小學(xué)六年級畢業(yè)感言(14篇)
在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感觸，這時寫感言就再好不過了。那么好的感言都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇1
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載著我們太多回憶的母校了，即使不舍，我們也要滿懷信心地為自我的人生翻開新一頁，去應(yīng)對全新的初中生活。
在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的學(xué)校，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們從來不曾遺忘。
感激母校。是您給我們供給了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的電教設(shè)備，讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了我們的各種本事，讀書演講比賽，歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。深深地感激教師，各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。教師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今日，我們依舊清楚地記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的`保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行，不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景！那是我們登高的基石啊，是教師您的教導(dǎo)，我們才得以有今日的成績！
這六年的路，我們走得辛苦而歡樂，六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今日，我們就要離開親愛的母校，飛向自我另一個天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情！
我相信，暫時的離別是新的開始，也是為了重逢的喜悅。再見了，親愛的母校！再見了，親愛的教師！我們會努力提高自我，讓母校，讓教師，因我們而自豪。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇2
六年過得好快，轉(zhuǎn)眼之間，升學(xué)考試都已經(jīng)結(jié)束好幾天了。我還記得我剛剛進入小學(xué)的時候，是很懵懵懂懂的。雖然已經(jīng)在幼兒園上了幾年的學(xué)，不會再哭哭啼啼的舍不得爸爸媽媽了，但還是很不習(xí)慣。幼兒園的課活動課特別的多，但上了小學(xué)之后就是以學(xué)習(xí)為主了。
我今年已經(jīng)十二歲了，馬上要步入下一個階段，初中，我心里其實很緊張。因為在小學(xué)的時候，我們的主要精力都是放在語文、英語和數(shù)學(xué)這三門上的，對其他的科目沒有那么的看重。但老師說，上了初中之后，就要每一科都要學(xué)好，需要花更多的`時間在學(xué)習(xí)上。我其實有一點害怕，害怕自己適應(yīng)不了，害怕自己到了初中就跟不上了，學(xué)習(xí)成績就會下降。雖然害怕，但還是要面對，我認(rèn)為自己應(yīng)該在暑假調(diào)整好心態(tài)，先接觸一點初中的知識，讓自己心里有個底。
在六年級的下學(xué)期，我們經(jīng)歷了很多次的模擬考試。除了第一次模擬考試我沒有考好之外，其他的幾次考試我的成績都比較的穩(wěn)定，穩(wěn)中求進。所以在升學(xué)考試中我應(yīng)該也可以取得一個好的成績，至少不會讓自己的努力白費。我覺得學(xué)習(xí)的壓力越來越大了，但我也有自己的一套調(diào)節(jié)心情的方法，所以就不會因為緊張的心情而影響到考試的成績。
在這個學(xué)期，感覺我爸爸媽媽和老師比我們自己還著急，考試的時候也比我們還緊張。但我覺得，這只是一次升學(xué)考試，沒考好也不會有關(guān)系。初中的師資力量和學(xué)習(xí)環(huán)境都差不多，好的初中只是會稍微好一點，并不是進入了稍微差一點的初中就完蛋了一樣，只要我們想學(xué)，在哪里都能學(xué)。我爸爸媽媽這一年特別的緊張，從五年級開始就爭論我要去哪里上初中，到現(xiàn)在都沒個結(jié)果。
六年，這應(yīng)該是我們一生中待得最久的一個學(xué)校了。這六年，我也跟同學(xué)們、老師們產(chǎn)生了深厚的友誼，突然要離開，真的很舍不得。但我們總是要往更高的地方去的，不能因為不舍就停下自己前進的腳步。我認(rèn)為，我和我的同學(xué)們肯定會在初中的校園里相遇，再一起學(xué)習(xí)、一起成長、一起步入人生的下一個階段。
謝謝我的所有老師，感謝你們對我的關(guān)心和照顧；謝謝我的所有同學(xué)，感謝你們的陪伴和鼓勵；感謝我的爸爸媽媽，謝謝你們對我的教導(dǎo)。我會一直努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不辜負你們的期望。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇3
在一個炎日的夏季，上天讓我們相遇了。六年來，有無數(shù)的風(fēng)雨來侵襲著我們；但我們彼此努力，團結(jié)起來，把他們擊得落花流水。如今，我們好不容易考完了升學(xué)試，放大假了。但我是怎么也高興不起來，心里好想被萬噸巨石壓著一樣，流水不停在眼里徘徊。
這六年來雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺，但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了，或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢？我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎�；而男老師們有時兇兇的，但也是為我們好。
而我那幾個姐妹們，我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友，但我一直都有和你們以心比心的。不知道你們是否也和我一樣呢？和我一樣以真心和我交往呢？和我一樣舍不得彼此呢？但不用怕我和你們可能還會成為同學(xué)的，但這誰也不敢保證喲！
你還記得我們前幾天許下的承諾嗎？我希望這永遠不變嗎？我們永遠是好朋友。即便以后在不同的`學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎？
同學(xué)們，再見了！老師們，再見了！但我相信這只是一個短暫的離別，將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇4
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛的老師，想起親愛的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹木，難忘母校綠草如茵的足球場，難忘母校寬闊的運動場，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長廊，難忘母校的文明氣息。難忘母校的.一切又一切，每一個詩意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫卷已完好無損地保存在我的心中，永遠，永遠。偉大的母校，謝謝您！
難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無聞的付出，難忘老師無微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課。難忘每一位敬愛的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽光。敬愛的老師，謝謝您們！
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑。難忘每一名可愛的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠�？蓯鄣耐瑢W(xué)們，謝謝你們！
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時光無法倒流，也無法停留，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的一分一秒，創(chuàng)造更多美好的回憶！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇5
時光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去，只剩下一個多月的時間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時光里，有與朋友一齊游戲時的歡樂；有考試成績不佳時淚水；有獲得獎項時自豪；有競選時成功；有比賽時失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻的教師，讓我懂得了感激師恩，知恩圖報；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過，記錄著我們完美的'成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最終，是友誼珍貴、師恩永恒，可是即將分離的六年級這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最完美的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因為在這最終一個夏天，我們就要說再見！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇6
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時間也在一點點流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來我們一起度過了酸甜苦辣，我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來，當(dāng)我們得到榮譽時，會一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個稱號時，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭奪一點榮譽，為什么沒有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠在歡笑中度過。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績，是您們把我們從一年級的年幼無知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場上還留著我們的身影；仿佛，操場上還留著我們運動會努力拼搏，奮勇爭先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點一滴，忘不了可愛的大興三��！
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號時，面對離別，有太多的.不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會永遠封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會用可喜的成績回報母校！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇7
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋�“離別”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別，我們每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆——不想別離。
即將畢業(yè)了，我有很多話想要說，心有萬語千言表達不盡我的感激和不舍。回想起以前，與同學(xué)的不愉快，與老師的不融洽，如今都不解自開，我也從一個無知的小孩變成了一個勇敢、自信、謙虛、堅強的女孩。在這六年里，我學(xué)會了許多，豐富的文化知識，做人的道理，感恩的心、守信的精神……在這六年里，我也得到了許多，得到了友誼、關(guān)心、贊許、奉獻的快樂……
我很幸運，雖然經(jīng)過百轉(zhuǎn)周折，但我的啟蒙老師于老師還是把我從一年級送到了六年。在這六年里，我不僅僅學(xué)到了很多的文化知識、學(xué)習(xí)方法、我也學(xué)到了很多做人的道理，她的言傳身教是我這六年來最大的收獲。
我很感謝，從我來到這個學(xué)校開始，老師們就給了我很多鍛煉的機會，認(rèn)可我的努力，讓我得到了很多展示自我的機會，增長了我的才干，培養(yǎng)了我的技能；
我很富有，在這六年里，我積攢了很多同學(xué)友情，緣分安排我們一起走過小學(xué)，一起歡笑，一起成長，六年里經(jīng)歷過很多絢爛而單純的時刻，也共同流過努力學(xué)習(xí)的汗水；
我很幸福，因為我有一個和睦的家庭，是她們給了我無私的養(yǎng)育和愛護，讓我能夠安心的.學(xué)習(xí)，讓我有一個無憂無慮而幸福的童年；
六年，彈指一揮間，一切仿佛就在昨天。小學(xué)的大門馬上就要向我們關(guān)閉，初中的大門就要向我打開了。我們會勇敢的面對，微笑著迎接以后的學(xué)習(xí)生活。感謝你，敬愛的老師！感謝你，親愛的母校！再見了，我親愛的同學(xué)！再見了，校園里的一草一木！母校、老師，我不會辜負你的培養(yǎng)，明天我要從這里出發(fā)，未來我會更加努力！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇8
鳳凰花開，一雜言，六年的`小學(xué)生活即將畫上一個句號。
在這六年里，我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在想起來，我心中就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開母校，離開朋友，離開老師，我鼻子就發(fā)酸。
還有兩個多月，我們就要各奔東西了。也許長大后，兩個同學(xué)擦肩而過，會想起什么，但又想不起來。
所以，我要珍惜這段時光，度過我在母校最后一段寶貴時光。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇9
時光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼六年已過，我已是個六年級的學(xué)生了。
回想起五年前，只有六歲的我懷著對學(xué)校的憧憬，和對知識的好奇心，走進了小學(xué)的校門。在學(xué)校里我學(xué)會了團結(jié)、自信，六年級的我又有了很大的進步：在同學(xué)的幫助下、在老師的指導(dǎo)下，我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
到了現(xiàn)在，還有一個月就要畢業(yè)了。在這個月中我要以最好的成績來回報老師辛勤的培養(yǎng)和父母無微不至的照顧。在這段時間內(nèi)，我要認(rèn)真的開始復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三門學(xué)過的`知識。媽媽說過：“在最重要的時刻，一定不要浮躁，要把心安下來，才能把事情做好。你現(xiàn)在處于一個很關(guān)鍵的時期，只有心平氣和，才能把畢業(yè)考試考好。”
是呀！想要在某方面有成績、有突破，就要在這方面努力！
在這小學(xué)的最后時光內(nèi)，我要以百倍的信心和孜孜不倦的努力，贏得畢業(yè)考試的成功！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇10
六月份梔子花就要開了我們就將畢業(yè)了同學(xué)們你還會想起我嗎？此刻，我的心境極其復(fù)雜，想回憶我們以前在一齊的歡樂時光，可是，越回憶你們，我就越想你們。想著你們的笑聲，那一張張臉龐。那時，我們一齊歡樂，一齊流淚。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。
我們由蹣跚學(xué)步的不懂事的小孩子，變成了一個個正在成長的少年。六年是這樣的快，多想，多想永遠與你們在一齊！可是，我們必須要離開親愛的母校，來到陌生的初中。認(rèn)識更多的好朋友。不知那時，你們還會想起我嗎？我還記得你們嗎？那時，也許，我們彼此見了面，不再是那樣的`熟悉，而是像見到到街上的陌生人一樣，是那樣的陌生。期望，我們不會這樣！多想，初中的同學(xué)還是你們，高中的同學(xué)還是你們，大學(xué)的同學(xué)還是你們，以后我們歡樂的在一間大樓房里住著，那是多么的歡樂�？墒牵@都是白日做夢！唉，老天為什么要這么無情，要把我們分開？不知不覺，又情不自禁的想起了你們！我多想努力地忘掉你們��！可是，我們的那么多的完美回憶，是能說忘掉就忘掉的嗎？
真的不想畢業(yè)��！想一輩子跟你們在一齊。努力地回想我們以前在一齊的歡樂時光，是那樣的完美！可是，此刻不能跟你們歡樂的在一齊了！要畢業(yè)了，我們各奔東西。期望，我們以后還能再相見！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇11
你們好！今天，請允許我代表六年級的全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意！
光陰似箭，日月如梭。我們就要離開母校，離開這個我們學(xué)習(xí)、生活了六年的地方。六年來，母校的一草一木，都深深地印在了我的心里。我們曾經(jīng)在操場上玩耍、比賽，那熟悉的一排排教室，那醒目的壁畫，那綠色的草坪，還有那莊嚴(yán)的升旗儀式……都將成為我不可磨滅的記憶。小學(xué)不是一個只讀書或只搞活動的季節(jié)，她是一段能讓你為之動容、動心，并愿意為之付出勤奮與汗水的歲月。在這段時光里，我們必須勤奮地讀書，逐步完善自己漸趨成熟的知識結(jié)構(gòu)，逐漸提高自己的.水平。在走出小學(xué)時，我們應(yīng)像小學(xué)本身那樣，有內(nèi)涵，有創(chuàng)造力……
老師，我們就要暫時離開您了，不能天天聽您為我們上課了。您在講臺上“奮戰(zhàn)”那么多年，教出了多少優(yōu)秀的學(xué)生。您不僅教給我們知識，還教會我們做人，您對我們的深情厚誼，是難以形容的。
同學(xué)們，我們在一起的六年間，結(jié)下了深厚的友誼。我們就像一個大家庭里的孩子，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起春游，一起參觀烈士陵園……這將是我一生中最美好的回憶。我們的畢業(yè)合影，我一定會好好珍藏。畢業(yè)了，要分別了，如果可以，我真想和你們再上一次小學(xué)。
也許是中學(xué)的影響，也許是真的沒有長大，和我一樣的小學(xué)生在畢業(yè)回首時，只有感嘆和留戀，惋惜與眷戀，卻缺少了朝氣和豪情，這不能不說是一種遺憾。站在美麗的母校與向往的中學(xué)之間，我們不可能沒有眷戀，但是我們不能感慨不前！中學(xué)是一個繼續(xù)的過程，有積累也有創(chuàng)造，告別小學(xué)時代，要充滿信心地進入中學(xué)，豪邁地搏擊風(fēng)浪。
升入中學(xué)以后，道路會更加坎坷，我們應(yīng)該披荊斬棘，把握每一天，充實地度過每一天，認(rèn)真積累知識，鍛煉自己。這樣，在學(xué)習(xí)中，我們才充滿信心，積極投入到競爭激烈的中學(xué)中去。再過三年后，再過六年后，我們一定會帶上我們的好成績向老師們匯報。
再讓我們真誠地說一聲：謝謝老師！謝謝這片養(yǎng)育我們的土地！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇12
不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時間就溜走了。
六年的時光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級時的春暖花開，到六年級時的秋實累累。也許有人會說，六年時間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽，無時無地的給予我們最溫暖的呵護，無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游。老師教會我們太多。
這六年，我體會到了同學(xué)之間的.溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會忘記你們，因為你們，我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我，一定會銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。
未來，祝大家事業(yè)成功，家庭美滿！
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇13
蟬聲纏繞在耳際，抬頭仰望看見了那晴朗無云的天空，陽光從窗戶筆直的穿入教室，照亮了這一整個夏天，我回憶著過去，想起過去種種，不禁流下了淚水，無限的不舍與感傷。
從剛進入學(xué)校，到要離開這個學(xué)校，過程是那么的美、那么的充實，我不想離開我每天進出的文圣校園;我不想離開各位同學(xué)、老師;我不想離開童年。想起當(dāng)年一年級，還是個每天吵著畢業(yè)的小弟弟、小妹妹，如今都已經(jīng)變成了每當(dāng)提到“畢業(yè)”兩字就不禁心酸的大哥哥、大姐姐，而這就是所謂的“成長”吧!然而文圣就是我們成長的地方。每當(dāng)我回憶過去，心里總是那么多的舍不得，是多么渴望想要回到過去，回到當(dāng)初那種懵懂無知，多么想從頭再讀一次小學(xué)。好希望再被老師責(zé)罵一次、處罰一次;好希望再跟同學(xué)參加一次比賽;好希望再跟田徑的隊員、學(xué)弟妹，參加一次田徑競賽;好希望再次上臺領(lǐng)獎。有好多好多的不舍，有好多好多的渴望。
畢業(yè)是人生必經(jīng)的路程，但卻是一個不愿意面對的路程，路是那么的崎嶇、那么的坎坷，讓人退縮、讓人軟弱，而路的盡頭卻也是一個未知數(shù)，我們不了解在那個盡頭里藏著什么，是好是壞，沒有人清楚地知道，也許看見一點點端倪，也許什么也沒看見，但我們還是繼續(xù)的走下去，抱持著既恐懼又好奇的腳步走下去，一步一步，一點一滴的`走下去。眼看就快要走到路的盡頭了，我想珍惜這剩下的路程，珍惜這段時光。
我常常把畢業(yè)這條路比喻成搭火車，我們像是一群買了單程票的孩子，我們在旅途的起初是那么的歡樂，在旅途的尾端卻是那么的傷心，我們想要掉頭，但火車沒有停過，被載往陌生的地帶。想起一年級到現(xiàn)在，我們在學(xué)校獲得多少的榮譽，為學(xué)校參加多少的比賽，又從中獲得了多少獎項，學(xué)習(xí)了那么多，如今我們不能再為學(xué)校爭取榮譽了，似乎好像留下很多遺憾，但至少在我身上不是
田徑、作文 、舞龍，這些都是我最引以為傲的表現(xiàn)。不久前，我們代表學(xué)校比賽舞龍，我們也獲得了佳績;田徑隊在市里獲得了不錯的成績，贏過了好幾次第一;作文也曾刊載于語文報中，參加過好幾次的作文比賽，也獲得不錯的成績。最后一次的運動會我們也在大隊接力獲得了第一，還上演了逆轉(zhuǎn)秀，這些點點滴滴，都是我們大家曾經(jīng)一起努力的印證。
我只能把感謝化作文字，來表達我對身旁所有人、事、物的感謝，感謝老師的苦口婆心，感謝同學(xué)的加油打氣，感謝學(xué)校給我們那么好的環(huán)境，謝謝這些人、事、物讓我們成長、茁壯，謝謝讓我們留下那么多美好的回憶，好多說不完的感謝。最后，我希望我們能珍惜這最后的時光，讓各自的小學(xué)生涯畫下美麗又動人的句號。
小學(xué)六年級畢業(yè)感言 篇14
“當(dāng)年的幼稚，我們面向藍天，心中充滿疑惑。如今的雄鷹，我們展翅高飛，去尋找那未知的答案，但無論飛得有多高、有多遠，我們都無法忘記校園生活的點點滴滴�！�
我忘不了，那可親可敬的老師。忘不了，兇神惡煞的王老師;忘不了，和藹可親的廖老師;忘不了，整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導(dǎo)，我都銘記在心里，它們是我讀書的動力，更是我精神的'頂梁柱。
我還忘不了，校門口那兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹，它們整整守護了學(xué)校20年，像一個忠心耿耿的士兵。每當(dāng)看到它們就會有一股敬佩之情。還有那可以盡情玩耍的操場。明亮的教室。
我更忘不了，三年前的一場激動人心的運動會。那時我的接過棒后，迅速向終點跑去。終點近了，近了。突然我滑倒了，昏了過去，醒來時我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里，老師正掐我的人中，同學(xué)們有的圍著我，有的端熱水，有的拿我的衣服，同學(xué)們的目光里還流露出焦急。我感動極了，雖然我們失去一個獎杯，但我收獲同學(xué)們的友誼，收獲了寶貴的真情。
“光陰似箭，日月如梭”不久我就要離開美麗的校園了，但我永遠不會忘記校園生活的點點滴滴，我將把它們珍藏在心里。
難忘我的小學(xué)校園生活，難忘我的美好歲月。
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