院系獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(一)
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!
我很榮幸獲得學(xué)校英語(yǔ)獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來說，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻�，才有了我們今天的收獲。
此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻�、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。
不過，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
在此，我們初一年級(jí)全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個(gè)校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌
獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言(二)
我是工程管理2班的劉澤君，能夠再次獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我感到非常高興與激動(dòng)。在此我要感謝黨和國(guó)家對(duì)我們廣大青年學(xué)子的栽培和鼓勵(lì)，同時(shí)也要感謝家長(zhǎng)，院領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助，因?yàn)槭悄銈冏屛矣辛私裉斓某煽?jī)，讓我在學(xué)習(xí)和生活路上不斷地奮斗，不斷地進(jìn)步，不曾放棄。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，一路走來其實(shí)也不免坎坷，但因?yàn)榧胰说墓膭?lì)，我才能夠成長(zhǎng)為如今自信成熟的大學(xué)生。在學(xué)校也受到老師、同學(xué)的幫助與指導(dǎo)，才能夠得到這次的獎(jiǎng)學(xué)金，我感到非常的榮幸和自豪，也有一種溢上心頭的激動(dòng)和喜悅。這獎(jiǎng)既是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，努力的證明，也是我日后大學(xué)的生活費(fèi)和購(gòu)買學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用，在一定程度為父母減少了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金按照政策是用來獎(jiǎng)勵(lì)那些家庭經(jīng)濟(jì)較為困難，學(xué)習(xí)成績(jī)又較為優(yōu)異的學(xué)生，我感謝國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們這學(xué)生的支持與幫助，我更多感到的是一種壓力，我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績(jī)而自我懈怠，今后，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，更嚴(yán)格的要求自己，努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng)，更加堅(jiān)定我的夢(mèng)想，并且刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富自己，充實(shí)自己，鍛煉自己。讓自己配得上這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且在將來更好的服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。
我熱愛祖國(guó)，懷著對(duì)黨的堅(jiān)定與忠誠(chéng)，并被黨組織吸納為預(yù)備黨員，思想上的進(jìn)步引導(dǎo)著我，并且促進(jìn)我的學(xué)習(xí)與生活。學(xué)習(xí)上，我毫不懈怠，不僅學(xué)習(xí)第一專業(yè)——工程管理，與此同時(shí)還進(jìn)修著第二專業(yè)——房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)。我深知自己的學(xué)習(xí)條件來之不易。因此我更加珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正因如此，我在學(xué)習(xí)成績(jī)上，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在業(yè)余時(shí)間，我參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽，并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎(jiǎng)。古語(yǔ)有云：“魚和熊掌不可兼得”，但是在我的努力下，我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學(xué)習(xí)。我在第二專業(yè)國(guó)家統(tǒng)一考試中，一次性考了4門科目，并榮幸的獲得了“一次性通過獎(jiǎng)”。我證明給大家看，一切皆有可能，魚和熊掌可兼得。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來。
我是一名來自河北的學(xué)生，家中六口人，過著并不是很富足的生活。弟弟在上高中，學(xué)業(yè)還不錯(cuò)，這是最令父母欣慰的事情。沒高考過母親用她最真摯的愛，和正直善良的心教育我們長(zhǎng)大成人。這么一大家子的支出都是父親一個(gè)人來扛。每天起早貪黑，我看著就不忍父親再受這樣的'苦累。爺爺奶奶年歲都大了，身體不太健康，總要打點(diǎn)滴。我看著他們?nèi)找胬先ィ蚁脍s緊完成學(xué)業(yè)后，找到工作，孝敬他們。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質(zhì)條件，但是他們給了我至深的愛，也賜予了我磨練自己堅(jiān)強(qiáng)不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨，從不放棄，我的生活只有出路，沒有退路，我要對(duì)父母負(fù)責(zé)，也要對(duì)我自己的未來負(fù)責(zé)。我不想過頹廢慵懶的人生，所以我選擇不斷奮進(jìn)、拼搏。因?yàn)槲疑钪瑱C(jī)遇只會(huì)給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平時(shí)生活中，我是一個(gè)樂于幫助同學(xué)，同時(shí)積極參與各種活動(dòng)的學(xué)生，在活動(dòng)中收獲快樂。
得到勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金并不是我奮斗的終點(diǎn)，而是點(diǎn)亮生活自信與希望的開端，作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會(huì)用誠(chéng)實(shí)和勤奮，積極向上的心態(tài)勇敢面對(duì)生活給予我的困難。再次感謝老師同學(xué)們的支持與厚愛，感謝他們對(duì)我的信賴和肯定，我會(huì)帶著感恩的心踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)，讓我們把生活的不如意變成無限動(dòng)力。我相信我們都是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們的責(zé)任，我相信我們會(huì)做的更好。
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