)谝黄鹩羞^(guò)那么多的快樂(lè)、甚或爭(zhēng)吵，而今，都成了甜蜜的回憶。我記得你的綽號(hào)，你記得我的秘密；我記得你的笑顏，你記得我的哭泣；我記得你的愛(ài)好，你記得我的糗事。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)！就讓我們彼此將這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中！
六年啊，我們從一個(gè)幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)少年。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友們！
我們飽含熱淚，我們無(wú)限留戀！
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言14
你們好！今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)的全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意！
光陰似箭，日月如梭。我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)這個(gè)我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方。六年來(lái)，母校的一草一木，都深深地印在了我的心里。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩耍、比賽，那熟悉的一排排教室，那醒目的壁畫，那綠色的草坪，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學(xué)不是一個(gè)只讀書或只搞活動(dòng)的季節(jié)，她是一段能讓你為之動(dòng)容、動(dòng)心，并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時(shí)光里，我們必須勤奮地讀書，逐步完善自己漸趨成熟的知識(shí)結(jié)構(gòu)，逐漸提高自己的水平。在走出小學(xué)時(shí)，我們應(yīng)像小學(xué)本身那樣，有內(nèi)涵，有創(chuàng)造力……
老師，我們就要暫時(shí)離開(kāi)您了，不能天天聽(tīng)您為我們上課了。您在講臺(tái)上“奮戰(zhàn)”那么多年，教出了多少優(yōu)秀的學(xué)生。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，您對(duì)我們的深情厚誼，是難以形容的。
同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸬牧觊g，結(jié)下了深厚的`友誼。我們就像一個(gè)大家庭里的孩子，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起春游，一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影，我一定會(huì)好好珍藏。畢業(yè)了，要分別了，如果可以，我真想和你們?cè)偕弦淮涡W(xué)。
也許是中學(xué)的影響，也許是真的沒(méi)有長(zhǎng)大，和我一樣的小學(xué)生在畢業(yè)回首時(shí)，只有感嘆和留戀，惋惜與眷戀，卻缺少了朝氣和豪情，這不能不說(shuō)是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學(xué)之間，我們不可能沒(méi)有眷戀，但是我們不能感慨不前！中學(xué)是一個(gè)繼續(xù)的過(guò)程，有積累也有創(chuàng)造，告別小學(xué)時(shí)代，要充滿信心地進(jìn)入中學(xué)，豪邁地搏擊風(fēng)浪。
升入中學(xué)以后，道路會(huì)更加坎坷，我們應(yīng)該披荊斬棘，把握每一天，充實(shí)地度過(guò)每一天，認(rèn)真積累知識(shí)，鍛煉自己。這樣，在學(xué)習(xí)中，我們才充滿信心，積極投入到競(jìng)爭(zhēng)激烈的中學(xué)中去。再過(guò)三年后，再過(guò)六年后，我們一定會(huì)帶上我們的好成績(jī)向老師們匯報(bào)。
再讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝老師！謝謝這片養(yǎng)育我們的土地！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15
六年的完美時(shí)光，豈能是一句“再見(jiàn)”就結(jié)束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的歡樂(lè)與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動(dòng)；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂(lè)與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，我最好的教師、同學(xué)、朋友。
翻開(kāi)小時(shí)候的`書和本，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開(kāi)啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng)，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級(jí)的辯論會(huì)，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì)，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的歡樂(lè)回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開(kāi)。
可是無(wú)論多么的不舍，我們總是要分開(kāi)的，分開(kāi)是為了再一次的相聚，我們應(yīng)當(dāng)做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自我，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié)，若干年后，
我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
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